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文档简介
2022-2023学年宁夏回族自治区银川市普通高校对口单招生态学基础自考模拟考试(含答案及部分解析)学校:________班级:________姓名:________考号:________
一、单选题(50题)1.在一定地区或物理空间内的许多生物种类组合成具有一定组成和结构的是()
A.种群B.种丛C.生物群落D.生态系统
2.赤道附近的植物群落类型是()。A.针叶林B.阔叶林C.热带雨林D.草原
3.难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物→浮游动物→鱼→猫”传递时,体内该有毒物质浓度最高的生物是()。A.浮游植物B.浮游动物C.鱼D.猫
4.下列生态系统中,初级净生产力较高的是()
A.森林生态系统B.草原生态系统C.农田生态系统D.荒漠生态系统
5.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
6.不同坡度的温度差异主要是由于()引起的。
A.风速差异B.海拔高低差异C.太阳辐射差异D.降水幅度差异
7.以空贝壳为家的寄居蟹和作为其伪装的海葵之间的关系是()。A.互利共生B.寄生C.偏利共生D.竞争
8.在北半球中纬度的山区,阳坡的环境特点是()。A.温度较高,相对湿度较小B.温度较高,相对湿度较大C.温度较低,相对湿度较小D.温度较低,相对湿度较大
9.生态学的分支科学分类法有()。
A.四种B.五种C.六种D.七种
10.下列属于典型捕食食物链的是
A.大豆→菟丝子B.草→兔子→鹰C.牛粪→蚯蚓→鸡D.秸秆→蘑菇→人
11.在典型的旱生演替中,蕨类开始生长时处于()。A.地衣群落阶段B.苔藓群落阶段C.草本群落阶段D.木本群落阶段
12.我国农业长期以来推行的间作套种实际上是利用群落的()
A.垂直分层结构来充分利用资源B.共生结构来充分利用资源C.寄生结构来充分利用资源D.他感现象来充分利用资源
13.下列有关海风和陆风的说法中,不正确的是()
A.海风是从海中向海岸上吹的风B.陆风是从陆地向海中吹的风C.海风含有较多的水蒸气D.陆风含有较多的水蒸气
14.生态系统都是不同程度的()系统,不断的从外界输入能量和物质,经过转换以后变为输出,从而维持系统的有序状态。
A.开放系统B.闭合系统C.自然系统D.人工系统
15.种群的最大出生率是指()。A.在理想条件下,种群产生的新个体占总个体数的比率
B.在一定时期内,种群在特定条件下新个体占总个体数的比率
C.在一定条件下,种群出生的新个体与死亡个体的比率
D.种群产生的新个体占总个体数的比率
16.生态系统这一概念是由首次提出的()。A.奥德姆B.林德曼C.达尔文D.坦斯利
17.欧洲的穴兔被引入澳大利亚西南部,由于环境适合和没有天敌,每年以112.6千米速度向北扩展,经过16年后澳洲东岸发现有穴兔,从种群数量变动的角度来看,这一现象属于()A.种群爆发B.生态入侵C.不规则波动D.周期性波动
18.农田作物的生长和土壤养分之间有着密切的关系,其产量往往受土壤中供应最不足的营养元素所制约。这是()。A.李比希最低率B.谢尔福德耐性定律C.阿伦法则D.贝格曼法则
19.法瑞学派群落分类方法的基础是()
A.演替原则B.植物区系C.植被型D.群落生态
20.逻辑斯蒂增长模型的曲线是呈()
A.J型B.S型C.直线D.抛物线
21.下列元素的生物地球化学循环属于气相型的是()。A.磷B.钙C.氮D.铁
