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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——小学五年级下围棋11篇小学五年级作文下围棋第一篇
吃过晚饭,爸爸说:“怎么样,下一盘?〞我迅速叫好,拿出了围棋盘。爸爸说:“老规矩,让你两个子。〞我说:“不行,我上次赢你了,这次最多让先。〞“那你确定下不过我,还是让两子吧。〞我从幼儿园开始下围棋,一开始爸爸让我七个,现在我在老师的辅导下,进步很快,最近爸爸让两子已输了两盘,可他还非得硬撑着让子,算了算了,就让他让吧,谁让他是我爸爸呢!
一开局,我就求胜心切,自己还没做活,就急着去围爸爸的棋,结果一条长龙被爸爸拦腰切成两段,一路追着打。爸爸笑嘻嘻地说:“钮嫣,你又下太快了吧,这块棋你亏大了,还不如早点儿认输。〞我一看,哼,又吓唬我,虽然形势不太好,但还不至于就输了吧!后面的棋我一定要认真下,一定要把它扳过来。中间两块棋对杀,大家都活了,我活得明显比他多。我得意地在那边又唱又跳。爸爸说“钮嫣,你别得意太早。〞我说“谁让你方才说我要输的,我看我是要赢的。〞到了中局,他又被我杀了一块。爸爸明显紧张了,下棋速度也慢了大量。我不停催促“快点快点。〞爸爸说“下棋要渐渐想的,像你这么快,怪不得下不好。〞关键的一步棋,他下错了,要悔棋。我大叫“不带的,落子无悔。〞爸爸就说我前面也悔的,哪里吗,我是下下去后,又拖到别的地方去,这个还不算落子的。我们两个就吵了起来。不懂围棋的妈妈过来了,说“又吵了,真是没大没小。〞她问我们那个形势好一些,我说是我。妈妈说“那你就让他悔一步吧,反正他要输了。〞我只好同意。
最终,我们把官子填满,数了一下,我一百九十目,大胜。哈哈,看来下次我要让爸爸两子了。
小学五年级作文下围棋其次篇
我喜欢下围棋。学习之余,脑子里想得最多的围棋了。自从走进了这个博大精深,奥秘无穷的黑白世界,我感无穷的开心。
一次,老师和我下棋,我先困住了老师的xxx大龙xxx,谁知老师左冲右突,给我来了个反围困。我一算气不够,就带着自己的xxx部队xxx企图逃跑,后来一看逃不掉了,干脆就地做活,背水一战。我细心观看棋盘,琢磨着对策,果真了手筋,于是巧妙地与老师做了双活,老师的大龙因此荣誉牺牲了。我开心极了。
下棋有输有赢,输棋的滋味可不好受。一次我去打段,对手的水平和我差不多。一开始我形势不错,可能是布局速度太快,再加上他不太棋风吧。但中盘时对手追了,目数很接近,就看谁的官子好了。我们都眉头紧锁,时不时地长思考,点目以后我形势依旧不太明白,就紧急关头,我由于误算,打了大勺子。对手立刻笑逐颜开,脸上却青红的懊恼万分。就这样只差一盘棋,我没能升段。这盘棋使我明白了做事要考虑周全,马虎大意。
下围棋也训练了规律推理能力,因而文化课程大大,特别是数学,每次口算比赛我总能名列前茅。我已是业余四段,但与我理想的还差得很远,我还想冲击更高的段位。这只是愿望,但我只要努力,梦想就能实现。
我是爱下围棋的孩子,不折不扣的围棋迷。
小学五年级作文下围棋第三篇
星期六下午,我去体育馆下围棋。等我到时,已经有小朋友了,正在大门处看电视,教室里的灯还没开。过了一会儿,老师就催我们上课了。
我们走进教室,老师帮我们分好组,开始下棋。可是,我今天下得很糟糕。第一盘就跟跟中级班最厉害的周振宇下。开局我下得不错,可到了中途有一个地方没注意,本以为活了,就只顾着冲,想破对方的空,多占些地盘。没想到,被对方杀了一条大龙,杀得我晕头转向,每下一步都要想很长时间,下了两节课才终止战斗,最终我还是输了十六目半。其次盘输得更惨,对手的水平跟我差不多,可是我却输得更多。我悔恨极了,都怪自己下棋时太急,结果连输两面三刀盘,想想都难为情。
马上要参与街道围棋比赛了,回家一定要挤出时间和老爸切磋切磋,提高棋艺,争取比赛时得个好成绩,不辜负爸爸妈妈的苦心。
小学五年级作文下围棋第四篇
“哈哈哈……〞我突然自言自语的爆发出一阵笑声,原来是我把老爸KO了。大家而别误会,不是拿刀把他杀死,而是指围棋比赛中把他的击败了,但随后就笑不出来了,由于即将和我比赛的是等级高达九级的弟弟————潘胜楷。
