西师大版二年级数学上册全册教学课件(上)

西师大版数学二年级上册乘法的初步认识（1）课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版2上数学第1-3单元教学课件课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？4+4=2+2+2=5+5+5+5=3+3+3+3+3=862015每个算式有什么特点呢？都是连加加数相同求相同加数的和探究新知1个8，2个8……1个4，2个4，3个4……看看下面共植了多少棵树?分别表示几个几相加？8+8+8+8=32（棵）4+4+4+4+4+4+4+4=32（棵）像这样的相同加数的和，你能想到怎么能更简便的表示？用乘法表示8×4=32读作：8乘4等于324×8=32乘号左右两边的数字可以交换位置。读作：4乘8等于32...乘号也可以写成：你会照样子说一说后面两个吗？读一读下列算式5×69×84×7读作：5乘6读作：9乘8读作：4乘7你可以说说下面这几个该怎样读吗？课堂练习读一读8×69×33×32×7读作：2乘7读作：8乘6读作：9乘3读作：3乘34乘56+6+6+6

＝24用乘法表示为：把老师摆的图形用乘法表示出来。4×6＝246×4＝24或8+8+8

＝24用乘法表示为3×8＝248×3＝24或把老师摆的图形用乘法表示。3+3+3+3看图写一写个

43加法算式：

=123×44×3=12=12或乘法算式：

2+2+2个

32加法算式：

=62×33×2=6=6或乘法算式：

看图写一写填一填2+2+2用乘法表示为（)4+4+4用乘法表示为（）9+9+9+9用乘法表示为（）

3+3+3+3+3+3用乘法表示为（）2×3或3×24×3或3×44×9或9×46×3或3×64×54×63×23个2相加4乘55+5+5+53+36个4相加6×4连一连这节课你们都学会了哪些知识？相同加数的和可以用乘法来计算

“×”是乘号乘号左右两边的数字可以交换位置课堂小结西师大版数学二年级上册乘法的初步认识（2）课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习12+2+2+2=3+3+3+3+3=4+4+4=6+6+6+6+6+6=6×8可以读作（）

3个7相加改为乘法形式（）

课前导入小朋友，你会回答下面的题吗？81236156乘83×7或7×3先竖着摆3个，摆4次；再竖着摆4个，摆3次。用小正方向摆4个3和或3个4，每次摆几个小正方形？摆了几次？3+3+3+3=124+4+4=124个3相加的和是多少，用加法算怎样列式？3个4相加的和是多少，用加法算怎样列式？3+3+3+3+3+3

＝18（盆）用乘法表示为：共有多少盆花？3×6

＝18（盆）6×3

＝18（盆）或探究新知读作：6乘3等于186×3＝18（盆）因数因数＝×3×6＝18（盆）读作：3乘6等于18共有多少盆花？这两个乘法式子该怎样读？积你可以说说下面这几个该怎样读吗？3×2看算式摆一摆，说一说6×42×87×53×5读作：3乘5读作：6乘4读作：2乘8读作：7乘5课堂练习看图填空。个

42=82×44×2=8或乘法算式：

个

36=186×33×6=18或乘法算式：

你能用刚才的方法解决这个问题嘛？看图填空。个

63=186×33×6=18或乘法算式：

看图写出两道乘法式子。解：数一数有几个杯子和每个杯子里有几个樱桃，再将两数相乘。5×6＝306×5或＝30看图写出两道乘法式子。数一数有几个三角形和每个三角形里有几条边，再将两数相乘。解：3×4＝124×3或＝12你来当老师2+2+2用乘法表示为：2×2×2（）

4+4+4用乘法表示为：3×4或4×3（）

9+9+9+9用乘法表示为：9×4或4×9（）

4+4+3用乘法表示为：3×4或4×3（）

√×√×从第一棵树到最后一棵树的距离是多少？10米

10米

10米

10米

=40（米）4×1010×4=40（米）或乘法算式：

答：从第一棵树到最后一棵树的距离是40米这节课你们都学会了哪些知识？在乘法算式中，乘号左右的数叫因数，乘得的结果叫积。

读乘法时，按照从左到右的顺序依次去读。课堂小结2的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版数学二年级上册课前导入小朋友，你会看图写算式吗？2+2+2+2加法算式：

=82×44×2=8=8或乘法算式：

探究新知摆一摆，填一填小朋友，你会看图写算式吗？筷子的双数123456789筷子的根数24681012141618筷子的双数123456789筷子的根数24681012141618

