护理工作心得体会汇编8篇

Word第第页护理工作心得体会汇编8篇护理工作心得体会篇1

我来到医院工作也有三年的时间了，在这三年里我从一个只懂书本学问的护士，在经过大量的磨练之后成为了一个合格的护士。我想这对于我来说是一个很大的成长，假如不是来到了这里或许我如今还是当时的那个我，更有可能离开了这个我抱负的行业。成为一名护士是我始终以来的抱负，所以在我的同学时期我就为自己制定好了一条路线，最终胜利来到了这里。当然我也可怕自己不能够适应这份工作，所以确定要是工作一年之后不行的话，我就离开这个行业去继承家产，好在在大家的关心和领导的关照下，让我顺当的熟识了一名护士需要做到的事情，也让我把握了这些护士在学校学习不到的学问。

自己当时想要成为护士也是受了一些电视剧的影响，觉得护士是一个很神圣的职业，包括如今的我也是这么认为的。但是在工作之后也发觉做一名护士并没有那么简单也没有我想象的那么轻松，哪些病人也不是每一个都那么好说话的，也有对我们这些护士撒气的。那种时候就感觉自己心里特别委屈明明我是照看他，为他好，凭什么他们还要说我。但好在同事们的关心，也是让我每次能够快速度过这个心理低落期能够快速的连续参与进入工作之中。或许这就是作为一名护士的难处吧，我在以前也只是有所听闻，但是却从未切身体会过，当然也不止这样委屈的感觉。也常常会有病人对我表示感谢，那种时候就会觉得自己这个护士做的很有意义也很有价值。

在这三年里领导让我影响最深刻的一句话还是在我刚刚进入医院的时候，对我们这些新来的护士说，你们既然选择成为了一名护士，那就要承当起一名护士要承当的责任，你们以后需要照看的是别人的生命，不是什么用来开玩笑的事情，需要你们用你们全部的精力来工作不能消失错误。当时就让我感觉有些醍醐灌顶，包括如今我都觉得这一段话是非常的正确且有道理的。我们作为护士承当着的并不是什么轻松点的事情，也不像一般上班族一样犯了错误承当错误，弥补过来就行了，我们假如犯下了什么错误，可能到时候弥补都弥补不过来。因此在这三年里我始终尽职尽责的工作，只为了让自己不犯下错误，不要做下让自己懊悔的事情。三年虽然过来了，但是在将来还有着很长的生活，我也不会有所松懈，而是始终保持着我作为一名护士的警惕。

护理工作心得体会篇2

XX是我们医院的“优质服务年”。依据医院工作主题和工作任务以及护理部的活动方案，我们大科制定了“亲情服务，爱心施护”工作方案。如今，XX年就要过去了，回头看看，我们的工作好像与以往没有什么不同，还是一日复一日地重复着每天琐碎的护理。可是，有一件事我始终在努力做着，就是用真诚的微笑来对待每个住院的病人，用自己的细心和耐烦去护理他们。

曾经，我以为微笑没有什么难做到的，我这个人本身就喜爱笑。可常年累月的笑着，只要身穿护士服，开头一线的繁琐作业时就要面带微笑，这样，就不是那么简洁了。这些，就需要不懈的努力。它之所以能持之以恒，是由于它来源于我们健康、主动的心态，来源与我们认仔细真的社会责任和自身价值追求。这种微笑，不仅仅是护士仁爱之心的自然流露，还是我们崇高价值追求的鲜亮表现。

