全国省会城市中考模拟模拟试题汇编-实验与探究题题1

图a图b012345g100g10g1．(北京海淀区二模)对放在水平桌面上的托盘天平进行调节时，发现指针指在分度盘中央的左侧（如图a所示），这时应将横梁上的平衡螺母向 调节（选填“左”或“右”）。用调节图a图b012345g100g10g答案：右，2．(北京海淀区二模)小李用下图中的器材测定值电阻R的阻值，已知电源两端的电压为3V，R的阻值大约10Ω，要求滑动变阻器滑片P向右滑动时，电流表示数变小，请帮助小李将图中所示的电路连接完整。RRABCDPRRABCDP答案：FcbaF2f2f3．(北京海淀区二模)小丽让一凸透镜正对太阳，拿一张白纸在凸透镜的下方来回移动，直到白纸上能得到最小、最亮的光斑，这一光斑到透镜光心的距离为15cm，则此凸透镜的焦距约为cm。如果用这样的凸透镜做照相机镜头，物体离镜头的距离至少应大于FcbaF22答案：15，30，b图A甲乙图B0时间/min温度/℃2109698100944684．(北京海淀区二模)在“观察水的沸腾图A甲乙图B0时间/min温度/℃210969810094468UABR1SAUABR1SAVPabR5．(北京海淀区二模)在物理课外小组的活动中，小刚同学利用如右图所示电路测滑动变阻器的电功率。已知定值电阻R1=9Ω，电路A、B之间的电压为U且保持不变，调节滑动变阻器的滑片P，得到实验数据如下表。实验次数12345678电压表示数/V电流表示数/A变阻器功率/W分析实验数据，回答下面的问题：(1)滑动变阻器功率的大小变化情况是；(2)A、B之间的电压约为V。（保留整数）答案：（1）先变大后变小；（2）66．(北京海淀区二模)某实验小组在探究滑轮组的机械效率与哪些因素有关的实验中，用几个滑轮，分别组成“一定一动”滑轮组和“两定两动”滑轮组做实验，并把实验数据记录在表格中。假设实验中滑轮轴的摩擦、绳重都可忽略不计。请你根据表格中的数据回答下面的问题：项目次数钩码重／N钩码上升高度/m绳端拉力／N绳端上移的距离／m机械效率1483．3%2690．9%3891．2％4472．7%5685．7%68（1）将表中数据补充完整。（2）分析比较表中的数据，可以初步得到滑轮组机械效率与所提升的物体所受重力之间的定性关系是。答案：（1）%（2）同一滑轮组，机械效率随物重的增大而增大（其他表述形式的，只要正确，同样得分）SS7．(北京海淀区二模)小张同学在制作、研究电磁铁的实验中，他用大铁钉和漆包线绕制成匝数不同的甲、乙两个电磁铁，并找来了电源、开关、滑动变阻器、导线和大头针等实验器材，连成如右图所示的电路，用以探究电磁铁磁性强弱与线圈匝数多少的关系。（1）小张同学判断电磁铁磁性强弱的依据是_______________。（2）通过观察图中的实验现象，可以得到电磁铁磁性强弱与线圈匝数的关系是。(3)电磁铁在生活和生产中有着广泛的应用，以下装置中利用电磁铁特点工作的是_______________(填写序号)。A.电铃B.玩具电动机C.电磁继电器D.手摇发电机答案：（1）观察吸引大头针个数（或其它轻小铁磁性材料）的多少（2）电流一定时，电磁铁磁性随线圈匝数的增加而增强（3）A、C8．(北京海淀区二模)实验桌上有如下器材：满足实验要求的电源一个、滑动变阻器一个、电压表和电流表各一只、开关一个、各种阻值已知的定值电阻和导线若干。小文想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“当电阻两端电压一定时，电阻消耗的电功率和该电阻的阻值成反比”．请根据上述要求帮助小文画出实验电路图，并写出实验步骤。⑴实验电路图：⑵实验步骤：答案：VAVAR0R1abS（2）实验步骤：①按照电路图连接实验电路，闭合开关S，读出电流表、电压表的示数I1和U并把数据记录在表格中；②断开开关S，在ab之间换接另一电阻R2，闭合开关S，改变滑动变阻器电阻，使电压表的示数仍为U，读出电流表的示数I2并把数据记录在表格中；③仿照步骤②，分别测出接入R3、R4、R5、R6时所对应的电流I3、I4、I5、I6，并把数据记录在表格中；④利用公式P=UI分别计算出电阻R1、R2、R3、R4、R5和R6消耗的功率P1、P2、P3、P4、P5和P6，并把数据记录在表格中进行比较。（说明：未回答6次及以上测量的，扣1分）9．(北京海淀区二模)小刚同学在测量一木块的密度时，由于木块的密度ρ木小于水的密度ρ水，因此他在测量时采取了如下的方法：①将木块悬挂在竖直的弹簧测力计下，测出木块的重力G1；②取一个铁块悬挂在竖直的弹簧测力计下，测出铁块的重力G2；③将铁块完全浸没在水中，读出弹簧测力计的拉力F1；（1）为了测出木块的密度，小刚接下来的操作与测量应是：-，读出并记录弹簧测力计的示数F2。（2）根据以上测量的物理量和水的密度ρ水，得出计算木块密度的表达式为ρ木=______。答案：（1）将铁块和木块系在一起，挂在弹簧测力计下，将铁块和木块浸没在水中；（2）10．（广州萝岗区二模）下图中是测定小灯泡功率的实物连接图，所用灯泡标有“”字样，额定功率小于1W．(1)把图中的实物图用笔画线连接好．要求：滑片向右移时，电路中的电流变大．图图(2)按实物连接图，在上方框内画出电路图．(3)在实验时移动滑片，当电压表的读数是时．电流表的示数如右图所示，其读数为A，则小灯泡的额定功率是W．(4)当小灯泡两端电压为2V时，小灯泡的实际功率是W．答案：(1)如图（2分）；(2)见右下图（2分）；(3)，（各1分）；(4)（1分）VVA26．（广州萝岗区二模）2022年的南方雪灾给我国造成了巨大的损失，积雪对公路行车的危害主要表现在路况的改变。路面积雪经车辆压实后，车轮与路面的摩擦力减小，汽车易左右滑摆。同时，汽车的制动距离也难以控制，一旦车速过快、转弯太急，都可能发生交通事故。专家研究表明，气温不同，积雪的厚薄不同，对汽车的危害也不一样。当积雪厚度在5～5cm，气温在0℃左右时，汽车最容易发生事故。因为在这种条件下，路面上的冰雪常会呈“夜冻昼化”状态。此时，护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”提出问题：在相同气温条件下，为什么水不再结冰了？

