关于毕业演讲稿汇编五篇

关于毕业演讲稿汇编五篇毕业演讲稿篇1

敬重的各位领导、教师、亲爱的同学们：

大家晚上好！

我是湖南师范大学历史文化学院20xx届本科毕业生赖奕洲，今日很荣幸能在此进展发言，首先，请允许我代表全体毕业生，向各位辛勤工作的领导和教师，致以最诚心的感谢和最崇高的敬意！

时间荏苒，韶华易逝，四年的大学生活马上落下帷幕。当我们蓦然回首之际，大学生活的点点滴滴不禁出现脑海，历历如在眼前。想当年，轻轻地，我们来了；看如今，静静地，我们又要走了；我们挥一挥衣袖，却带不走无尽的眷恋。

我们忘不了，忘不了母校的滔滔恩情。母校就像我们的家乡，不管我们将来身处何方，不管我们是得意还是失意，它依旧在那里，不离不弃。

我们忘不了，忘不了学院的点点栽培。学院就像我们的家庭，无微不至地关怀我们的生活和工作，见证了我们的汗水和欢乐，承载了我们太多的记忆。

我们忘不了，忘不了教师的谆谆教导。教师就像我们的家长，不仅教给我们学问和技能，而且还教会我们怎样为人处事，让我们得以成才和成人。

我们忘不了，忘不了同窗的浓浓情意。同窗就像我们的兄弟姐妹，我们悲欢与共，风雨同舟，即使以后各奔天际，我们也将心心相连，情意相牵。

同学们，我们马上从象牙塔走向花花世界；我们既是离巢的小鸟，难免依依不舍；但也是出海的帆船，应当迎风远航，

所谓“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞“,社会是我们实现幻想的宽阔舞台；无论将来我们是鱼翔浅底，还是鹰击长空，都应当以自强不息的精神去奋斗，以厚德载物的品德来修身。人生在世，我们应当有所追求。

第一，我们应当追求“外儒内道“的境地。“外儒“就是在行动方面，要表达儒家的入世情怀，努力做到修身齐家治国平天下；“内道“就是在思想方面，要秉承道家的出世精神，努力做到淡泊明志安静致远。“外儒内道“的境地，要求我们不仅要独善其身，而且要兼济天下。我坚信，我们能做到！

其次，我们应当追求“外圆内方“的境地。“外圆“就是在做事方面，要讲究敏捷性，做到静若处子，动如脱兔；“内方“就是在做人方面，要讲究原则性，做到尽心尽力，善始善终。“外圆内方“的境地，要求我们不仅要不拘小节，而且要深明大义。我坚信，我们能做到！

第三，我们应当追求“外实内虚“的境地。“外实“就是在对待生存问题时，要实行现实主义的态度追赶利益，不得务虚名而处实祸；“内虚“就是在对待生活问题时，要实行抱负主义的态度坚守道德，知其不行而为之。“外实内虚“的境地，要求我们不仅要重视物质生活，而且要重视精神生活。我坚信，我们能做到！

所谓“天下兴亡，匹夫有责“,无论将来我们是从商从政还是从文，都应当关注家事国事和天下事，努力成为公共学问分子。一个有担当的文化人，应当仔细观看和分析民众生活以及社会现象，给出具有可行性的建议，并在可能的状况下，积极参加到改善民生和改造社会的实践中去。这样，就能把阅历上升为理论，把理论转化成实践，把个体融入到群体，做到“知行合一“,促进个人的进步和社会的进展。

接下来我将请在座的全部同学，跟着我一起举手宣誓，一起朗读北宋理学家张载写的四句话。全体起立！请大家举起右手，跟着我一起念——“为天地立心，为生民立命，为往圣继绝学，为万世开太平“!

请坐下。

我的发言完毕，感谢大家！

毕业演讲稿篇2

或许大家还会记得，在你们20xx年9月新生入学的第一次班会上，我说了两件事：一是你们在学校的时间只有两百个星期；二是我们要把从入学开头的照片、各种资料保存好，在大家毕业的时候汇总在一起，给每个同学刻一张光盘。

两件事情，都实现了。两百个星期，到今日已经过完了一百九十九个，还有一个星期，大家将从院长手里接过你们的毕业证书和学位证书，正式的为你们的大学生活画上句号。

再过几天，刻好的光盘也会送到每位同学手上。两百个星期，四番寒暑交替，我们要把四年的美妙定格，让同学的友情永存。

前两天在外面吃饭，同桌有一位是去年毕业于山东大学，我说起在筹划班级散伙饭，他很惊讶，觉得班主任怎么还为这些事情操劳呢。我的确操劳过早、操劳过多了，由于在我眼里，你们就是我的孩子，你们毕业，就是我现阶段最大的事情。四年来，我看着你们成长、成熟，盼着你们成人、胜利。四年来，每次说起我的班级、我的学生，我喜形于色、如数家珍，连其他教师都能从我的语气中感觉到我的骄傲。我这个人很低调，但是，说起我们的班级，我肯定不低调。