微笑，在我们的日常护理工作中发挥着重要的作用。在以病人为中心、整体护理的今日，病人对我们的要求已经不仅仅限于是医疗操作的执行者了。他们需要感受暖和，得到敬重。人的感情都是有共鸣的。设想一下，当你单独一个人在一个生疏的地方，很无助，很迷茫的时候，看到一个微笑着的友人，关怀的问你遇到什么麻烦，并情愿关心你时，你的内心是什么样一种感觉？而我们每天都在扮演着那个友人，每天都在让不同的病人遇见，在任何时候都不能让他们一个人面对疾病，我们时时刻刻都会予以关心，和他们一起面对。比方，我们经常会遇到的，一位这样的病人，他不理解我们的工作，看法很生硬，对这不满，对那也怀疑。可是，我每天上班来到病房，并没有一样用生硬的看法去回应他，我微笑着喊他的名字，许多时候，他都是冷淡的看了我一眼，可我，不会去在意，连续用平和的语气对他说：我是你的责任护士，今日特地来看你，给你做些健康宣教，或者，有什么需要我帮助的，请尽管说。护士该说的，该供应的关心，肯定不会由于他的看法而缺少什么。后来，在一次给他拔针的时候，发觉他的指甲很长，就拿来指甲剪，耐烦的解释，告知他留长指甲不好的地方，并且建议他剪指甲，可这个病人看法还是很生硬，始终冷淡的看着我，没有说话。呵呵，让人惊喜的是，其次天早上交接班的时候，发

现他的长指甲不见了，慢慢地，还能看到他带笑的面孔和生动的表情。有的时候，还能听到他说起自己忧心的事和聊起家常。看着他的转变，我的心里头会很感动。由于，护士的工作可以得到病人的赞许，是很不简单的。而我，将会一如继往地，用同一种看法，微笑着面对他们。每天晨护帮他们掖掖被子，整整床单元，值夜班时帮助关关灯，带带门什么的。不管是好说还是不好说的病人，我们都可以这么做，都可以保持微笑。当得到他们的理解和信任的时候，我体会到自己所做的不仅仅是奉献和付出，我们的人格同时在对患者的关心、理解和爱中得到了升华。我盼望用自己的愉悦、信念和患者的懊丧、无望做交换，用微笑抚慰他们伤痛的心灵。一个真诚的微笑，一个关切的眼神，如冬日里的一股暖风，拉近了人与人之间的距离，增加了理解与包涵。慢慢地，我懂得了：不能把对生命的怜惜和救助划为纯粹的工作，这更是一种对爱的本能。用你真诚的微笑去为病人服务，其实没有那么难。由于我们有健康、主动的心态，有认仔细真的社会责任和自身价值追求。对一位首次来住院的病人，我们微笑迎接，给他一句简洁的问候，会给病人很大的劝慰，能使他们消退生疏感，从而增添病人战胜疾病的信念和士气；在日常治疗护理中，给患者一个自信而坚决的微笑，能消退紧急，消除顾虑，让他们更好地协作治疗；当患者病情好转和康复时，赐予一个赞许的微笑，说一句鼓舞的话语，能愉悦患者曾经伤痛的心；当处于临终或“回天无术”的病人时，除了做好必要的解释，坦诚自己的内疚和无奈之外，也不要遗忘表达歉意与渴望谅解的微笑。只要身穿护士服，工作在临床一线时就要学会面带微笑，真诚地微笑。

每一个人都有幻想，人的生活轨迹往往最先由幻想牵出一条秀丽的弧线。当时戴上庄重的国际护士帽时曾许下的诺言，伴随我走过了五个春秋，并还将连续走下去。平凡的工作、平凡的语言、平凡的举动，这就是护士工作的诠释。但恰恰是这些平凡的事情成就了生命的辉煌。

我要拒绝的不是平凡而是平凡，我会为我的幻想插上一副现实的翅膀，让幻想变得宏大而实际，那么消失在病榻前的就不仅仅是一名护士，而是您的伴侣、亲人。即使是面对口罩，拦住了容貌，也挡不住我们的微笑，由于我们都是静静开放着的向日葵，有着一样的阳光般的微笑。

护理工作心得体会篇3

在不经意间回头的一刹那，有点不敢信任的发觉，半年的时间就在弹指一挥间毫无声息的消逝。从入院工作到如今，差不多已有半年时间，每天忙劳碌碌，但却充实，不知不觉之中，时间都过了这么多了，真想感叹一句，时间好不经用。不过静下心来再回顾一下过去的这半年，心理感慨颇多，立刻各种味道都涌上心头。

