2022-2023学年新疆维吾尔自治区昌吉市教育共同体四校高一生物第二学期期末调研模拟试题含解析

2022-2023学年高二下生物期末模拟试卷考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1．下列关于酵母菌和与乳酸菌的叙述正确的是（）A．两者都有染色体 B．两者共有的细胞器是核糖体C．两者细胞的细胞壁成分基本相同 D．两者细胞的大小基本相同2．下图中细胞的名称和所处的时期依次是A．初级卵母细胞，减数第一次分裂后期B．初级精母细胞，减数第一次分裂后期C．次级卵母细胞，减数第二次分裂后期D．次级精母细胞，减数第二次分裂后期3．基因型为AaXbY的果蝇在产生精子的过程中，某一初级精母细胞产生了一个基因型为AaXb的精子，则相关描述正确的是A．该精母细胞产生的精子一半正常，一半异常B．Xb与Xb的分离发生在减数第一次分裂后期C．该果蝇产生的基因型为AaXb的精子与卵细胞结合的概率是1/2D．—个精原细胞可能产生AXb、aXb、AY、aY四种精子4．已知某品种油菜粒色受两对等位基因控制（独立遗传），基因型为AaBb的黄粒油菜自交，F1中黄粒∶黑粒=9∶7。现将F1中全部的黄粒个体进行测交，则后代中黑粒纯合子所占的比例是A．1/2 B．1/4 C．1/9 D．1/165．下列有关染色体、DNA、基因三者关系的叙述,错误的是（）A．每条染色体上含有一个或两个DNA，DNA分子上含有许多个基因B．都能复制和传递，且三者的行为一致C．三者都是生物细胞内的遗传物质D．生物的传宗接代中，染色体的行为决定着DNA和基因的行为6．某生物兴趣小组利用刚宰杀的家兔探究影响促甲状腺激素（TSH）分泌的因素，实验结果如图所示。下列分析中不合理的是（）A．3号瓶、4号瓶和5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑是影响TSH分泌的因素B．2号瓶和5号瓶对比说明垂体对下丘脑分泌TSH有促进作用C．1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的D．由3号瓶、4号瓶可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用7．下列有关细胞周期的说法正确的是A．细胞周期长的细胞，其细胞分裂期也长B．细胞分裂周期中DNA复制和蛋白质的合成同时进行C．常用分裂期长的细胞观察染色体的形态和变化D．在一个植物细胞周期的中期可以观察到着丝点分裂8．（10分）下列关于孟德尔遗传规律的得出过程，说法错误的是A．豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之—B．统计学方法的使用有助于孟德尔总结数据规律C．假说中具有不同基因型的配子之间随机结合，体现了自由组合定律的实质D．进行测交实验是为了对提出的假说进行验证二、非选择题9．（10分）中心法则揭示了生物遗传信息传递与表达的过程，请回答下列问题。（1）a、b、c所表示的三个过程依次分别是______，______，______。（2）需要tRNA和核糖体同时参与的过程是________________（用图中的字母回答）。（3）在真核细胞中，a和b两个过程发生的主要场所是________________。（4）能特异性识别信使RNA上密码子的分子是_______。10．（14分）下图表示真核细胞内某DNA片段上遗传信息的传递过程，①〜⑤表示物质或结构，a、b、c表示生理过程。请回答下列问题：（1）图中a过程是______，发生的时期是________，发生的场所主要是_________。（2）图中b过程是______，c过程中结构⑤运输的氨基酸的密码子是______。（3）能够发生上图所示过程的生物，其遗传物质是________。11．（14分）人类遗传病调查中发现两个家系都有甲遗传病（基因为H、h）和乙遗传病（基因为T、t）患者，系谱图如下。请回答下列问题（所有概率用分数表示）：（1）甲病的遗传方式为__________。（2）若I-3无乙病致病基因，请继续以下分析。①Ⅱ-5的基因型为__________。②如果Ⅱ-5与Ⅱ-6结婚，则所生男孩同时患两种遗传病的概率为__________。③如果Ⅱ-5与h基因携带者（基因型为Hh）结婚并生育一个表现型正常的儿子，则该儿子携带h基因的概率为__________。12．假设A、b代表玉米的优良基因，这两种基因是自由组合的。现有AABB、aabb两个品种，为培育出优良新品种AAbb，可以采用的方法如图所示。

（1）由品种AABB、aabb经过①②③过程培育出新品种的育种方法称为____________。用此育种方式一般从_____________（填“F1”、“F2”或“F3”）才能开始选育AAbb个体。

（2）过程⑤常采用_______________方法处理AaBb得到Ab个体；过程⑥常用的方法是用_______________处理萌发的种子或幼苗，其作用原理是____________________。与“过程①②③”的育种方法相比，“过程⑤⑥”的优势是________________________________。（3）过程④中，必须用到的工具酶是____________________________，该育种方式所遵循的原理为__________。（4）“过程⑦”的育种方法原理是____________________。