猜想与假设：请你用学过的物理知识，针对这一现象产生原因提出一个合理的猜想，并说出你猜想的理由。

猜想：。理由：。设计实验方案：针对你的猜想，设计一个实验方案验证猜想的正确性。

实验方案及主要步骤：。

分析与交流；除了在路面上撒盐外，你还有什么常用的办法，可以减少交通事故，这样做的道理是什么？

方法：。道理：。答案：猜想：水中杂质越多，水的凝固点越低或混合物的凝固点降低。（1分）理由：护路工人常在路面上撒大量的盐，以避免“夜冻昼化”现象，即在相同气温条件下，融化了的冰雪不再结冰。（1分）实验方案及主要步骤：（2分）（1）取相同的三个杯子，盛相同体积的清水、淡盐水、浓盐水，放入冰箱里；（2）每隔5分钟用温度计测一次温度，并观察是否有结冰现象，若结冰，结冰的顺序是否为清水、淡盐水、浓盐水。

方法：在车轮上装防滑链（或向冰雪路面抛撒沙子）。（1分）

道理：接触面越粗糙，摩擦力越大。（1分）11.（广州萝岗区二模）科学探究需要收集和处理数据．在已有大量数据时，要想更容易地了解概况并找出规律，对数据的处理方法就显得十分重要．下表给出的是大气压跟对应高度的一些测量数据，你可以在右图中画出P-h图像或用其它方法，形象、准确地表示出大气压强随高度的变化情况。(1)根据你对数据的处理和分析，你认为大气压随高度变化有什么规律？.(2)若某地的大气压强为×104Pa，请推测一下当地的高度约为km。答案：(1)根据数据画出P-h图像,如下图（2分）.由图可知:大气压随高度的增大而减少（2分）.(2)3（2分）P/kPaP/kPa12．（广州白云区一模）（1）如图a所示，物块A的长度为cm；（2）如图b所示，针筒中的水不容易被压缩，说明分子间存在；图c（3）图c图c的一种主要实验器材是。图图a图b答案：（1）（2）斥力（3）温度计13．（广州白云区一模）小明在实验室里测量一块形状不规则、体积较大的矿石的密度。(1)用调节好的天平测量矿石的质量，用托盘天平已测得矿石的质量是175(2)因体积较大，放不进量筒，因此他利用一只烧杯，按下图所示方法进行测量，矿石的体积是cm。(3)矿石的密度是Kg／m，从图A到图B的操作引起的密度测量值比真实值(选填“偏大”、“偏小”或“不变”)。答案：矿石的体积是７０cm矿石的密度是２．５×103Kg偏小14．（广州白云区一模）在“伏安法测电阻”的实验课中，同学们进行创意比赛器材：几节干电池、3个已知阻值的电阻RL(5欧、8欧、12欧)、1只最大阻值为20欧的滑动变阻器、被测电阻RX，2个开关，电压表和电流表各1只、导线若干。规则：每个方案只改变开关（变阻器）状态或只变化一种元件，测得的数据列表结果：甲、乙、丙、丁四个小组先后分别设计了以下可测电阻Rx的四个方案(如下图)，四个组的变化都不相同，并都顺利测出电阻RX。依据实验回答：(1)实验中测得右表所示数据，该方案是小组的。测得电阻RX大约欧，除此之外，分析数据你还能得出什么规律？（只写一个）(2)为达到多次测量电流和电压值的目的，乙小组在实验中操作时每完成一组数据的测量后需要更换（填乙方案图中一个器材名称），多次测量的数据计算结果取平均值的优点是：。(3)若按丙小组方案实验，开关S闭合前变阻器R的滑片应滑到最（填“左”或“右”）端答案：（1）丙１５流过定值电阻的电流跟它两端的电压成正比（或＂定值电阻的阻值与流过它的电流大小，它两端的电压电压大小无关＂）（2分）（2）RL（或＂不同电压的电源＂）减少测量的误差（3）右15．（广州海珠区一模）(1)右图所示测物体的长度，刻度尺的读数是_________cm。(2)如图a，弹簧测力计的示数为N。(3)如图b所示的体温计现在的测量示数是℃。于人体正常体温。（选填“高”或“低”）(4)如图c甲、乙分别是汽车仪表盘上的转速表和速度表，速度表上还有显示汽车已行驶总里程的里程计．从图甲可以看出，汽车发动机此时的转速为转/分，从图乙可以知道，汽车目前行驶的速度是。图a图a图b图c答案：评分说明：每空1分；其中第(4)小题漏写单位扣1分.（1）(2)(3)、高(4)3000，80km/h图b16.（广州海珠区一模）(7分)测量额定电压为的小灯泡额定功率时，已经连好部分电路。（1）请在图a中，把余下部分的电路连接好。图b图aV图aA接在B接在B（2）小明把电路连接正确后，闭合开关测量了三组不同的电压与电流的数值，其中两次已填在下表中，第一次实验的电压、电流如图b所示，请把观测到的电压与电流数值填在表格中。（3）小明通过表格数据,得知小灯泡的额定功率为_________W。次数物理量123电压Ｕ/V电流Ｉ/A功率Ｐ/W（4）小军发现小明每做一次实验，灯就会更亮一些，他想看看小灯泡最亮会有多亮，他就把滑动变阻器的滑片移向次数物理量123电压Ｕ/V电流Ｉ/A功率Ｐ/W答案：电路图2分，其余每空1分。图a图aV，，右，加在用电器两端的电压不要超过用电器的额定电压太多（或用电器不要长期在高于额定电压下工作）17.（广州海珠区一模）（6分）惠安是“石雕”之乡。小明取一小块样石，通过实验来测定石块的密度。现有天平（调节好的）、砝码、量筒、细线和足够的水等，请你从利用以上器材，进行测量，并推算出样石的密度。要求： （1）（3分）写出主要实验操作步骤，并用符号表示测量的物理量。（2）（2分）写出样石的计算密度的表达式。（3）（1分）请提出一个在实验时可以减小误差的因素。答案：（1）（3分）①用调节好的天平测出样石的质量m；②将适量的水倒入量筒，记下此时水面的示数V1；③将用细线系好样石，把样石浸没量筒中的水，记下此时水面示数V2。（2）（2分）求样石出的密度ρ=m/(V2-V1)（3）（1分）细线够小、不吸水或样石大小合适（不能太小）或样石表面不要有杂质等。（只要合理都给分）18.