山东淄博小升初语文试卷A卷

山东省淄博市小升初语文试卷A卷姓名:班级:成绩:姓名:班级:成绩:亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、基础知识与积累（41亲爱的同学，经过一段时间的学习，你们一定学到不少知识，今天就让我们大显身手吧!一、基础知识与积累（41分）（共6题；共41分）（9分）连一连。（9分）给形近字组词忆.（6分）根据课文内容判断正误。（9分）连一连。（9分）给形近字组词忆.（6分）根据课文内容判断正误。（1）青头为救朋友不顾个人安危，临危不惧。（2）红头在青头的鼓励和帮助下，自己从大黄牛的嘴里蹦了出来。（3）青头在牛鼻子上蹭来蹭去，目的是让牛打喷嚏。（3分）（2019五上•浙江期末）下列作家与作品搭配正确的一项是（ ）第1页共8页

A.冯骥才《珍珠鸟》BA.冯骥才《珍珠鸟》B.清少纳言《四季之美》C.郭沫若《白鹭》D.吴冠中《父爱之舟》布封《昆虫记》林杰《乞巧》施耐庵《红楼梦》梁晓声《慈母情深》巴金《家》罗贯中《水浒传》贾平凹《月迹》梁启超《少年中国说》（8分）默写古诗《四时田园杂兴》，书写正确美观，行款整齐。（6.0分）按要求写句子①都是你自己找的，我怎么帮得了你的忙？（改为陈述句）②曹操下令说：“江上雾很大，我们看不清虚实，不要轻易出动。”（改为第三人称转述句）③这时候，船两边的草把子上都插满了箭。（缩句）④直到第三天四更时候，诸葛亮秘密地把鲁肃请到船里。（改为“被”字句）二、阅读知识与积累（24分）（共1题；共24分）（24.0分）（2017六上•安顺期末）阅读下文，回答问题领养一个失去了双亲的小女孩与奶奶相依为命，住在楼上的一间卧室里。一天夜里，房子突然起火了，奶奶在抢救孙女时不幸被火烧死了。大火迅速蔓延，一楼已是一片火海。火焰已经封住了所有的进出口。小女孩出现在楼上的一扇窗口，哭喊着救命。邻居已呼叫过火警。人群中传播着消息说：消防队员正在扑救另一场火灾，要晚几分钟才能赶来。人们只能无可奈何地站在外面观望、着急。突然，一个男人扛着梯子出现了，梯子架到墙上，人钻进火海之中。他再次出现时，手里抱着小女孩。孩子交给了下面迎接的人群，男人消失在茫茫夜色之中。调查发现，这孩子在世上已经无亲无故了，几周后，镇政府召开群众集会，商议谁来收养这孩子。一位老师愿意收养这孩子，说她能保证孩子受到良好的教育。一个农夫也想收养这孩子，他说孩子在农场会生活得更加健康惬意。其他人也纷纷发言，述说把孩子交给他们抚养的种种好处。最后，本村最富有的居民站起来说话了：“你们提到的所有好处，我都能给她，并且能给她金钱和金钱能够买第2页共8页的一切东西。”自始至终，小女孩一直沉默不语，眼睛望着地板。“还有人要发言吗？”会议主持人问道。这时，一个男人从大厅的后面走上前来，只见他步履缓慢，似乎在忍受着痛苦。他径直来到小女孩的面前，朝她张开了双臂。人群一片哗然。他的手上和胳膊上布满了可怕的伤疤。孩子叫出声来—这就是救我的那个人—她一下子蹦起来_双手紧紧地抱住了男人的脖子—就像她遭难的那天夜里一样—她把脸埋进他的怀里，抽泣了一会儿，然后，她抬起头，朝他笑了。（1）写出下列词语的反义词或近义词。写反义词：迅速一一: 消失一一写近义词：抽泣一一: 惬意一一（2）在文中找出相对应意思的词语填在横线上。①互相依靠着度日。②从开始到终了；从开始到最后。③没有办法；无能为力。④形容一言不发。（3）给画横线的地方加上标点符号。孩子叫出声来这就是救我的那个人她一下子蹦起来双手紧紧地抱住了男人的脖子就像她遭难的那天夜里一样（4）填空。一位老师想收养这个孩子的理由：。一个农夫也想收养这个孩子的理由：。本村最富有的居民想收养这个孩子的理由：。当那个步履缓慢的男人出现时，小女孩死命抱住男人的脖子是因为：。三、作文（35分）（共1题；共35分）第3页共8页（35分）（2020六下・）相信你一定是一个热爱读书的孩子，你或许读过很多古今中外的名著。哪一本给你留下了极为深刻的印象?选择你最喜欢的一本书写故事梗概，注意做到故事完整、脉络清楚、语言精练表达连贯。第4页共8页