只见他大步流星地走了过来,一把抓过一些棋子,让我说是单还是双,我随口说了一个双,潘胜楷放下子,是五——是单数。唉,为什么是单呢?没方法,只好用白了。一开始,我先防守,可很快我就放弃了这种想法,由于潘胜楷的攻击太强了,一开局我就是劣势,所以我必需由被动为主动,我发起了进攻。可潘胜楷并不柔弱,一直攻击,这样硬碰硬是绝对行不通的,于是,我等待时机,等待潘胜楷下出愚型,嘿!潘胜楷还真下出愚型了,只听我大喊:“接——不——归——〞潘胜楷一看傻眼了,这时,他果断的用了弃子这一招,可来不及了,现在我们是各占半边天,只要攻进去一点就赢了,我方才那一子即守住了自己的地盘,又抢了五十目棋,耶!我乘胜追击,大获全胜。
我喜欢围棋,喜欢在黑白的世界里翱游。
小学五年级作文下围棋第五篇
爷爷今年66岁了,他最爱下围棋。
生活中的爷爷最大的乐趣似乎就是和我们兄弟俩下围棋。每次一到爷爷家,我还没有定定神,爷爷就向我发出挑战:“小伙子,下盘棋吧!〞有时我主动邀请爷爷,不管爷爷在做什么,他都会赶快放下手中的活,前来应战。别看爷爷平日笑呵呵的,特别和善,他一坐到棋盘前,却表情严肃、眉头紧皱,有时他失误了会一拍大腿说:“哎呀!〞有时走了好棋他会老母鸡变鸭、眉开眼笑。现在由于我的棋艺见长,爷爷更多的时候是和弟弟对弈,我在旁边观战,爷爷对待每一盘棋都积极认真,从三心二意。
爷爷十分重视提高自己的围棋水平,一有时间,他就戴上老花镜、拿起一支笔、捧起借来的围棋习题集,恬静地读起来。他一边思考,一边写写画画,遇到难题,就对照后面的答案再次琢磨。他还搜集了好多围棋方面的口诀,用毛笔、一笔一划的写出来,挂到墙上,下棋的时候偶尔背出口诀进行应用。他特别注意书上的围棋故事,像聂卫平、马晓春这些围棋高手的故事他就背下来给我们讲,一起学习他们的围棋精神。
在爷爷的影响下,我和弟弟的棋艺大有长进;爷爷在我俩的陪练下,围棋水平也像飞机上挂暖瓶——高水平。我将和弟弟继续帮助爷爷,把爷爷培养成一名围棋高手。
小学五年级作文下围棋第六篇
有一天,一个朋友找我下围棋。围棋嘛,顾名思意,只要对方的棋被你的棋周边八方围住了,不管有几个棋子,都让它完蛋!
“3、2、1,开始!〞随着这声令下,“华山论剑〞就开始了。我一开始左突右冲无人能挡。接下来,我不防备掉入了“大陷阱〞中,心急如焚,气死我也!不过“君子报仇——十年不晚〞,咱骑驴说唱本——走着瞧!这次,我精心计划,布好了局,等着他上钓竿。这回该我出棋,哈哈,去死吧!一棋“飞〞落,他在圈内的“大军〞立刻全军覆没。对方面色发青,看来是要使出机要武器了。我得意万分,一不心防备,“一群羊〞落入虎口,我的子儿被他杀了大半。
最终,我棋子用完,大败而归,心里恨恨地说:你等着,我会回来的。
小学五年级作文下围棋第七篇
一年一度的艺术节到了,同学们都兴奋起来。爱唱歌的就报独唱,喜欢说的李江海就报了讲故事比赛,更多的是报手工、绘画与书法了。
我对唱歌不感兴趣,绘画一般般,讲故事更有点怯场。我平日爱下围棋,于是,积极报名参与了围棋比赛。
星期四下午其次节课,我和班里的邓天啸、罗柏林就去参与比赛了。
比赛开始了,要下四盘。第一盘,对手开始做真眼,诱惑我去包围他。我的空没有对方多,对方主要是连起来。第一盘下完了,裁判老师对我说:“你没有那么多空,这盘你输了。〞
其次盘,我是黑棋,所以先下。占角,然后占边,我要去围攻对方。对方很厉害,就搬。我马上连。对方又做真眼,假使他把整个棋盘都做真眼,我就无法围观了。我不能让他做真眼,我就把他的真眼变成假眼,然后围攻他,连起来,把每一个角占满。假使他进来围攻就变成了死棋。我做真眼,空也多了,对方也不想让我做真眼,反正我到占了一角的地方做真眼。下完后,老师对我说:“你占的地方多一些,所以你赢了。〞
第三盘,我计划全盘做真眼,但是老师只给我们50多个棋子,对方首先占天元,我就首先把全部角占了就赢了,但对方一直占天元,我就全部下完了,老师说:“你又赢了,由于你的角多一些。〞
第四盘,我有了准备,直接围攻对方。假使对方有路,我就挡住,当我把他的路拦住围攻他就会赢,于是我把他围起来吃了。我一攻占了168个棋子,所以我赢了。
裁判老师说我能够转败为胜,真是一个既大胆又爱动脑筋的孩子。我笑了笑,我可没告诉他,我的手心都出冷汗了呢!
