《机电一体化技术与系统》教学大纲教案

《机电一体化技术与系统》教学大纲

课程编码：

课程名称：机电一体化技术

学时/学分：32学时/1.5学分

先修课程：《机械原理》、《机械设计》、《电工学》、《可编程控制技术》、《液压与

气压传动》。

适用专业：机械设计制造及其自动化

开课教研室：机电一体化教研室

一、课程性质与任务

1．课程性质：本课程属于机械设计制造及其自动化专业选修课程，强调知识结构

系统性和教学体系完整性的统一，使学生对机电一体化技术有较全面的认识，比较系

统地掌握机电一体化系统各元部件的选择、计算的基本理论和方法，初步具备机电一

体化系统的设计能力。

2．课程任务：任务是使机械设计制造及自动化的学生在机电一体化技术方面具

有较广泛的知识，了解机电一体化系统（产品）涉及的相关技术，重点掌握典型机电

一体化系统构建、设计，使学生在今后的工作中具有综合应用多学科知识的能力。

二、课程教学基本要求

1．要求掌握的基本知识

机电一体化的一般知识。机电一体化的组成，各部分的性能、特点。

2．要求掌握的基本理论和方法

交流逆变技术，位置检测技术，plc控制系统基本原理。常用电动机基本工作原理，

交流伺服电机特点及其调速方法，机械部件与气液控制技术基本原理。

3．要求掌握的基本技能

一、能设计电气电路图（就是控制电机启停、正反转，星三角这样的），并能完成

配线。二、能进行PLC编程，能设计PLC控制电路。三、能用AUTOCAD画机械零

件图，并进行简单的机械设计。三、具有较强的自学能力，能看懂设备的说明书等。

4.考核方式以平时作业和期末考试相结合的方式进行。平时占30%左右，期末占

70%左右。

三、课程教学内容

教学内容

1.第一章绪论

内容：机电一体化系统的意义；机电一体化系统设计工作的组织；机电一体化系

统所代表产品的范围及分类；机电一体化系统设计的发展趋势。

2.第二章交流逆变技术

内容：熟悉电力电子器件，掌握整流电路的分析方法，熟悉PWM逆变原理。

重点：整流电路的分析方法。

难点：PWM逆变原理。

3.第三章位置检测技术

内容：熟悉包括行程开关、接近开关、光电开关检测开关原理及功能。

重点：在了解各种开关原理基础上会进行简单的设计。

难点：传感器接口技术，以及各传感器和plc输入模块连接。

4.第四章PLC控制系统

内容：PLC控制系统，系统组成与PLC结构，PLC的工作原理，PLC的规格与

型号，PLC连接技术

重点：PLC连接技术，程序编制。

难点：PLC的应用与实践。

5.第五章伺服传动技术

内容：伺服系统的结构组成及分类，直流伺服系统结构和原理，直流伺服系统的

稳态误差分析，直流伺服系统的动态校正，交流伺服系统的分类及应用。异步

型交流电动机的变频调速的基本原理及特性，异步电动机变频调速系统。步进电动机

的结构、工作原理及使用特点，环形分配器；功率驱动器的种类及其工作原理。

重点:直流伺服电机特性和调速原理，直流伺服系统组成的基本原理，交流伺服

电机特点及其调速方法，变频调速装置的基本原理。

难点：直流伺服电机特性和调速原理，交流伺服电机特点及其调速方法。

6.第六章机械传动与支承技术

内容：同步带传动、谐波齿轮传动及滚珠花键传动装置的工作原理和工作特性。

熟悉新型标准与非标准滚动轴承、液体与气体静压轴承、磁轴承、塑料导轨、滚

动导轨和静压导轨的工作特性。

重点：熟悉新型精密机械传动与支承件的工作特性，并能熟练选用。

难点：机电一体化系统的机械系统的数学建模、精密机械传动件和支承件的工作

特性、机械结构参数对伺服性能的影响。

7.第七章液压与气动控制技术