我如今还记得，刚被分到新科室的时候，内心非常兴奋，但同时也是一脸的茫然，由于不知道新科室详细的工作流程，不清晰自己该干什么，所以内心惆怅，但是看起来状况也没那么糟，由于我发觉科室的那些姐姐们都很好，很热忱，她们都很愿意解答我所问出的各种问题，不厌其烦的听着我问了一遍又一遍。所以很快的我熟识了最基本的工作流程，始终到能自己单独处理事情，在当时，我脑子里就想着，学问还是在自己的大脑里好，随时都可以拿来运用，也不用再麻烦人，这感觉真的好极了。

当然，只要与别人接触，就会遇到各种问题，更何况，自己所要接触的还是病人。我所在的产科，从工作到如今，大大小小的问题我也遇到了一些，这其中，有好的事情，也有不好的事情，究竟，事物都是有两面性的。

南丁格尔说：护理工作不仅需要精湛的技术，更需要艺术。首先，要学会观看，才擅长发觉问题的存在，包括对病人病情、心理、需求及家属的观看。例如：有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己液体输完都浑然不知，像这样的`家属我们就应当在每次更换液体时都耐烦的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当按时巡察病房，多观看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换与患者家属产生冲突。但是有些患者家属还是很通情达理的，他们会感谢护士为他们所做的一切，也很理解我们，这样，会使护患之间的相处更加简单。其次，要学会沟通，人与人的互相敬重和信任是建立在沟通的基础上。患者前来就诊，我们应当主动主动地询问，热忱的为其引导。虽然，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人需要被照看的心理需求，从而便于我们开展下面的护理工作。

我们的职业是被人尊称的“白衣天使”，或许只有同行们才清晰这天使背后的苦和累。工作对我们的要求是苛刻的，工作服一穿，什么心情和苦恼都得抛得远远的。众所周知我们的工作辛苦，没有固定的节假日，没有固定休息时间，工作琐碎，责任重大。有的护士还需要跟麻风患者、精神病患者、传染病患者打交道，我们悄悄无闻的付出了许多。然而我们却常常遇到委屈和误会，但我们无怨无悔，由于我们深知服务对象是一个个需要人关心和怜悯、在病痛中苦苦挣扎的病人。

工作中，我们以“以病人为中心——以人为本诚信服务，以质量为核心——追求卓越精益求精”为服务宗旨，自觉合作，心情稳定，乐于助人，勇于创新，本着这样的工作看法，我坚信，我们的护理事业会越来越蒸蒸日上，工作中与病人的冲突也会越来越少，我们护士也会得到更多人的认可与敬重。

在护理这条长长的跑道上，以及在日后的工作中，我会团结同事，主动奉献，精益求精，不断创新，超越自我，提升自身综合素养，做一个有抱负，有幻想，有思想，品德高尚的新时代女性，为之，我会努力奋斗！

护理工作心得体会篇4

还记得小时后的幻想是长大了以后当一名人民老师，可当高考成果出来之后，我的幻想没有完成，而我却选择了一个要吃苦耐劳，不怕脏不怕累的工作——护士。

提起护士，人们脑海中总会出现出白衣飘飘、温婉可人的女性形象。影视作品里的护士形象也个个年轻美丽，高翘的燕尾帽，挺刮的束腰白大褂，雪白的护士鞋，容光焕发，身轻如燕的地穿梭在病房里，美得不得了。人们把护士誉为“白衣天使”，然而“天使”的现实却不像称谓那么美妙，有多少人能知道这背后的困难与辛苦，谁又能真正体会从事护理工作的苦与乐？为此，我有着切身的体验和感受。

在校的两年时间一晃而过，很快的我们面临了临床实习这项工作，意味着我们要与病人接触，要学会如何处理病情，同时也意味着我们要把我们在校学到的理论学问与护理实践相结合。从20xx年7月我们踏上了实习的工作岗位，实习的那一年，使我们成长了很多，同时也让我们明白了今后我们面临的工作岗位是布满挑战的。20xx年6月7日，开头了我的工作生涯，到如今我的工作时间已有一年多了，在这一年中，从广福医院到汤溪医院再到中心医院，让我在工作中成长人不少。

