关于暑期实习报告范文5篇_第1页
关于暑期实习报告范文5篇_第2页
关于暑期实习报告范文5篇_第3页
关于暑期实习报告范文5篇_第4页
关于暑期实习报告范文5篇_第5页
已阅读5页,还剩2页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

关于暑期实习报告范文合集5篇

暑期实习报告篇1

炎炎夏日列日当头。正是由于有这样的环境,正激起了我要在暑假参与社会实践的决心。我要看看我能否在恶劣的环境中有力量依靠自己的又手和大脑维持自己的生存,同时,也想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,熬炼自己的才能,培育自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的力量能否被社会所成认。想通过社会实践,找出自己的缺乏和差距所在。护理专业大学生护理岗位社会实践报告参与社会实践活动对于每一个马上跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经受。现代社会剧烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对安康与效劳意识的增加,对我们的护理工作提出了更高更新的要求。而参与实践护理学生在这一过程中通过护理实践活动,应充分学习和得到熬炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,标准自己的行为,以便为自己将来步入社会打下良好的实践根底。

(1)对医院的医疗环境和工作流程的了解

第一天进入医院,我内心有些迫不及待,盼望快点进入临床的护理。护士长让我做的第一件事情就是了解医院的环境和护士工作的流程。刚开头我还有些不解,后来才知道要做一个医务工最根本的就是了解你所处的环境。环境影响医疗护理工作。南丁格尔在护理工作中就曾经指出环境对安康的影响,她曾说:“病症与苦痛一般认为是不行避开的,并且发生疾病经常不是疾病本身的病症,而是其他的病症--全部或者局部需要空气、光线、暖和、宁静、清洁、合理的饮食等。“所以护士需要了解环境和安康与疾病的关系,才能完成护理的根本任务--减轻苦痛、预防疾病、恢复安康、促进安康。医疗环境对病人应当有积极的治疗作用。

我在的是医院的外科--骨科,住院的病人许多,医生护士都繁忙的工作着。我开头了解科室的工作流程,以及病人的简洁疾病状况,刚进入临床有许多想去尝试,可是还是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在护士长的指导下,我了解了病区的环境,并随带教教师开头进入临床实践。几天下来根本对医院的环境熟识,做起事情来也便利的多,而且从护士长那里我学到了许多的东西,护理治理是一门艺术,护理治理的好坏直接影响护理工作,护士长的责任很繁重,需要对日常的护理工作进展合理的组织、协调与掌握,做为一个护理治理者要治理人力资源、规划资金和物质资源的使用,还要制定本科室的护理进展方向等等。我明白了护理工作并不是只应用专业学问。医院的各部门都密确相关,整个医院好象是一个网络体系,例如供给室、消毒室、供药室等都与各科室的医疗工作相关。护士执行医嘱,药房供药,消毒室按时按质量供应医疗消毒用品。

医疗护理工作和工厂的流水工作一样,每天都有大量的工作,所以在工作上要求很高,不但需要高质量,还需要高水平、高速度。我刚去实习的几天,工作的速度太慢,质量也不是很高。我记得第一次书写护理记录就花了好长时间。那天带教的护士教师让我给一个重症病人做生命体征检查和询问病人的病情,虽然当时我感觉自己很忙,可是做下来的时间差不多是教师的一倍时间,后来我询问了教师,教师向我提了几点意见--做护理工作的时候要快速、要精确,能一次做的一次做好,不要一会测体温一会测血压的,那样不但费劲而且铺张时间,给病人的休息带来干扰。记录的首要原则是准时、精确、完整、简要、清楚。实习一个月我都这样去做,进步了不少。

(2)护理的治理和工作方式

现在大多数医院都采纳网络体系治理,建立信息网,医疗工作效率也得到了提高。我所在的科室推行的是以整体护理为目标,主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进展护理,针对详细的科室特点,形成一套有用的工作方式。在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任清楚、流水作业、人力资源安排合理、工作效率高。

(3)护理学根底在临床护理中的意义

进入临床我才熟悉到护理学根底的重要性,临床护理与护理学有联系有相区分。护理学根底理论指导临床的护理实践,对提高临床护理质量、改善护理效劳起到积极的作用,护理教学主要的对象是护士和护生,护理专业学问体系是专业实践力量的根底。临床护理效劳

护理学的根本理论和根本学问和根本技能为根底,结合病人的生理、心理特点,运用护理技能操作治疗和护理病人,帮忙病人恢复安康。临床护理实践要结合实际状况找到适宜的护理方法,不行以生搬硬套护理学的护理方法。例如在给病人静脉输液时,要依据病人的静脉的状况选择适合的进针角度,假如就根据课本上的静脉进针角度25-30度,那在临床中就有很大的问题。我在的医院给病人铺床是两个护士合作,并没有选用课本上的单人铺床方法,由于那相比之下不适用,外科的病人大多数是卧床的病人,在更换行李时需要两个人协作,一个帮助病人翻身,另一个护理整理床单位。从这些方面看降临床护理需要我们运用所学的学问,结合实际完成工作。