参考答案一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)1、B【解析】

酵母菌是真核生物，其新陈代谢类型是异养兼性厌氧型，在生态系统中属于分解者；乳酸菌是原核生物，其新陈代谢类型是异养厌氧型，在生态系统中属于分解者．原核细胞与真核细胞相比，最大的区别是原核细胞没有被核膜包被的成形的细胞核（没有核膜、核仁和染色体）．【详解】A.乳酸菌是原核生物，没有染色体，不进行有丝分裂，A错误；B.真核生物和原核生物都有的细胞器是核糖体，B正确；C两者都有细胞壁，但是成分不同，乳酸菌细胞壁的主要成分是肽聚糖，酵母菌细胞壁的主要成分是葡聚糖和甘露聚糖，C错误；D.酵母菌真核生物，较乳酸菌大，乳酸菌为原核生物；D错误；故选B。【点睛】本题中的易错点:1.有细胞结构的生物，无论是真核生物还是原核生物，遗传物质都是DNA；2.带有“菌”字的不一定是原核生物，如酵母菌、霉菌及食用菌等为真核生物。2、C【解析】

减数分裂过程：

（1）减数第一次分裂间期：染色体的复制；

（2）减数第一次分裂：①前期：联会，同源染色体上的非姐妹染色单体交叉互换；②中期：同源染色体成对的排列在赤道板上；③后期：同源染色体分离，非同源染色体自由组合；④末期：细胞质分裂。

（3）减数第二次分裂过程：①前期：核膜、核仁逐渐解体消失，出现纺锤体和染色体；②中期：染色体形态固定、数目清晰；③后期：着丝点分裂，姐妹染色单体分开成为染色体，并均匀地移向两极；④末期：核膜、核仁重建、纺锤体和染色体消失。【详解】根据题意和图示分析可知：细胞不含同源染色体，且着丝点分裂，处于减数第二次分裂后期，又细胞质不均等分裂，所以该细细胞为次级卵母细胞，分裂后产生卵细胞和极体。C正确。故选C。3、D【解析】由题意分析可知是同源染色体没有分离而导致形成了异常的精子，发生在减数第一次分裂时的异常导致形成的精子全部都不正常，A错误。Xb与Xb的分离发生在减数第二次分裂后期，B错误。该果蝇产生的基因型为AaXb的精子与卵细胞结合的概率是1/4，C错误。—个精原细胞可能产生AXb、aXb、AY、aY四种精子，D正确。点睛：减数分裂异常形成的异常精子情况分析：如果是减数第一次分裂异常形成的4个精子都不正常，如果是减数第二次分裂异常形成的4个精子有一半正常一半不正常。4、C【解析】

两对等位基因独立遗传，说明分别位于两对同源染色体上，遵循基因的自由组合定律。F1中的黄粒:黑粒=9:7，为9:3:3:1的变式，说明黄粒为A_B_，黑粒为aaB_、A_bb、aabb。据此结合题意并围绕基因的自由组合定律对各选项进行分析判断。【详解】由题意“F1中黄粒:黑粒=9:7”可知：只有基因A和B同时存在时才表现为黄粒。在F1黄粒个体中，基因型为AaBb、AaBB、AABb、AABB的个体所占比例依次是4/9、2/9、2/9、1/9。将F1中全部的黄粒个体与基因型为aabb的个体进行测交，则后代中黑粒纯合子的所占的比例是4/9×1/4aabb=1/9，C正确，A、B、D均错误；故选C。5、C【解析】正常情况下每条染色体在没有复制时含有一个DNA分子，复制后到着丝点没分裂之前含有两个DNA分子，基因是具有遗传效应的DNA片段，，DNA和蛋白质是染色体主要组成成分，一条染色体上有多个基因，所以三者的行为一致，DNA是遗传物质，染色体是遗传物质的载体，所以C选项符合题意。6、B【解析】3号瓶、4号瓶、5号瓶对比说明甲状腺激素和下丘脑影响TSH的分泌，3位对照组，A正确；2号瓶和5号瓶对比说明垂体能分泌TSH；3号瓶和5号瓶对比说明下丘脑对垂体分泌TSH有促进作用，B错误；1号瓶、2号瓶、3号瓶对比说明TSH是由垂体分泌的，不是由下丘脑分泌的，1号瓶为空白对照，排除无关变量的影响，C正确；3号瓶、4号瓶对比可知，甲状腺激素对TSH的分泌有抑制作用，D正确。7、C【解析】细胞周期长的细胞，其细胞分裂期不一定长，A错误；细胞分裂周期中，在G1期就有蛋白质合成，而DNA的复制在S期，B错误；在分裂期才有染色体的出现，且分裂期越长能观察到的细胞就越多，所以一般选择分裂期占整个细胞周期比例较大细胞进行观察，C正确；着丝点分裂发生在有丝分裂后期，D错误。【点睛】解答本题关键能理清细胞周期中各个时期的特点，并要注意分裂间期时间更长。8、C【解析】选用了正确的实验材料豌豆，即豌豆自花传粉、闭花受粉的特点是孟德尔杂交实验获得成功的原因之—，A正确。运用了统计学也是孟德尔获得成功原因之一，B正确。不同基因型的配子之间的随机结合不是自由定律的实质，实质是成对的遗传因子彼此分离，不成对的遗传因子彼此结合，C错误。进行测交是对假说进行的验证，D正确。二、非选择题9、DNA复制转录翻译c细胞核tRNA【解析】

