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文档简介
2023政教主任的家长会讲话稿范文(3篇)
政教主任的家长会讲话稿1
敬重的各位家长:
大家下午好!
首先我代表兰溪八中政教处对你们的到来表示热闹的欢送和诚心的感谢。感谢大家在百忙之中抽空来参与家长会。
今日的教育发生了天翻地覆的变化,就单凭学校教育而论教育的时代已经一去不复返了。学校教育、家庭教育、社会教育、学生自我教育已经不知不觉得粘合成一个不行分割的整体。这时形成教育的合力变得犹为重要,学校教育离开了家庭教育就成了无本之木,家庭教育缺少了学校教育如同缘木求鱼。下面我就家庭教育方面谈谈家庭如何协作学校做好孩子的教育工作:
家长终要坚信你为孩子选的是最好的学校,是最适合孩子的学校。这既是对自己的确定、也是对学校的信任、更是对孩子的示意与鼓舞。所以需要家长协作学校做好以下几个方面的工作:
1、教育孩子遵守纪律。
家有家法,校有校规,班有班纪。例如,学校不准学生留长发,穿奇装异服,戴首饰,带手机和珍贵物品回校,家长在这方面要严密协作学校;学生犯错误学校要进展严格的批判教育,必要时会通知家长乃至赐予处分并记入《成长记录册》等等,这些也要家长予以协作;孩子犯错误或学习成绩不太好时,往往会不找自身缘由,而去找某些客观缘由(如教师不行,其他同学影响我等),这需要家长予以正确教育;个别学生扰乱课堂纪律,引起其他学生和家长的公愤,学校必将赐予严厉的处理,这更需要家长予以正确教育。不管我们实行什么方法,如鼓舞表扬、谈心、批判教育甚至处分等等,一个目的就是既要让孩子改正错误,又要让孩子从错误中吸取阅历教训,更要让孩子学会担当责任;盼望涉及到的家长们能够予以理解和支持。由于学生不遵守纪律,不仅仅是对自己的一种损害,对于那些刻苦学习,遵守纪律的学生也是一种损害,对于班级、年级乃至学校也是一种损害,这是我们不情愿看到的,也是肯定不允许的。再说让孩子遵守学校规章,养成良好的行为习惯,对孩子的身心进展和学业提高,都是大有裨益的。假如家长对学校教育有一些不理解,也不要当着孩子的面谈论或发牢骚,造成孩子对学校教育的不信任,导致孩子在学校目中无人。
2、教育孩子远离网吧,远离手机。
玩物丧志这句话用在网络中特别适用,一旦沉迷上网,后果可能不堪设想,如成绩急剧下降、表现变坏、对家长冷漠、早恋现象和暴力现象的发生等等。现在学生有校卡,学校有五六个电话机,学生和家长联系很便利;同时家长有事可以和班主任、任课教师联系。因此,我们是不赞成学生带手机进校园的。现在学生带手机,就是为了号谈天,为了玩嬉戏,对学习是有百害而无一利。对未成年人上网和手机的管制和监视就成为家长和教师面临的一大难,我们学校目前正在通过封闭式治理等狠抓这项工作,也需要家长协作和支持我们的工作。
3、教育孩子勤俭节省。
假如孩子以学习必要购置资料等向家长提出要钱,请家长准时与班主任或学校联系,了解清晰状况后再拿钱给学生,最好能告知班主任学生拿钱的状况。不要大手大脚,学生说钱就给,要多少给多少,这样会给学生造成不好的生活习惯,这叫花钱买害处。真正是得不偿失。
4、既重言传更重身教。
成人有成人的世界,未成年人有未成年人成长的空间,不适合孩子介入的千万别“拔苗助长”。打麻将、斗地主、抽烟、喝酒最好远离孩子。我曾经看过这样一个故事:一个小孩在偷摘公园里的苹果,管公园的老头子恐吓小孩说:“抓紧送回去,不然我告知你爸爸”。小孩听了哈哈大笑说,你去告知吧,他在那里,老头顺着小孩的指头望去,小孩的爸爸正在树上偷摘苹果。这样的教育效果可想而知。
最终,在此再向各位家长做个提示。我们学校是全封闭治理单位,这个既是上级部门的要求,也是出于对我们广阔师生安全的考虑。平常家长如没有特别状况不要进入校园。如需进入校园,请先在传达室登记,电话联系班主任或教师再进入。如要送物品,把送来的物品放在传达室,登记好物品领取单,后由学生自己领取。周一早上6:00至7:00家长可以进入宿舍,九年级家长在周日下午4:30至5:00可以进入寝室。其它时间不得进入寝室。请赐予协作。
各位家长,我们的目标是统一的,我们的任务是全都的,愿我们相互理解携手共进,把我们的学生,您的孩子,培育成学习勤奋,品质优良的优秀人才。最终诚心祝福:你们的孩子安康成长,学习进步,愿你们工作顺心,生活幸福。感谢大家!