我的骄傲是来自于你们。四年来，你们团结和谐、积极进取，作为教师，为同学们之间互助的情意而感动，为同学们取得的每一点进步而欣慰。正是由于你们的努力，使得我们的班级始终是学校和学院优良学风班级；正是由于你们的支持，使得我屡次被评为优秀班主任。在此，我也真诚的说一声：感谢大家。

记得我在20xx年元旦晚会的新年献词中说过，“‘幻想有多大，舞台就有多大；努力有多大，收获就有多大。’”今日，你们用你们的努力印证了这句话！

固然，成绩的取得，除了自己的努力之外，还离不开学院、教师的教育、支持和帮忙，在此，我也向全部在座的领导、教师，以及由于各自缘由未能到场的各位领导、教师表示诚心的感谢。我也想通过大家向你们的父母、亲人致以真诚的感谢，正是由于他们悄悄的支持、无私的付出，为大家顺当完成大学学业供应了根本保障。他们，才是你们最该牢记、最该报效的人！

同学们，让我们做一个有孝心、有良心、有热心、有恒心的人。让我们牢记我们的班训，“明志修德，自强不息”，做一个有所坚持、有所坚守的人。

过多的话我不再说，由于我知道，09交运的同学，你们都是好样的！我们今日毕业晚会在宏运大酒店进展。四年来，我们始终是“交运”，“交好运”，那么，从今以后，我们还要“交鸿运”。

毕业演讲稿篇3

敬重的各位教师、亲爱的同学们：

大家好！

我很荣幸能在毕业典礼上发言。今日是个特别的日子，让我们一起拥抱过去三年的点点滴滴。

三年前，我们怀着稚嫩的心步入这个校园，从今开头了我们的初中生活。三年的时间流淌着同学之情，盛开出友情之花。虽然马上分别，但三年的同窗之情怎能遗忘？愿每一个同学都能插上隐形的翅膀，带着美妙的幻想去自由的飞翔。事实上，这也是我的另一个家。在这个大家庭里，有争吵——但有宽容，有绝望——但有鼓舞，有泪水——但有劝慰，有不和谐——但有心的分散！三年中，我们经受了很多。当我们面对堆成山的作业时，也曾咬牙切齿；当我们遇到难题百思不得其解时，也曾想要退缩；当我们挑灯夜读困得支撑不住时，也曾想过放弃。但我们挺住了，我们共同面对，笑到最终。

在这样一个时刻，请允许我代表全部初三毕业生，向辛苦培育我们的教师表示由衷的感谢。感谢你们三年如一日，制造我们今日的辉煌。或许你们不知道，是你们会心的一笑，给了我们坚决的信念；是你们关爱的目光，让我们沉着面对一切。或许您们责怪过我们，但我们都懂，那是为了成就更好的我们。教师，感谢你，我们已经长大。

有人说，初中是一本太仓促的书。是的，三年的喜怒哀乐，就这样匆忙翻过一千多页。这一页，我们在操场上狂奔洒下汗水；那一页，我们揉着酸痛的眼睛流下眼泪；再翻过一页，我们同朋友们肩并着肩走着，笑得无忧无虑。一页一页，历历在目，是我们留恋的过去。

轻轻的我走了，轻轻地你来了。初三的生活马上完毕，同学们也将各奔前程。这正好印证了一句话：人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全，千里共婵娟。唉，青春的列车响着汽笛渐渐的从远方赶来，我悄悄的坐下，看着手指间流过青春的倩影，闪溢着透亮的颜色。但请记住，曾经我们都是绿菌场上的一抹绿，曾经我们都是欢快海洋中的一朵浪花。我们也曾被自己感动过：为自己的年少，为自己的稚嫩；为自己有意装出的粗鲁与野蛮，为自己掩饰不住的温情与脆弱。或许，这里有你曾经流下的泪水，或许这里有你说不出的牵挂。那虚度和没有虚度的光阴，那感动与被感动的瞬间，一切一切，都将在人生剩下的旅途中伴你左右。