岁月如梭，一转瞬我来到金华市中心医院上班快有三个月了，三个月的时间既短暂又漫长。在这三个月的时间里，让我成长了很多。中心医院的工作跟我之前呆过的医院都无法相比。自从来到消化科工作，我学到的东西更多了，如今的我明白了三腔二囊管是怎么用的？我们该如何观看？这样才让我真正的理论与实际相结合，才更好的把握学问。尤其是科室里的每天一问，促使我们这些年轻的护士在休息的时候不忘学习，更有利于我们的工作。消科主要是消化方面的疾病，这是我以前从未接触过的，所以刚来到消化科，我还不是很适应这个工作，不过幸好在同事、护士长的关心下，我慢慢得成长了，渐渐的适应了这个劳碌而又充实的工作当中。通过这三个月的工作，我了解了我们医院的工作流程，也明白了做一名白衣天使的艰辛与不简单。

在为病人输液中，有些患者家属对护士的行为百般挑剔，却对自己患者液体输完都浑然不知，像这样的家属我们就应当在每次更换液体时都耐烦的提示他液体输至什么地方时应当叫护士，与此同时我们也应当多加巡察，多观看液体的进展，这样就可以在很大程度上避开由于液体没有准时更换了与患者家属产生冲突。其次，要学会沟通，人与人的互相敬重和信任是建立在沟通的基础上。对于来住院的病人，我们应当主动主动地询问，热忱的为其引导。例如：对于行动不便的患者我们可以予以搀扶或帮助其用推车送至病室，对于需要检查或治疗的患者，我们要为其细致的指明检查的诊室或诊室的位置，避开患者跑“冤枉路”。对于行动不便利的病人我们可以叫卫事中心的护工们护送，可以削减病人的苦痛。其实，一个微笑的表情，一个搀扶的动作解决不了患者身体上的痛苦，但是，却能快速缩短护患距离，有效满意病人需要被照看的心理需求。通过观看和沟通学会推断，对病人的病情和需求有一个精确地了解和推断，有利于医护人员救治工作的绽开，也为病人争取了时间。

我信任自己定能把这份工作做好的。真实护士的生活，苦乐参半。护士是一个平凡的岗位。既然。你选择了护理工作，就是选择了奉献。盼望今后的工作，我们能够和谐相处，做好我们的本职工作，成为一名名副其实的白衣天使。让我们一起期盼明天会更美妙。护理工作是一门精细的世术。“护士要有一颗怜悯的心，要有一双情愿工作的手。”用我们的爱心，耐烦，细心和责任心解除病人的病痛，用无私的奉献支撑起无力的生命，重新扬起生的风帆，让苦痛的脸上重绽笑颜，让一个个家庭都重现欢声笑语。Justbelieveourselfives！！！Nothingisimpossible！！

护理工作心得体会篇5

时间在劳碌的工作中过的真快，我作为一名护士来到xx医院已经工作了将进一年了，在这一年中，我重新的熟悉了护士这份工作，在这之前我只是在实习的时候在护士的岗位上待过，如今我才知道什么才是一个正式护士的职责所在，这一段时间的护理工作下来，我也是对这份工作有了属于自己的一些心得。

一、患者至上，拿出自己最大的耐烦

每个人在生病的时候，都会存在焦躁担心的心情，这一点非常的可以理解，作为护士我也是深受其扰。我所负责的区域是基本上都是尿毒症住院患者，这里的患者大多数都是靠着插管排尿，患者可能会毫无征兆的说你弄疼他了，也有可能有事没事按传呼铃，甚至还有自己拔针不想住院的。这类的患者特别的常见，作为护士就要明白一点，在我们的眼里，没有男女老少、没有难缠的患者或者是非常协作的患者，我们不能这样去区分，我们只能按照患者的病情赐予不同等级的护理，给全部患者一视同仁的感觉，这才是我们应当要做到的，对于患者的不协作，只能花时间去开导，对家属也是多进行思想工作，主动乐观的心情是对病情的治愈最大的关心，作为护士耐烦是必需要拥有的东西。