1个2

2个2

3个2

4个2

5个2

6个2

7个2

8个2

9个22+2=2×2=42+2+2=2×3=62+2+2+2=2×4=82+2+2+2+2=2×5=102+2+2+2+2+2=2×6=122+2+2+2+2+2+2=2×7=142+2+2+2+2+2+2+2=2×8=162+2+2+2+2+2+2+2+2=2×9=18二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七（）二八（）二九（）141618十四十六十八填一填相邻两句口诀之间有什么联系？相邻两句口诀之间，除了2的另一个因数依次加1，结果依次加2。乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。2个2得43个2得64个2得86个2得127个2得148个2得165个2得109个2得182×2=42×3=62×4=82×5=102×6=122×7=142×8=162×9=18二二得四二三得六二四得八二五一十二六十二二七十四二八十六二九十八乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。用哪句口诀算？4×2呢？答：用二四得八算。就是2×4=8。还是用二四得八算填一填2×2=（）2+2+2+2+2=（）2×8的乘法口诀为（）

410课堂练习你能用2的乘法口诀口算出下面的问题吗？二八十六看图写出两道乘法式子，并写出它的乘法口诀解：乘法口诀：二六十二数一数有几个杯子和每个杯子里有几个樱桃，再将两数相乘，最后利用乘法口诀计算。2×6＝126×2或＝122×2=43×2=6或2×3=6摆一摆（每次摆两根小棒），说一说。摆2次二二得四摆3次

二三得六摆4次、5次、……9次呢？同学们你们会做这道题吗？摆2次2×2=4二二得四摆3次2×3=6或3×2=6二三得六摆4次2×4=8或4×2=8二四得八摆5次2×5=10或5×2=10二五一十摆6次2×6=12或6×2=12二六十二摆7次2×7=14或7×2=14二七十四摆8次2×8=16或8×2=16二八十六摆9次2×9=18或9×2=18二九十八对口令二六十二二四得八2×4=84×2=8你们会用上面的例子举一反三吗？个

26=126×22×6=12或乘法算式：

你能用学会的知识解决这个问题嘛？二六十二口诀：

看图填表自行车辆数123456789车轮个数24681012141618这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。

2的乘法口诀课堂小结1的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版数学二年级上册课前导入小朋友，你会回答下面的问题吗？1×2=1×3=1×4=1231×1=4每个算式有什么特点呢？都是1乘以一个因数结果与这个因数相等探究新知摆小棒，编口诀1乘几，积

就是几1×4=1×1=411×2=1×3=231×6=1×5=561×4=1×1=411×2=1×3=231×6=1×5=56…一一得一一二得二一三得一四得一五得一六得三四五六4=1×4=45=1×5=56=1×6=67=1×7=78=1×8=89=1×9=14一四得四一五得五一六得六一七得七一八得（）一九得（）8八填一填

你会填这些题吗？9九相邻两句口诀之间有什么联系？相邻两句口诀之间，除了1的另一个因数依次加1。对口令说算式，对口令解：乘法口诀：一三得三数一数图中一共有几盆花呢，你会用乘法算式表达吗？乘法口诀是什么呢？1×3＝33×1或＝3填一填1×6=（）5×1=（）1×8的乘法口诀为（）

65课堂练习你能用1的乘法口诀口算出下面的问题吗？一八得八答一答，对一对。1个1相加是多少？1×12个1相加是多少？1×23个1相加是多少？1×34个1相加是多少？1×4你能用学会的知识解决这个问题嘛？1X77X1应用口诀：一七得七1X99X1应用口诀：一九得九这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。

1的乘法口诀课堂小结3的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版数学二年级上册课前导入小朋友，你数清下面有多少盆花吗？你可以用算式表达吗？3+3+3=3×3=99探究新知数一数，图中一共有多少小朋友呢？组数（组）123456789人数（人）369121518212427

1个3

2个3

3个3

4个3

5个3

6个3

7个3

8个3

9个33+3=2×3=63+3+3=3×3=93+3+3+3=4×3=123+3+3+3+3=5×3=153+3+3+3+3+3=6×3=183+3+3+3+3+3+3=7×3=143+3+3+3+3+3+3+3=8×3=163+3+3+3+3+3+3+3+3=9×3=18二三得六三三得九三四十二三五十五三六十八三七（