内容：机械手液压系统分析，液压控制原理分析，机械手液压控制原理，液压系

统特点及推广，液压系统调试，电液伺服系统应用，喷漆机器人系统设计，气动机械

手控制系统分析。

重点：液压控制原理及机械手液压控制原理分析。

难点：喷漆机器人系统设计，气动机械手控制系统分析

四、学时分配表

环节讲

自学习题课实验课其它小计

内容课

绪论11

交流逆变技术33

位置检测技术99

PLC控制系统88

伺服传动技术44

机械传动与支承技术44

液压与气动控制技术33

总计3232

五、建议教材及参考书

教材：梁景凯主编，《机电一体化系统设计》，机械工业出版社。

课程定位

❖《机电一体化技术与系统》课程是机械工程及自动化专业学生的专业基础必修

课。

❖是学生经过三年基础课和技术基础课学习之后，带有总结意义的一门综合性设

计课程。

❖在学生掌握一定的专业基础知识的基础上，以机械设计为主线，综合运用所学

知识，从整体角度掌握机电一体化系统设计的思想、原理、方法和程序。

学习方法

❖1、认真听课

❖2、参考教材自学

❖3、网络自学和自测检查

❖3、认真实验，主动参加自选实验

❖4、积极参加讨论和完成作业（可以网络提交）

课程的考核办法

❖理论课：百分制

❖闭卷考试70%平时成绩30%

❖平时成绩：课堂效果、作业效果、

❖网上答疑、实验效果

第1章概论

❖1.1概述

❖1.2机电一体化系统的设计

❖1.3机电一体化系统的发展趋势

美国《技术评论》认为，有十种新兴技术在不远的将来会产生巨大影响：无线传

感器网络；可注入组织工程；纳米太阳能电池；机电一体化技术；分子成像；纳米印

刷刻蚀；软件保证；糖原组学；量子密码术。

1.1概述

1.1.1引言

机电一体化一般包含机电一体化技术和机电一体化产品(系统)两层含义。

1、机电一体化技术：从系统的观点出发，将机械技术、微电子技术、信息技术、

控制技术等在系统工程基础上有机地加以综合，以实现整个系统最佳化的一门新科学

技术。

2、机电一体化产品：新型机械与微电子器件，特别是微处理器、微型机相结合

而开发出来的新一代电子代机械产品。

权威定义：

❖起源：日本，20世纪70年代；

❖合成词：Mecha—tronics。它取英语电子学

Mechanics(机械学)的前半部和Electronics（电机械学

子学）的后半部分拼成一个新词；机电一体化

❖(ASME)由计算机信息网络协调与控

制的用于完成包括机械力、运动和能量流等动力

学任务的机械和(或)机电部件相互联系的系统。

理解：信息科学

❖机电一体化不是机械与电子简单的叠加，而是在信息论、控制论和系统论的

基础上建立起来的应用技术

❖典型的机电一体化产品(系统)有：数控机床、机器人、汽车电子化产品、智

能化仪器仪表、电子排版印刷系统、CAD／CAM系统等。常用的机电一体化产品：

数控铣床、焊接机器人、汽车防抱死系统(ABS)

发展概况：

1.20世纪60年代前为第一阶段，“萌芽阶段”

工程师们自觉或者不自觉地把机械产品和电子技术相结合，以提高机械产品的性

能。但是由于电子技术的发展相对落后，使得机械与电子的结合还没有得到广泛的应

用。

2.70年代到80年代为第二阶段，“蓬勃发展阶段”

计算机技术、控制技术、通信技术的发展，为机电一体化的发展奠定了技术基础。

这个时期的特点是：

①mechatronics（机电一体化）一词首先在日本被普遍接受，大约到20世纪80

年代末期在世界范围内得到比较广泛的承认；

②机电一体化技术和产品得到了极大发展；

③各国均开始对机电一体化技术和产品给以很大的关注和支持。

3、90年代后期为第三阶段，“智能化阶段”