22.下列原因中,不是生态失调原因的是()。
A.人口增长过快B.滥用资源C.自然灾害过频D.经济与生态分离
23.森林砍伐迹地从控制演替的主导因子看属于()。A.内因演替B.原生演替C.外因演替D.次生演替
24.从种群数量变动的角度来看,沿海的“赤潮”现象,属于()。A.周期性波动B.种群爆发C.不规则波动D.季节性消长
25.植物株高的增长属于()增长型。
A.几何级数B.J型C.S型D.混合型
26.可持续农业的目标是()。A.促进农村综合发展,减少多种经营
B.保证稳定持续增长的农业生产率
C.保持健康、协调的生态环境,有益于城市人民身体健康
D.合理利用、保护资源,特别是要保证土壤肥力得到快速的提高
27.下面关于草食作用的说法,错误的是()。A.植物被草食动物的危害程度,因损害部位、植物发育阶段的不同而不同
B.植物不能移动逃逸,因而只能被动地遭受食草动物的危害
C.牧场过量放牧会破坏草场,而适当地放牧会产生积极的作用
D.有些植物为阻止食草动物的“捕食”会产生“防卫”反应,以减少自身的伤害
28.红外线对生物体的主要作用是()。
A.产生热效应B.使动物体表产生红疹C.促进抗软骨病的维生素D合成D.引起皮肤癌
29.单元顶级和多元顶级之间的真正差异可能在于()。
A.衡量群落最稳定性的时间因素
B.衡量群落相对稳定性的时间因素
C.衡量群落最稳定性的结构因素
D.衡量群落相对稳定性的结构因素
30.在对某生物群落调查中,共调查了100个样方,某物种出现在80个样方中,则80%指的是该物种在该群落中的()。A.盖度B.频度C.密度D.重要值
31.实验表明,有利于蛋白质合成的是()。A.蓝光B.青光C.紫光D.红光
32.黑猩猩之间为了争夺配偶而进行的斗争是()
A.种内斗争B.竞争C.他感作用D.利他作用
33.一个生态系统必须有的生物成分是()。
A.植物、动物B.生产者、分解者C.动物、微生物D.水、植物
34.生态系统中,相邻两个营养级之间的生产量P之比.即Pt/Pt-1称为营养级之间的()。
A.同化效率B.生产效率C.利用效率D.组织生长效率
35.热带雨林中,动植物种类繁多,这是因为()
A.雨量充沛B.温度适宜C.阳光充足D.食物丰富
36.种群平衡是指()
A.种群的出生率和死亡率均为零
B、种群数量在较长时期内维持在几乎同一水平
C、种群迁入和迁出相等
D、种群的出生率和死亡率相等
37.板状根现象常见于()。A.北方针叶林B.落叶阔叶林C.针阔混交林D.热带雨林
38.种群的生境比较稳定,种群出生率大于死亡率,年龄锥体呈()
A.金字塔形B.钟形C.壶形D.以上三者都不是
39.下面关于层片的说法,正确的是()
A.每一层片均由同一生活型的不同植物所组成
B.层片就是群落中的一个层
C.森林中所有乔木叫乔木层,是一个层片
D.针阔叶混交林中的乔木层属于一个层片
40.下列属于人工辅助能的是()
A.种苗和有机肥料中的化学潜能B.风C.潮汐能D.太阳能
41.难降解的有毒物质沿食物链“浮游植物→浮游动物→鱼→猫”传递时,体内该有毒物质浓度最高的生物是
A.浮游植物B.浮游动物C.鱼D.猫
42.植物的密度效应指的是()
A.作为构件生物的植物本身构件间的相互影响
B.同一种群的植物邻接个体间的相互影响
C.不同种群的植物间的相互影响
D.植物种群不同集群间的相互影响
43.下列关于顶级群落中,表述错误的是()。
A.在系统内部和外部,生物和非生物环境之间已达到平衡的稳定系统
B.结构和物种组成相对稳定
C.有机物的年生产量与群落的消耗量和输出量之和达到平衡
