2021-2022学年陕西省西安市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用测试卷(含答案)

2021-2022学年陕西省西安市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用测试卷(含答案)学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.WWW的网页文件是在()传输协议支持下运行的。

A.FTP协议B.HTTP协议C.SMTP协议D.IP协议

2.编译程序的最终目标是()。A.发现源程序中的语法错误

B.改正源程序中的语法错误

C.将源程序编译成目标程序

D.将某一高级语言程序翻译成另一高级语言程序

3.世界上第一台计算机是1946年美国研制成功的，该计算机的英文缩写名为（）。

A.MARK一ⅡB.ENIACC.EDSACD.EDVAC

4.字符比较大小实际是比较它们的ASCII码值，下列正确的是()。

A.‘A’比‘B’大B.‘H’比‘h’小C.‘F’比‘D’小D.‘9’比‘D’大

5.下列述叙中正确的是()

A.显示器和打印机都是输出设备B.显示器只能显示字符C.通常的彩色显示器都有7种颜色D.打印机只能打印字符和表格

6.计算机病毒实际上是

A.一个完整的小程序

B.一段寄生在其他程序上的通过复制进行传染的、破坏计算机功能和数据的特殊程序

C.一个有逻辑错误的小程序

D.微生物病毒

7.鼠标器是当前计算机中常用的()。

A.控制设备B.输入设备C.输出设备D.浏览设备

8.动态RAM的特点是()

A.在不断电的条件下，其中的信息保持不变，因而不必定期刷新

B.在不断电的条件下，其中的信息不能长时间保持，因而必须定期刷新才不致丢失信息

C.其中的信息只能读不能写

D.其中的信息断电后也不会丢失

9.以下关于编译程序的说法正确的是（）。

A.编译程序直接生成可执行文件

B.编译程序直接执行源程序

C.编译程序完成高级语言程序到低级语言程序的等价翻译

D.各种编译程序构造都比较复杂，所以执行效率高

10.以下叙述正确的是()。

A.计算机病毒一旦运行即进行破坏活动

B.计算机病毒只会破坏磁盘上的程序和数据

C.计算机病毒会干扰或破坏计算机运行

D.防病毒程序不会携带病毒

11.计算机硬件系统主要包括：中央处理器(CPU)、存储器和

A.显示器和键盘B.打印机和键盘C.显示器和鼠标器D.输入/输出设备

12.在Word编辑状态，包括能设定文档行间距命令的菜单是（）。A.“文件”菜单B.“窗口”菜单C.“格式”菜单D.“工具”菜单

13.域名MH.BIT.EDU.CN中主机名是()。

A.MHB.EDUC.CND.BIT

14.在安装WindowsServer2008操作系统时，只能选择()文件系统。

A.FATB.FAT32C.NTFSD.EXT3

15.在Windows界面下，当一个窗口最小化后，可以从()恢复。

A.标题栏B.工具栏C.任务栏D.菜单栏

16.一个字符的标准ASCⅡ码码长是（）。

A.8bitsB.7bitsC.16bitsD.6bits

17.下面几种操作系统中，()不是网络操作系统A.MS-DOSB.NetWareC.WindowsNTD.Unix

18.微型计算机中的内存储器，通常采用()

A.光存储器B.磁表面存储器C.半导体存储器D.磁芯存储器

19.下列各项中，非法的Internet的IP地址是()。

A.4

B.40

C.112.256.23.8

D.9

20.用高级程序设计语言编写的程序（）

A.计算机能直接执行B.可读性和可移植性好C.可读性差但执行效率高D.依赖于具体机器，不可移植

二、选择题(20题)21.无符号二进制整数00110011转换成十进制整数是（）。

A.48B.49C.51D.53

22.下列设备组中，完全属于计算机输出设备的一组是()。

A.喷墨打印机、显示器、键盘B.激光打印机、键盘、鼠标器C.键盘、鼠标器、扫描仪D.打印机、绘图仪、显示器

23.

第

4

题

已知英文大写字母D的ASCII码值是44H，那么英文大写字母F的ASCII码值为十进制数

24.

第

30

题

目前，计算机的发展方向是微型化和

25.用GHz来衡量计算机的性能，它指的是计算机的（）

A.CPU时钟频率B.存储器容量C.字长D.CPU运算速度

26.

第

38

题

计算机内部用几个字节存放一个7位ASCII码？

27.

第

34

题

下列不属于计算机新技术的是

28.

第

30

题

微机性能指标中的内存容量是指

29.构成CPU的主要部件是()。

A.内存和控制器B.内存、控制器和运算器C.高速缓存和运算器D.控制器和运算器

30.1GB的准确值是()。

A.1024×1024BytesB.1024KBC.1024MBD.1000×1000KB

31.

32.

第

35

题

WPS、Word等字处理软件属于

33.

34.