逝去的年华，你思念够了吗？高中的生活，你预备好了吗？

临别前，就让我们用最真诚的心，向自己致敬，向教师和学校致敬，向将来致敬！

感谢大家！

毕业演讲稿篇4

同学们，今日，是我们学校20xx级毕业生的毕业仪式。我，作为你们的班主任，和你们一起走过了三年，风风雨雨，酸甜苦辣，成就了我人生的又一段经受，在我如歌的岁月里，添上了浓墨重彩的一笔。在这里，我要告知大家的是，我是一个幸福的班主任。

在这个班级里，我是付出过很多的努力，洒下过不少的汗水。但我的劳动首先得到了学校全体同仁的认同，连续两次被评为长沙市优秀班集体，这并不是意味着我们学校就只有我们这个班级优秀，这是教师们对我班主任工作的确定，这是教师对我们班级同学的厚爱。生活工作在这样一个集体中，能得到同事们的百分的信任，非常的抬举，我感到由衷的幸福！

上课的时候，同学们那凝神的双眼，那朗朗的书声，那微笑着的点头，我能感受到大家对我的信任，我能感受到大家对我的拥护，作为班主任的我，感到由衷的幸福！

三年来，我的班主任工作，得到了家长极大的理解和支持，得到了家长积极的协作。我能感受到家长对我工作的满足度，我能感受到家长对我班级工作的感谢，作为班主任的我，感到由衷的幸福！

教了你们三年，我欣慰过，我欣喜过，我骄傲过，固然，我也气恼过，我也痛心过。就在上周，我们的毕业考完成了，为了马上毕业的你们，能在小学生活中画上一个圆满的句号。我请示学校后，把把你们招了回来，在这三天里，每天的六节课，我都陪伴着你们，生怕你们有半点闪失，生怕你们有半点的委屈，我陪着你们一起说，我陪着你们一起唱，我和大家一起有商有量……虽然我累得回家都不想动弹了，但我看到你们的欢乐，我无怨无悔。

可叫人气恼的是，星期四放学后，我正坐在办公室里想闭目养神，想略微休息一下就回家的时候，却接到了戴教师爱人打来的电话，我们班有六个同学竟然在一个偏僻的小池塘里游泳。你们不要命了吗？这是教师的第一反响。就在那一瞬间，我全身的血液一下子从头凉到了脚。一种工作的失败感挫折感一下子充溢在了我的每根血管中。这六位同学的行为，击败了我心中全部的傲慢。当热心的戴教师骑车带我找到了其中的三个同学。我却没有了批判他们的威力。那时候，我只能狐假虎威，把他们的家长搬了出来。回到家里，我感到的是虚脱。我整整一天一晚都沉醉在这种无以解脱的苦痛中。我除了不停地给班上每个同学的家长发短信，叮嘱家长留意你们的安全教育之外，我竟然不知道我能干什么了。我之所以这样，倒不是由于我在毕业考之后把你们招到学校来有什么不妥，我并不认为这是违反了什么教育规律或是什么教育制度。要知道，这是我请示了学校领导，是在全体教师会上商讨通过了，并且都事先通知了家长了的。再说，学生上学放学路上出了问题，学校的责任不是很大，这是法律明文规定了的。

我之所以这么苦痛，这么绝望，那是由于我的心中藏有太多太多的不堪回首的哀痛和哀痛。我忘不了，1994年，我教的毕业班中，一个姓唐的学生由于用钢笔套玩了三个小小的鞭炮，而丧命时我的痛惜。我忘不了1997年，就在这个学校，马上毕业的廖超同学由于暴雨成灾被家里垮塌的房子掩埋时凄惨的场面；我忘不了1999年，我教的毕业生袁超同学在到中学报到后的其次天，溺水身亡时亲人的哀伤……十多年过去了，他们都无时无刻不在我的记忆中重现，惊醒着我教育学生珍惜每个小小的生命。我好可怕这样的悲剧再次消失在我工作的班级中！

同学们，生命是宝贵的，也是脆弱的。为了自己，为了家人，为了每一个关怀你们的人，我盼望你们一个个都能平平安安地陪着教师到地老，到天荒。若干年后，我们再相聚，全班45位仍旧是那么的生龙活虎，那么的安康欢乐，这也将是作为你们班主任的我，最大的幸福！