）三八（

）三九（

）212427二十一二十四二十七巧记忆，编口诀怎样记住这些口诀呢？原来规律是：相邻两句口诀之间，除了3的另一个因数依次加1，结果依次加3。3×6=187×3=21各用哪句口诀计算呢？说一说课堂练习摆1个三角形需要3根小棒，摆2个三角形需要

根小棒6对口令，列算式你们会用上面的例子举一反三吗？三七二十一三五3×5=155×3=15圈一圈，找一找123456789101112131415161718192021222324252627282930分别把3乘以1,2,3,4,5,6,7,8,9的积圈起来填一填三轮车（辆）12345678车轮（个）3691215182124算一算妈妈买了5个面包，一共用了多少元？5×3=15小红买了3包饼干，一共用了多少元？4×3=12你能用学会的知识解决这个问题嘛？3691218212427对口令有8个三人间一共能住几个人呢？3×8=24乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。你会填左边的表吗？33336612口算2×3=3×4=6×3=8×3=5×3=3×9=1×3=3×7=3×3=612182415273219这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。

3的乘法口诀课堂小结乘加、乘减计算课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版数学二年级上册课前导入小朋友，你会计算左面的题吗？2+2+2=5+5+3=613探究新知1个2，2个2……看看下面共有多少盆花?2+2+2+2+2+2+1=13（盆）2×6+1=13（盆）怎样用计算公式来表示呢？数一数下面一共有多少顶帽子？一共顶2+2+2+2+2+1=11也可以写成：2×5+1=11算一算，填一填2×5+4=8×2-6=2×7-3=3×2+1=1×5+6=5×2-6=2×2+5=9×2+5=2310117114914你能看出有什么规律吗？每个算式既有乘法运算，也有加减法运算当算式既有乘法运算，又有加减法运算时，先算乘法运算，再算加减法运算课堂练习看图片，算一算。3×3+26×3-22×3+12×5-3161177你举一反三吗？读一读下列算式5×6+39×8-64×7+2读作：5乘以6加3读作：9乘以8减6读作：4乘以7加22+2+2+2+1个

42算式：

=94×2+1=9=9或乘加算式：

看图算一算，填一填再加上12×4+12+2+2+2+2+2+1

＝13用乘加表示为：用乘加乘减表示木棍的个数。2×6+1=13用乘减表示为：2×7-1=135+5+5+5+5+5+10看图写一写个

65加法算式：

=406×5+10或5×6+10=40乘法算式：

+10填一填2+2+1用乘加表示为（)4+4+4+3用乘加表示为（）9+9+4用乘法表示为（）

2+2+2+2+2+3用乘法表示为（）2×2+14×3+3或3×4+32×9+4或9×2+42×5+3或5×2+34×5+14×6-33×2+6211221连一连这节课你们都学会了哪些知识？当算式既有乘法运算，又有加减法运算时，先算乘法运算，再算加减法运算。课堂小结4的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版数学二年级上册课前导入小朋友，你会看图写算式吗？4+4+4加法算式：

=123×44×3=12=12或乘法算式：

探究新知算一算，填一填汽车（辆）123456789车轮（个）4812162024283236每辆车4个车轮

1个4

2个4

3个4

4个4

5个4

6个4

7个4

8个4

9个4汽车（辆）123456789车轮（个）48121620242832364+4=4×2=84+4+4=4×3=124+4+4+4=4×4=164+4+4+4+4=4×5=204+4+4+4+4+4=4×6=244+4+4+4+4+4+4=4×7=144+4+4+4+4+4+4+4=4×8=164+4+4+4+4+4+4+4+4=4×9=18二四得八三四十二四四十六四五二十四六二十四四七（

）四八（

）四九（

）283236二十八三十二三十六我能编出4的乘法口诀。你会回答右边的问题吗？4×8=5×4=3220四九四六三十六二十四用哪句口诀算？4×2呢？答：用二四得八算。就是2×4=8。还是用二四得八算你能算出共有多少玻璃瓶吗？答：四六二十四6×4=24你能用不同方式表示并计算吗？4个3相加4×34+4+43×4三四十二填一填4×2=（）4+4+4+4+4=（）4×8的乘法口诀为（）