政教主任的家长会讲话稿2
今日你们能够在百忙之中抽出珍贵的时间来参与家长会,单从这点就可以看出你们对自己子女的关怀和对学校工作的支持。召开这次家长会的目的是为了进一步加强教师与家长之间的”沟通,更清晰的了解初三学生在校及在家的状况,以便我们能够准时调整工作,提高教学质量,同时也促使家长们也能够积极参加到学生的教育治理中来,这是我们的学生、你们的孩子、学校教师三者共同的心愿。总之一句话:“一切为了孩子”。这是我们教育的一个根本动身点,我盼望也坚信,从这个动身点动身,我们的家长会肯定能够到达预期的效果,取得圆满胜利!
首先我谈一谈目前的形式和我们奋斗的目标。
今年我们面临的形式是:竞争强、任务重、压力大。
竞争强:大家知道,我们东西湖区每年初三考生缺乏4000人,升入吴中的仅有316人)全区重点高中实际升学率不到8%。农场学校由于三线生的优势,生源越来越好,中考成绩四周开花。据不准确信息,20xx年的中考,吴中可能至少削减招生50人。
任务重:初三年级的重要性大家都是知道的,这一年是承上启下的一年,是任务最重的一年,也是非常紧急的一年。在这学年中,要对三年的学问进展系统的整理和复习,将零散的学问形成一个完整的体系,即是对初中阶段的一个总结,又是对高中学习打下坚实的基矗通过系统的复习,查缺补漏,可以综合学生的思维。请家长们理解教师的辛苦。
时间紧:中考在6月20日,从今日算起,我们只有9个月不到的时间,扣除寒假,和各种休息日,在校学习的时间只有不到7个月的时间,这两百天一晃就过去,甚至有些同学可能还没有反响过来,初中阶段就完毕了。因此,我们要教育、敦促孩子珍惜时间,充分利用好每一分钟,在人生的转折点上把主动权把握在自己手里,不输给别人。
压力大:初三将打算每一个学生在学习、升学方面的前途命运,特殊是我们二中这样的大校,家长的期望值更高,社会关注度大,教学质量的凹凸也影响着学校的进展和生存,所以,学校也犹如家长一样,都有很大的压力,我们只能负重前行,克制重重困难,只许胜利,不能失败。
尽管竞争强、任务重、压力大,我们还是提出了我们的奋斗目标:综合考核保二竞一。
三年前,由于三中在招生上有优势,虽然这一届在初一和初二阶段,几乎就没有赢过,但是我们对初三教师提出赢的目标,至少我们可以在几个重要的指标上赢定。
一是我们师资优势。我们的师资配置是很自信的。我们有全区优秀的教师团队,连续四年在全区教师专业测试上,位居第一。许多学科的教师是在全区有肯定话语权的骨干教师,每个学科都有这样的教师。人心齐泰山移,在他们的带动下,只要每一个备课组齐心协力,有愚公移山的精神,转变现状也不是不行能的。
二是我们的学科优势,我们有些学科是很强势的。像数学、英语、政治等学科,都曾经赢过,与兄弟学校不相上下,新加的化学学科,历来都是在全区有影响力的,能起中和作用。只要我们看准发挥优势,弥补劣势,扭转天地的可能性还是有的。
三是我们的指标优势。对于尖子生指标,合格率指标都是很有把握的。全区前10名和前100名,我们至少有五成的把握,初二期末考试,全区前十名,我们学校有5人,第一名就在我们学校。假如重高指标削减,我们几个重要的评价指标中赢的概率还是很大的。
四是我们的备考优势。我们历届的备考阅历是很值得借鉴的,并在全区推广。过去我们学校在抓毕业班教育教学质量方面有许多胜利的案例,传承我们胜利的阅历,指导我们做好这一届毕业班工作是我们实现毕业班的目标任务的优势所在。
五是我们政策优势。学校在政策和经费上是在向初三倾斜,王校长说:一切都以初三为重。
政教主任的家长会讲话稿3
各位家长,大家好!