参考答案一、基础知识与积累（41分）（共6题；共41分）【第1空］险【笫2空】子【第3空］桀【第4空】帽【第5空】简【第淳］幅【第7空】墨答案：1-1、 二三考点：:考点：:八、、：字彤；字义；词形；方帽子店解析：【分析】本题主要考亘用近字一同音字的裤圻及蛆词能力.解答本题，百先要认清字彤P挽出每组字的相同点和不同点接准字音,理解词用密思.孽握音庠义才由证布乍答.故誓皇为:脸、子一颈、帽、面、桶、M董［点评］给出的都是形近字r要看清字将,弄清字义r阖育再组词.要做好这美至,需要同学们平时认真学习,察掌提一些汉手r茅后累一些伺诺.【第⑷"【第2空】领【第3空】屿立【第4空J强潮［第5空］OP【第6空】提高【第7空】搭建【第腔］曲【第9空】嘲笑答案：2-1、心门E考点：：考点：：八、、：字带：字注；词形；观潮解析：【分析】率思主要考查学生对形近字的辨析P遁过比较部首，字义、电词t己也生字.还有典形近字的读音也是相近或相同的需要平时手习e?累的时幄期^区分记功，处;堤岸，水塔.屹立.褊乳骷脚、崖高.搭建、回忆、幅、博记.【点评】主要测试竽旬形近字的学程,从读音、境构.字义三方面加以区别，通恒比履组词记忆生字.第5页共8页

答案：3-1、皿答案：3-2、答案：3-3、1'上考点：:考点：:八、、：谡文内容理解【分析】解替此类题目关键是抓住绿坛表述的要点,仔泅理解这首诗的内容，错台选项判断正误.f1）正碓（2）错误r红头在青头的鼓励和帮助下,借助大黄牛的生活习性，从大黄牛的噌里琳了出来，［力正照故箸桌为：［I）正确；（，）错误；（1）正确解析：fX ，—...「V答案：4-1、考点：：考点：：八、、：文学文化常设解析：【分析】文学常识的信息点有：作者名【字、号屋称谓-生濯时代、作品名'体裁、书中人物'主要情节、作品主题及风格等r阑读作品时要注意记忆r根据考出的要求作出相应的解答口A二法布尔（昆虫记＞B:施耐庵《水箫传）C;善普芹｛红暧梦）D:正嚷*叁：D【点评】主要考查学生灯文化常识的挈捱r要争学生平时靠记蒂近累.答案：5-1、 F--麦y――比二-…-考点：：考点：：八、、：诗文朗读,默写,翎律解析：【分析】书写词语时,要先观察例字的结构特点*然后『一第写成,不能看一第,写一笆特别是"稀"和懊”字的结构要划耶笠画的书写位置.要做到规范.正确和美观.故曾宣为：梅子金黄杏子肥，表花雪白就花稀，日长寤落无人过j惟有脸蚊蝶飞m【点评】本题考直学生的书写能力.书写时「要注意这些字的笔画.结构.第6页共8页

