名师讲座心得体会（5篇）

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曾经看过这样一段话：名师是大树，能改善一方环境，且在枝叶间闪动精彩。最重要的是，名师启发了我们，课堂是个有魅力的地方。于是，我渴望能有机会与名师近距离接触，盼望能倾听他们的教育思想，目睹他们的教学风采，也好让自己从中受到启迪，向他们靠边近一点点。20xx年4月20日到21日，我有幸倾听了武凤霞、盛新凤和高林生三位全国有名特级老师的新课程教学观摩课，使我深受震撼，真正感受到了“新课程，新理念，新思路”带来的新改变。同时我还领会了名师的风采，感受了他们对同学、对教育、对语文那深情的爱；感受到了他们身上所透露出来的无穷的学问力气；感受到他们对同学身心进展以及教育了解之广、钻研之深。

从名师们的授课中，我深受启发，归纳总结起来，主要表达在以下几方面：

1、众位名师的课，展现了教育教学改革的新视点，这次听的几节课，在他们的教学中表达了以同学为主体，充分调动了同学的学习主动性和主动性，使同学的思维得到了健康进展。建立了和谐、民主的师生关系，让同学真正成为了课堂上的仆人。

2、他们以不同的教学方式呈现了新理念下课堂教学的风貌，在他们的教学中不仅充分展现了教学内容的显性因素，而且发掘了隐性情感因素。他们能恰到好处的把教学内容隐含的情感，通过自己的加工提炼，以情生情。

3、把讲解动作要领看成是对话的过程，引导同学把握技术动作，把“点拨”、“启发”、“引导”、“激励”留给自己，把“体会”、“品尝”还给了同学。同时，在他们的教学中确定性评价表达出敬重、鼓舞的原则，在新课标的条件下我们作为一名教育工，的确该对课堂教学中的“评价”问题重新熟悉。

4、从他们的授课中可看出，他们都是以同学的进展为主，设计每个教学环节，从而使同学在轻松开心的学习气氛中到达“思维活跃流畅、创新精神涌动”的最正确境界，真正行之有效地改革了课堂教学，把素养教育真正落实实处。

听名师讲课，犹如与大师对话。短短两天的学习，使我深切体会到，要想成为一名优秀的语文老师，不仅要具有扎实的专业学问，还要有深厚的文化底蕴、良好的教育素养，更要有不断学习、多思多想的意识，这才是转变自己、提高自己的关键。

通过参与这次全国名师学校语文讲课活动，使我在深受启发的同时，也有新反思，深感当前教学任务的艰难。在新的课改理念下，如何使语文教学工作焕发出新的光荣，是我们值得深思、感悟的。在今后的教学中，我将针对自己的薄弱环节，以名师为典范，讨论他们的教学艺术和教学思想，为己所用，取人之长补己之短，争取使自己的教学更趋完善。

走近名师，感受名师，更使我明白了：教育是我们一生的事业，讲台是我们的舞台，学习是我们生活的一部分。老师要想真正拥有自己的今日，把握住明天，就必需勤奋而又才智性的吮吸学问的甘露，走出属于自己的路。

名师讲座心得体会2

今日，听过z老师的讲座之后，感受最深的就是两个字“反思”，这也是王老师讲课的重点所在，贯穿于培训的整个过程当中。培训的过程中，出现在脑海的多是共鸣，课后细细想来，更多的是收获、是自省，即是“自我反思”。

一、激发同学学习爱好

听到不少老师说到“爱好是同学最好的老师”。我们在教学中经常发觉这样一个现象，不管是哪个阶段的同学，也不管是哪门功课的学习，对课程表现出深厚爱好的同学，考试成果往往是名列前茅。这类同学在课堂的听课过程中，往往也比较主动，擅长去主动的思索问题，主动的回答下列问题，最终会形成一个良性的循环。这很大程度是学习爱好在起关键的作用，当然我们也不排解有的同学没有很剧烈的爱好，单单凭借自制力去努力、去刻苦取得好成果，这样的同学究竟是少数。这就要求我们平常多去思索，用什么方法去激发同学自身的学习爱好，怎么去提高课堂中同学的主动性，多观看、多倾听、多了解同学是怎么想的，是如何做的。只有我们真正的深化探究、深化讨论、深化思索，就会总结出自己的教学阅历，总结出适合自己班级的教学方法，会不断的提升班级整体的学习主动性。

