




版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
第第页欺负同学的检讨书()八篇
欺侮同学的检讨书〔精选〕【篇一】
敬爱的**:
您好!
很对不起,我闯祸了,给您惹麻烦了,我怀着非常忏悔的心情给您写下这份用情至深、深刻反省的检讨书,还盼望您能谅解我,我真的知道错了,我对我今日的所作所为向您还有我的同桌**表示最最最诚挚的歉意,对不起!我今日真不是上课欺侮女同学,您听我跟你说明。
您从一开始就教育我们同学之间要相互关爱、热忱相待、相互尊敬、以诚相待,但是我今日的一举一动无一不跟您教育我们的相处方式南辕北辙。我今日把我的.同桌**给吓哭了,我实在没想到她反应会这么大,莫非性格随他妈妈?我跟我的同学**原来就是邻居,我们家也是最近才搬到现在的这个小区的,就是为了让我上下学方便一点,到后面才知道我的对门那家的人跟我在一所学校,还跟我在一个班,于是经过我们双方父母跟您的沟通,把我们两个放在了一起做同桌,所幸我们两个还挺聊得来的,关系也渐渐升温了起来,两个人就像"酒逢知己千杯少'的那种伙伴一样,后来我决断送她一份大礼,究竟她是我转到这个学校第一个伙伴。
你知道的,男孩子难免会淘气捣蛋一些,想法稀奇,我这次预备的大礼,就是让她放声大哭的缘由,我今日在上学的路上,跟她一起走的,我有意说我东西忘带了,让她先走,我随后就来。其实我是去了四周的一棵樟树那里,爬树抓虫子去了,由于时间紧迫,快上课了,我就抓了3只就罢休了,立马直奔去学校,我把虫子放在了我的文具盒里,并在下课的时候有意把她的橡皮擦藏起来了,她就只能借我的用了,一切根据我的计划进行着,我一贯在等她写错字,究竟:"诶,我橡皮擦怎么不见了,放在学校忘带了吗?借你的给我用一下。'我心里暗自兴奋了一下:"在我课桌里的文具盒里,你自己拿吧。'结果不出所料,她被吓一跳,不过我没想到的是,她反应竟然这么大,大叫一声,径直把我的文具盒从窗户扔了下去,趴在桌子上放声大哭了起来。
老师,这不是我想要的结果,我只是认为,我们现在是好伙伴了,可是适当开点玩笑,促进感情,但是的确是我考虑欠佳了,没想到她是这么的怕毛毛虫,我对不起她,也对不起全班的同学,由于这么一出,耽搁大家上课了,老师您放心,我肯定会得到她的谅解,我今日放学后肯定登门拜见赔礼赔礼,绝不影响同学之间的感情,我真不是有意要欺侮她的,还望您能理解,我知道我的行为有点不妥,但是我的出发点是好的啊,我只不过想促进下同学之间的感情而已,经过这件事我肯定会吸取教训,以后再也不随意恶作剧开玩笑了。
检讨人:***
日期:20**年**月**日
欺侮同学的检讨书〔精选〕【篇二】
敬爱的老师:
您好!
这次,我在不自知的状况下,犯下了在学校中最严峻的错误!现在在反思了之后,我却感到更加的愧疚!身为同学,甚至是同班的同学!我却对**做出了特别过分的事情!
说的好听点,就是在和同学的打闹中过分了点,说的精确点,我就是在欺侮同学!这是特别严峻,且特别过分的事情!在过去的时候,我总是认为这是一般的,平常的和同学的打闹罢了,但是慢慢的,我却以这种行为取乐,以这种欺侮同学,看同学笑话的行为让自己"兴奋'。
听了老师的批判之后,我这才明白,自己犯下的到底是怎样的大错!这不是游戏,也不是打闹,这是彻彻底底的在欺侮同学!我们仗着人多,仗着在班级和学校的"小团体'在班级和学校排斥同学,欺侮同学。这到底是为什么呢?我们到底能从这样的事情中获得什么呢?我现在答不上来,也说不出自己为什么会这么做。但是,我却从这次的教训中明白了,我们这么做,是彻彻底底的错事!