我很幸运，我的一篇为学生江宇星忧心叹息的博文，竟然能在网络上引发那么多博友的关注和关怀。大家的关心，大家的良策，鼓舞了我去帮忙江宇星同学的信念。在这里，我还要感谢全校教师在江宇星同学极端困难的状况下，伸出的援手，感谢全班同学的小小爱心。尤其要感谢的是我的博友渔人叶怀谦同学以及他的妈妈，博文《为了他》公布的当天，他们就在我的博文后面留言，盼望能给江宇星同学予以帮忙。接下来，书信的问候和鼓舞，物资上的救济，给我们班寄来的一箱箱书籍，让我的人生有了新的开头，让我们大家从今翻开了一个崭新的世界，让我感受到了网络的真情，人间的博爱。感受到了远方朋友的理解和支持。感受到了自身人格的魅力。作为班主任的我，一生能有如此的缘分和巧遇，我感到由衷的幸福！

三年来，我专心教育着你们，我专心感受着你们的成长。那一篇篇激情飞扬的日记作文，经常叫坐在办公桌前批阅的我忍俊不禁；坐在教室里，和同学们一起，悄悄地听着我给你们指导的播送节目，那机灵的起转承合，那抑扬顿挫的播音，让我感到了劳动的价值，让我看到了幻想中的现实，让我真实地体验到了教育的力气；每天放学听值日干部的“今日我值日”，越来越精妙的值日点评，成了我每天的享受；课堂里，看到你们由于教师一句小小的幽默而展现的笑脸，我感到心满足足，看到你们对集体荣誉的喜爱和维护，我感到满心的高兴……一路走来，回想起你们点点滴滴的进步，作为班主任的我，感到由衷的幸福！

好在其次天，第三天，很多家长给我发来短信，对我的一片苦心表示由衷的感谢。罗岚同学和曾俊同学来到我身旁，帮我一起整理班级诗集和文集，完善学生的评价报告，就在那废寝忘食的劳碌中，我又感受到了工作的幸福。

我很明白，只有阳光的生活，也不肯定会是非常的精彩。因此，我的气恼，我的郁闷，都变成了我多彩生活的一局部，变成了彩虹消失前的风雨，我信任，我能看到你们的自责，我能感受到你们的悔悟，作为班主任的.我，仍旧感到由衷的幸福。

大家知道，教师有七分温顺三分凶狠，我知道，你们中记得教师三分的多记得七分的少，但我不介意。要是将来的某一天，你会跑来对我说，教师，我感谢你当时那么狠狠地骂过我，那时我会很幸福!

我是个幸福的班主任，其实我的幸福来自很简洁的欢乐，我能真诚做人，我能踏实做事，我能不断学习，我能把一件简洁的而又有意义的事情，简洁地坚持下来。欢乐就在我们平凡而又简洁的生活中。所以我在大家毕业录上写下了我的口头禅：欢乐就好！

我真诚地盼望，每个同学的明天都是幸福的，我就在你们的幸福中享受简洁的欢乐。

最终，要告知大家的是，我当了你们三年的班主任，我很幸福！我盼望我也成为了你们欢乐的理由。让阅读成为习惯，让学习陪伴身旁，让优秀永驻心间。这是我对大家的期盼。作为今日是你们班主任的我，将来我仍会幸福着大家的幸福！

借此时机，我要再次感谢我的同事一如既往地对我的观赏和鼓舞；我要感谢我的远方朋友不远千里给我们带来的关注和欢乐；我要感谢同学们对我的喜爱和信服；我还要感谢家长的理解和协作。

毕业演讲稿篇5

教师们、同学们；晚上好！

今晚，这个特殊的夜晚，我们团聚一堂、我们在这里进行20xx届高三七班的毕业晚会。我鼓足士气站在这个讲台，讲出自己临别前的心里话。这是我有幸参与过的第一个这样的毕业晚会，心中难免感动，难免话语堵塞，我请同学们尽量保持微笑的宁静，以助我顺当的讲完。

此时此刻、我信任全部的同学都动了感情，离别不舍悲伤的真情。

三年前；我和你们一样、满怀幻想，一起兴致勃勃的参加二中。当时懵懂害羞的我对自己满怀信念，自以为是、稀里糊涂的开头了自己的高中生活，我满怀自信、盲目深信、自己是班上甚至是全校的好学生之一，我自以为是经常感情做事，厌烦的教师上课我不听，选择睡觉、选择唯乱担心、选择离校逃蹿。我不主动与身边的同学进展语言沟通，不与他们进展任何的活动合作。我信任自己私自能搞懂没听的课，我信任会有人主动与我沟通，合作。面对一次次糟糕的成绩，我一直不惮以最坏的成绩对待自己，就算最终一名。我总是信任下一次要是自己仔细一点就会扭转天地，可大错特错的我还将错以错的连续，直到现在。

直到现在，我始终没有一次证明自己是个有实力与众不同的人，这一错就是三年，只一自欺欺己就是10