【部编版】六年级上册语文《期中考试试卷》附答案

2020-2021学年度第一学期期中测试六年级语文试题学校________班级________  姓名________成绩________一、书写园地。本学期你的字体一定又进步了,请把下面句子抄写在横线上,注意把字写工整美观。丁香体柔弱,乱枝结犹垫。——杜甫《江头五咏·丁香》二、基础知识大舞台1.下面加点字读音完全相同的一项是()A.勾勒勒令勒索悬崖勒马B.沉着着急着陆着火C.叉腰劈叉分叉四仰八叉2.下列几组词语中有错别字的一组是（）A.缀满枝头威风凛凛热血沸腾和谐统一B.暴露无遗汹涌澎湃迎风招展不假思索C.错综相连跌跌撞撞技高一筹悬崖绝璧3.下面句子标点使用有误的一项是（）A.地球之外的太空中是否有生命存在?仍然是一个吸引人的问题。B.“你知道吗?”桑娜说,“咱们的邻居西蒙死了。”C.乐队奏起了中华人民共和国国歌——《义勇军进行曲》。4.下列加点字词理解有误的一项是()B.静寂的草原热闹起来。(热闹的景象）C.银河系又是宇宙的沧海一粟。(非常渺小)5.下面对课文赏析不正确的一项是（）A.为了对火星作进一步的考察,1975年,美国发射了两艘名叫“水手9号”的宇宙飞船。B.《长律长征》是一首七言律诗,作者是毛泽东。C.故宫是我国现存的最大最完整的古代宫殿建筑群。三、品词析句,感悟语言之美1.那些小丘的线条是那么柔美,就像只用绿色渲染,不用墨线勾勒的中国画那样,到处翠色欲流,轻轻流入云际。这句话运用了的修辞手法,把比作。突出了。2.这是英雄的中国人民坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河！“这声音”指的是,这句话赞扬了。四、精彩回放,留下深刻印象1.读小说,我们应关注、,感受人物形象。《桥》这篇小说对老共产党员精神的赞扬；《穷人》是俄国作家的作品,本文赞扬了桑娜、渔夫的美好品质；《在柏林》全文采用的表现手法,表达了作者,写一句你学过的描写战争的诗句。2.《宿建德江》《六月二十七日望湖楼醉书》《西江月·夜行黄沙道中》这三首诗词都描绘了美丽的自然风光,但也有不同之处：《宿建德江》描绘的是之美；《六月二十七日望湖楼醉书》描绘的是之美；《西江月·夜行黄沙道中》描绘的是之美。写出其中你最喜欢的两句诗词：,。3.“莫等闲,白了少年头,空悲切！”是岳飞的中的名句。告诉我们：。4.我总是仰望高空,；我从不顾影自怜,。5.把下面诗句补充完整。（1）,丁香空结雨中愁。（2）儿童相见不相识,。（3）等闲识得东风面,。（4）,视死忽如归。五、阅读材料,回答问题。中国梦与个人唇齿相依,做好本职工作就是为了实现中国梦做出贡献。中国人民解放军特级航天员景海鹏,当了多年飞行员,后来又如愿成为首批航天员,“飞天”便是他的梦想；中国运动员武大靖在2018年冬奥会上顶住重压,在男子500米短道速滑决赛中打破世界纪录并夺冠,为国争光便是他的梦想……他们在实现个人梦想的同时,为中国梦的实现贡献自己的力量。请你写出上面材料的主要内容。请你仿照材料中的事例,从第二单元所学课文中选择一个（或一组）人物,说说他（他们）的梦想是什么。六、阅读天地（一）穷人（节选）桑娜脸色苍白,神情激动。她忐忑不安地想：“他会说什么呢？这是闹着玩的吗？自己的五个孩子已经够他受的了……是他来了？……不,还没来！……为什么把他们抱过来啊？……他会揍我的！那也活该,我自作自受……嗯,揍我一顿也好！”“忐忑”的意思是,桑娜忐忑不安的原因是

。2.文段中的“他”指的是,“他们”指的是。3.这段话主要运用了描写,从中你看到一个怎样的桑娜？4.请用上这种描写方法写一写此时你的内心活动。（二）病人每天下午,她都准时来到医院大门口左侧的台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她（若有所思恍然大悟）的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而且清澈。虽然病号服并不合体,但并不能掩盖住她典雅的气质。她很友善,每当有人找她问事的时候,她都表现得非常耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。楼内的人渐渐多了起来,这个点儿有上班的,也有下班的,正好又是探视的日子。电梯刚停下,人们争着拥了进去。电梯马上就有了反应,发出“受不了”的报警声。最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。下一趟人照样很多,不过还好,电梯没有报警。