我身为同学,本身学习的成果却近仅仅只是一般。但是在学习之外的那些事情上,我却分外的.上心!这次给**同学造成了损害,我真的感到很懊悔。也对自己过去所做出的事情感到惭愧。我会对自己好好的反省,盼望能得到同学的谅解。
首先,自己犯下这样的错误,代表的是我在思想上的问题。我没有认识到自己是谁?没有看清晰这里是哪里!
在您的教育下,我明白了,自己是同学,我们现在,正站在学校这片神圣的土地上!这里,是我们学习知识的殿堂!不是那种游手好闲的人消磨时间的地方!过去我由于没有认识到自己的责任,消磨了许多的时间。甚至在这段时间中以同学的痛楚取乐!这实在让人忏悔!
其次,作为同校、同班的同学!无论我们的学习怎样,我们都是同伴,我们不该做出相互欺凌的事情。这无关学习,无关怀态,而是我们对待身边人的一种方式!我们互动的方式不可能是靠欺侮来取乐!这是不正常的!是错误的!
这里,我向**同学赔礼,"对不起!'盼望在今后,我们能好好的相处。在今后的日子里,我也会好好的改正,改掉自己的坏毛病,积极的维护班级的团结!
检讨人:***
日期:20**年**月**日
欺侮同学的检讨书〔精选〕【篇三】
敬爱的老师:
您好!
在我与班上同学进行玩闹的时候,您涌现阻挡了我,并对我进行了批判。当时的我并不觉得自己有任何的错误,一贯不服气,更是对您怀恨在心。后来我才明白您是由于我欺侮班上的同学才批判我,我更是有好好回想当时的行为,我实在是有些不对。
从一开始我在班级中都属于比较高大的那种,我完全没有想到自己的一些行为会对他人形成损害,就像这一次我觉得自己仅仅是在于同学进行玩闹,然而却被全部人都认为是在欺侮同学。由于我的体格的缘由,我没有方法掌握住自己与同学间的相处,就像这一次一样,我竟然没有意识到自己已经对同学产生了损害,我现在也很是懊悔。我可以向老师保证我完全没有想要欺侮同学的心,我是真的想要与班上的同学们一起玩耍,但是发生这样的事情,也让我很是难过。
原来我在班级中就没有什么伙伴,平日里大家都不太愿意跟我玩耍,所以我的性格也是有点孤僻,甚至有时还有点古怪,班上的同学还总是嘲讽于我,这些我都忍过去了。这一次班上的.同学比之前对我的辱骂更加厌烦,当时我是很生气,但是我当时照旧想着不能损害同学,于是我就没有过多的在意,还预备吓吓他们,但是我没有掌握好自己的力度,在与他们玩闹的时候,让同学受到损害,于是我便留下了欺侮班上同学的罪名,我没有想到会涌现这样的事情,我真的就是想要稍稍的吓吓他们,结果酿成这样的事情,我的心里也有着相当的不好受。但是就我现在来说我就是欺侮了班上的同学,我会就这样的行为做出弥补的。
对于被我欺侮的同学,我会表达对他们的歉意,我想要得到班上全部同学的谅解,更想要大家能和我做伙伴,之后我都会好好掌握住自己,不随意运用我的力气,做事情都轻轻的,以免让其他同学受到损害。这一次的事情很好的警醒了我肯定要怀着一颗宽大的心,要多多谅解他人,不要将自己的一些小心情随意的发泄出来,这样很可能会引来不好的祸端。与班级的同学需要要友好的相处,这样才能换来一个温馨、祥和的学校。
这次我自己的失误,让我的同学受到了较大的损害,让我对于我自己有了更多的认识,我想之后的生活中我会更加留意这一点,为了避开自己再犯下这样的错误,我会与班上同学好好相处,这样我与大家之间的距离感就会清除,我们整个班级也就能更加的和谐,再也不会涌现欺侮同学的事情了。
此致
敬礼!
检讨人:***
20**年*月*日
欺侮同学的检讨书〔精选〕【篇四】
敬爱的老师:
您好!