(4)护士与病人的关系

我觉得在临床医疗工作中,护患关系对治疗有很大的影响,护患沟通的效果好坏直接影响护理工作。因此护士的工作许多,护士要关怀病人敬重病人,维护病人的权利和安全,爱护病人的隐私。护士要有细心、急躁和责任心。护理人员只要有很小的过失就会给病人带来苦痛。在临床中护士要事事专心,预防和避开医疗过失的消失,这几需要我们护理人员有职业道德和法律感,加强职业道德,严格遵守临床制度,提高业务技术水平,加强对医疗设备的治理,做好护理文件的书写和治理,精确核对执行医嘱。

护理工作是护士与病人为了医疗护理的共同目标而发生的互动过程,需要护士和病人很好的互动与协作,通过良好的沟通帮忙病人促进和维护病人安康。由于护患双方不同的文化背景、人格特征,以及社会地位的不同,使护理过程消失了一些问题。因此人员必需了解病人,建立良好的护患关系,应用沟通技巧给病人给以帮忙,满意其需要。

在临床中我深刻的体会到许多病人的苦痛与无奈,昂贵的医疗费用,疾病的苦痛摧残,使病人心情低落。我盼望我们的护理工作人员都去关怀和帮忙他们,做好医疗工作。现在一些医院只抓业绩和治疗,却遗忘了关怀了解病人的想法。我能做什么了?我想是去关怀病人吧,不仅仅只是疾病的护理。

(5)我们需要做什么样的护士

要做好护士就要先了解护士,该做什么样的护士?人们习惯把护士比作白衣天使,多么高尚的称呼呀,我不禁为我是一个护理学生而傲慢。护士扮演着许多的角色,护士既是护理活动的规划者、护理活动的治理者、护理的讨论着和改革者,同时护士还是病人安康的教育者、询问者、病人利益的维护者。所以护士需要扮演好各种角色。

在临床中,护士需要运用专业学问,收集护理对象的生理、心理、环境、社会状况等资料,评估护理对象,运用护理程系,实施相应的”满意病人安康需要的护理措施。目前在医院开头实行安康教育、整体护理的方针。护士与医生的目标具有全都性,依据专业特点的不同,医护人员所关注的重点不同,医生主要关注如何确诊和治疗,在治疗上负有主要的治疗角色责任;护士主要关注的是确诊和治疗的反响,如何减轻病人的不适和并协调其适应病人角色,在护理上有重要的责任。

其次,护士需要协调有关人员及部门,以使诊断、治疗、救助和有关的卫生保健工作得以相互协作、协调。每个护士都需要依据护理对象的不同特点进展安康指导,向病人和家属传授日常的生活保健学问,预防疾病、恢复安康,以改善护理对象的安康态度和安康行为。用治疗性的沟通来了解答护理对象的问题,供应有关信息,给以病人心情支持与安康指导,澄清护理对象对疾病的怀疑,使护理对象清晰的熟悉自己的安康状况,并积极的实行有效护理措施。

我觉得现在医院更重要的是启发护理人员积极的参加护理讨论工作,扩展护理理论和护理实践,改革护理效劳方式,进展护理新技术,推动护理的进展。其实护士要做的许多,远远不止是上面的这些,盼望广阔的护士能做好护理工作,发扬南丁格尔精神。

(6)在护理实践中的发觉

我在医院上班的期间,针对外科病人长期静脉注射引发静脉炎的问题,在查阅大量医学护理书籍后,向护士长提出了一项有效的护理措施。由于外科的病人大多长期卧床,静脉输液时间也相应很长,我发觉很多病人的静脉都受到不同程度的损坏,静脉炎病人多,这给后继的治疗带来了许多的麻烦,以前对静脉炎的病人都实行停顿静脉给药的方法。这从一方面有好处,可是也有问题,在护士长的同意和指导下,给病人患有静脉炎的部位敷散有白药的酒精湿纱布,每天三次,静脉炎三天便可以治疗好,此方法简便,用药简洁安全,病人无苦痛,在用药后病人自己感觉痛苦消逝,淤血消退。我盼望此方法也能在其他临床上广泛使用。

总结这次社会实践,最大的收获也就是上面的七点,这次进入临床使我成长了很多,对护士职业有了更深的熟悉,护士并不是只会机械的操作护理技术就可以,也不是象别人说的那样,护士就是打针发药的,我盼望我们全部的护士生都要去觉察我们职业的美,去做好这项工作。护士生在刚开头进入临

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论