（广州荔湾区一模）(1)、图中体温计的读数为________℃，该体温度计的测量范围是________℃(2)、正确读出电流表与电压表读数：电流表_________A；电压表_________V。第2问图：电流表和电压表第3问图：电能表(3)、小明家的电能表表盘如图所示，若单独使用功率为1800W的电器2h，则电能表上的示数会变成________,此时，他（填“可以”或“不可以”）再开一盏110W的吊灯。答案：1、39.5℃（1分）；35—2、1.8A（1分）；11V（1分）；3、（1分）；可以（1分）；19．（广州荔湾区一模）测石块的密度实验步骤．（1）用调节好的天平称石块的质量．把石块放在天平的左盘内，当右盘内有50g的砝码一个，游码在标尺上的位置如图所示时，天平平衡，则石块的质量是________g．（2）把石块放入盛有40cm3水的量筒以后，水面所到达的位置如图1所示，则石块的体积是________cm3．（3）石块的密度是________kg／m3．答案：（1）53.（2）20cm3（2分）（3）×103kg／m20.（广州荔湾区一模）测定小灯泡额定功率的实验器材如图所示，其中小灯泡上标有“”的字样，它的电阻约10Ω。（1）请你用笔画线代替导线，把图中的器材连接成实验电路（导线不要交叉）。（2）小刚合理地连接好电路，闭合开关，无论怎样调节滑动变阻器灯泡都不亮。于是小刚提出以下猜想：A．可能是灯丝断了B．可能是小灯泡短路C．可能是变阻器开路究竟哪个猜想正确，可根据电流表和电压表的示数进行判断（电流表、电压表均无故障）。下表给出了电流表、电压表可能出现的几种情况，请判断每种情况下哪个猜想是正确的，并把其序号填写在对应的空格里。电流表电压表判断结果判断依据说明示数不为零示数为零示数为零示数不为零（3）小刚排除故障后，调节滑动变阻器使小灯泡正常发光，此时电流表示数如图所示，则通过小灯泡的电流为________________A，小灯泡的额定功率为________________W。答案：（1）实物图如图所示：（2分）除了基本连线规则外，连线时我们还应该注意到根据题目为电表选择合适的量程，例如额定电压为的灯泡，电压表应该选择0～15V档；电阻约为10Ω，通过计算我们应该选择量程为0～0.6A（2）这是判定电路故障的题目，我们经常通过电流表或整电路工作情况来判定电路故障是属于“短路”还是“断路”，再根据电压表的示数情况确定具体的故障位置。（每空1分，共4分）（3）电流表示数由于是连接0～0.6A量程，因此读数是0.36A（1分），通过P=UI计算出小灯泡的额定功率是（1分）。实物连线图电流表电压表判断结果判断依据说明示数不为零示数为零B电流表不为零，因此电路发生局部短路，根据电压表为零，判断出小灯泡短路了。示数为零示数不为零A电流表为零。因此电路某处发生断路，根据电压表有示数，判断出灯泡断路。21．（广州萝岗区）一模学习了电流的磁场和磁场对电流有力的作用的知识之后，某学校兴趣小组的同学猜想：“既然电流周围存在着磁场，那么两根互相靠近的通电导体之间将会发生相互作用”。他们将两根导线（可伸长）平衡放置后固定（如图甲所示），向后通上如图（乙、丙、丁）所示的电流，通过反复实验证实了他们的猜想。请你根据下面的实验现象回答问题：（1）平行放置的两根通电导线之间作用力的特点是：=1\*GB3①当两根导线通同向电流时，两根导线相互_____________；=2\*GB3②当两根导线通反向电流时，两根导线相互_____________。（2）两根平行放置的通电导线之间的相互作用力的大小除了与导线之间的距离、导线的长度有关外，还与哪个因素有关？你猜想的依据是什么？答案：（1）=1\*GB3①吸引；=2\*GB3②排斥（每空1分）（2）电流大小（1分）；因为丙、丁两图通过不同大小的电流后导线形变的程度不一样，说明力的大小不一样（2分）。22．（广州萝岗区）妈妈在做菜时问小刚，你知道花生油的密度是多少吗？（1）小刚想：花生油是油类，它的密度应该比水小。于是他滴了一滴油在水中，发现油浮在水面上，由此可以证明他的猜想是的。（2）小刚带了一些花生油到学校后，他进行了如下实验：①在玻璃杯中盛上花生油，放在调节好的天平左盘上称量，当天平重新平衡时，读出砝码和游码的读数为106.2g（已填入表中）；②把玻璃杯中的花生油倒入量筒中的一部份（如左下图），记下量筒中油的体积并填入下表中；③把玻璃杯和剩余的花生油放在天平左盘上称量，当天平重新平衡时，所用砝码和游砝的位置如右下图所示，将玻璃杯和剩余油的质量填入表中；④计算出量筒中花生油的质量和密度，填入下表中。玻璃杯和油的质量m1/g玻璃杯和剩余油的质量m2/g量筒中油的质量m/g量筒中油的体积V/cm3油的密度ρ（g·cm-3）答案：（1）正确；（2），，60，（各1分）23．（广州萝岗区）在研究“水果电池电压与哪些因素有关”的实验中（如图所示）（1）小星作出如下猜想：猜想一：水果电池电压与水果种类有关猜想二：水果电池电压与两电极间距离有关猜想三：水果电池电压与两电极插入水果的深度有关为了验证上述猜想是否正确，小星设计了如下准备实验和记录的表格。实验编号水果种类深度（cm）两极间距离（cm）电压（V）1苹果132223334菠萝21522①为验证猜想一，应做编号为的实验；②为验证猜想二，应做编号为的实验；③为验证猜想三，应做编号为的实验。（2）小星又提出猜想四：水果电池电压与水果大小有关。他将苹果依次切去一部分来做实验，并将数据记录如下：苹果大小（个）13／41／21／4测得的电压（V）0．270．280．260．28该实验说明。（3）以上探究方法在初中物理中经常用到，以下探究活动中也采用了此方法的是：A．探究电流与电压、电阻的关系B．探究决定导体电阻大小的因素C．探究浮力大小等于什么D．探究动能大小与什么因素有关答案：（1）2、5，4、5，1、3（各1分）；水果电池电压与水果大小无关（3分）；ABD（3分）图图1324.（上海徐汇区一模）如图所示，物体的重力为_______牛，物体浸没在水中时受到浮力为_______牛。