820课堂练习你能用4的乘法口诀口算出下面的问题吗？四八三十二摆一摆（每次摆四根小棒），说一说。同学们你们会做这道题吗？摆2次摆3次

摆4次、5次、......9次呢？2×43×4812摆2次4×2=8二四得八摆3次4×3=12或3×4=12三四十二摆4次4×4=16或4×4=16四四十六摆5次4×5=20或5×4=20四五二十摆6次4×6=24或6×4=24四六二十四摆7次4×7=28或7×4=28四七二十八摆8次4×8=32或8×4=32四八三十二摆9次4×9=36或9×4=36四九三十六小游戏1只青蛙1张嘴2只眼睛4条腿1只青蛙（1）张嘴，（2）只眼睛（4）条腿；2只青蛙（

）张嘴，（）只眼睛（）条腿；3只青蛙（

）张嘴，（）只眼睛（）条腿；4只青蛙（

）张嘴，（）只眼睛（）条腿；5只青蛙（

）张嘴，（）只眼睛（）条腿；6只青蛙（

）张嘴，（）只眼睛（）条腿；7只青蛙（

）张嘴，（）只眼睛（）条腿。24836124816510206122471428对口令四六二十四三四十二3×4=124×3=12你们会用上面的例子举一反三吗？、乘法算式：

你能用学会的知识解决这个问题嘛？口诀：

4×567=202428、4×5=204×6=244×7=28四五二十、四六二十四、四七二十八这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。

4的乘法口诀课堂小结5的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（一）课堂练习1西师大版数学二年级上册课前导入小朋友，你会看图写算式吗？5+5+5=15加法算式：

=153×55×3=15或乘法算式：

探究新知看图，编5的乘法口诀1×5=2×5=3×5=4×5=5×5=……510152025小旗（面）123456789圆环（个）51015202530354045

1个5

2个5

3个5

4个5

5个5

6个5

7个5

8个5

9个55+5=5×2=105+5+5=5×3=125+5+5+5=5×4=205+5+5+5+5=5×5=255+5+5+5+5+5=5×6=305+5+5+5+5+5+5=5×7=145+5+5+5+5+5+5+5=5×8=1625+5+5+5+5+5+5+5+5=5×9=18二五一十三五十五四五二十五五二十五五六三十五七（

）五八（

）五九（

）354045三十五四十四十五填一填算一算5×5=6×5=5×7=5×9=25303545五五（）五六（）五七（）五九（）二十五三十三十五四十五算一算5×6=5×7=5×8=5×9=30354045用哪句口诀算？五五…8×52×5二五一十五八四十填一填3×5=（）5+5+5+5+5=（）5×8的乘法口诀为（）

1525课堂练习你能用5的乘法口诀口算出下面的问题吗？五八四十看图写出两道乘法式子，并写出它的乘法口诀1只手有5个手指；2只手有（）个手指；3只手有（）个手指…1015数一数，说一说。同学们你们会回答左面的问题吗？4只手有5个手指；5只手有（）个手指；6只手有（）个手指；7只手有（）个手指；8只手有（）个手指；253035401只手5×1=5一五得五2只手5×2=10或2×5=10二五一十3只手5×3=15或3×5=15三五十五4只手5×4=20或4×5=20四五二十5只手5×5=25或5×5=25五五二十五6只手5×6=30或6×5=30五六三十7只手5×7=35或7×5=35五七三十五8只手5×8=40或8×5=40五八四十取药（1）有多少粒？=（2）有多少粒？=25××106530你能在圆圈内填入<、>、=吗？5×285×3115×9454×5165×5255×846>>>==<这节课你们都学会了哪些知识？乘法口诀中的前两个数是乘法中的两个因数，后一个数是结果。

5的乘法口诀课堂小结整理与复习整体回顾知识梳理课后作业表内乘法（一）综合运用1西师大版数学二年级上册表内乘法乘法口诀乘加乘减计算1的乘法口诀2的乘法口诀3的乘法口诀4的乘法口诀5的乘法口诀整体回顾1的乘法口诀知识梳理口算，并读一读1×5=6×1=4×1=564读作：1乘5等于56乘1等于64乘1等于4比一比谁说的又快又准确。1的乘法口诀9×1=1×8=1×3=1×2=983读作：9乘1等于91乘8等于81乘3等于31乘2等于22读一读规律1乘以任何数等于它本身也就是说：1与任何数的乘积等于这个数本身你发现什么规律了吗？2的乘法口诀口算，并读一读2×5=2×9=8×2=1018162乘5等于102乘9等于188乘2等于16读作：2的乘法口诀7×2=6×2=2×3=1×2=14126读作：9乘1等于96乘2等于122乘3等于61乘2等于22口算题3的乘法口诀口算，并读一读3×5=3×3=7×3=159213乘5等于153乘3等于97乘3等于213的乘法口诀9×3=6×3=2×3=10×3=27186读作：9乘3等于276乘3等于182乘3等于610乘3等于30301-3的乘法口诀学会啦怎样列乘法算式呢？每盘4个苹果，一共2盘。