①光学、通信技术等进入了机电一体化，微细加工技术也在机电一体化中崭露头

脚，出现了光机电一体化和微机电一体化等新分支。

②对机电一体化系统的建模设计、分析和集成方法，机电一体化的学科体系和发

展趋势都进行了深入研究。

③由于人工智能技术、神经网络技术及光纤技术等领域取得的巨大进步，为机电

一体化技术开辟了发展的广阔天地。这些研究，将促使机电一体化进一步建立完整的

基础和逐渐形成完整的科学体系。

4、总的发展趋势

①性能上，向高精度、高效率、智能化的方向发展，以数控机床为例，控制精度

0.1um，进给速度100m/min以上，联动轴数15轴以上，界面、通讯等长足发展；

②功能上，向小型化、轻型化、多功能化方向发展。

③层次上，向系统化、复合集成化方向发展。

有资料总结为六化：（1）智能化（2）模块化（3）网络化

（4）微型化（5）绿色化（6）人性化

1.1.2机电一体化的基本组成要素

1、机械本体：机身、框架、机械联接等产品支持机构，实现构造功能。

要求：可靠、小型、美观

2、动力与驱动：提供能量，转换成需要的形式，实现动力功能。

要求：效率高、可靠性好

3、传感测试装置：检测产品内部状态和外部环境，实现计测功能。物理量/化学

量电信号

要求：体积小、精度高、抗干扰

4、执行机构：包括机械传动与操作机构，接收控制信息，完成要求的动作，实现

主功能。

要求：高性能、高精度、高效率

5、控制及信息处理单元：处理、运算、决策，实现控制功能。计算机PLCA/D

D/A光耦

要求：高可靠性、柔性、智能化

能源部分

信息输入信息处理与控制驱动部分执行元件机械本体

检测部分

以上这五部分通常称为机电一体化的五大组成要素。在机电一体化系统中的这些

单元和它们内部各环节之间都遵循接口耦合、运动传递、信息控制、能量转换的原则，

称为四大原则。

1、接口耦合与能量转换：变换、放大、耦合、能量转换

2、信息控制

3、运动传递

1.1.3机电一体化系统的技术组成

1、机械技术

机械技术是机电一体化的基础。机电一体化产品中的主功能和构造功能，往往是

以机械技术为主实现的。特别是关键部件，如导轨、滚珠丝杠、轴承、传动部件等的

材料、精度对机电一体化产品的性能、控制精度等多方向的要求。实现机电一体化产

品的主功能和构造功能，影响系统的结构、重量、体积、刚性、可靠性等。

着眼点：如何与机电一体化技术相适应。CAPP（计算机辅助工艺规程编制）、CAD、

CAM等

2、计算机与信息处理技术

信息处理技术包括信息的输入、识别、变换、运算、存储及格出技术，它们大都

是依靠计算机来进行的，因此计算机技术与信息处理技术是密切相关的。信息处理技

术包括信息的交换、存取、运算、判断和决策等，实现信息处理的主要工具是计算机。

计算机技术包括计算机硬件技术和软件技术、网络与通信技术、数据库技术等。其主

要工具是计算机。

传感器A/D计算机D/A执行装置

3、自动控制技术

自动控制技术就是通过控制器使被控对象或过程自动地按照预定的规律运行。自

动控制技术范围很广，包括自动控制理论、控制系统设计、系统仿真、现场调试、可

靠运行等从理论到实践的整个过程。由于被控对象种类繁多，所以控制技术的内容极

其丰富，包括高精度定位控制、速度控制、自适应控制、自诊断、校正、补偿、示教

再现、检索等控制技术。

4、传感与检测技术

研究对象：传感器及其信号检测传输装置（即变送器）。检测传感技术是机电一体

化的关键技术，它将所测得的各种参量如位移、位置、速度、加速度、力、温度、酸

度和其他形式的信号等转换为统一规格的电信号输入到信息处理系统中，并由此产生

出相应的控制信号以决定执行机构的运动形式和动作幅度。传感器检测的精度、灵敏

度和可靠性将直接影响到机电一体化的性能。

要求：能快速、精确地获得信息并在相应的应用环境中具有高可靠性。

5、伺服驱动技术

❖研究对象：执行元件及其驱动装置

❖执行元件种类：电动、液压、气压

❖驱动装置指各种电动机的驱动电源电路，目前多采用电力电子器件及集成化的

功能电路构成。

6、系统总体技术

系统总体技术是一种从整体目标出发，用系统工程的观点和方法，将系统总体分