第15题CD．ROM是

A.大容量可读可写外存储器B.大容量只读外部存储器C.可直接与CPU交换数据的存储器D.只读内部存储器

35.

第

27

题

将十进制数（257）$$$10@@@转换为八进制数是

36.

第

46

题

微型计算机内存储器是

37.

第

19

题

7位ASCII码共有多少个不同的编码值

38.

39.

40.

第

36

题

程序设计语言通常分为

三、2.基本操作题(3题)41.(1)将考生文件夹下BE文件夹中的文件HSEE．BMP设置为存档和只读属性。

(2)将考生文件夹下DOWN\SET文件夹中的文件夹LOOK删除。

(3)将考生文件夹下POWER\FIELD文件夹中的文件COPY．WPS复制到考生文件夹下APPLE\PIE文件夹中。

(4)在考生文件夹下DRIVE文件夹中建立一个新文件夹MODDLE。

(5)将考生文件夹下TEEN文件夹中的文件WEXAM．TXT移动到考生文件夹下SWAN文件夹中，更名为BUILDER．BAS。

42.将考生文件夹下DAY\TIME文件夹中的文件TODAY.BAS移动到考生文件夹下YER文件夹中，并改名为TULE.C。

43.在文件夹下HUN文件夹中建立一个新文件夹CALCUT。

四、操作题(2题)44.打开工作簿文件EXCEL．XLSX。

31．将Sheet1工作表命名为“水果产量统计表”，然后将工作表的A1：E1单元格合并为一个单元格，内容水平居中；计算“总产量（吨）”、“总产量排名”（利用RANK函数，降序）；利用条件格式“数据条”下的“蓝色数据条”渐变填充修饰D3：D10单元格区域。

45.打开考生文件夹下的演示文稿yswg．pptx，按照下列要求完成对此文稿的修饰并保存。

34．使用“市镇”主题修饰全文，放映方式为“观众自行浏览”。

五、4.字处理题(1题)46.在考生文件夹中，存有文档WT1．DOC，其内容如下：

【文档开始】

本专业培养目标是计算机专业的技术应用型人才，他们应该掌握计算机软件、硬件及系统的基本理论、基本方法和基本技能，能够从事计算机及相关领域应用技术工作、软、硬件维护、和一般应用系统的开发及设计，他们应该具有专业化计算机人的素质，是全面发展的社会主义建设人才。

【文档结束】

按要求完成下列操作：

(1)请将Word文档WT1．DOC设成楷体、小三号字并加粗、斜体。

(2)设置A4(210mm×297mm)纸张大小，左右边距设置为2.5厘米，页眉2.2厘米，其余页面设置的参数不必修改。保存文件为WD1．DOC。

六、5.电子表格题(1题)47.

(1)在考生文件夹下打开EXCEL.XLS文件，将Sheetl工作表的A1：F1单元格合并为—个单元格，内容水平居中；计算“总积分”列的内容(金牌获10分，银牌获7分，铜牌获3分)，按递减次序计算各队的积分排名(利用RANK函数)；按主要关键字“金牌”递减次序，次要关键字“银牌”递减次序，第三关键字“铜牌”递减次序进行排序；将工作表命名为“成绩统计表”，保存EXCEL.XLS文件。

(2)选取“成绩统计表”的A2：D10数据区域，建立“簇状柱形图”，系列产生在“列”，图表标题为“成绩统计图”，图例位置置底部，将图插入到表的A12：G26单元格区域内，保存EXCEL.XLS文件。

参考答案

1.B

2.C编译方式是把高级语言程序全部转换成机器指令并产生目标程序再由计算机执行。

3.B1946年世界上第一台名为ENIAE的电子计算机诞生于美国宾夕法尼亚大学。

4.B字符比较大小实际是比较它们的ASCII码值，A到Z的ASCII码值是65到90，a到z的ASCII码是97到122，0到9的ASCII码是48到57。

5.A

6.B解析：计算机病毒是一种特殊的具有破坏性的计算机程序，它具有自我复制能力，可通过非授权入侵而隐藏在可执行程序或数据文件中。

7.B目前最常用的输入设备就是鼠标，其次是键盘。\r\n

8.B

9.C编译程序也叫编译系统，是把用高级语言编写的面向过程的源程序翻译成目标程序的语言处理程序。因此答案选择C。

10.C

11.D

12.C

13.A域名标准的四个部分，依次是：服务器(主机名)、域、机构、国家。

14.D

15.C

16.B\n一个ASCⅡ码用7位表示。

\n

17.A

18.C

19.CIP地址是由4个字节组成的,习惯写法是将每个字节作为一段并以十进制数来表示,而且段间用分隔。每个段的十进制范围是0~255,选项C中的第二个字节超出了范围,故答案选C。

