沈阳市2019年七年级上学期生物期末试卷(模拟卷一)

沈阳市2019年七年级上学期生物期末试卷(模拟卷一)一、选择题1．细胞分化生长的过程依次是（）A．细胞分裂→细胞生长→细胞分化B．细胞生长→细胞分裂→细胞分化C．细胞分裂→细胞分化→细胞生长D．细胞分化→细胞分裂→细胞生长2．下列生态系统的组成成分中，属于非生物部分的是（）A．阳光B．小麦C．细菌D．蚜虫3．变色龙的体色随环境变化而变化体现了生物与环境的关系是()A．生物影响环境B．生物依赖环境C．环境影响生物D．生物适应环境4．下列关于动植物具有的共有特征的叙述，错误的是A．都能进行生长和繁殖B．都能对外界刺激作出反应C．都需要从外界获取有机物D．都有遗传和变异现象5．野兔、鼹鼠等具有挖洞习性的动物主要生活在（

）A．沙漠生态系统B．草原生态系统C．森林生态系统

D．农田生态系统6．生物的生活离不开环境，蛇的冬眠主要与下列哪一种环境因素有关？（）A．温度B．阳光C．空气D．水分7．在下列组织中，细胞中含有与动物不同的能量转换器的是（）A．上皮组织 B．结缔组织 C．营养组织 D．神经组织8．神农架自然保护区生长着一种散发清香的“神农香菊”。若把它移栽到别处，就会失去香味这一现象说明()A．生物能影响环境B．环境能影响生物C．生物能适应环境D．环境能适应生物9．下列依次属于系统、器官、组织、细胞的一组是（）A．桃树、桃子、桃花、花粉 B．神经系统、心脏、血液、受精卵C．呼吸系统、肺、果实、草履虫 D．消化系统、肝脏、保护组织、香菇10．花的最重要的部分是A．花托 B．花蕊 C．花萼 D．花冠11．一般来说，光照增强，植物光合作用增强。但在夏天光照最强的中午，光合作用反而下降了，分析其原因是A．强烈的蒸腾作用抑制了光合作用B．光照太强影响了酶的活性C．气孔关闭，二氧化碳供应不足D．气孔关闭，氧气不能排放12．如图是“验证绿叶在光下合成淀粉”实验的部分步骤，正确的顺序是（）A．③④①⑤② B．③④⑤①② C．④③⑤①② D．④③①⑤②13．造血干细胞享有“血细胞的种子细胞”之美称，骨髄移植能够治疗白血病，是因为健康人骨髄中的造血干细胞能不断产生新的血细胞（如图），这一过程称为细胞的A．分化 B．分裂 C．生长 D．癌变14．概念图能直观形象地呈现知识结构，利于理解记忆，如图是植物细胞的相关概念图，其中AB表示结构，ab表示功能，①表示过程。下列有关叙述不正确的是A．细胞由①过程形成组织，是细胞分化的结果B．b表示保护和支持功能C．B表示的细胞结构是细胞核D．与动物体的结构层次相比，植物体的结构层次中没有系统15．移栽植物时往往暂时出现萎蔫现象，这是由于A．水分的输导受到阻碍B．一些根毛和幼根被折断，降低了对水分的吸收C．一些根毛和幼根被拉断，降低了对无机盐的吸收D．没有及时浇水或者光照太强16．谜语“麻屋子，红帐子，里面住着白胖子”的谜底是花生的果实。参考下图，下列叙述正确的（）A．①是子房壁，发育成花生的果皮即“红帐子”B．②是花生的种子，它里面的胚即“白胖子”C．③是花生的果实，是由受精卵发育来的D．花生油主要来自于花生种子的胚芽17．对农作物进行合理密植主要是为了A．提高农作物对水分的吸收B．提高农作物对土壤中肥料的利用C．提高农作物的蒸腾作用D．提高农作物的光能利用率18．植物细胞在生长过程中，液泡的变化是（）A．体积增大、数目减少 B．体积减小、数目减少 C．体积增大、数目增加二、判断题19．（）处于休眠期的种子，即使环境条件适宜，也不会萌发。20．（）如图是某细胞内部分生理活动示意图。A代表细胞结构，①代表生理过程。判断下列说法是否对（1）A所代表的结构是线粒体。（2）①所指的生理过程是呼吸作用。（3）该细胞不可能是植物细胞。（4）①过程能释放细胞生命活动所需的能量。21．（）直接把一株小草放在显微镜下观察，能看到清晰的物像。22．（）草履虫通过表膜从水中获得氧气，并将产生的二氧化碳排出体外。23．（）大气圈是一切陆生生物的“立足点”。24．（）生产者、消费者和分解者之间是相互依存、相互制约的关系。三、连线题25．将下列木本植物茎的结构与功能联系起来（把后面字母填前到面对应的括号里）。26．细胞分裂、生长、分化比较（连线）27．分析下列生物之间具有的关系对应起来四、综合题28．某兴趣小组以玉米为实验材料，探究种子萌发所需要的条件。兴趣小组设计的实验如下图，请据图回答下列问题：（1）兴趣小组的同学设计的实验可以构成_____组对照实验，探究变量分别是_______，对照组是_________。（2）A2与B3能否构成一组对照实验，_______理由是_______________。（3）该兴趣小组设计的实验有明显的缺陷，请帮他们修改实验：_________________。（4）兴趣小组的同学发现了一些虫蛀的玉米，将它们种在适宜的条件下，可能萌发的有______（填写字母）。29．显微镜的发明是科学史上的里程碑，人类从此开始认识微观世界。1665年英国科学家罗伯特·虎克用自己研制出的光学显微镜观察软木薄片，看到了植物细胞(已死亡)，并将它们命名为“cell”，即细胞。这是人类第一次借助工具成功的观察到细胞。随后荷兰科学家列文·虎克，用自制的显微镜观察到了池水中的单细胞生物，以及牙垢中的细菌。这是人类第一次真正观察到活的细胞。(1)罗伯特·虎克用显微镜看到的是细胞的__________。(填结构)。(2)某同学用一台显微镜观察番茄果肉细胞临时装片，共观察了三次，每次仅调整目镜、物镜和焦距，结果得到如图所示结果。观察时使用的显微镜的目镜和物镜如图所示。①若要在视野中看到较多的细胞，所选用目镜和物镜的组合如图中的[____]，观察结果与如图中的[____]图像最接近。②若如图所示A视野的左上方发现一个完整的细胞，若要将这个细胞移到视野中央清晰观察，应该如何操作?[______](选填下面的字母)a向左下方移动装片b.向右上方移动装片c.向左上方移动装片d.向右下方移动装片e.调节粗准焦螺旋f.调节细准焦螺旋③在光学显微镜下，最不易观察到的番茄细胞的结构是_________。(3)该同学在观察洋葱鳞片叶肉表皮时进行了如上图3的操作，该过程是进行_________。30．如图是某食物网简图，请据图回答：（1）该食物网中共有________条食物链，该系统的生物种类和数量都较少，自动调节能力________。（2）该图中数量最多的生物是________，假如某一时期大量捕杀蛇，该食物链中________的数量会显著增加，导致生态平衡遭到破坏。青蛙与蜘蛛之间存在________和________关系。（3）若须构成生态系统还需要添加的成分是________和________。

【参考答案】***一、选择题题号123456789101112131415161718答案AADCBACBBBCBABBBDA二、判断题19．对20．对对错对21．错22．对23．错24．对三、连线题25．（1）树皮（E）（2）木质部（D）（3）髓（C）（4）韧皮部（B）（5）形成层（A