篮球双手传接球教案1

教案课程名称： 双手胸前传接球任课老师： 申正双手胸前传接球教案教学对象：小学四年级（水平2） 人数：45 课时：二教课老师：教学内容双手胸前传接球教具图表教学目标认知目标：通过对双手胸前传接球的了解，能够掌握双手胸前传接球的技术要点。技能目标：通过双手胸前传接球的学习，90%的同学能够运用双手传接球传接球一分钟15次，10%的同学能够传接球一分钟10次。情感目标：学生能够在锻炼中积极进取，与团队中相互配合，发展他们的运动协调速度，增强他们的体质，促进身心发展。

教学重难占八、、重点：传接球的手型难点：身体的协调与用力协调教学方法讲解法，讲解示范法，纠错法。顺序教学内容教师活动学生活动组织措施用时与量开始部分一、课堂常规.体育委员集合整队，清点人数.师生问好.检查服装，安排见习生.宣布本课的要求以及目标导入课题；激发兴趣，思考；选择目标；宣布本节课的教学内容学生积极配合；学生积极参与；学生能够自己跟自己定目标组织队形：四列横队OOOOOOOOOOOOOOOO△△酿△△酿△△酿△△酿★★（老师）O△（学生）要求：.声音洪亮，精神饱满.注重仪表，语言亲切.积极参与，配合老师3顺序教法内容教师活动学生活动组织措施用时与量

准备部分二、准备部分三、篮球热身操.头部运动.振臂运动.扩胸运动.体转运动.腹背运动.正压腿运动.侧压腿运动.手腕踝关节运动.教师口令指挥.教师说明练习方法.教师要指导领导大家.教师要边示范边讲解，给口令.学生积极配合老师.学生成一路纵队围绕篮球场行进，在行进的过程中注意听老师的口令.学生注意力要集中，上课积极主动.两手侧平举，呈体操队形散开组织：OOOOOOOOOOOOOOOO△△△△△△△△△△△△△△△△★要求：动作有力，整齐5顺序教法内容教师活动学生活动组织措施用时与量

组织：一、熟悉球性1.教师讲解练习学生积极练习，OOOOOOOO1.拍球的方法，内容以认真听讲，针对OOOOOOOO2.抛接球及形式不足的加强锻炼△△△△△△△△3.腰环绕球2.教师引导学生△△△△△△△△4.运球练习★要求：动作规范，针对自己不足的地方，多加二、学习双手传接球的教师教学步骤：学生练习步骤：练习技术1.双手传球的示1.学生根据老师范与讲解发的图纸，模仿组织：1.无球双手胸前1.双手传球的动作要学习双手传接球传接球练习24领：持球时，两手五指2.指导学生双手的动作队列队形自然分开，拇指相对成传球练习OOOOOOOO八字形，用指根以上部2.强化练习，接受OOOOOOOO位握球的侧后方，手心3.双手接球的示老师的指导与纠OOOOOOOO空出，两肘自然弯屈于范与讲解错OOOOOOOO基体侧，将球置于胸前。★本肩、臂、腕肌肉放松，4.指导学生双手要求：认真听讲，仔细部两眼注视传球目标，身接球练习观察学习，探究分体成基本姿势。传球时3.在小组长的带2.双手胸前传接球（图），后脚蹬地，身5.指导学生双手领下，分组进行练习体重心前移，同时两臂传接球练习合作学习交流组织：队列队形前伸，手腕由下向上翻OOOOOOOO转，同时拇指用力下6.巡回纠正学生1压，食、中指用力弹拨，错误再讲解示4.听老师对技术1T将球传出范动作分析，以及△△△△△△△△对动作的纠错动作难点：蹬（地）、7.对小组进行分★伸（臂）、翻（腕一抖组练习（腕）、拨（指）、动作OOOOOOOO协调连贯，双手用力均匀。1动作重点：。出球后手△△△△△△△△心和拇指向下，其余手要求：指向前。1.思想集中，认真听讲2.提出不明白的问题2.双手接球时的动作分组双手胸前传接球要领：双手接球：两眼1.给学生讲解规贝心注意事项，练习注视来球，手指自然分强调安全问题1.三人一组开，两拇指相对八字1.积极参加游戏

形，两手成半圆形（球形）.来球前，主动伸臂迎球，肩臂腕指放松.接球时，指端先触球，同时两臂随球后引缓冲来球力量，并做好衔接下一动作的准备姿势.动作要点：主动迎伸，触球后引.2.教师要严格要求学生.听老师在游戏过程中的指导与纠错.与同学配合团结合作.正确的应用双手胸前传接球技术要求：主动思考，积极练习组织：回 回要求：传球快，同学们积极配合用顺序教法内容教师活动学生活动组织措施时量结束部分.放松练习.总结与评价.宣布下节课内容.安排学生回收器材.师生再见.教师指导学生一起做放松练习.师生共同小结.布置作业.宣布下课，安排学生回收器材课后总结整体来说，学生积极的投入练习在比赛中，能够帮助鼓励其他同学，生注意力会更加集中，也会到达课堂.学生认真听讲.课后自主学习