解成相互有机联系的若干功能单元，并以功能单元为子系统继续分解，直至找到可实

现的技术方案，然后再将系统各个功能模块有机的结合起来，以实现整体最优。其重

要内容为接口技术。接口包括电气接口、机械接口、人机接口

小结：

机电一体化通过综合利用现代高新技术的优势，在提高精度、增强功能、改善操

作性和使用性、提高生产率和降低成本、节约能源和降低消耗、减轻劳动强度和改善

劳动条件、提高安全性和可靠性、简化结构和减轻重量、增强柔性和智能化程度、降

低价格等诸多方面都取得了显著的技术经济效益和社会效益，促使社会和科学技术又

向前大大迈进了一步。

1.2机电一体系统的设计

1.2.1机电一体化系统的分类

分为开环控制系统和闭环控制系统

电机典型闭环控制系统：

传感器

工作台

电动机

丝杆

驱动器信息处理系统

（计算机）

动力源

1.2.2机电一体化系统（产品）开发的类型

机电一体化系统（产品）开发的类型依据该系统与相关产品比较的新颖程度和技

术独创性，可分为以下几种设计类型：

❖开发性设计（全新设计）

❖适应性设计（原理方案不变，仅对功能及结构进行重新设计）

❖变参数设计（仅改变部分结构尺寸而形成系列产品）

1.2.3机电一体化系统（产品）设计方案的常用方法

在进行机电一体化系统（产品）设计之前，要依据该系统的通用性、可靠性、经

济性和防伪性等要求合理地确定系统的设计方案。拟定设计方案的方法通常有取代法、

整体设计法和组合法。

❖取代法

❖整体设计法

❖组合法

1.2.4机电一体化系统（产品）设计与工程路线

1、市场调查与预测

❖市场调查与预测是产品开发成败的关键性的第一步。

市场调查就是运用科学方法，系统地、全面地收集有关市场需求和经销方面的情

况和资料，分析研究产品在供需双方之间进行转移的状况和趋势。

市场预测就是在市场调查的基础上，运用科学方法和手段，根据历史资料和现状，

通过定性的经验分析或定量的科学计算，对市场未来的不确定因素和条件作出预计、

测算和判断，为企业提供决策依据。

定性预测：在数据和信息缺乏时，依靠经验和综合分析能力，对未来的发展状况

作出推测和估计，多采用下述调查法。

❖走访调研、查资料

❖抽样调查

❖类比调查

❖专家调查通过调查表向专家征询意见。

定量预测：运用相关系数法，对影响预测结果的各种因素进行相关性分析和筛选，

根据主要影响因素和预测对象的数量关系建立数学模型，对市场发展情况作出定量预

测。它多采用下述方法：

❖时间序列回归法

❖因果关系回归法预测目标与影响因素之间存在因果关系；

❖产品寿命周期法产品都有一个开发、投产、成长、成熟直至淘汰的过程，

整个过程中所经历的时期称为产品的寿命周期，通常分为投入期、成长期、成熟期和

衰退期。

2、构思比较

机电一体化产品设计应鼓励创新，充分发挥创造力和聪明才智来构思、创造新的

方案。

❖专家调查法

❖头脑风暴法

❖检查提问法

❖检索查表法

❖特性列举法

❖缺点列举法

希望列举法

3、方案评价

对多种构思和多种方案进行筛选，选择较好的可行方案进行组合和概略评价，从

中再选几个方案，按照机电一体化水平系统评价原则和评价方法，进行深入的综合分

析评价，最后确定实施方案。

4、详细设计

根据综合评价后确定的基本方案，从技术上将其细节逐层全部展开，直至完成试

制产品样机所需全部技术图纸及文件的过程。

5、基本设计和工程路线

产品技术开发可行性论证产品构思评价与审定

目标

制造/外购模块化设计软/硬件分配功能与结构

分析

试制样机总体性能测技术评价总结经验教

试训

机电一体化产品开发的基本路线

思考题：

第2章机电一体化机械系统设计理论

❖2.1概述

❖2.2机械传动设计的原则

❖2.3机械系统性能分析

❖2.4机械系统的运动控制

机电一体化系统中的机械设计要遵循机电结合、机电互补的原则，满足高精度、快速响

应速度和稳定性的要求。具体包括两大部分的内容：一是机械传动装置的设计，一是机械结

构的设计。

滚珠丝杠传动

无侧隙齿轮传动

机械传动装置设计谐波齿轮传动

同步齿形带传动

膜片弹性联轴器

机械设计技术

导轨设计

