《暑假记事》(三篇)

本文格式为Word版，下载可任意编辑——《暑假记事》(三篇)每个人都曾试图在平淡的学习、工作和生活中写一篇文章。写作是培养人的观测、联想、想象、思维和记忆的重要手段。范文怎么写才能发挥它最大的作用呢？接下来我就给大家介绍一下优秀的范文该怎么写，我们一起来看一看吧。

作文《暑假记事》篇1

暑假生活丰富多彩，无拘无束，在这个暑假里我见过大量人而他让我印象最深。

这一天，风和曰丽，万里无云我和妈妈坐车去往聊城，车上挤满了人我敢忙找了一个位子和妈妈坐下来，等了一个小时终究到站了我们下车之后看到一个外国人不知怎么了急急忙忙的拿着一张纸来向过往的路人询问什么事情，我走上前去他看到我了就把那张纸举在我面前还手指着，我一看有_行中文上面写"我要坐27路车，请带我去感谢。〞我看完迅速向他点点头，并伸手示意跟我走没想到原来他是和我们一样坐27路车到了站台前他迅速向我们弯腰道谢，27路车在我们不知不觉中以经到了，我并伸手表示让他上去，他上车之后我们也跟着上了车，当他看到我时惊喜万分，可是没有想到的是他竟然和我去往的目地的是一样的！

下车后，那个外国人也下了车我们_路跟着对方，进了小区，更没有想到的是他竟然住的楼层和我们是一样的，我们在电梯里看到对方后，那个外国人又冲动又兴奋，他还和我击掌表示冲动和感谢我们走出电梯回到各自的家里，在我待在聊城的这几天，那个外国人每天都来找我玩，原来外国人叫查理。霍尔德，我叫他查理直到有一天他敲了一下门，我开幵门看到他提着行李箱拥抱了我一下站在他旁边的中国人说：‘他要走了他十分舍不得你他想和你拍张照。"听完我敢忙进去拿出相机我们拍了一张照，我把那张送给了他我自己留了_张，我恋恋不舍看着他走进电梯的背影我笑了笑。回到家里我把那张照片防备翼翼的放进了包里。

那一刻我在想虽然我们语言不同种族不同但这都不是阻挡我们成为朋友的方法！

作文《暑假记事》篇2

今年暑假，爸爸妈妈给我报了个兴趣班。听说是个彩铅绘画兴趣班，我高兴得一蹦三尺高，由于绘画是我的爱好。

其次天，我拉着妈妈的手早早地来到了画画的地方。一进教室门，我就被眼前的一切吸引住了。教室敞亮又宽大，纯洁的墙壁上挂着一幅幅精致的美术作品。各类动物被画得栩栩如生，真是可爱极了；那些人物画活灵活现，仿佛就是真的一样；就连常见的交通工具都被彩铅描绘得生动逼真，让人忍不住想去摸一摸；最让我惊叹不已的是科幻画，那些充满奇思妙想的机器和场景仿佛把我带到了一个巧妙的世界。啊！彩铅画真好玩儿，真美好。

开始画画了，第一次我画的是一只叼着烟斗的芒果。我按老师的要求，先用铅笔打了形，然后用勾线笔勾了轮廓，最终再涂色。整整一节课，我画得很认真，涂色也涂得特别细心。作品终究大功告成了，你看，蓝蓝的天空飘着几朵白云，青青的草地上，黄澄澄的芒果先生叼着烟斗闲静地散着步……我对自己的作品很满意。老师走过来看着我的画，说：“你以前学过画吗？〞我说：“没有。〞老师惊喜地说：“第一次画，就能画得这么好，真是了不起。打形可以，色调也搭配得很好。不足的是，背景涂得太重了……〞听了老师的话，我恍然大悟，画画不仅仅是打好形涂好色，还要注意主次明显呢！

后来，我在彩铅班交了一个好朋友。于是，我就和他每日一起画一致的作品。有一次我画错了，要不是他提醒我，我确定糗大了。老师说，有朋友和你一起画，就等于身边有一个无形的老师。我觉得这句话很对。

一天，老师在点评作品时说我画的画比刚来时好多了，进步很大。听了他的夸奖，我画画的劲头更足了。

我觉得这个暑假我过得很有意义，由于通过学画我收获了开心和成功。

作文《暑假记事》篇3

“太好啦，太好啦！〞这是由于妈妈要带我出去旅游。

一会儿，我和妈妈便打车到了汽车站，买票上了车。汽车开始行使了，我们的旅行计划也开始了。

在这段路上，美丽的风景随即浮现在眼前。连绵不断的山包披着绿茵茵的草裙，像一位年轻的姑娘在跳舞。全身纯洁的绵羊，和黑白花的奶牛在水洼中尽情地嬉戏，用力地玩耍。一大片的金灿灿的油菜花争相开放，与湛蓝色的天空形成对比，吸引着人的眼球……

一到海拉尔车站，我们就买了去满洲里的火车票。“哇，火车开了！〞开始，火车象乌龟一样渐渐地爬行，后来，火车越开越快，成了一条飞龙。我赶快向窗外望去，风景快速地向后移动，我们快速地向前冲。随着车的移动，窗外的风景映入我的眼帘：蓝蓝的天空，绿绿的草丛，红红的民房的屋顶……两三个小时后，火车到站了。

然后，我和妈妈去套娃广场玩了。走近看去，有的套娃象水杯，有的套娃象鸡蛋，有的套娃象……在广场最中央的是一个的套娃，足有十几米高，其实它是间房子，游人可以走到里面登高远望，参观周边的风景。套娃广场真是个值得参观的好地方啊！

最终，我恋恋不舍的离开了。

这次旅