D.顶级群落可以自我延续地存在下去
44.下列动物中,不属于恒温动物的是()。
A.老鼠B.麻雀C.鱼D.熊猫
45.驯化能改变生物对生态因子的耐受性范围,即可改变其()。A.生态幅B.生态对策C.种间关系D.内分布型
46.将环境分成自然环境、半自然环境和社会环境三类,是按()。
A.环境的性质分类的B.环境的范围大小分类的C.环境的主体分类的D.环境的质量分类的
47.土壤细菌和豆科植物的根系所形成的共生体称为()。A.菌根B.根瘤C.菌丝D.子实体
48.有效积温法则的公式K=N(T-C)中,N为()。A.平均温度B.发育天数C.有效积温D.生物学零度
49.在强风地区生长的植物,其结构特征一般类似于()。A.湿生植物B.水生植物C.中生植物D.旱生植物
50.下列选项中,对群落结构和群落环境的形成起作用最大的物种是()。A.伴生种B.建群种C.亚优势种D.罕见种
二、填空题(20题)51.广义的共生包括偏利共生、原始合作和__________。
52.生态位是指每种生物在生态系统中的______。
53.种群在理想条件下所能达到的最大出生率又叫()。
54.犬科、猫科和啮齿类动物把含有特殊气味或外激素的粪尿或身体的其他分泌物涂撒在比较暴露的地方,如树干、石头、草丛上。这种行为是动物的______行为。
55.次级生产力最高的生态系统是______。
56.城市生态系统是由自然、经济、______三个亚系统所组成。
57.马利筋这种植物体有毒,大多数动物不取食它,这是生物对环境的______现象:
58.光合作用生成的有机物正好抵偿呼吸作用的消耗,这时的光照强度称为______。
59.土壤结构是()的排列组合方式。
60.风将植物的种子吹到一个新的地点而发芽生长的过程,称为______。
61.生态金字塔包括生物量金字塔、______、和数量金字塔。
62.生态因子综合作用构成生物的__________。
63.未来的能源政策以______为基础,以提高能源利用效率,节约能源,缓解能源供求矛盾,减少环境污染。
64.植物定居包括________、________和________三个方面,缺一不可。
65.在生物学的环境研究中,生物学更加重视_______的研究。
66.()在土壤中容易引起钾、钙、磷、镁等元素的缺乏。
67.生物间彼此有利,分开后不能生活,这种关系称_______。
68.竞争排斥原理又叫______。
69.当潮湿气团越过大型山脉时,在迎风侧形成降水,背风侧形成千热气候,使山脉的两侧分布着截然不同的植被类型,这称为____________。
70.种群密度的变化影响种内竞争,使出生率、死亡率等种群参数变化,这样的种群调节方式为______。
三、判断题(10题)71.全球生态学的研究对象是全球陆地和全球海洋。()
72.生态系统中食物链的营养级数目是无限的。()
73.虽然海洋环境中的各种因素比较稳定,但是某些鱼类也有周期性的变动。()
A.正确B.错误
74.草木群落没有分层现象。()
A.正确B.错误
75.
76.世界植被的水平分布的经度地带性规律,与海陆分布、大气环流和大地形的影响无关。()
77.随着生态演替的发展,生物小循环加强。()
A.正确B.错误
78.种群的三种内分布型中最常见的是均匀型分布。()
A.正确B.错误
79.随着生态演替的发展,生物小循环加强。[]
A.正确B.错误
80.青藏高原的小麦产量高主要是受日照长度的影响。()
A.正确B.错误
四、简答题(5题)81.根据全球森林植被对温度的适应可以将其划分为几种类型?
82.水稻这种植物适应光照的特点是什么?