利用图示实验装置还可研究浮力大小与物体______________是否有关，以及浮力大小与物体___________________是否有关。答案：4，1，排开液体体积、浸没在液体中深度25.（上海徐汇区一模）小明同学在家中用几个装有相同质量水的保鲜袋，两块扎有不同数量铁钉的钉板，进行“影响压力作用效果有关因素”的探究实验。实验情况如图（a）、（b）和（c）所示。（1）由图（a）和（b）可知：_______________________________________________；（2）由图（b）和（c）可知：_______________________________________________。答案：（1）当受力面积一定时，压力越大，压力的作用效果越显著；（2）当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越显著V1V11RS甲乙图4●●●●●●0V1V11RS甲乙图4●●●●●●03150315图4答案：，6，AAVs甲乙27.（上海徐汇区一模）某实验小组的同学在研究通过导体的电流与导体两端电压的关系时，准备了如下器材：相同的电池若干，电流表、电压表各1只，导体1段，电键1个，导线若干。设计的电路如图甲所示；下表中是实验时获取的一组数据。电压U（伏）246810电流I（安）（1）实验中，是采用改变______________的方法来改变导体两端的电压的，当导体两端的电压变化时，通过导体的__________也发生相应变化。（2）实验中，有一次电表的示数如图17乙所示，请将数据填入表格中空白处。（3）分析表中的数据，得出结论：_________________________________。答案：（1）电池的数量，电流（2）；（3）当导体一定时，通过导体的电流与该导体两端的电压成正比。29．（北京昌平区二模）按要求完成下列作图题．（每图1分，共3分）(1)图a所示是2022年北京残奥会吉祥物福牛乐乐，请画出福牛乐乐所受重力的示意图．(2)如图b所示，O点为杠杆的支点，请画出力F的力臂，并用字母L表示(3)在图c中，根据光的反射定律画出入射光线AO的反射光线．OOFOA图c图a图bOFOFOA答案图GL30．（北京昌平区二模）读出下列各测量工具或仪器的示数．（每空1分，共4分）(1)如图a所示，电阻箱的示数为．(2)如图b所示，量筒中水的体积是cm3．××1000×100×10×1图a图b图c图d(3)图c所示，电流表的示数是A．(4)图d所示，弹簧测力计的示数是N．答案：(1)3696（1分）(2)60（1分）(3)（1分）(4)1（1分）图21GBOA31．图21GBOA单机械，其示意图如右图所示．使用这个装置时，人在A端用力把它踩下后立即松脚，B端就会立即下落，打在石臼内的谷物上，从而把谷物打碎．这种“舂米对”属于sin15°=tan15°=cos15°=cot15°=杠杆（选填：“费力”或“省力”)；如图所示位置，OA与水平地面相平,OB与水平地面的夹角是15度，且OA=60cm，OB=120cm，若此“舂米对”自身重为100N，则人脚用力为N才能踩下“舂米对”并使其立即下落．（计算时可能用到的数据如右表所示）答案：费力（1分）194（1分）32．（北京昌平区二模）（2分）两个学习小组用图甲所示的实验装置分别观察松香和海波的熔化过程，且每隔一定时间记录一次温度，直到两种物质全部熔化．由图甲可知此时的温度计示数是℃．各组同学根据记录数据绘制了这两种物质的熔化图像，如乙、丙两图所示，其中图能反映海波的熔化特点．404050甲时间/min温度/℃时间/min00乙丙温度/℃图20答案：48（1分）乙（1分）33．（北京昌平区二模）（2分）一束平行光线经过凸透镜折射后的传播方向如图甲所示，由图可知，此透镜的焦距为cm；当把烛焰放在此凸透镜左侧12cm处时，如图乙所示，则从该凸透镜右侧通过透镜可以看到一个、放大的虚像．（填：“正立”或“倒立”）甲甲乙答案：15（1分）正立（1分）导线横截面积Ｓ/mm２铜芯橡皮绝缘线安全载流量I/A28437647106834．（北京昌平区二模）（2分）在家庭电路中，所选导线的横截面积应与家用电器的总功率相适应，以确保用电安全．表中是几种常见铜导线的安全载流量（即长时间通电的最大安全电流）．小刚家计划安装一台的即热式电热水器，至少应选横截面积为mm２的导线与之配套；假设一个人洗澡用时18min，小刚一家三口洗一次澡，此电热水器要消耗电能kW·h．答案：4（1分）（1分）35．（北京昌平区二模）（2分）下图是探究平面镜成像特点的实验装置．(1)用玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于透过玻璃板看到蜡烛的；(2)使点燃的蜡烛在两个不同的位置，分别测出物距和像距相等的两组数据，得出实验结论：“像距与物距相等”．则这种方法存在的问题是：．答案：(1)像（1分）(2)两组数据太少（1分）36．（北京昌平区二模）（3分）小宇同学想利用爸爸汽车上换下来的蓄电池制作一个小照明灯，手头上有额定电压为的小灯泡和三只不同阻值的电阻(其阻值分别为R1=2Ω；R2=8Ω；R3=16Ω)、开关及部分导线，他又从学校实验室借来了电压表和一只最大阻值为20Ω的滑动变阻器，测量得知蓄电池的电压为6V．(1)请你帮助小宇同学设计一个能够使小灯泡正常发光的电路，并用电压表测量灯泡两端的电压，将所设计的电路图画在方框内；(2)在图A中用笔画线代替导线，按照设计好的电路图连接实物图；(3)小宇同学接通电路并调节滑动变阻器的阻值，发现小灯泡正常发光时滑动变阻器的电阻丝接入电路的部分大约是总长的，在现有的三只电阻中选用电阻替换滑动变阻器组成照明电路最合适．图图A答案：(1)电路图正确（1分）(2)连接实物图正确（1分）(3)R2（1分）336题答案图+SV37．