机械结构设计支承装置

主轴组件设计

2.1概述

2.1.1机电一体化对机械系统的基本要求

1.高精度

2.快速相应

3.良好的稳定性

2.1.2机械系统的组成

1.传动机构

2.导向机构

3.执行机构

2.1.3机械系统的设计思路

1.静态设计

2.动态设计

2.2机械传动设计的原则

2.2.1机械传动装置功能及性能要求

功能：传递运动（速度、位移）和动力（力、力矩）

增速或减速；变速；动力机的动力传递给执行

改变运动规律或形式机的驱动力(力矩）

机电一体化系统的传动装置是伺服系统的一部分，通过控制装置，使机械传动部分与伺

服电动机的动态特性相匹配，并且满足传动精度、定位精度高，响应速度快，速度的稳定性

好。

性能要求满足以下几个方面：

1、转动惯量（J）小

转动惯量大对系统造成不良影响，使机械负载变大，系统响应速度降低，灵敏度下降，

但是J小不应影响机械系统的刚度。

2、刚度（K）大

刚度是指弹性体抵抗变形的能力，或产生单位弹性变形量所需要的作用力。

大的刚度对机械系统是有利的，可增大机构固有频率，不易产生共振，增加伺服系统的

K

m

稳定性。

3、阻尼（B）合适

系统产生振动时，B越大，振幅越小，衰减越快，但稳态误差增大，精度降低。

阻尼比为：

B

2mK

1过阻尼系统

1临界阻尼系统

一般取0.40.8

1欠阻尼系统

2.2.2总传动比的确定

在伺服系统中，通常采用负载角加速度最大原则选择总传动比，以提高伺服系统的响应

速度。传动模型如图2-1所示。

G

L

M

Ji

mJ

L

mL

T

LF

图2-1电机、传动装置和负载的传动模型

图中：电动机的转子的转动惯量；

Jm——M

θ电动机的角位移

m——M

负载的转动惯量；

JL——L

θ负载的角位移；

L——L

摩擦阻抗转矩；

TLF——

i——齿轮系G的总传动比。

❖根据传动关系有

immm

LLL

式中:

、、——电动机的角位移、角速度、角加速度；

LLL

、、——负载的角位移、角速度、角加速度。

mmm

换算到电动机轴上的阻抗转矩为；换算到电动机轴上的转动惯量为2。

TLFTLF/iJLJL/i

d/di0设T为电动机的驱动转矩，在忽略传动装置惯量的前提下，根据旋转运动

Lm

方程，电动机轴上的合转矩为

Ta

TJ

TTLF(JL)

amimi2m

J

(JL)i

mi2L

TiT

则mLF

LJi2J

mL

式(2-2)中若改变总传动比i，则L也随之改变。根据负载角加速度最大的原则，令

则解得

若不计摩擦即＝则

,TLF0,

TT2J

iLFLFL

TTJ

mmm

JT

iL或LT

Ji2m

m

❖式(2-3)表明，得到传动装置总传动比i的最佳值的时刻就是J换算到电动机轴上的转动

L

惯量正好等于电动机转子的转动惯量的时刻，此时，电动机的输出转矩一半用于加速负

Jm

载，一半用于加速电动机转子，达到了惯性负载和转矩的最佳匹配。

2.2.3传动链的级数和各级传动比的分配

❖1.等效转动惯量最小原则

齿轮系传递的功率不同,其传动比的分配也有所不同。

1）小功率传动装置

电动机驱动的二级齿轮传动系统如图2-2所示。

J

M1

i

1

J

J1

2i

2

J

3

图2-2电动机驱动的两级齿轮传动

由于功率小，假定各主动轮具有相同的转动惯量，轴与轴承转动惯量不计，各齿轮均

J1

为实心圆柱齿轮，且齿宽b和材料均相同，效率不计，则有

式中：

i(2i)1/3

1

i21/6i2/3

2

、齿轮系中第一、第二级齿轮副的传动比；

i1i2——

齿轮系总传动比，。

i——i=i1i2

同理，对于n级齿轮系，则有

2nn11

i22(2n1)i2n1

1

i2(k1)

i2

kn2n1

22

由此可见,各级传动比分配的结果应遵循“前小后大”的原则。

例2-1设有i=80，传动级数n=4的小功率传动，试按等效转动惯量最小原则分配传动

比。

解

24411

i22(241)802411.7268

1

802(21)