二、主动向上，拿出自己最稳的心态

对于一个护士，不要安于现状，一个护士成长空间是你想象不到的大。不要觉得自己目前可以做好分内的护理工作，就心满足足了，患者的病情是吗，没有方法去意料的，万一消失了自己解决不了的状况，莫非等到那个时候才来懊悔自己没有好好的学习应急应对手段吗？作为护士就要始终保持主动向上的心态，对于医院的一切学习机会都不要错过，尽可能的增加自己在护理方面的专业技术力量，百利而无一害的事情，这就看你有没有这样的想法去做了，阅历确实是要靠自己在工作当中实践去获得，但是力量的增长和学习却是可以在前辈的讲解当中获得，这样的机会要是都不会抓住，那么也不要问自己为什么干了那么多年了还是一个小护士。

三、恪尽职守，拿出自己最好的状态

在工作期间，是万万不能有丝毫的松懈的，可能在你偷懒的那一时刻，正有患者在跟死神抢命呢。我们作为护士就是他们最大的助力，保证他们能以最好的身体状态去跟病魔争斗，对于传呼铃，只要一响要保证自己能最快的速度赶到需要关心的患者身边，防止一切意外状况的发生，在岗期间就要时刻牢记自己的职责，这样才是一个称职的护士。

护理工作心得体会篇6

在创先争优的活动中，在科主任、护士长的率领下，他们逐日满负荷的工作着，加班加点也是司空见惯的事，他们为患者挥汗如雨、不知疲乏，为了将更多的危重病员从逝世神手里挽救回来，无论工作多忙多累，大家毫无怨言、脚踏实地的做好每一份工作，他们就是外四病区的医护人员。

外四病区重要收治神经外科病员，家喻户晓，神经外科是外科中急、危、重病员最多的科室，每到节假日病员数量会比平常增多，尤其今年国庆节以来创历史新高，走廊上、楼梯口处处加满了住院病人，有时在没法安排病员的状况下连消防通道都临时加了床。因外科监护室床位紧缺，所以部份危重病员只能在病房，最多的时候病危人数达13人以上。并且神经外科大多数病员都处于昏迷不醒、大小便失禁、躯体挪动阻碍、病情改变快，护理人员除了做好每天的惯例工作(准时实现医治、口腔护理、会阴护理、气管切开护理、q2h翻身拍背等等)，还要察看病情变更，做好护理记载，除此之外还得接收急诊病员，因此工作特别繁忙。

10月22日下战书17：30，在病房病员数目已经处于饱和的状况下，急诊科电话来了，告知立即要收4个脑外伤病员，刚开完会回到科室的护士长刘红得悉情形，立即部署人员加班，已经操劳一天预备放工的护士老师们踊跃自动恳求加班，一边告知二线医生，一边忙着预备床位，病区主任也闻讯赶到病房，待急诊病员做完检讨送来病房的时候，病区已经做好了充分的筹备。

神经外科的急诊病员最多，手术时间个别都很长，医生值一个班，有时要收治十多个新入病员，做多少台手术(最多时医生值一个班要做五台急诊手术)，有时就是一个通宵，连饭都顾不上吃，其次天待处置好病人已经是中午，才回家休息，遇到主管病人有什么突发状态，还得赶到病院处理。

不管白天还是晚上，无论是休息仍是节假日，二线医护人员都会准时赶到，患者的需要就是指令，不知到多少次，正在睡梦中的他们都会被电话叫醒，睡眼朦胧的赶往医院，即时投入到工作当中，对此他们从无牢骚。

在神经外科的医护职员平凡而又稍微的劳作中，一个个衰弱的病体变得健康，一幅幅苦楚的表情离去。虽然劳碌;虽然失去了一次次跟家人团聚的机遇;当然一次次的被曲解，眼泪只能静静的往肚里咽，但他们想到的是职责，就会抖擞精力，以饱满的热忱面对每一位患者。他们就是这样日复一日的在平常的岗位上爱岗敬业、埋头苦干、大名鼎鼎的奉献着，这岂非不是实际创先争优运动的具体表达吗?