2×4=8或4×2=84的乘法口诀4的乘法口诀9×3=6×3=2×3=10×3=27186读作：9乘3等于276乘3等于182乘3等于610乘3等于3030共3×5=15（个）每一堆5个胡萝卜5的乘法口诀你会变换下面的算式吗？5的乘法口诀也可以写成5个3相加也可以写成5个9相加3×5=9×5=5×3=155×9=455的乘法口诀9×5=5×3=2×5=5×8=451510读作：9乘5等于455乘3等于152乘5等于105乘8等于4040一起来算一算吧乘加乘减算式8×4+3=5×3-6=9×4+3=5×6+8=359394×3-2=5×2+6=8×6+1=6×3-4=3810164914计算下列实际问题。综合运用（1）小红要买3杯牛奶，1个饼干，一共花了多少元？3×2+5或者2×3+5=11（元）不要忘记单位哦！计算下列实际问题。（2）妈妈要买8个蛋糕，1个面包，一共花了多少元？4×8+3或者8×4+3=35（元）不要忘记单位哦！判断。对的画“√”，错的画“×”。1.5×4+6>9

（）2.4×8=8×4=30，读作四乘八等于三十（）3.5×9-3>4×6+2（）×√√26324226乘法口诀乘加乘减计算

解决问题

千万不要忘记先算乘法算式，再算加法减法算式哦！练习七复习旧知课堂小结课后作业巩固练习1表内乘法（一）西师大版数学二年级上册复习旧知连一连连一连你能帮小兔子填一下吗？749看图说口诀写得数。三八二十四四六二十四二八十六四四十六16四九三十六六六三十六36五九四十五五九四十五45看图填空。一盒（）个馒头，3盒一共（）个馒头。加法算式：乘法算式：6186+6+6=186×3=3×6=1810+9×6=（）3+4×9=（）6×3-5=（）6+5×4=()261364计算下列乘加乘减算式巩固练习39（1）5个8相加再加上6，和是（），计算式是

。（2）5×3-2=（）+（）+（）-（）

填空。你会做下面的习题吗？试一试吧465×8+6=8×5+6=465552看图填空。一朵花有（）片花瓣5朵花有（）片花瓣。5255+5+5+5+5=255×5=25看图填空。一朵黄花有（）片花瓣6朵黄花有（）片花瓣。4244+4+4+4+4+4=244×6=24或6×4=24看图计算。我想要3瓶牛奶，1个蛋糕，一共需要多少元呢？3×2+4=10（元）不要忘记单位哦！数一数，算一算。一共种了多少树呢？4+4+4+4+4+4+4+4=324×8=32或8×4=32这节课你们都学会了哪些知识？1、复习了乘法口诀。课堂小结2、复习了乘加乘减计算。西师大版数学二年级上册角的初步认识课前导入探究新知课堂小结课后作业角的初步认识课堂练习2课前导入图中哪里有角呢？探究新知用一张正方形的纸折角。用两根硬纸条，做一个活动的角。角有一个顶点，两条边。通过上边做纸条，你们发现了什么？这个角是直角。三角板上有1个角是直角。课桌面、课本封面、黑板面上各有几个角?用三角板比一比它们都是什么角。四个角直角课堂练习说一说生活中所见到的角，并指出哪些是直角。直角直角直角直角直角共有几个角？3个角这节课你们都学会了哪些知识？课堂小结可以用三角板确认直角。角有一个顶点，两条边。西师大版数学二年级上册认识锐角、钝角课前导入探究新知课堂小结课后作业角的初步认识课堂练习2关于寻找缺失的角的故事课前导入关于这个故事你们能想到什么？学会分辨角的角度很重要要知道一个角是不是直角,可以用三角板的直角比一比。在下面的活动中你发现了什么?中间的角比直角小，右边的角比直角大。直角锐角钝角探究新知做一做,用手臂做出大小不同的角。我做的是一个锐角我做的这个角比直角大认一认，填一填。上图中（）是锐角，（）是钝角，（）是直角。②④⑥①⑤③⑦摆一摆,说一说。课堂练习比一比下边的两个角一样大吗？一样大，边的长度并不能影响角度的大小。想一想三角形被剪掉一个角，还剩几个角？4个角想一想三角形被剪掉一个角，还剩几个角？3个角判断正误