i2()2422.1085

224/2

804

i2()153.1438

324/2

808

i2()156.9887

422

验算I=iiii≈80

1234

若以传动级数为参变量，齿轮系中折算到电动机轴上的等效转动惯量与第一级主动

Je

齿轮的转动惯量之比为，其变化与总传动比的关系如图所示。

J1Je/J1i2-3

图2-3小功率传动装置确定传动级数曲线

100

50

1

＝＝2

nn

比1

/J

J量e

惯10

n＝3＝4

动n

转5n＝5

151050100

总传动i比

2）大功率传动装置

大功率传动装置传递的扭矩大，各级齿轮副的模数、齿宽、直径等参数逐级增加，各级

齿轮的转动惯量差别很大。大功率传动装置的传动级数及各级传动比可依据图2-4、图2-5、

图2-6来确定。传动比分配的基本原则仍应为“前小后大”。

100

50n＝4

n＝2n＝3

＝

比1n1

/J

J量en＝5

惯10

动

转

0101002561000

总传动i比

图2-4大功率传动装置确定传动级数曲线

10

8

n＝1n＝2n＝3

ik6

4n＝4

2

5n＝5

0

101001000

总传动i比

图2-5大功率传动装置确定第一级传动比曲线

123468

1010

88

66

44

ik

22

B

A

1

12346810

i

k－1

图2-6大功率传动装置确定各级传动比曲线

例2-2设有i=256的大功率传动装置，试按等效转动惯量最小原则分配传动比。

解查图，得，；，；，。兼顾到值的大

2-4n=3Je/J1=70n=4Je/J1=35n=5Je/J1=26Je/J1

小和传动装置的结构，选＝。查图，得＝。查图，在横坐标上处作

n42-5i13.32-6ik-13.3

垂直线与线交于第一点，在纵坐标轴上查得＝。通过该点作水平线与曲线相交

Aiki23.7B

得第二点＝。由第二点作垂线与曲线相交得第三点＝。

i34.24Ai44.95

验算i1i2i3i4＝256.26。满足设计要求。

2.质量最小原则

1）大功率传动装置

对于大功率传动装置的传动级数确定，主要考虑结构的紧凑性。在给定总传动比的情况

下，传动级数过少会使大齿轮尺寸过大，导致传动装置体积和质量增大；传动级数过多会增

加轴、轴承等辅助构件，导致传动装置质量增加。设计时应综合考虑系统的功能要求和环境

因素，通常情况下传动级数要尽量地少。

大功率减速传动装置按质量最小原则确定的各级传动比表现为“前大后小”的传动比分

配方式。减速齿轮传动的后级齿轮比前级齿轮的转矩要大得多，同样传动比的情况下齿厚、

质量也大得多，因此减小后级传动比就相应减少了大齿轮的齿数和质量。大功率减速传动装

置的各级传动比可以按图2-7和图2-8选择。

30

1020

i

71

i

51

i10

29

4k8

iki7

36

ii

i21

15

2ii

23ii

323

2

1

1020304050701001020304050100

123457101002003005001000

i

i

图2-7大功率传动装置两级传动比曲线图2-8大功率传动装置三级传动比曲线

（i<10时,使用图中的虚线）（i<100时,使用图中的虚线）例

2-4设n＝3，i＝202，求各级传动比。

解查图2-8可得

≈，≈，≈

i112i25i33.4

2）小功率传动装置

对于小功率传动装置，按质量最小原则来确定传动比时，通常选择相等的各级传动比。

在假设各主动小齿轮的模数、齿数均相等的特殊条件下，各大齿轮的分度圆直径均相等，

1817

1516

1413

1112

109

78

65

34

1

2

伺服

电动机

因而每级齿轮副的中心距也相等。这样便可设计成如图2-9所示的回曲式齿轮传动链；其总

传动比可以非常大。显然,这种结构十分紧凑。