（北京昌平区二模）（3分）在研究“滑轮组的机械效率”实验中，某实验小组的同学对同一滑轮组进行实验研究，通过实验得到了下表中的数据：序号钩码重G／N钩码上升高度h/m绳端拉力F／N绳端移动的距离S／m机械效率η1474%2683%383（1）将表中数据补充完整；（2）请在图中画出进行第一次实验的装置图(每个钩码重2N)；（3）分析比较表中的数据，你认为同一滑轮组机械效率发生变化的主要原因是．3737题图F（1）89%（1分）（2）装置图正确（1分）（3）在其他条件不变时，滑轮组机械效率随物重的增加而增大（1分）MNSPSR38．（北京昌平区二模）(2分)如图所示，M是电磁铁，在M正上方用弹簧悬挂一个条形磁铁，电源两端电压保持不变，闭合开关S待电磁铁稳定后，电磁铁M的上端为极（选填：“N”或“SMNSPSRA．变长B．变短C．先变长后变短D．先变短后变长答案：N(1分)C(1分)401235g50g5401235g5520g5角硬币体积V/cm3质量m/g20个物质密度ρ/kg·m-3铝×103铁×103镍×103铜×103(1)请根据右上图所示，把天平的读数填入表格中；(2)小明查得有关金属的密度如右表．根据表中数据，初步判定5角硬币主要由制成；(3)在不损坏人民币的情况下，利用可以进一步验证小明的判断．答案：(1)（1分）(2)铁（1分）(3)磁铁（1分）40．（北京昌平区二模）（2分）小明同学做电学实验，使用满足条件的电源、电流表和电压表，电阻R1、R2为定值电阻，通过改变滑动变阻器R3电阻的大小，依次记录电压表和电流表的读数如下表所示：电压表读数U/V1…电流表读数I/A…分析表格中实验数据，可推断小明实验时所用的电路可能是下图所示电路图中的，请根据题中所给条件，推算出上表的空白处电流的大小，并填入表格内．VVAR1R2R3SAAR1R2R3SBAR1R2R3SCAR1R2R3SDVVV答案：（1分）B（1分）41．（北京昌平区二模）（4分）实验桌上有如下器材：弹簧测力计，烧杯，足够多的细线，水，刻度尺，水彩笔，不同体积的圆柱形铁块（六块），符合实验要求的量筒．小明想利用实验桌上的器材，设计一个实验证明：“在同一种液体中，物体受到的浮力和它排开液体的体积成正比”．请根据上述要求帮助小明设计实验，并写出实验步骤．答案：答案一：实验步骤：（1）用细线分别拴好六块铁块，用水彩笔标记为1、2、3、4、5、6，用测力计测出重力分别记为G1、G2、G3、G4、G5、G6………1分（2）在量筒中装入适量的水，体积记为V（3）用测力计悬吊铁块1，并放入量筒中，记下此时测力计的示数为F1，量筒中水面到达的刻度记为V1（4）用滴管补充量筒内的水，使其体积再次到达V，用测力计悬吊铁块2，并放入量筒中，记下此时测力计的示数为F2，量筒中水面到达的刻度记为V2………1分（5）重复实验步骤4，再测出4组数据F3、V3；F4、V4；F5、V5；F6、V6………1分（6）计算出铁块1、2、3、4、5、6受到的浮力F浮1=G1—F1；F浮2=G2—F2；……；铁块1、2、3、4、5、6排开液体的体积V排1=V1—V；V排2=V2—V；……；………1分答案二：实验步骤：（1）用细线拴好最大的一块铁块，用刻度尺量出其长度，并把它平均分成六等份用水彩笔标记为1、2、3、4、5、6（2）用测力计测出金属块的重力，记为G………1分（3）在量筒中装入适量的水，记下体积为V，（4）用测力计悬吊金属块，使浸入水中的部分到达标记1，记下此时测力计的示数为F1，量筒中水面到达的刻度记为V1………1分（5）重复步骤4，使浸入水中的部分到达标记2、3、4、5、6，记下此时测力计的示数为F2、F3、F4、F5、F6，量筒中水面到达的刻度记为V2、V3、V4、V5、V6………1分（6）计算出铁块1、2、3、4、5、6受到的浮力F浮1=G—F1；F浮2=G—F2；……；铁块1、2、3、4、5、6排开液体的体积V排1=V1—V；V排2=V2—V；……；24．（北京崇文区二模）如图所示，物体的长度为cm。木块的质量为g。体温表的示数为℃。图图答案：42．（北京崇文区二模）物体A受到5N水平向右的拉力作用，请在下图中分别画出拉力F的示意图和滑轮组最省力的绕绳方法。图图13答案：43．（北京崇文区二模）如图所示，用A、B两个相同的蜡烛、玻璃板、刻度尺等器材探究“平面镜成像的特点”。小文在实验中发现，移动点燃的A蜡烛，在玻璃板的另一侧可以使B蜡烛与A蜡烛的像完全重合。他进一步测量了两蜡烛到玻璃板之间的距离，记录数据如下表所示。次数甲蜡烛到玻璃板的距离/cm乙蜡烛到玻璃板的距离/cm113132141431515图图14根据实验现象和实验数据，可以得出的结论有：(1)平面镜所成的像是____(实、虚)像。(2)平面镜所成的像与物体的大小____(相等、不相等)。(3)像和物体到镜面的距离____(相等、不相等)。(4)物体逐渐远离平面镜时，它的像(变大、变小、不变)。答案：(1)虚(2)相等(3)相等(4)不变44．（北京崇文区二模）养鸡场里的家禽自动喂水器如图所示。其中哪些部分应用了什么物理知识，请你说出两条：①__________________________________。②_________________________________。图图15答案：（1）饮水口与水箱的水面相平—连通器（2）浮子漂浮在水面---浮力水面上升或下降,塞子开启、闭合---杠杆28．（北京崇文区二模）小文学习了燃料的热值后，自己设计一个实验来探究煤油和食用油的热值的大小关系。他实验时组装了如图所示的装置，并每隔1分钟记录了杯中水的温度（见下表）加热的时间/min0123456789甲杯水温/℃25272932343638404244乙杯水温/℃25262728293031313334第28题（1）为了保证实验结论的可靠，在实验时应控制两套装第28题置中相同的量有。（2）通过表中记录的数据，你认为煤油和食用油两种燃料中，热值较大的是________。答案：（1）燃烧用去油的质量（2）煤油45．（北京崇文区二模）在“探究杠杆平衡条件”的实验中：（1）若发现杠杆在使用前右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向调节。