图示是中心法则图解，其中a表示DNA分子复制过程；b表示转录过程；c表示翻译过程；d表示逆转录过程；e表示RNA的复制过程。其中d和e过程只能发生在被某些病毒侵染的细胞中。【详解】（1）根据分析可知，a、b、c所表示的三个过程依次分别是DNA复制、转录、翻译。（2）tRNA能运载氨基酸，核糖体是翻译的场所，因此tRNA和核糖体同时参与的是翻译过程，即c过程。（3）在真核细胞中，图示a表示DNA复制过程，b表示转录过程，​故a和b两个过程发生的主要场所是细胞核。（4）tRNA上的反密码子能特异性识别信使RNA上的密码子，所以能特异性识别信使RNA上密码子的分子是tRNA。【点睛】本题结合中心法则图解，考查中心法则及其发展，要求考生识记中心法则的主要内容及后人对其进行的补充和完善，能准确判断图中各过程的名称，再结合所学的知识准确答题。10、DNA复制有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期细胞核转录UUCDNA【解析】

分析题图可知：a表示DNA复制，b表示转录，c表示翻译，①表示两个子代DNA分子，②表示mRNA，③表示核糖体，④表示多肽，⑤表示tRNA。【详解】(1)图中a过程表示DNA复制，发生在有丝分裂的间期或减数第一次分裂前的间期，发生的场所主要是细胞核。(2)图中b过程表示转录，是以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程。c过程为翻译，是以mRNA为模板合成具有一定的氨基酸顺序的蛋白质的过程，结构⑤所示的tRNA上的反密码子是AAG，则其运输的氨基酸的密码子是UUC。(3)依题意可知：图示过程发生在真核细胞内。由真核细胞构成的生物是真核生物，真核生物的遗传物质是DNA。【点睛】解答本题的关键是识记并理解DNA复制、转录和翻译过程等相关知识、形成知识网络。据此依据题图中呈现的信息，判断图中各数字所代表的物质或结构名称、字母所示的生理过程的名称，进而对相关问题情境进行解答。11、常染色体隐性遗传HHXTY或者HhXTY1/363/5【解析】

分析系谱图：Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他们有一个患甲病的女儿，即“无中生有为隐性，隐性看女病，女病男正非伴性”，说明甲病为常染色体隐性遗传病；Ⅰ1和Ⅰ2均正常，但他们有一个患乙病的儿子，即“无中生有为隐性”，说明乙病为隐性遗传病，可能是常染色体隐性遗传病，也可能是伴X染色体隐性遗传病，据此答题。【详解】（1）根据试题的分析可知：甲病为常染色体隐性遗传病。（2）若I﹣3无乙病致病基因，则乙病为伴X染色体隐性遗传病．①II﹣5没有患甲病，但有患甲病的姐妹，故Ⅱ5关于甲病的基因型及概率为1/3HH、2/3Hh，Ⅱ5关于乙病的基因型为XTY，综合两对基因，Ⅱ5的基因型及概率为1/3HHXTY、2/3HhXTY。②Ⅱ﹣6无甲病，无乙病，但是Ⅱ9是两病兼发的，故Ⅱ﹣6关于甲病的基因型及概率为1/3HH、2/3Hh，关于乙病的基因型及概率为1/2XTXT、1/2XTXt，2/3×2/3×1/4×1/4=1/36。③由于Ⅱ﹣5的基因型及概率为1/3HH、2/3Hh，与h基因携带者结婚，后代为hh的概率为2/3×1/4＝1/6，Hh的概率为1/3×1/2+2/3×1/2=3/6，所以表现型正常的儿子携带h基因的概率为3/6÷（11/6）＝3/5。【点睛】本题结合系谱图，考查人类遗传病，要求考生识记几种人类遗传病的类型及特点，能根据系谱图，准确判断甲、乙两种病的遗传方式及相应个体的基因型，再根据基因自由组合定律，运用逐对分析法计算相关概率。12、杂交育种