图2-9回曲式齿轮传动链

3.输出轴转角误差最小原则

以图所示四级齿轮减速传动链为例。四级传动比分别为、、、齿轮

2-10i1i2i3i4,1~8

的转角误差依次为ΔΦ1~ΔΦ8。

输出

7

3i4

2i8

4

12

i5i6

13

图2-10四级减速齿轮传动链

该传动链输出轴的总转动角误差ΔΦmax为

ΔΔ

Δ123

maxiiiiiiii

12341234

ΔΔ

4567

iii8

344

（2-7）

由式(2-7)可以看出，如果从输入端到输出端的各级传动比按“前小后大”原则排列，则

总转角误差较小,而且低速级的误差在总误差中占的比重很大。因此，要提高传动精度，就

应减少传动级数,并使末级齿轮的传动比尽可能大，制造精度尽可能高。

4.三种原则的选择

在设计齿轮传动装置时，上述三条原则应根据具体工作条件综合考虑。

❖（1）对于传动精度要求高的降速齿轮传动链，可按输出轴转角误差最小原则设计。

若为增速传动，则应在开始几级就增速。

❖（2）对于要求运转平稳、启停频繁和动态性能好的降速传动链，可按等效转动惯

量最小原则和输出轴转角误差最小原则设计。

❖（3）对于要求质量尽可能小的降速传动链，可按质量最小原则设计。

2.3机械系统性能分析

2.3.1数学模型的建立

在图2-11所示的数控机床进给传动系统中，电动机通过两级减速齿轮G1、G2、G3、

G4及丝杠螺母副驱动工作台作直线运动。设J1为轴Ⅰ部件和电动机转子构成的转动惯量；

J2、J3为轴Ⅱ、Ⅲ部件构成的转动惯量；K1、K2、K3分别为轴Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的扭转刚度系数；

K为丝杠螺母副及螺母底座部分的轴向刚度系数；m为工作台质量；C为工作台导轨粘性阻

尼系数；T1、T2、T3分别为轴Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的输入转矩。图2-11数控机床进给系统

x

o

mCK

G

4

轴ⅢJTK

G333

2

轴ⅡJTK

222

G

3

JK

轴Ⅰ11

G

Tx1

1i

建立该系统的数学模型，首先是把机械系统中各基本物理量折算到传动链中的某个元件

上（本例是折算到轴Ⅰ上），使复杂的多轴传动关系转化成单一轴运动，转化前后的系统总

机械性能等效；然后，在单一轴基础上根据输入量和输出量的关系建立它的输入/输出数学

表达式（即数学模型）。对该表达式进行的相关机械特性分析就反映了原系统的性能。在该

系统的数学模型建立过程中，我们分别针对不同的物理量（如J、K、ω）求出相应的折算

等效值。

1.转动惯量的折算

把轴Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ上的转动惯量和工作台的质量都折算到轴Ⅰ上，作为系统的等效转动惯

量。设′、′、′分别为轴Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ的负载转矩，ω、ω、ω分别为轴Ⅰ、

T1T2T3123

Ⅱ、Ⅲ的角速度，为工作台位移时的线速度，，，，分别为四个齿轮的齿数。

vz1z2z3z4

（1）Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轴转动惯量的折算。根据动力平衡原理,Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ轴的力平衡方程分别

是：

d

TJ1T

11dt1

d

TJ2T

22dt2

d

TJ3T

33dt3

因为轴Ⅱ的输入转矩是由轴Ⅰ上的负载转矩获得的，且与它们的转速成反比，所以

T2

二、传动装置的类型

z

T2T

2z1

1

按工作原理分为：

啮合传动(齿轮传动、齿形带传动)

机械传动摩擦传动(带传动、钢丝绳传动)

推动传动(凸轮连杆机构)