（2）某小组得到的两组数据如下表所示：实验序号动力F1/N动力臂Ｌ1/cm阻力F2/N阻力臂Ｌ2/cm122011021824经检查，有一组数据中的动力臂读错了，动力臂的实际值应等于cm。（3）另一小组的同学获得的数据如下表所示：动力F1/N动力臂Ｌ1/cm阻力F２/N阻力臂Ｌ２/cm4554他们得出的结论是：“动力＋动力臂＝阻力＋阻力臂”，你认为他们的实验存在什么问题？。答案：(1)左(2)5(3)只有一组数据不能得出结论46．（北京崇文区二模）右图甲是小文测动滑轮的机械效率的示意图。他用弹簧测力计拉动绳子的自由端，将质量为200g的钩码从A位置匀速提升到B位置，同时弹簧测力计从图中的A’位置匀速竖直上升到B’位置，在这个过程中，弹簧测力计对绳的拉力为F，弹簧测力计的示数如图17乙所示。请你根据实验完成下列问题：(取g=10N/kg)（1）弹簧测力计上升的距离是________cm。（2）动滑轮对钩码做的功是J。图17（3）动滑轮的机械效率是图17答案：(1)20．0(2)(3)%47.（北京崇文区二模）小明同学利用标有“”注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值．实验步骤如下：（1）把注射器的活塞推至注射器筒的底端，然后用橡皮帽堵住注射器的小孔，这样做的目的是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。（2）如图18所示，用细绳拴住注射器活塞，使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连，然后水平向右慢慢拉动注射器筒，当注射器中的活塞静止时，记下弹簧测力计的示数为。（3）用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm，活塞的横截面积为cm2。（4）测得大气压强的数值为＿Pa。（保留二位小数）答案：(1)排出注射器筒内的空气(3)(4)×105Pa48．（北京崇文区二模）实验室有如下器材：两根长度相同、横截面积不同且没有绝缘外层的镍铬合金丝，一个电压不变的电源，一只电流表，一个保护电阻，一个开关，导线若干。要求探究下列两个问题：A．探究导体的电阻与它的横截面积的关系；B．探究导体的电阻与它的长度的关系。①在右侧框中画出实验电路图。（用表示镍铬合金丝）②连接好实验电路后，继续完成探究任务A。需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据是：_________________________________________________________________，分析记录数据就得到导体电阻与横截面积的关系。③完成探究任务B需要进行的主要实验操作和需要记录的测量数据：_______________________________________________________________，分析记录数据就得到导体电阻与长度的关系。④通过探究可得出的结论是：_____________________________________________。答案：①电路图将两根镍铬合金丝分别全部接入电路，记录电流表对应的读数；将同一根镍铬合金丝的全部长度和部分长度分别接入电路中，记录电流表对应的读数。材料(和温度)一定时,导体的电阻与长度成正比,与横截面积成反比。49．（北京崇文区二模）如图所示是小明研究“影响电磁铁磁性强弱因素”的装置图，它是由电源、滑动变阻器、开关、带铁芯的螺线管和自制的针式刻度板组成。通过观察指针偏转角度的大小来判断电磁铁磁性的强弱。在指针下方固定小铁块，当用导线a与接线柱2相连，闭合开关后，指针发生偏转。（1）当开关闭合后，电磁铁左端应为磁极的极。图19图19（2）当滑动变阻器的滑片P向滑动时（左、右），指针偏转的角度将会变小，表明电磁铁磁性（增强、减弱）。保持滑片P位置不变，当导线a由接线柱2改为与接线柱1相连，闭合开关后，可发现指针偏转的角度将会图19图19答案：（1）N（北）（2）右减弱变大50．（北京崇文区二模）如图甲所示，在透明玻璃壳内有一个标有“6V3W”字样的小灯泡L（阻值不变）和由特殊金属丝制成的导体R0，A，B，C是露在外边的三个接线柱。为进一步了解导体R0的某些特征，小文同学使用了如图乙所示电源电压恒为6V的实验装置：把导线M，N分别与A，C接线柱相连，闭合开关S，移动滑动变阻器的滑片P，测得一组电流表和电压表的读数，并绘制成图丙所示曲线。（1）小灯泡L的电阻值为Ω，当它正常工作时，通过的电流是A。（2）小文同学在原来连线的基础上，再用导线连接A，B两个接线柱，闭合开关S，把滑片P移到a端，此时电流表的示数是A。（3）若把导线M，N分别接到A，B接线柱上，闭合开关S，把滑片P移到a端，则小灯泡消耗的电功率为W。答案：51．（北京崇文区一模）读出下图所示各测量工具的测量值，并将结果填在相应的空格处：N13N1324501324501100100010图1图15弹簧测力计示数电能表读数电阻箱读数NKW．ｈΩ答案：463552．（北京崇文区一模）下图中，根据通电螺线管中的电流方向，标出静止在通电螺线管旁边的小磁针的N极。电源电源答案：左端为N53．（北京崇文区一模）如下图是表示人的脚跟提起后的姿势。O是脚尖与地面的接触点，画出动力F1的力臂。答案：54．（北京崇文区一模）在如右图所示电路中，连接一根导线（用笔画线代替），使得闭合开关后，滑动变阻器滑片向左移动时小灯泡变亮。答案：55.（北京崇文区一模）如右图所示为研究焦耳定律的实验装置。在两个相同的烧瓶中装满煤油，瓶中电阻丝的阻值关系为R甲>R乙。闭合开关一段时间，观察到甲瓶中煤油的温度高于乙瓶。这表明：在相同时，越大，电流产生的热量越多。利用这些实验器材，请你再设计一个进一步探究焦耳定律的实验。你准备探究什么问题？。你将怎样进行探究?。