20.B用高级程序设计语言编写的程序具有可读性和可移植性基本上不作修改就能用于各种型号的计算机和各种操作系统。对源程序而言经过编译、连接成可执行文件就可以直接在本机运行该程序。

21.C二进制数转换成十进制数的方法是将二进制数按权展开：

\n(00110011)2=0×27+0×26+1×25+1×24+0×23+0×22+1×21+1×20=51

22.D输出设备是将计算机处理和计算后所得的数据信息传送到外部设备，并转化成人们所需要的表示形式。最常用的输出设备是显示器和打印机，有时根据需要还可以配置其他输出设备，如绘图仪等。键盘、鼠标器、扫描仪均为输入设备，因此答案选择D选项。

23.C此题实质是一道数制转换题，英文字母D的ASCII码值为44H，转换为十进制数是68。同样，字母F的ASCII码值转换成十进制数，F的十进制数按字母顺序排列是70。

24.A随着集成度更高的超大规模集成电路技术的出现，计算机正朝着微型化和巨型化两个方向发展。

25.A主频，即时钟频率，是指计算机CPU在单位时间内发出的脉冲数，它在很大程度上决定了计算机的运算速度，主频的基本单位是赫兹（Hz），目前计算机的主频主要以GHz来衡量

26.AASCII码共有128个字符，每一个字符对应一个数值，称为该字符的ASCII码值。计算机内部用一个字节（8位二进制位）存放一个7位ASCII码值。

27.C从现在的技术角度来说，在21世纪初将得到快速发展并具有重要影响的新技术有：嵌入式计算机、网格计算和中间件技术等。

28.A内存包括RAM和ROM，内存容量指的是内存条RAM的容量，目前市场上常用的内存条有SDRAM和DDR，其容量为1GB、2GB、好的主板可以达到8G。Cache是在CPU与内存之间，协调匹配两者的速度。

29.D中央处理器CPU主要包括运算器和控制器两大部件。它是计算机的核心部件。CPU是一体积不大而元件的集成度非常高、功能强大的芯片。计算机的所有操作都受CPU控制所以它的品质直接影响着整个计算机系统的性能。

30.C1GB=1024MB=1024×1024KB=1024×1024×1024B。因此答案选择C选项。

31.A

32.CWPS、Word等字处理软件属于应用软件。

33.C

34.BCD．ROM的意思是“高密度光盘只读存储器”，简称只读光盘。只读光盘只能读出信息，不能写入信息。一般情况下，其存储容量大约为650MB。CD-ROM不仅存储容量大，而且具有使用寿命长、携带方便等特点。CD．ROM上可存储文字、声音、图像、动画等信息。

35.A按照转换规则，将十进制数257除以8，求其余数即为转换后的八进制数。即（257）$$$10@@@=（401）$$$8@@@。

36.B为了存取到指定位置的数据，通常将每8位二进制组成一个存储单元，称为字节，并给每个字节编号，称为地址。

37.DASCII码是用7位二进制数表示一个字符的编码，其编码范围从0000000B～1111111B，共有2^7=128个不同的编码值。\r\n

38.C

39.B

40.B程序设计语言通常分为3类：机器语言、汇编语言和高级语言。

41.

42.移动文件和文件命名①打开考生文件夹下DAY\TIME文件夹选定TODAY.BAS；②选择[编辑→剪切]命令或按快捷键Ctrl＋X；③打开考生文件夹下YER文件夹；④选择[编辑→粘贴]命令或按快捷键Ctrl＋V；⑤选定移动来的TODAY.BAS；⑥按F2键此时文件的名字处呈现蓝色可编辑状态直接编辑名称为TULE.C按“Enter”完成操作。移动文件和文件命名\r\n①打开考生文件夹下DAY\\TIME文件夹，选定TODAY.BAS；②选择[编辑→剪切]命令，或按快捷键Ctrl＋X；③打开考生文件夹下YER文件夹；④选择[编辑→粘贴]命令，或按快捷键Ctrl＋V；⑤选定移动来的TODAY.BAS；⑥按F2键，此时文件的名字处呈现蓝色可编辑状态，直接编辑名称为TULE.C，按“Enter”完成操作。

43.进入文件夹下HUN文件夹中右击弹出快捷菜单执行“新建”→“文件夹”命令命名新建文件夹为CALCUT。进入文件夹下HUN文件夹中，右击弹出快捷菜单，执行“新建”→“文件夹”命令，命名新建文件夹为CALCUT。