83.简述生态因子作用的不可替代性和补偿性,并举例说明。
84.简述人类活动对植物群落的影响。
85.简述食物链的生物放大作用及其原因。
五、论述题(2题)86.试述生态农业的特点。
87.论述生态系统稳定性及保证生态系统稳定需要的条件。
六、单选题(0题)88.《物种起源》的作者是()
A.达尔文B.马尔萨斯C.坦斯利D.洪堡德
参考答案
1.C
2.C
3.D
4.C
5.D
6.C
7.A
8.A
9.C
10.B
11.C
12.A
13.D
14.A
15.A
16.D
17.B
18.A
19.B
20.B
21.C
22.C解析:C项不能作为生态失调的原因,只能是生态失调的结果,故选C。
23.C外因演替包括自然和人为因素,其中人类砍伐森林、开垦草原等属于人为发生演替。
24.B
25.C解析:植物株高的增长速度是先增加后减少,最终株高趋于一定恒值,不再增加,故呈S型,选C。
26.B
27.B
28.A
29.B
30.B
31.A蓝光有利于蛋白质的合成,红光有利于糖类的合成,蓝紫光与青光对植物伸长有抑制作用,使植物矮化。
32.A
33.B
34.B
35.A
36.B
37.D
38.A
39.A
40.A
41.D
42.D
43.D解析:A、B、C三项说法都正确,D项中说法有误。群落处于变化的外界条件之下,不可能长久不变延续下去,故选D。
44.C解析:一般陆生动物是恒温动物,而水生动物往往受水体温度影响而变温,故选C。
45.A
46.A
47.B
48.B有效积温法则K=N(T-C)中,Ⅳ为生长发育所需时间,T为发育期间的平均温度,K为总积温(常数)。
49.D在强风地区生长的植物,物种比较贫乏,其结构特征类似于旱生植物。
50.B
51.互利共生
52.特殊功能和地位
53.生理出生率生理出生率
54.标记领域
55.海洋
56.社会社会
57.适应适应
58.光补偿点光补偿点
59.土壤颗粒
60.风播
61.能量金宇塔能量金宇塔
62.生态环境
63.可再生能源可再生能源
64.发芽;生长;繁殖
65.小环境
66.酸性酸性
67.共生关系共生关系
68.高斯原理高斯原理
69.焚风效应
70.自动调节
71.N
72.N
73.A
74.B
75.Y
76.N
77.A
78.B
79.A
80.B
81.全球森林植被可以划分为:热带雨林、常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、常绿硬叶林、夏绿林、针阔叶混交林、针叶林。此外还有红树林和竹林两种特殊的森林。全球森林植被可以划分为:热带雨林、常绿阔叶林、常绿落叶阔叶混交林、常绿硬叶林、夏绿林、针阔叶混交林、针叶林。此外,还有红树林和竹林两种特殊的森林。
82.水稻是一种阳性植物是在强光环境中才能生育健壮、在荫蔽和弱光条件下生长发育不良的植物。阳性植物一般枝叶稀疏、透光、自然整枝良好植株开花结实能力较强生长较快寿命较短。阳性植物的茎通常较粗节间较短分枝也多。茎的内部结构是细胞体积较小细胞壁厚木质部和机械组织发达维管束数目较多结构紧密含水量较少。阳性植物的叶在着生排列上常常与直射光成一定的角度而叶片一般较小质地较厚叶面上常有很厚的角质层覆盖有的叶片表面有茸毛。
83.(1)各生态因子都有各自的特殊功能和作用,相互之间不可替代。(2)在一定的范围内,某因子不足时,其作用可由其它因子的增加或增强而得到补偿。(3)例如,光照和二氧化碳两因子在植物光合作用中是不可相互替代的,但是在光照不足引起光合作用强度下降时,增加二氧化碳可在一定程度上减轻光合作用下降的幅度。
84.(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠使生物群落向复杂化进展。(1)人类活动对生物群落的影响远远超过其他所有的自然因子,因为人类活动通常是有意识、有目的进行的。(2)放火烧山、砍伐森林、开垦土地等,都可使生物群落改变面貌。(3)人还可以抚育森林、治理沙漠,使生物群落向复杂化进展。
85.某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高这种现象称为生物放大作用。其原因是生物摄取的食物及能量有大约50%消耗在呼吸代谢过程中那么既不在呼吸过程中被代谢掉也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高这些物质的浓度越来越大最终停留在营养级较高的生物体内。某些物质尤其是有毒物质沿着食物链从低营养级生物到高营养级生物传递,使处于高营养级的生物体内的这些物质的浓度极为显著的提高,这种现象称为生物放大作用。其原因是,生物摄取的食物及能量,有大约50%消耗在呼吸代谢过程中,那么,既不在呼吸过程中被代谢掉,也不易被排除体外的任何一种物质将会浓集在有机体组织中。随着营养级的升高,这些物质的浓度越来越大,最终停留在营养级较高的生物体内。
86.生态农业与传
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