你预期会观察到什么现象？。如果现象如你所设想，能得出什么结论？。答案：电流电阻电流产生的热量(热效应)与电流的关系保持电阻和通电时间不变,调整滑动变阻器改变电流大小电流越大时煤油温度越高电阻和通电时间一定时电流越大产生热量越多56．（北京崇文区一模）小明看到工人常常是沿着斜面将油桶推上汽车。小明想：为什么不直接将油桶搬上车呢？难道这样做可以省力吗？如果能省力，那么推力的大小与斜面长度明选用弹簧测力计、重4N的物块和长度分别为0.4m、0.8m、1m的木板进行了三次实验，每次斜面的高度均为0.2m。测得沿斜面方向的拉力大小分别如下图所示．(假设木板很光滑，不计摩擦)甲乙丙甲乙丙(1)分析数据，写出F与L的关系：。(2)下列四个图线中，哪个图能正确反映F与L的关系．答：。答案：在上升高度相同时,拉力F与斜面长度L成反比D57．（北京崇文区一模）在“探索凸透镜成像”的实验中如下图所示。（１）提供的器材有：凸透镜、蜡烛、刻度尺、火柴、和光屏。（2）成实像时，当物距增大时，像变_________，像距变。（3）蜡烛在_________点时，从透镜右边的光屏上能承接到清晰缩小的像，___________就是利用此成像特点制成的答案：(2)小小(3)a照相机58．（北京崇文区一模）如下图（甲）所示，是用伏安法测定未知电阻RX的实验电路实物图。（1）小文同学连接好实验电路，检查连接无误后闭合开关，发现电流表无示数，而电压表的示数接近电源电压。请你判断电路中出现的故障可能是以下情况中的：。（A）滑动变阻器短路（B）待测电阻RX断路（C）待测电阻RX短路（D）电流表接线柱断路（2）排除故障后，闭合开关S1，调节滑动变阻器观察到电表的读数如图（乙）所示，则I=A，RX=Ω。图（甲）图（乙）（3）若在图（甲）的实验器材中缺少电压表和滑动变阻器，但有一只已知阻值为R0的电阻和开关S2。请在右边方框中设计另一种测定未知电阻RX的实验电路图，并写出待测电阻的表达式RX=。（用I0表示通过R0的电流；IX表示通过RX的电流；I表示总电流）答案：（1）B（2）5（3）如图59．（北京崇文区一模）影响液体蒸发快慢的因素有液体温度、液体表面积和液体表面的空气流动速度，物理小组在探究液体表面积与液体蒸发快慢的关系时，设计了如右图所示的实验。实验步骤：（1）在两个容器中分别倒入适量的水，同时开始计时。（2）分别记下两个容器中的水蒸发完所用的时间为t1和t2。（3）分析比较t1和t2的大小，时间长的蒸发较慢。请回答以下问题。问题一：用“适量”的水是什么含义？答：。答案：水的质量相同保持不变价格探究电流与电压的关系60.（北京崇文区一模）右图是研究“牛顿第一定律”的实验装置，实验中让同一小车从斜面上相同的高度由静止滚下，在粗糙程度不同的平面上运动。请回答以下问题：乙（1）实验的目的是研究运动的小车与所受的关系。乙（2）平面越光滑,小车受到的阻力越小,运动的距离越。（远、近）（3）通过木块在粗糙程度不同的平面上运动的远近，推理得出：在理想情况下，运动的物体如果，将永远做匀速直线运动。答案：（1）力（2）远（3）不受力61.（北京崇文区一模）实验桌上有如下器材：底面积已知的平底小试管一个、一小堆细沙子、小勺一个、刻度尺一把、大水槽一个（水槽的高度大于小试管的高度）、足量的水、天平（带砝码）一个。要求从实验桌上选择适当的器材，设计一个实验证明：当液体的密度保持不变时，液体的压强与液体的深度成正比。要求：写出实验步骤：答案：(1)在小试管中装入适量的沙子,用天平测量试管和沙子的总质量m1(2)使小试管直立漂浮在水面上,测出浸入水中的深度h1(3)增加沙子,再测出试管和沙子的总质量m2重复(2)测出深度h2。并重复6次。(4)用分别求出压强p1、p2、p3、p4、p5、p6(5)证明p与h成正比。FO62．（北京东城区一模）右图FO请在图中画出力F对支点O的力臂，并用字母L标明。答案：24题图FO24题图FOl63．（北京东城区一模）下图中电阻箱的示数是Ω。1100100010图17答案：2022（2分）。甲甲乙64．（北京东城区一模）如图甲所示，用竖直悬挂的泡沫塑料球接触发声的音叉时，泡沫塑料球被弹起，这个现象说明发声体在；如图乙所示，敲击右边的音叉，左边完全相同的音叉把泡沫塑料球弹起，这个现象说明。答案：振动；空气能传播声音（2分）。51015202530时间/min温度/51015202530时间/min温度/℃03127456-4-1-2-3(1)从图像中可以看出盐水从第______min开始凝固。(2)盐水的凝固点为_______℃。实验验证了小明的猜想，因为与水相比，凝固点变______了(选填“高”或“低”)。答案：10；-2；低（3分）0066．（北京东城区一模）在右图中，凸透镜焦距为12cm，当蜡烛在20（选填“放大”或“缩小”）的实像；保持透镜位置不变，当蜡烛在46cm刻度处时，移动光屏，___________在光屏上成像（选填“能”或“不能”），___________就是利用凸透镜的这一特点来观察物体的（选填“照相机”、“放大镜”或“幻灯机”答案：缩小；不能；放大镜（3分）67．（北京东城区一模）右图是小华同学探究感应电流产生条件的实验装置，所用的器材有：开关、导体AB、小量程电流表、蹄形磁铁和导线等，小华实验观察记录填写在表中。开关状态导体AB在磁场中的运动情况感应电流开关闭合静止G_G_+NAB切割磁感线产生不切割磁感线没有产生开关断开静止没有产生切割磁感线没有产生不切割磁感线没有产生（1）小华要确定闭合电路里有无感应电流产生，应该观察：_________________________。（2）表中“切割磁感线”的含义是：_______________________________________________________________________________________________________________。（3）实验结论是：________电路的一部分导体在磁场中做_______________运动时，导体中就会产生感应电流。