二、敬重同学个体性格

同学高矮胖瘦各有不同，脾气性格各不一样，每个人都有自己的行为处事的方式，有自己观看思索问题的角度，即使是学校生。每个人的家庭环境不同，父母教育孩子的方法各有差异，灌输的价值观念也千差万别，所以我们在课堂教学的过程中，不能搞一刀切，要关注每一个孩子的脾气性格，尽量去查找一套适合每个孩子的沟通方式，让他们感觉到老师实实在在的关怀和爱惜，给每一个孩子制造一份良好的学习环境。除了自己努力去观看、去发觉、去思索外，更多的是我们更应当去与每一个孩子的家长沟通，去深化的了解同学的真实的性格、真实的想法、真实的自我。这不是仅仅从家长、从孩子的外表就能得出结论，更多的是需要我们去仔细的思索，从同学的每个动作、每个详情、每次作业中去总结、反思，需要深化到每个孩子的日常生活中，需要我们的信念、决心和耐烦，仔细的读懂每一个孩子，去做每一个孩子的好老师。

三、创新教学方式方法

千篇一律的东西，人们往往会渐渐厌烦，“熟视无睹”“审美疲惫”就是说的这个道理，小孩子更是如此。教学中我们要不断的去创新自己的教学方法，去探究小孩子究竟是关注的什么东西、对什么比较感爱好、对什么特殊上心，这是我们在平常的教学过程中应当多加留意的方面。就小孩子自身来说，对一件事情的关注时间不会持续很久，更不会对同样的事情持续的抱有爱好，这就要求我们怎样才能让孩子们保持对学习的主动性和主动性，提高课堂教学的效果。在这里还要强调的是思索，是对课堂教学方式方法的反思，以及思索过后的结论。常常性的思索会使我们对某一方有深化的讨论，会持续的关注，往往也会形成自己独到的见解。这个过程可能会有长有短，期间可能会遇到许多的困难和挫折，也可能会得出错误的结论，这也是正常的现象。但我们不能由于过程的艰苦就放弃对教育方式的创新和改良，更应当去努力探求，去拥有属于自己特质的教育方法。

四、提高自身综合素养

十年树木，百年树人，老师对同学的影响力是无远弗届的。我们教学中不仅仅是“传道、授业、解惑”，更要去教授孩子们去熟悉问题、思索问题、解决问题的力量，去激发同学探求真理、发觉真理、熟悉世界的潜质。这并不是老师从几本教科书中就能教授出来的，也不是照本宣科就会有效果的，更多的是需要老师自身综合素养的提升和潜移默化的影响。这就要求我们平常除了要把课本学问看通透之外，多数的时间是去学习、去充电、去提高，只有让学问和才智布满头脑，才会对孩子学习、对孩子的将来的人生产生主动的影响。我们要做到的是“平安的课堂、欢乐的课堂、温馨的课堂、和谐的课堂、灵动的课堂、才智的课堂、创新的课堂、高效的课堂”，这不仅仅是目标、是我们的教学目的，更是要求、是责任，这是z老师主动提倡的，也是我们在以后的工作中努力追求的。

名师讲座心得体会3

名师讲座的“会计核算与涉税处理技巧”一课，主要讲了两个内容：一是会计核算与税收的关系;二是如何处理睬计核算与涉税的问题。作为会计人员听了这一课，感觉教授讲得特别贴心，所讲的学问特别有用，对我们会计工的工作有很好的指导意义。

首先，教授分析了当前我国的税种有多少，然后从税务的角度分析影响企业利润的税种有哪些，通过听课使我提高了对税收风险的熟悉，知道税收风险平常产生于会计核算中，日积月累的税收问题越来越多，大部分的企业经税务机关检查后才发觉或暴露其巨在的税收风险问题。缘由主要有两个：一是税收政策纷繁冗杂，会计人员无法熟知，平常对税收风险无法预知或“视而不见”;二是会计核算中缺乏税收风险意识，没有留意到其中隐蔽的税收风险问题，更没有准时的进行风险处理，因此，准时发觉税收风险问题，进而准时处理风险问题就显得更为重要。

如何避开税收风险，降低涉税本钱，猎取税收最大利益(即如何处理睬计核算与涉税的'问题)，是本课的中心内容，教授从税收政策角度围围着利润表的项目去绽开分析有关处理技巧，如收入核算方式与涉税风险、本钱费用列支范围与涉税风险、存货的计价方法与涉税风险、所得税核算与涉税风险等处理技巧，当中给我们介绍分析了许多税收政策与会计核算的差异等学问，如对收入确实认，两者条件基本全都，但是确认的时间存在差异，这时候我们应当按税法的规定的时间进行确认核算，不但可以避开涉税风险的而且可能同时猎取货币的时间价值，否则有涉税风险，增加涉税本钱，给企业造成损失。在讲课过程中，教授用了许多的我们熟知的实际案例分析，如刘晓庆公司偷税案件，王石、马云汶川捐赠风波，使我们便于理解。