（对的打“√”，错的打“×”）1、角的两条边越长，角就越大。（）××2、一个正方形被剪去一个角，一定剩3个角。（）这节课你们都学会了哪些知识？比直角小的角，叫锐角。比直角大的角，叫钝角。课堂小结西师大版数学二年级上册练习八复习旧知课堂小结课后作业巩固练习2角的初步认识复习旧知指出下面每个角的顶点和边顶点边顶点边边边顶点边边说出下面图形各有几个角。找出下面图中有几个直角（3个角）（4个角）（6个角）（4个直角）（2个直角）（1个直角）下面图中哪些是角，在括号里画对勾。（）（）（）（

）（）√√√巩固练习填一填。（）是锐角（）是钝角（）是直角①、③②、⑥④、⑤下面钟表上的时针和分针形成的角分别是什么角？（）角（）角（）角直钝锐数一数，图中共有几个直角。8个直角下面被遮住的各是什么角吗？（）角（）角（）角钝直锐把下面这些角按大到小排列。1234（）>（）>（）>（）2143判断。1.从一点出发，向不同的方向用直尺画两条线，所组成的图形就是角。（）2.角的两边越长，角越大。（）3.从一点出发，能画出无数个角。（）√×√判断。4.直角是角中最大的角（）5.三角板上的直角和黑板上的直角一样大，所有直角都一样大（）6.正方形的角都是直角（）×√√你会做下面的习题吗？试一试吧在最大的角下面打对号，在最小的角下面打三角形。（）（）（）▲√（1）把下面直角标记出来。（2）（3）（4）无直角数角。（）个角（）个角3101.一个角是由()个顶点和()条边组成的。我会填。2.右图中有（）个直角，（）个钝角，（）个锐角。12211（）（）（）顶点边边写出角的各部分名称画图。1.请画一个开口向左的直角。2.请画一个比直角小的角，再画一个比直角大的角。一个正方形的纸，剪去一个角，还有几个角？5个角4个角3个角这节课你们都学会了哪些知识？1、角是由两条直线和一个点组成的课堂小结2、角有三种锐角、直角和钝角3、锐角＜直角＜钝角西师大版数学二年级上册6,7的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（二）课堂练习3课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？6+6=6+6+6=6+6+6+6=6+6+6+6+6=12182430每个算式有什么特点呢？都是连加加数相同求相同加数的和6×2=6×3=6×4=6×5=12182430你们可以发现什么规律呢？7+7=7+7+7=7+7+7+7=7+7+7+7+7=14212835同样的，小朋友们，下边的题应该怎么算呢?7×2=7×3=7×4=7×5=14212835同样可以得出以下结论探究新知关于6的乘法口诀六九五十四五六三十六八四十八四六二十四六六三十六三六十八一六得六二六十二六七四十二我们一起来读！关于7的乘法口诀七九六十三五七三十五七八五十六四七二十八六七四十二三七二十一一七得七二七十四七七四十九小朋友们，要记住呦！填一填，编一编1本台历6元，6本台历多少元？7本、8本、9本台历呢？6×6=366×7=426×8=□6×9=□4854六六三十六六七四十二六八（）六九（）四十八五十四1个星期7天，7个星期多少天？8个、9个星期呢？7×7=497×8=□7×9=□5663七七四十九七八（）七九（）五十六六十三计算8×6=□9×7=□六八四十八七九六十三口诀：（）口诀：（）6348计算6×8和7×9各用哪句口诀？你会照样子说一说后面四个吗？想一想下列算式的口诀5×69×64×7五六三十六九五十四四七二十八7×68×7六七四十二七八五十六课堂练习对口令

四十二

七八五十六7×8=568×7=56摆一摆，算一算6×7=42六七四十二

算一算一共有多少盆花？6×6=36六六三十六

算一算一共有多少瓶奶？6×4=24四六二十四

算一算一共有多少根小木棍？7×8=56七八五十六

算一算一共有多少个辣椒？6×7=42六七四十二

这节课你们都学会了哪些知识？了解了关于6的乘法口诀

了解了关于7的乘法口诀课堂小结西师大版数学二年级上册练习九复习旧知课堂小结课后作业巩固练习3表内乘法（二）复习旧知想一想下列算式的口诀8×69×67×7六八四十八六九五十四七七四十九7×68×7六七四十二七八五十六6+6+6+6+6+6=（）=（）7+7+7+7+7+7=（）=（）6+6+6+6+6=()=（）6×5或5×66×7或7×65×7或7×56×6把加法算式改写成乘法算式7+7+7+7+7=（）=（）30354236看图写算式。6+6+6加法算式：