答案：电流表指针是否偏转；导体AB在磁场中左右运动；闭合；切割磁感线（4分）68．（北京东城区一模）某小组同学用水、盐水、同样形状的容器和指针式压强计验证液体内部压强的规律。压（a）水（a）水（b）水（c）盐水针偏转的角度越大，表示压强越大。他们的研究情况如图（a）、（b）、（c）所示，容器（a）、（c）中均装满液体，且ρ盐水>ρ水。（1）当他们分别选用图（a）与（c）所示的容器进行实验，是为了验证：。（2）选用图所示的容器进行实验，可验证：在液体密度相同的情况下，液体的深度越大，液体的压强也越大的结论。（3）若在图（b）所示的容器内轻轻放入一个小木块，压强计指针偏转的角度将（选填“变小”、“不变”、“变大”）。答案：（1）液体深度相同时，液体密度越大，液体压强越大；（2）（a）与（b）；（3）变大（3分）69．（北京东城区一模）小红和小丽在做“测定小灯泡额定功率”的实验时，选取标有“”字样的小灯泡，她们估测出灯丝的电阻约为12Ω，实验室中还提供了如下实验器材：电源（6V）、电压表（0－3V、0－15V）、电流表（0－0.6A、0－3A）、滑动变阻器（0－40Ω）、开关、导线若干。（1）实验中，小红发现电压表0－15V的量程坏了，其它器材完好。请你帮助小红重新设计电路，并用笔画线代替导线，在下面实物图中按照你设计的电路连接好实物。图24图24AV（2）连接好电路，闭合开关S后,调节滑动变阻器的滑片P，当电压表的示数为_____V时，小灯泡正常发光。此时电流表的示数如图24所示，则小灯泡的额定功率约为______W。（3）小丽移动滑动变阻器的滑片P，又做了两次实验,得到两组数据后，计算出小灯泡电功率的平均值。你认为小丽处理数据的方法是否合理？理由是：答案：（1）略（2），（3）不合理。移动滑动变阻器的滑片，改变了小灯泡两端的电压，小灯泡的电功率是在不同电压下的功率，因此不能取平均值。（6分）70．（北京东城区一模）右下图所示是研究重力势能的大小与哪些因素有关的一种实验装置。某小组同学每次都让重锤从高处由静止下落，砸到铁钉上。他们观察到：在不同情况下，铁钉进入泡沫塑料的深度不同，深度越大，表明重锤对铁钉做的功越大，即重锤具有的重力势能越大。他们用m表示重锤的质量，H表示重锤升起的高度，h表示铁钉进入泡沫塑料的深度，并将实验数据详细记录在下面的表格中。实验序号重锤质量m/kg重锤升起高度H/m铁钉进入泡沫塑料深度h/m123456(1)分析比较实验序号1与2（或3与4或5与6）的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：___________________________________________________________________________________________。(2)分析比较实验序号___________________________的数据及观察到的现象，可得出的初步结论是：在高度相同的情况下，物体的质量越大，具有的重力势能就越大。(3)分析比较表中第二列、第三列及第四列中的数据，可初步得出：_______________________________________________________________________________。答案：(1)在质量相同的情况下，举得越高的重锤，具有的重力势能就越大。（1分）(2)1与4（或3与5）（1分）(3)重锤的质量与重锤升起高度的乘积相等时，重锤具有相同的重力势能；重锤的质量与重锤升起高度的乘积越大，具有的重力势能越大。（1分）71．（北京东城区一模）小明在研究串联电路的特点时，使用了两个电阻箱（电路图符号），符合实验要求的电源、电流表、电压表和开关各一个，导线若干根。小明用这些器材连接了如右下图所示的电路。通过实验得到的数据如下表所示。电阻箱R1的电阻/Ω2030304050R1R1R2AV电阻箱R2的电阻/Ω201020301030电压表的示数U/V1012109812电流表的示数I/AU/I（V/A）405060根据表中实验数据可以推断小明发现的规律为：答案：串联电路中R1的电阻与R2的电阻之和（R1＋R2）等于串联电路两端的电压跟通过该电路的电流之比（U/I）（2分）72．（北京东城区一模）实验桌上有如下图所示的下列器材，请你利用这些器材，测出小金属块的密度。写出实验步骤（用字母表示测出的物理量，水的密度用ρ水表示）及金属块的密度表达式。刻度尺装有适量水的圆柱形水槽小容器刻度尺装有适量水的圆柱形水槽小容器小金属块细线实验步骤：金属块密度（ρ金属）的表达式：答案：方法一实验步骤：（3分）1、让小容器漂浮在水槽中的水面上，量出这时水面到槽上沿的距离h1、2、量出将金属块放入小容器中与小容器一起漂浮时水面到槽上沿的距离h2。3、将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中，量出这时水面到槽上沿的距离h3。金属块密度的表达式：ρ金属=（1分）方法二实验步骤：让小容器漂浮在水槽中的水面上，量出这时水面的高度h1量出将金属块放入小容器中与小容器一起漂浮时水面的高度h2将金属块从小容器中取出用细线系住没入槽内水中，量出这时水面的高度h3金属块密度的表达式：ρ金属=（1分）73．（北京东城区二模）观察右图，运送同样多的砖到同样高的地方，用做功快。（填“滑轮组”或“起重机”）AABCD答案：起重机。74．在温度不变时，导体的电阻由导体的材料、横截面积和_________决定。右图中所示的实验中，AB和CD都是镍铬合金线，但是它们的粗细不同，这个实验是研究导体的电阻跟_________________________的关系。答案：长度；横截面积。75．下图是研究物体能量相互转化的实验。把重球拉高放手后，球就开始摆动。当球从最高位置向最低位置摆动的过程中，是通过重力做功使物体的__________能向_______能转化。BBCA答案：重；动。76．晓军