护理工作心得体会篇7

儿科护理的特点是评估难度大、观看任务重、护理项目多、操作要求高。这就需要儿科护士具有扎实的专业护理学问并付出更多的时间和精力护理患儿。课堂教学是护生获得专业学问的重要途径之一。如何充分发挥课堂教学的优势，提高儿科护理教学质量，培育有用型儿科护理人才，是儿科护理教学的主要任务。

1儿科护理教学在临床护理中的地位儿科护理是护理专业重要的临床学科之一，其教学在护理教育中占有重要位置，不仅是关心护生将课堂所学基础理论学问与临床护理实践紧密结合的关键环节，也是使护生具备专业技能、看法和行为的重要途径。

2影响儿科护理教学质量的因素

2.1同学素养低，学习目的不明确近年来，中职护理专业招收的主要是学校毕业生，绝大多数同学由于成果不抱负未能考上高中，加之年龄较小，进入卫校后，没有明确的学习目标。还有一部分同学迫于父母的压力而学习护理学问。有关资料显示，54.08%的中职护生听从父母看法而选择护理专业[1]，对学习毫无爱好。

2.2读书无论影响缺乏学习动力随着我国劳动人事制度的改革和社会竞争的日益激烈，毕业生供大于求，就业形势严峻。大多数护生受传统观念影响，认为护士社会地位低，不受敬重，没有进展前途，护理工作只是简洁的打针、输液，无形中对其造成负面影响[1]。有些同学意志薄弱，自觉性差，久而久之便产生厌学心情，失去学习动力。

2.3儿科护理教材内容枯燥，教学方法陈旧，同学缺乏学习热忱儿科护理内容琐碎，数字多、公式多，理论性不强，缺乏系统性和规律性，加上课时少，以理论讲授为主，实践少，同学难以记忆和把握相关学问。另外，有些老师教学方法陈旧，教学功底不扎实，业务水平不高，没有丰富的临床阅历，难以激发同学的学习热忱，影响教学质量。

3提高儿科护理教学质量的措施

3.1激发同学学习动机，关心同学树立明确的学习目标学习动机是推动学习进步的强大力气。

因此，为了激发同学学习爱好，使同学树立正确的学习目标，从临床实践动身，提出临床实际问题，在教学内容上下功夫，紧紧围绕教学大纲，依据临床需要、专业特点、生源等调整授课内容，删繁就简，打破教材常规，将抽象的学问形象化、枯燥的内容生动化，同时引入新学问、新技术，加大信息量，保持教学内容的先进性，降低学习难度，提高同学学习主动性，彻底转变“教得累，学得难”的局面，把同学由“要我学”的消极看法转变为“我要学”的主动看法。

3.2不断探究新的、敏捷的、有吸引力的教学方法由于儿科护理老师仍采纳满堂灌的教学模式，师生互动性差，同学没有机会表达自己的观点，也无法准时将自己的怀疑传递给老师;老师无法准时了解同学学习中存在的问题，也无法准时为同学解惑。这就需要老师探究新的、敏捷的、有吸引力的教学方法。依据不同教学内容，将多种教学方法(如问题式教学法、启发诱导法、案例法、互动式教学法、商量法、自编歌诀法、图示法等)适时运用，从而活跃课堂气氛，增添师生互动，调动同学学习主动性，激发同学潜能，提高教学效果[2]。

3.3充分运用现代化教学手段，优化课堂教学多媒体教学作为一种现代化教学手段，以其鲜亮的教学特点、丰富的教学内容、形象生动的教学形式，突破了沿袭多年的“粉笔加黑板，老师一言堂”的传统教学模式，日益显示出优势[3]。在儿科护理教学中，应依据教学内容，适时运用多媒体课件，增添教学的直观性、生动性、简洁性，弥补单纯说教的缺乏，丰富教学内容，优化教学手段，开阔教学空间，拓宽同学视野，提高同学学习爱好，缩短理论与临床的距离，增加单位时间内学问的输出量，提高教学效率，使同学在欢乐、兴奋中接受学问。

3.4转变单一的考试模式目前，很多学校的考试模式仍以闭卷考试为主，学期结束时进行一次期末考试。儿科护理是一门实践性很强的课程，考试涉及内容多、范围广，试题若只局限于教材中的基本理论学问和技能，则无法实现对同学学习过程及应用力量的全面考核。这就要求采纳多元化考试模式，注意同学学习过程，把平常考核(如口试、随堂测验、单元测试、阶段性考试、实践操作、病例分析等)成果按肯定比例计入总成果，以催促同学注意平常学习，培育同学分析、解决问题的力量。