=186×33×6=18=18或乘法算式：

巩固练习看图写算式。

6+6+6+6加法算式：

=244×66×4=24=24或乘法算式：

算一算一共有多少盆花？6×9=54六九五十四

口算。6×5=5×6=6×8=8×6=303048487×8=8×7=6×9=9×6=56565454看口诀，写算式。6×7=427×6=427×9=639×7=63你会做下面的习题吗？试一试吧把积填在花瓣上。2454484236301812663564942352821147填空。877765666×□=488×□=564×□=289×□=635×□=30□×7=35□×6=36□×9=54□×7=42□×6=366口算。24242121424224216×3+6=6×4=7×4-7=7×3=7×5+7=7×6=4×6=3×7=6×7=42填数。777666688在○里填“>”“<”或“=”。7×7○366×8○488×7○489×6○6342○7+636○6+6>>><>=两个货架上各有多少个热水瓶？7×4=287+4=11在□里填数。64455976×□=30□×6=42□×□=24□×6=247×□=355×□=45每幢楼各住多少户？6×6=36（户）8×7=56（户）有多少人划船？6×4=24（人）课堂小结这节课你们都学会了哪些知识？熟悉了关于6的乘法口诀

熟悉了关于7的乘法口诀西师大版数学二年级上册8,9的乘法口诀课前导入探究新知课堂小结课后作业表内乘法（二）课堂练习3课前导入小朋友，你会计算下面的题吗？8+8=8+8+8=8+8+8+8=8+8+8+8+8=16243240每个算式有什么特点呢？都是连加加数相同求相同加数的和8×2=8×3=8×4=8×5=16243240你们可以发现什么规律呢？9+9=9+9+9=9+9+9+9=9+9+9+9+9=18273645同样的，小朋友们，下边的题应该怎么算呢?9×2=9×3=9×4=9×5=18273645同样可以得出以下结论探究新知关于8的乘法口诀八九七十二五八四十八八六十四四八三十二六八四十八三八二十四一八得八二八十六七八五十六我们一起来读！关于9的乘法口诀九九八十一五九四十五八九七十二四九三十六六九五十四三九二十七一九得九二九十八七九六十三小朋友们，要记住呦！填一填，编一编1只螃蟹8条腿，8只螃蟹几条腿？9只呢？8×8=□8×9=□6472八八（）八九（）六十四七十二你能编出9的乘法口诀吗？9×9=□81九九（）八十一计算9×8=□9×9=□八九七十二九九八十一口诀：（）口诀：（）8172计算9×8和9×9各用哪句口诀？你会照样子说一说后面四个吗？想一想下列算式的口诀5×89×84×9五八四十八九七十二四九三十六7×88×8七八五十六八八六十四课堂练习手指游戏三九二十七一九得九二九十八试着表示出其他口诀。分别把9乘1～9的积圈起来，再找规律。小朋友们，你们发现什么了吗？算一算一共有多少盆花？9×3=27三九二十七

算一算有多少支乒乓球拍？9×8=72八九七十二

算一算一共有多少根小木棍？8×8=64八八六十四

算一算一共有多少个辣椒？8×7=56七八五十六

这节课你们都学会了哪些知识？了解了关于8的乘法口诀

了解了关于9的乘法口诀课堂小结西师大版数学二年级上册练习十复习旧知课堂小结课后作业巩固练习3表内乘法（二）复习旧知8的乘法口诀1x8＝82x8＝163x8＝244x8＝325x8＝406x8＝487x8＝568x8＝649的乘法口诀1x9＝92x9＝183x9＝274x9＝365x9＝456x9＝547x9＝638x9＝729x9＝81口算24568483216644072巩固练习填空9x＝454x＝36x9＝639x＝9x9＝725x＝40597188看算式写得数1636124564口算6x7＝42（个）6x8＝48（个）6x9＝54（个）7盒有多少个？8盒呢？9盒呢？口算8x4＝9x7＝2x8＝8x9＝4x6＝9x8＝8x2＝4x9＝8x7＝7x8-8＝2x9+9＝1x8-8＝32633672247256161648270计算4864564027548163计算9x3＝8x3＝2x9＝8x6＝80-59＝35+49＝77-77＝9+76＝272418482184085买一组物品需要多少元？每件8元每件9元（1）