总之，听了这节课后，加深了我对会计核算与涉税风险关系重要性的熟悉并把握了肯定的处理技巧，而且清晰地熟悉到无论是会计人员还是销售人员甚至于企业的管理决策者，都应当了解和把握相关税收政策法规学问，在工作时或制定企业管理制度时必需考虑如何科学地规避涉税风险，有效地掌握纳税本钱，这是一个优秀的管理者必备的专业素养和力量。

名师讲座心得体会4

今日有幸听了韦曙林博士主讲的“中国经济超越世界的投资战略选择”，感觉获益良多。博士首先从人的需求与经济的关系去绽开话题，阐述了进展经济的目的就是为满意人们日益增长的物质和精神文化需求，所以只要有人们生活需求的地方就有商机。例如随着中国经济的进展和人民生活水平的不断提高，温饱问题基本解决，更多的人开头追求精神享受，盼望减轻工作压力，有度假需求，所以国家为了进展假日经济，设立了黄金周，促进了内需消费，从而进展了国内经济。

博士还深化地剖析了当今国内外的经济形势：当今世界经济是开放型的市场经济，竞争异样激烈，要提高我国产品在国际市场上的竞争力必需着进展具有中国民族传统特色与当今高科技相结合的产业产品，只有做技术含量高，有自己民族特色的东西在国际上才会有竞争力，如中国的丝绸、字画、茶叶、陶瓷，这些就是中国传统文化特色，民族的精髓，可以以此为桥拓展许多产业产品，如进展茶艺饮食文化，开茶艺馆，又如随着孔子文化的进展和输出，世界各地涌现了很多的孔子学院，这就是以中国传统特色文化为依托进展经济，但是我们的产品必需结合先进的技术，才能做得精，做得好，有档次，顾客才会亲睐，如一个茶壶，要做得精致美丽，顾客才会喜爱。

技术最终与我们每个人结合在一起，由此，我想要在工作，事业上有一番成就，自身必需把握肯定的专业技术，才能适应当今社会的需求，作为一名生产工人我们要有良好的生产技能、技术，作为一名管理者要具备良好的管理技术，这些都离不开技术，所以我们每个都要有危机感和紧迫感，把学好和把握一门技术作为谋生的工具，增添就业竞争力。这就是我听讲座后的心得体会。

名师讲座心得体会5

本次的青年老师培训活动中我有幸倾听了名师李xx老师的《用思想翱翔，做美好老师》报告。

今日的讲座是我自从参与工作来，最为震撼、触动我心灵的讲座，她回顾了她的成长之路，她的“敬业、创业、乐业”的辛路历程。

李老师一路走来，她对教育有自己独特的感悟——发觉自我，坚持自我，完善自我。我想第一条多数人能做到，但是“坚持自我，完善自我”有时候却很难做到。人很简单在纷繁冗杂的社会中迷失自己。倾听之后，感悟如下：

1、刻苦学习，不断提高

我们常说教给同学一杯水，老师必需有一桶水，甚至是活泉水。李xx老师以温婉动人的口吻向我们表达了她不断求学上进的历程。从市级优秀老师到最具潜力的骨干老师，到因由契机加入名师工作室，一步步都是脚踏实地，走到如今。

在周口培训时思乡情切，在冬日输机打稿时手脚冰冷，在申请荣誉时平衡家里家外，李老师讲她常想，假如早一点开头学习的步伐，是不是可以走得更远、更高，这不仅是她的自问，更是对我们寄予的盼望。从提笔练字到今50余万字的教育随笔，又怎能用一句精神财宝而简洁一语带过呢？

我们都是一般人，靠着自己的努力和勤奋，一步步走到如今，用自己的双手拼出一番天地，做着以前想也不敢想的事情。才明白，留到最终的未必是最优秀的那位，却是能够坚持到最终的一位。

2、爱业乐业，永不放弃

大凡胜利者，都是喜爱与自身事业，并且能持之以恒永不言弃。李老师就是鲜亮的例子。李老师的经受告知我们唯有坚持不懈地追求才有可能胜利的道理。同时她所处的环境不是特殊好，手头的资源也不是