答案：6-1、①®是存臼己我的，我帮不了你的十匕您曾慢下令说"工上香很大,他们看不清虚妄，不装轻易出动.③掌把子上插了箭，④直到第三天四朝时幄,曾肃橙诸葛光轮密地谙到船里.老占.一寸：，十一一:、、：解析：答案：6-1、①®是存臼己我的，我帮不了你的十匕您曾慢下令说"工上香很大,他们看不清虚妄，不装轻易出动.③掌把子上插了箭，④直到第三天四朝时幄,曾肃橙诸葛光轮密地谙到船里.老占.一寸：，十一一:、、：解析：【分析】①辰问句改为除迷句的方法如下：第T：问号改为句号；第二步：制掉疑问闰比如：〃雄道…吗？*"怎能幅，’等■.第三步；百定改为肯定，肯定改为百走.我t都是你自己僦I,我超不了你的忙,②引述句和转述句之间附转换；A乐的卷的至身：引述句SI拿述句,百隹和引考要视为逗续B人窗的5日t:a引述句或转逑句时，说话人即第一人称一禽要改为第三人称“他或加"；B当引述内黠蓼及第二人称,在改为转述句时就应改为第一人称,应注意,目号和引号前的内容不至哉：曹漂下令说.江上喜很大J曲H有不清虚实,不要轻易出的.③考亘苧生缔旬的揩力.箱句就是去獐句子中的啕而限制成分,保颦句子的主干便它更箍洁即可』改:受册子上播了■■④放：豆到薰三天四星时候,强肃被读国割陶ia请到船里＞【点评】①室施反问句改陈逢句方法,平时拿维『做逵道四国睢.②吟句改被字句原则臬把“型字旬"中前后主i吾阖旗即成为枝手句，把“阳"改成"喊".即成为"械字句,。掌握引述句改转述句的方法口平时到缰习.③主要测试学生对缩句的方法掌涯.迎耳闹读原句,崇清原句中心.平酎岁做深匀.④至葡典句改破字句的方法.妾承学任除晦h金施用.二、阅读知识与积累（24分）（共1题；共24分）答案:7-1、【第1空】圜S【第2空］出现【第3空】奥近【第4空】舒畅答案:7-2、【第1空】相依为命

【第2空】目嬉至终

【第m空】无可奈何

【第4空】沉寡不诺HB1空I：【第2空】，"【第3空］.【第4空】「答案：7-3、【第5空】■【第1空】她敞璇俣证孩子受到良好的教育【第上空】他说徐子在农场会生活得宜加健康惬意【第3空】引人提到的所有好处，他都苜缁孩子,并且肓鳍孩子金钱和金钱能够买的一切东西答案：7-4、 睡f是mF•仔亡"第7页共8页考点,:八、、：解析：【分析】。滓题主要考有学生对近文反反义词的辩析情况」有助于学生更深刻的认识也理解谡文.献解词义再写近夏国反义胤其中注惠：迅速——速度快,消失——是您事物渐渐诚少以至没有事物不复存在。抽泣——彼搭着哭泣.隹意——形容O情碌到愉快畅快，愉悦或舒畅或者易漏意.⑵此题是根据意思写出相应的词语.这就要求学生在学习课文的过程中热统掌握词语和意思.当就根据意思写词语来说会有很辞近义词r南as内容来分析,词诺颗被曲在课文中了*①互相依靠著度日,一相依为睛.②从开始到答了；从开始到最直——自始至鳗.邯殳有力法；汨鹤力.一■无可奈何.城容一言不独——沉题不透.⑸此题主要考宜学芳崛点符号的季娓及运用.常用的.点号育顿二度M、分号、句号.问号、冒皂呗专：常用的标号有引",笥略」破tf遑、书名亳蕾要了睇标点行罟的基本用法，重思量握用f标点在比］特辞用法.凝确隹用标点符号口如：孩子叫出声来:*这就是救我的用外人."她一下子瞄起来，双手鹰紧地抱住了男人的脖子f就像她直姓的那天旅里一样.但声苴对课文内容的理彝能力.就谷时要讳着「可题读最辽整闹翻戊章内容,再用简涛的语畲歌括出塞即可.舐曹这为:⑴聂惧；出现；臭泣：寄被团帕依为命；目始至终：无可奈何：沉默不惜⑴「「,一㈤她做雌保证孩子受到向好的致育J他疏琪子在农场会生活得更打健康惬意；别人提到的所有好处j他鄙隧孩子r并且浅绐孩子金钱和金痢弊买朗T）条西；他是自己的鼓亦慝人.【忘怦】⑴主要测院学生对近义词.反义词的理解，理解了词义,写出近文词，康*词新春易了0平时注息多积累,增加河亡量.箝奉圄考查学生对谀文中重点询语的理解.可结合谱埴，谀总1薪或查字典遵解询必｛顼I于珠点霜考的著萱■有选摇至，力嘀浦鼠穆改氢所以平时的学习中，鲁们要用雌会标点符号的用法，书写过程中也要做到尽可能正确的