液压传动

流体传动气压传动

液力传动

交流电力传动

电力传动直流电力传动

交、直流电力传动

磁力传动

按输出速度情况分为：

转速恒定传动

转速可调传动

6.2滚珠丝杠（或滚动螺旋）传动

一、工作原理与结构形式

丝杠和螺母的螺纹滚道间置滚珠，当丝杠或螺母转动时，滚珠沿螺纹滚道滚动，使丝

杠和螺母作相对运动时为滚动摩擦。

在螺母（或丝杠）上有滚珠返回的通道，与螺纹滚道形成循环回路，使滚珠在螺母滚

道内循环。

结构形式（按滚珠的循环方式不同）：

➢内循环类型

➢外循环类型

二、滚珠丝杠的特点

1、传动效率高

一般而言，摩擦系数较小

因此，效率很高，可达90%-95%。

2、运动具有可逆性

回转运动变直线运动正传动

直线运动变回转运动逆传动

3、传动精度高

分为：轴向定位精度、进给精度

4、磨损小，使用寿命长

滚珠、滚道、丝杠、螺母都经过淬火、硬化处理HRC58-65。

5、不能自锁

垂直安装时，当运动停止后，螺母在重力作用下下滑，故需设置制动装置，如图示。

6、制造工艺复杂，成本高

三、轴向间隙的调整

轴向间隙包括两部分滚珠与螺母原有的间隙、承载时滚珠与滚道弹性变形引起的

间隙

当丝杠改变转动方向时，间隙会使运动产生空程，从而影响机

构的传动精度。

通常采用双螺母预紧的方法消除间隙，提高刚度。

三种结构形式：

❖垫片调隙式

❖螺纹调隙式

❖齿差调隙式

❖变位螺距调隙式

1、垫片调隙式

调整垫片厚度，使螺母产生轴向位移，该形式结构简单，调整方便，应用广，但仅适

用于一般精度机构。

2、螺纹调隙式

通过圆螺母调整，消除间隙并产生预紧力，再用锁紧螺母锁紧，结构紧凑，调整方便。

3、齿差调隙式

两螺母的凸缘上制有圆柱外齿，齿数Z1、Z2且Z2-Z1=1，

分别与内齿轮啮合，调整时先取下内齿轮，使两螺母产生相对位移

（即在同方向转过一个齿或几个齿，根据间隙大小），然后将内齿轮

复位固定，达到消除间隙的目的。

产生的轴向位移（即间隙）δ为：

11

()np

ZZ

12

其中：n为螺母同方向转过的齿数；p为丝杠的导程

例：若Z1=99，Z2=100，n=1,p=6mm

则δ=0.6μm

该结构复杂，加工和装配工艺性差，但是调整的精度高，工作可靠。

四、支承方式的选择和设计计算

1、支承方式的选择

为保证滚珠丝杠副传动的刚度和精度，应选择合适的支承方式，选用轴承组合，一般

常用推力轴承和向心球轴承。

四种典型的支承方式：

两端都装止推轴

承，承受轴向载荷

两端都装止推轴

承和向心球轴轴

承，承受轴向、径

向载荷

固定端装深沟球轴

承和双向推力轴

承，承受径向、轴

向载荷，简支端用

深沟球轴承径向

固定可以用深沟

球轴承和双向推

力轴承组合或用

3.2（无侧隙）齿轮传动

一、齿轮传动的特点

作用：用来传递转矩和转速。

优点：1、瞬时传动比恒定，传动精确度高；

2、强度大能承受重载，结构较紧凑；

3、满足主轴进给速度要求，增大主轴转矩。

缺点：1、齿侧间隙对传动精度影响；

2、齿轮的磨损引起反转误差的逐渐扩大。

二、齿轮传动的类型

1、直齿圆柱齿轮传动

a偏心轴套调整法

中心距a

b双片薄齿轮错齿调整法

（1）可调拉簧式：

2、斜齿轮传动

a垫片调整法

（2）周向弹簧式：

b轴向（压簧）调整法

3、齿轮齿条传动

存在齿侧间隙，应加以消除，常用的方法：

a、双片薄齿轮错齿调整法

用于传动较小负载

b、双齿轮调整法

用于传动较大负载，如右图所示

三、齿轮传动传动链的级数和级比的选择

总原则：尽量采用较大传动比的单级传动：对数减少、传动精度提高

多级传动时，遵循如下的原则：

1、最小等效转动惯量原则

传动比i的分配先小后大，级数越多等效转动惯量越小，但级数太多时，结构复杂化，

并且等效转动惯量降低不明显。

2、输出轴转角误差最小原则

传动比i的分配先小后大，并且提高末一级齿轮副的精度，使输出轴转角误差最小。

3、重量最轻原则

小功率传动时，i的分配各级相等；

大功率传动时，i的分配先大后小。

2.2.2总传动比的确定

在伺服系统中,通常采用负载角加速度

最大原则选择总传动比,以提高伺服系统的响应速度。传动模型如图2-1所示。

图中：Jm——电动机M的转子的转动惯量；

θm——电动机M的角位移

JL——负载L的转动惯量；

θL——负载L的角位移；

TLF——摩擦阻抗转矩；

G

L

M

Ji

mJ

L

mL

T

LF

i——齿轮系G的总传动比。

图2-1电机、传动装置和负载的传动模型

❖