44.步骤1：打开考生文件夹中的EXCEL．XLSX文件，双击Sheet1工作表表名处，将其更改为“水果产量统计表”。步骤2：选中工作表的A1：E1单元格，在【开始】功能区的【对齐方式】组中，单击右侧的下三角对话框启动器，弹出“设置单元格格式”对话框，选择“对齐”选项卡中“文本对齐方式”下的“水平对齐”下拉按钮，从弹出的下拉列表框中选择“居中”，勾选“文本控制”下的“合并单元格”复选框，单击“确定”按钮。步骤3：在D3单元格中输入“=B3+C3”并按回车键，将光标移动到D3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到D10单元格即可计算出其他行的值。在E3单元格中输入“=RANK(D3，$D$3：$D$10)”后按回车键，将光标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格即可得到其他行的值。注：当鼠标指针放在已插入公式的单元格的右下角时，它会变为小十字“+”，按住鼠标左键拖动其到相应的单元格即可进行数据的自动填充。步骤4：选中单元格区域D3：D10，单击【开始】功能区【样式】组中的“条件格式”按钮，在弹出的下拉列表中选择“数据条”命令，在打开的子列表中选择“渐变填充”下的“蓝色数据条”

45.步骤1：打开考生文件夹中的yswg．pptx文件。在【设计】功能区的【主题】组中，单击“其他”下三角按钮，在展开的主题库中选择“市镇”。步骤2：在【幻灯片放映】功能区的【设置】组中单击“设置幻灯片放映”按钮，弹出“设置放映方式”对话框，在“放映类型”选项下单击“观众自行浏览(窗口)”单选按钮，再单击“确定”按钮

46.

47.本题分为一小题(对应excelxls)。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令将文档“excel.xls”打开；(1)基本计算步骤1选中工作表sheetl中的A1：F1单元格单击工具栏上的设置选中单元格合并单元格中的文本水平居中对齐。步骤2在E3小输入公式“=B3*10＋C3*7＋D3*3”该值出现在E3单元格中。将鼠标移动到E3单元格的右下角按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格的位置释放鼠标即可得到其他项的总分值。(2)使用RANK函数计算排名步骤1将鼠标光标定位在F3单元格中在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“RANK”并单击“确定”按钮弹出“函数参数”对话框。此对话框中的三个输入框对应RANK函数的3个参数。第一个参数：是要参加排名的单元格。可以是一个单元格地址、一个数值也可以是一个表达式。本题中条件应该是“E3”。(即E3中的数据去和其他数据排名)第二个参数：是所有参加排名的单元格。本题中应是“E3：E10”。(即本题中E3单元格和E3：E10区域中其他单元格对比求出E3在此区域内的排名。)第三个参数：决定排名升序或降序。参数为0或不填此参数表示降序；否则是升序。本题中应是“降序”。(所谓排名的升降序就相当于100、200、300三个数字排名如果按升序排名则最小值100排名第一；如果按降序排则最大值300为第一)步骤2设置完毕后单击“确定”按钮完成F3单元格的公式输入并将该单元格中的公式复制到其他相应单元格中。(注意：在其他单元格中复制该公式后应修改相对单元格的地址。)(3)数据排序步骤1单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“积分排名”在其后选中“降序”。步骤2单击工作表中带数据的单元格选择[数据→排序]命令在“排序”的“主要关键字”中选择“金牌”在其后选中“降序”；在“次要关键字”中选择“银牌”在其后选择“降序”；在“第三关键字”中选择“铜牌”在其后选择“降序”。步骤3将鼠标光标移动到工作表下方的表名处单击鼠标右键在弹出的快捷菜单中选择“重命名”命令直接输入表的新名称“成绩统计表”。(4)新建和编辑图表步骤1选取“成绩统计表”的A2：D10数据区域选择[插入→图表]命令在弹出的“图表向导”对话框“标准类型”的“图表类型”中选择“柱形图”在“子图表类型”中选择“簇状柱形图”。步骤2单击“下—步”按钮在弹出的对话框的“系列产生”中选中“列”单选按钮单击“下一步”按钮在弹出的“标题”对话框“图表标题”中输入文本“成绩统计图”在“图例”的“位置”中选择“底部”。步骤3单击“完成”按钮图表将插入到表格中拖动图表到A12：G26区域内。本题分为一小题(对应excel,xls)。首先在“考试系统”中选择[答题→电子表格题→excel.xls]命令，将文档“excel.xls”打开；\r\n(1)基本计算\r\n步骤1选中工作表sheetl中的A1：F1单元格，单击工具栏上的设置选中单元格合并，单元格中的文本水平居中对齐。\r\n步骤2在E3小输入公式“=B3*10＋C3*7＋D3*3”，该值出现在E3单元格中。将鼠标移动到E3单元格的右下角，按住鼠标左键不放向下拖动到E10单元格的位置，释放鼠标即可得到其他项的总分值。\r\n(2)使用RANK函数计算排名\r\n步骤1将鼠标光标定位在F3单元格中，在“编辑栏”中单击“插入函数”按钮在弹出对话框的“选择函数”列表中的“搜索函数”一栏中输入“RANK”，并单击“确定”按钮，弹出“函数参数”对话框。此对话框中的三个输入框对应RANK函数的