我是**学校三班级的同学,我叫他**。昨天,我因虐待同学而受到老师的批判和教育。经过批判和教育,我意识到我犯了一个多么严峻的错误。作为一名同学,我应当团结同学,相互援助,在同学之间形成一种和谐友好的氛围。然而,我不仅没有援助我的同学,而且还虐待了我的同学,这对我的同学的心理造成了严峻的损害。这是我做错了什么,或许我应当赔礼。但我知道我的话已经说过了,对他的损害已经形成了。现在复原,我不知道他是否能接受。但我会尽力得到他的谅解。由于我真的很懊悔这件事。
昨天,我和伙伴在食堂排队吃饭。当我们很快排队时,我们班的一些同学插了进来。他可能来看队伍太长,然后碰巧看到熟人排在前面,所以他懒得排队径直插进去。当我看到他过来时,我突然有点不兴奋。虽然我们是同学,但我对他的关系不太熟识。我们在这里排了很长时间的队,他一过来就能立刻吃饭。我觉得我的心很不平衡,我鄙视他插队的行为。但他好像没有意识到这有什么问题。所以我顺口对他说:果真,没有父母的人素养太差了。没想到,我一说这话,他就当场站在那里,红眼睛看着我,什么也说不出来。好久没动了,我们排队吃饭的秩序都被我们打乱了。然后我把缘由告知了办公室。
我虐待同学不仅是一种损害自尊的行为,也是一种破坏我和同学之间友情的行为,也是一种缺乏素养的表达。我还说别人没有素养,但我的行为更没有素养。别人父母的离婚对他来说是一个很大的损害,但我还是赤裸裸地揭开了他的伤疤。对他来说更是一种打击和损害。要知道有时候,一句不经意的话语甚至要比打别人一顿来的更加的残忍和猛烈。
所以,在今后我肯定要时时刻刻的留意自己的一言一行。不能由于自己心里不开心,就说出了损害同学的话,更不能去辱骂同学。我要做到文明用语,做到团结友爱同学,做到高素养,讲文明,懂礼貌。
此致
敬礼
***
20**年**月**日
欺侮同学的检讨书〔精选〕【篇五】
敬爱的老师:
您好!
我知道您现在非常的生我的气,我竟然做出这样的事,肯定让你特别的心寒,我现在也觉得很懊悔,我一时冲动违反了校纪校规,还欺侮弱小,我很惭愧,我一个高三的同学,立刻就要高考了,还犯这样错!我对不起您的栽培,对不起学校的教育,我会去跟那位同学赔礼的,不得到他的谅解,我绝对不回来见您!
我们学校分为学校部、中学部、高中部,您可能不知道我的弟弟也在我们同学上学,不过他在初二〔3〕班。事情的发生其实很简约,我的弟弟跟他的同学发生了冲突,两个人在教室打架,然后我弟弟占了上分,比较我和我弟弟都有学过跆拳道,他们是怎么发生冲突的我还没问清,真惭愧。然后他班上那个同学不服气就叫上自己的几个好伙伴,在寝室偷袭,拿衣服蒙住我弟弟的脑袋,给他狠狠的揍了一顿,鼻青脸肿的,身上这里青那里紫的,今日中午我跟他在食堂吃饭的时候看见了,就询问了他,刚开始他还不情愿说,可能是觉得太丢人了,不过在我的逼问下,他还是照实说了,我心中的怒火一下子就起来了,当时筷子都被我捏断了,打不过就叫人?算什么东西,我就让他知道什么叫做叫人!于是我就在今日晚自习的时候,叫上我的`伙伴〔大略有个50多个人〕,一起去了他的寝室。径直把他吓到了,它的室友们也是,我不想伤及无辜,就把他的室友赶了出去,把门关了起来,把窗户遮了起来。问他是不是他把我弟弟打成那样的,还没等他回答我,我就一巴掌把他打翻在地了,剩下的人也是一人给了他一脚,看着地上奄奄一息的他,我还放言到:"别让我在学校遇到你,看见一次揍一次'。我现在对我的所作所为非常的懊悔。
对不起!我不应当"拉帮结派',我不应当欺侮低班级的同学,我不应当打架,我不应当恐吓他。我承认是我冲动了,我弟弟的事情,我应当把事情的缘由问清晰,然后报告给学校,我应当相信学校能处理好的,而不是替弟弟出头。是我考虑不周,我不知道在校领导叫全体班主任去看监控认同学的时候,你看到带头的是我的时候该有多心寒。我这次的性质很严峻,学校予以我留校察看的处分,我无话可说,但是这件事都是我带头的,跟我的那些伙伴无关,请学校合理处分,我应当为自己的行为付出代价的。
我不知道这次会给那个同学带来什么样的心里阴影,我肯定会去跟他赔礼的,假如由于我毁了他的一辈子,我承受不起这个责任!我以后再也不敢了,绝对不会再发生类似的事情,我向您保证!