护理工作心得体会篇8

在临床工作中，“工欲善其身，必先利其器，”我深知肩上的责任和重任，天使不好当。都说护理工作又苦又累，这话不假，但是也会带来许多欢乐，只有你亲身投入其中才会对它有深深的体会。在这里我谈谈我对这份职业的一些心得体会。

1、明白护士的价值

21岁我圆了护士梦，当穿上护士服第一次踏进病房，观察那一个个在死亡线上挣扎的身影，观察那一双双恳求的眼睛时起我就有了一种使命：我明白了护士的价值和“天使”背后的吃苦耐劳和无私奉献。每天我都以微笑、开心的心情投入工作，即使遇到困难，每一个清爽的早晨走在上班的路上，我总是抬头望着天空对自己说：“好好工作，不要出错！”就这样日复一日在病区不停地穿梭劳碌，为病人测量体温、打针送药，当给病人穿刺，一针见血时，心里是愉快的；当病人被粘痰堵塞呼吸道，为其疏通，心里是舒服的；当病人高烧，耐烦地为其做酒精擦浴，病人的高热最终退下去的那一刻，内心是满意的；当看到自己护理的病人康复时，心情真是无比的舒服。当看到那一张张由生疏到熟识的脸，由入院时的痛不欲生到出院时的神采飞扬，我感到一种欣慰。作为一名平凡的护士，我不求感谢，不求回报，更不求鲜花和掌声，我只盼望在我们付出宽容和爱心的同时，能收获一份敬重、理解和支持。

2、崇高的奉献精神

这是护理工职业道德的主要内容和动身点，也是做好护理工作的思想基础。众所周知，护理工作是高尚的，但也是很辛苦的，三班倒，每时每刻我们都坚守在自己的工作岗位上，用自己辛勤劳动关心病人解除病痛，使其尽快恢复健康。全部的节假日也毫不例外，这是护理工作的重要特点。所以我们必需适应这一点〔包括家人〕，自觉克服个人的种种困难，必要时放弃某些个人利益。自觉加强责任感，要有喜爱本职工作和自觉献身护理事业的高尚品德，为人民的健康事业奉献青春和才智。

3、娴熟的技能

一是要稳，动作要温柔协调、敏捷稳妥、有条不紊，不仅使病人获得平安感，也给人以美感；二是要准，即动作严格按护理常规办事，操作精确无误，恰到好处；三是要快，即动作娴熟，手快，眼快，洁净利落，用较少的时间高质量地完成任务；四是好，即质量高，效果好，病人满足，自己也满足。在护理工作中时间常与生命联系在一起，娴熟的技能往往赢来平安、挽救生命。在观看危重病人时，护士是第一线的哨兵，特殊是在脑外科病人生命体征的观看中，一旦病情骤变，如瞳孔不等大、脑疝症状消失时，多为护士首先发觉，为医生供应准时精确的信息使医生不失时机地做出抢救手术的决策。在心脏病病人突然发生心脏停搏时，护士应马上叩击心前区，辅以人工呼吸、胸外心脏按压、建立静脉通道等。在医生抢救病人时护士应快速灵敏地协作，保证各种药品器材的供应，做到得心应手。这些都是抢救胜利的关键，这么多的工作需要有条不紊地去完成，因此护理的技术是广泛的、深刻的。因此我们要擅长学习，勇于实践，不断进取，精益求精，努力提高自己的素养和本事，这是进展的必定趋势。

4、慎独

5、良好的形象

护士首先应在仪容仪表上给病人留下美妙的“第一印象”，仪表干净端庄，举止得体语言动作表情上表现出对患者的友善怜悯和温柔如站立迎接，主动问候，使用尊称，热忱接待和介绍，给病人的渴望以满意，苦痛以劝慰，恐惊以爱护，到处表达慈祥、关心和爱护，把握说话的语调、语气、语速，使病人产生亲近感，即提高病人接受治疗护理的心情，也为今后的沟通，沟通打下基础。

6、热忱和气的看法

护理人员的看法直接影响病人的心情和治疗效果。一般来讲，住院病人往往都会有