人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张,一遍一遍地摁,但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说：“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白过来什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等我一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就只有四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里会想：这人真多事。电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语：“口腔科病房是不是在12层？”她主动接过来说：“是的,往左拐。”电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心掉下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门按钮并捡起那枝玫瑰,她还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯,她一定是想把那枝玫瑰还给那位姑娘。对于姑娘要看望的人,那肯定是一枝浪漫温馨的玫瑰,一枝可以疗伤的玫瑰。但她没有想到,她后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”一下就把电梯给关上了,并及时触动了上行的按钮。“神经病！”她似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。”“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。电梯内剩下的十余人（若有所思恍然大悟）。大家觉得甩掉她真是太正常了。1.在文中的括号中选择合适的词语,打“√”。2.简要概括文中“她”做的四件好事。（1）（2）（3）（4）3.你认为文中的“她”是个什么样的人？举例说明。4.小说把电梯中的其他人与“她”进行对比,请你赏析这种表现手法的作用。5.短文的题目是《病人》,读了短文,你认为谁才是真正的病人,如果你是“医生”,请你给这些“病人”开一个“治病”的处方。七、习作展台通过本学期的学习,了解了虚构故事的技巧,请用上所给词语编写一个故事。要求：1.围绕主要人物展开故事情节。2.情节完整,曲折生动。3.可以通过环境描写来渲染气氛,也可以尝试运用心理描写让人物形象立体丰满。词语：无花果暴风雪中药参考答案略（4分）书写正确、整洁、行款整齐,字迹清楚,结构匀称。（3—4分）卷面不够整洁,笔画不完整,有起笔无收笔,行款比较整齐。（1—2分）二、1.A2.C3.A4.B5.A（15分）三、1.比喻整个草原一幅中国画草原的辽阔碧绿及小丘线条的柔美,整个草原犹如巨幅中国画那样让人赏心悦目（2分,供参考）2.五壮士跳崖时呼喊的壮烈豪迈的口号--打倒日本帝国主义！中国共产党万岁！中国人民将抗战进行到底的决心和不怕牺牲的英雄气概。（2分,供参考）四、1.情节环境舍己为人、不徇私情、英勇献身列夫•托尔斯泰勤劳善良、乐于助人以小见大对战争的厌恶和对和平的渴望略（8分）2.秋江月夜西湖雨景山村月夜后略（5分,供参考）3.《满江红》年轻时要珍惜生命和时间,去学习、体验和闯荡,而不要等到年老时,才来懊悔自己年轻时虚度光阴,一无所成,到那时都已经太晚了,只有叹息和悲伤了。（2分,供参考）4.对光明心驰神往；也不孤芳自赏（2分,供参考）5.（1）青鸟不传云外信（2）笑问客从何处来（3）万紫千红总是春（4）捐躯赴国难（4分）五、1.中国梦与个人唇齿相依,做好本职工作就是为了实现中国梦做出贡献。（2分,供参考）2.《灯光》一课中的郝副营长,在遭到敌人炮火猛烈狙击、战士们在黑暗中找不到突破口的危急时刻,点燃了那本书,给战士们带来了光明却牺牲了自己。夺取胜利,让孩子们在明亮的灯光下学习便是他的梦想。（2分,供参考）六、（一）1.心里不安或心情不安定；后略（2分,供参考）2.丈夫；西蒙的两个孩子（2分）3.心理；后略（2分）4.略（2分）（二）1.若有所思恍然大悟（2分）2.①电梯超载,“她”主动挤出去,等下一趟；②“她”把一位坐过了楼层的大伯送到楼梯口；③“她”为一位自言自语的