检讨人:***
日期:20**年**月**日
欺侮同学的检讨书〔精选〕【篇六】
敬爱的老师:
您好!
老师我知错了,我现在向您认错,您能不能谅解我啊,我也不知道我当时是怎么想的,把前桌女同学**的马尾给剪了,我等下肯定向她赔礼,我这次我这次开玩笑的确过分了,我现在也很是懊悔当时的行为。老师你能不能收回您说的话啊,我不想把爸爸妈妈叫到学校来,那样我回家就死定了,我最怕的就是请家长了,我怕爸爸妈妈可不会可怜我,每次我犯错让他们知道了,不把我揍的疼半个月他们是不会罢休的,其理由是想要我吸取教训,深刻的教训!上次我出去踢球把小区门口小卖部的玻璃踢碎了,我被罚跪了半天,从他们下班回来跪到了晚上睡觉,饭都没让我吃,老师只要您不让我请家长我什么都可以听您的,我保证以后乖乖听话,再也不给你惹事。
老师我宣誓,我只是想逗她玩玩,今日上午第四节课我们在上美术课,这节课老师让我们让易拉罐做艺术品,用到了剪刀,可是我不怎么想动手制作,我看着前面小欧的马尾辫子在我面前甩啊甩的,然后我跟我同桌说:"你信不信我敢剪了她的'他那么嘲讽我说道:"就你那个胆子,我可不信',这我可忍不了,在她的马尾末端剪掉了一丢丢的头发,炫耀的看向同桌,他却还是一脸不屑,我知道他是嫌弃我剪得少了,于是我一狠心在马尾中间部分一刀下,"咔擦'一下,她的头发哗啦啦的掉在我的桌子上,就像秋天随风飘落的树叶一样,那样的漂亮,但是由于用了点力道,她也感觉到了,她反手一摸头发,背过身来一看我桌上的头发,一下子就哭了起来,我以为她顶多是生下气,我却没意识到一头乌黑亮丽的头发,对一个女孩子多么重要,别人用几年时间长出来的头发,细心呵护着,却被我仅仅花了两秒的时间,一刀下去就没了,我在她那现在就是个不可饶恕的.罪人,我知道,我肯定会想尽方法寻求她的谅解的,我已经买了一顶很好看的帽子预备送给她了,就是不知道她是否会接受我的礼物。
老师我真的现在很懊悔,老师您也是女孩子,您能不能帮我开导开导小欧,我不想因此跟她结仇,导致她以后跟我井水不犯河水,那我多尴尬,她就坐在我前桌,抬头不见低头见的,我可不盼望这样,盼望您能帮帮我,我在此先跟您说声感谢了,老师我知道您也能感同身受的明白她为什么会哭得那么难过,所以你也那么的生气,要我请家长来学校,但是其实我一贯都把她当成我的好伙伴的,我当时只是觉得那是好伙伴之间的玩笑,但是我却没有想后果,这点的确是我的不对,我向您赔礼,不过最末还是盼望您能收回成命,不叫我家长了,我自己去解决这件事。
此致
敬礼!
检讨人:**
20**年*月*日
欺侮同学的检讨书〔精选〕【篇七】
敬爱的老师:
您好!