（）元（2）（）元（3）（）元401832有多少个气球？5x8＝40（个）问：答：做碰碰车的有多少人？你还能提出哪些数学问题2x5＝10（人）问：答：做旋转车的有多少人？3x6＝18（人）解决问题每个人8块钱，5个人一共多少钱？＝8x540文具盒6元，水杯5元，小汽车7元买8个文具盒需要多少元？6x8＝48每个盘子里放9个苹果，共2个盘子，一共有多少个苹果？＝9x218在里填上“+”、“-”或“x”82＝1693＝693＝1287＝5682＝1699＝8193＝2788＝16146＝8x-+xxxx+-列式计算1.9个8是多少？＝2.一个因数是9，另一个因数是7，积是多少？＝你会做下面的习题吗？试一试吧9x8729x763补充算式。6（）x（）＝4881（）x（）＝88（）x（）＝189（）x（）＝324（）x（）＝546（）x（）＝273（）x（）＝248（）x（）＝369289934我会判1.8+8表示8个2相加（）2.3个8连加的算式是8+8+8（）3.3个9的和是12（）√√×移动棋子，使每边都有3颗棋子。把每条边的一个棋子移到每个角上，像这样这节课你们都学会了哪些知识？1、8和9的乘法口诀。课堂小结2、加法算式改写成乘法算式。3、解决实际问题。西师大版数学二年级上册整理与复习整体回顾知识梳理课后作业表内乘法（二）综合运用3表内乘法（二）6的乘法口诀7的乘法口诀8的乘法口诀9的乘法口诀整体回顾知识梳理6的乘法口诀1x6＝62x6＝123x6＝184x6＝245x6＝306x6＝367的乘法口诀1x7＝72x7＝143x7＝214x7＝285x7＝356x7＝427x7＝498的乘法口诀1x8＝82x8＝163x8＝244x8＝325x8＝406x8＝487x8＝568x8＝649的乘法口诀1x9＝92x9＝183x9＝274x9＝365x9＝456x9＝548x9＝729x9＝817x9＝63一盆花2元，6盆花一共需要多少元？口诀（）解决问题2x6＝12二六十二等于等于2x7等于？口诀（）解决问题＝14二七十四一共有几个气球？口诀（）解决问题5x8＝40五八四十一共有几个人？口诀（）解决问题3x3＝9三三得九口算5x6＝7x8＝（）x8＝64（）x6＝185x9＝6x7＝6x7+8＝4x8-8＝8x9+8＝综合运用3056834542502480填一填，背一背二四得八二六十二二七十四二八十六二九十八三七二十一三五十五三八二十四三九二十七四六二十四四八三十二四九三十六五七三十五五八四十五九四十五六八四十八六九五十四七八五十六七九六十三八九七十二九九八十一看图写乘法算式2x6＝123x7＝212x8＝16我会填（1）3个9相加的加法算式乘法算式（2）一个因数是7，另一个因数是6，乘法算式9+9+9＝273x9＝277x6＝42想一想，填一填8个皮球多少元？X

＝你还能提出哪些数学问题？89723x3＝9（元）2副球拍多少元？2x7＝14（元）3个毽子多少元？判断。对的画“√”，错的画“x”1.小兔拿了3个，兔妈妈拿的是小兔的3倍，兔妈妈拿了6个。（）2.用4x8表示的算式是8+8+8+8（）3.一个7元，买4个需要11元（）×√×（1）一个月有四个星期多3天，这个月有多少天？7x4+3＝31（天）（2）5个7相加的和是多少？（用乘法计算）5x7＝35解决问题8x2＝16（个）（3）三年级（1）班分苹果，一共有8个同学，每人2个，一共有多少苹果？（4）小强从一楼走到二楼用两分钟，同样的速度，从一楼走到七楼用多长时间？2x6＝12（分钟）西师大版数学二年级上册练习十一复习旧知课堂小结课后作业表内乘法（二）巩固练习3复习旧知每个面包2元，买6个多少元？2x6＝12（元）买7个呢？买8个呢？买9个呢？2x7＝