小学五年级作文下围棋第八篇
一天晚上,我早早的把家庭作业写完了,闲着没事干,就想到了一个好主意——和爸爸下围棋。
围棋比赛开始了!经过一番猜先后,我执黑先行,爸爸执白。在布局的过程中我们旗鼓相当,难分输赢。到了中盘的时候,我们的数目稍微有一点点差距,可是不幸的事发生了。爸爸有一片棋看似稳固,其实漏洞百出。我早已想到了吃掉这片棋的方法了,心中暗自高兴。经过几回合的猛烈斗争后,他的一片棋被我分割成了两块,当时我应当回头把那个角给吃净,可我却没有这么做,而是吃那块大棋了,正由于我这时不稳扎稳打,所以到后面我就频频吃亏。爸爸不想让这片棋被吃,所以就冒死向外跑。哈哈!这回爸爸可上当了!我的大部分“队伍〞都在那边,爸爸的“大龙〞被我逼得只有两条路,第一条路是调转“龙头〞往自己“家〞里跑。可能由于那儿有我的几个“兵〞在那里,不管往哪儿跑,但是你错了,只要你“挖〞一下就可以回家了。可能爸爸没有缕清思路,所以走了其次条。其次条路就是被迫走向我的队伍,我欣喜若狂。由于走了这条路,就意味着这条“大龙〞被吃,就意味着这盘棋他要输。所以我高兴得一蹦三尺高!还沾沾自喜呢。然而不幸的事发生了!爸爸突然打吃了我这个子,我顺手一应。爸爸又走了一手,我才恍然大悟,原来爸爸给我设了个大陷阱呀。由于我有一个致命的爱占小低廉的毛病,所以就很简单的掉进了陷阱里。当我要挽回损失的时候,为时已晚了。爸爸把我的“部队〞都已经吃掉了。我迫不得已才认输。
这盘棋我输了,但是我在输中得到了深刻的教育!那就是:遇事要三思而后行,不要贪图眼前的低廉,以免因小失大!
小学五年级作文下围棋第九篇
放暑假了,不知道同学们都在忙什么?不管忙什么,我想确定和我一样过得很开心、很精彩。下面我就来说说我的暑假生活吧!
我的暑假生活计划在一放假的时候就订好了,虽然是我和爸爸妈妈商榷的结果,但是每天看到那份排得满满的计划表我就觉得晕,不过,还好大部分是我的爱好,特别是围棋,我可以每天和它形影不离了。
我每天都按时起床,做完当天的作业,其余的时间我就和我的'好朋友———围棋在一起了。你们一定觉得我很傻,围棋又不会说话,和它在一起一定特没劲。这样想的话你们就大错特错了,虽然围棋只有黑子和白子两种棋子,但这个黑白的世界是一个很精彩的世界。黑子白子在棋盘上演绎出错综繁杂的变化,每一招棋都要很提防,特别是在对杀的时候,计算一定要确凿,不然走错一招,满盘皆输,真的很刺激。每次我赢棋的时候,就觉得特别高兴,由于是通过努力赢来的胜利,就会特别珍惜。当然也有输棋的时候,每当我败下阵来,都觉得很郁闷,为什么没看清形势、为什么没算清这个变化、为什么不大胆地和他对杀……爸爸总会在这时候勉励我,要化凄怆为力量,由于失败是成功之母,不经历失败的痛楚,就尝不到胜利的喜悦。
我努力,我开心!让我们充分地利用时间,努力学习,锻炼身体,向成功的高山攀爬吧!
小学五年级作文下围棋第十篇
在学校的时候,我平日很马虎,爸爸为了治好我的毛病,想尽了各种方法,仍旧没有
围棋分为黑、白两色,棋盘有共有361目。下棋时,黑棋先下,白棋后下,下到最终,黑棋达到185目算赢,白棋达到177目算赢。下围棋就象指挥两个军队在打仗,相互攻击,相互吃子,到最终看谁占的地盘大。围棋里蕴含着
中国自古以来形容一个人有才能,往往从琴棋书画四个方面来判断,
通过半年的学习,在围棋学校张老师和朱老师的指导下,我的围棋水平逐渐提高,在春节前河南省举办的围棋段级位赛,我获得二级组的一等级,同时我的马虎毛病也有所改正。
所以我很感谢围棋,它不但让我把握了一门特长,还让我改正了一些毛病。
学生期末评语五年级2023-10-03
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小学五年级作文下围棋第十一篇
我刚刚学棋不久,在家和哥哥下了一盘围棋。
开始下棋了,我执黑,下小目,哥哥下星位,到了中盘,哥哥有两条龙不活,还有
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