与大家相处成为同学是缘分,在同一个班级,在同一个学校我们应当相互关怀,相互谅解,不能任意欺侮同学,这次我欺侮同学我错了。
老师常常教育我们要对待同学友好,不能够任意的欺侮他人,我们是文明礼貌的新时代的同学就要做文明人。
在班上与同学之间要保持友情,要相互尊敬,要彼此谅解。我没有做好,仗着自己比较大就欺侮比自己弱小的同学,这样以强欺弱是不对的,由于这样会破坏我们之间的情感,让我们之间产生裂痕。
同在一个班级就应当相互谅解,无论是有什么冲突,都不能睡欺侮他人,我这次欺侮同学,是不对的,也是不道德的,我这样的做法得不到同学的谅解的,我错了以后我再也不会欺侮任何同学,我以前太过于霸道了,不知道虚心是何物,不知道友善与人相处,只会仗着自己的强大欺侮比自己弱小的人。
我兴奋了却损害了他人,这样做法特别不对,使得大家都不能够亲睦相处,我错了老师,以后我再也不敢了,我情愿向同学赔礼,恳求同学的谅解,我不会在做恃强凌弱的勾当的了,我会尊敬他人。
我这样做是犯了学校纪律的,是不对的,我也认识到了这一点,明白了这一点,现在我不会在做这样的蠢事了,我会友好的与同学相处,会换位思索,会三思而后行,不会鲁莽行事,更不会以自己的喜好行事了,请老师相信我。
欺侮同学让我感到担心,感到难度,让我觉得我是一个坏人,我做错了我的内心时时刻刻都受到指责,都不能够心安,这是我的错,我以后不会了,也不敢了。
我反思,是我太过于自私的.缘由,由于我一欺侮他人去了损害同学的脆弱心里让他们流下了伤疤,这样的错误是不对的我不该这样做,文明守纪,礼貌待人才是我们同学应当做的,有任何冲突都应当和老师沟通,而不是私下解决。
一个人在好强,也应当要明辨是非应当做好自己该做的事情,而过这样,明知是错的还要一条路走道和这是愚蠢的,这样的做法不好,也不对,只以自己为中心的人是交不到伙伴,会让大家认为这样大的人特别自私,我不想成为这样的人。
这次的错误让我懊悔了好久,我内疚了好久我情愿赔礼,盼望老师能够谅解我,给我机会,我不会在欺侮同学了。
检讨人:***
日期:20**年**月**日
欺侮同学的检讨书〔精选〕【篇八】
敬爱的老师:
您好!
对于这次的事情,我真的感到特别的惭愧和懊悔。由于我的个人管理问题,我在和同学玩闹的时候,做出了特别过分的事情。作为一名中学生,我明知到那样的行为是不应当的,是错误的,但是在当时的氛围下,我却没能管理好自己的行动,任由自己犯
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 如何通过农产品电商实现增值服务试题及答案
- 安全工程师考试实务技能试题及答案
- 量子计算在金融风险模拟中的风险分析与控制策略案例分析研究报告
- 电子病历系统在医院信息化过程中的患者健康教育优化研究
- 深海风电场建设报告2025:海上风能资源评估与海上风电场运维成本
- 技规考试题及答案
- 家具产品的市场需求确认与设计优化考题试题及答案
- 施工安全教育思路试题及答案
- 教师教育教学反思实施考核试题及答案
- 家具设计中的风格演变研究试题及答案
- GB/T 1633-2000热塑性塑料维卡软化温度(VST)的测定
- GB/T 11032-2020交流无间隙金属氧化物避雷器
- 煤矿爆破工培训
- 液化石油气安全标签
- 水车租赁合同范本(3篇)
- 空港新城特勤消防站施工组织设计
- 北师大版三年级数学下册竞赛卷
- 2022山东历史高考答题卡word版
- 中医医院儿科建设与管理指南(试行)
- Q∕SY 1143-2008 三维地质建模技术要求
- 大地构造学派及其构造单元汇总
评论
0/150
提交评论