首先,让我代表学校及全体教职工,对各位在百忙中抽出时间来我校参与家长会表示热闹欢送,对大家关怀教育、支持教育的行动表示诚心地感谢。
今日家长会是这样安排的:先集中后分散。
我们学校利用这个时机回忆上学年的成绩与缺乏,向各位家长汇报学校新的半年学期教育教学工作状况,汇报半学期以来学生的学习及在校表现状况。分散后家长到子女所在班级详细了解孩子各方面状况,由班主任及各任课教师做介绍。
今日,我们在这里召开家长会,目的是为了加强学校、教师与家长之间的联系,相互沟通一下学生在校及在家的状况,同时,征求家长对学校工作的意见,就我们共同关怀的问题进展沟通和沟通,取得家长对学校工作的支持和协作,以便教师能够准时调整工作,提高教育教学质量。
我校在学生治理上可以说是严管狠抓,要想学校教好学生,管好学生,也有许多方面需要家长的协作,下面我就说一下需要家长重视并协作的几个细节问题。
第一个就是安全问题
首先家长要常常检查孩子放学后是不是不在外面逗留,是不是接触了不三不四的人,发觉孩子放学不准时回家就要准时过问,假如放任,孩子一旦学坏,就要惹是生非,再想回头可就难了,要教育孩子有冲突有摩擦或感到受到威逼要准时找教师找家长协调,把问题解决在萌芽中,削减孩子受人为损害的几率。其次要重视交通安全教育,现在路窄,车多,让孩子肯定要遵守交通规章,骑自行车的不要到路中间的机动车道骑行,再说,冬季到来,取暖防火、防煤气、带手机进学校、自行车上锁问题等。
其次个是学习习惯养成问题
我常说,一个学校最大的事是教育孩子,一个家庭最重要的事同样也是教育孩子。而往往我们当中有许多家长认为,孩子上了学,吃穿问题由家长解决,而教育问题全部由教师去管。这种观点是不对的,你想想,同样一个教师在同样一个班级上课,为什么有的学生学习成绩好,而有的学生学习成绩差一些呢?这其中关键在于家庭教育。好孩子自己知道学的自当别论,现在多数孩子学习上被动,有些家长以自己文化底子不够,或忙没时间为由放松对孩子学习的催促,使孩子觉的你不关怀他的学习,学不学你也不管,使孩子从不仔细写作业开头、到不写作业、到不学习。家长该怎么做这就不用多说了。
第三个应当树立教师的威信,爱护教师的形象
教师是家长的朋友,是家长的帮手,而不是家长的敌人,教师像家长一样关怀爱惜每一位孩子,为每一位孩子的进步而心喜,为每一位孩子的问题而心急,当孩子捣乱消失问题时教师同样会焦急上火,批判时若学生顶撞,有的教师难免会言辞过激,让孩子难以承受,这时候盼望家长理解教师,我觉的消失这种状况,家长不但不应当记恨教师,而应当感谢教师,我可以这样说但凡训学生训得狠的都是仔细负责的教师,假如他不负责任,他不管你学不学、闹不闹,他是不会和学生发生冲突的,由于没有任何一个教师盼望和学生发生冲突,我可以负责任的说没有任何一位教师是看不上哪个学生有意找茬,我们的教师备课上课批作业已经够累的了,谁也不会闲的没事找那个不省心的,假如家长在处理这种事情的时候过于草率简洁,一旦你逞一时之勇找教师吵闹一番,只能你痛快一时,往往给孩子造成更大的负面影响,而影响孩子一生,那会给孩子留下什么样的印象,我就不说了,假如我们的教师真的在工作有过激言行,我盼望家长正确处理,积极地与教师联系,为了更好的工作,我们情愿承受家长的批判,但家长应留意方式。
还有许多细节性的东西,由于时间关系我就不再多说。敬重的家长,在教育培育孩子上,我们的目标是统一的,我们的任务是全都的,愿我们相互合作,盼望我们能真正携起手来让我们的孩子真正能安康、欢乐、活泼地健壮成长。最终诚心祝福身体安康,工作顺当,家庭美满幸福。
分散后由班主任及任课教师向
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