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文档简介

第页学生活动总结学生活动总结1

本月初,工作组同志跟学校老师协商暑假期间的前两个礼拜时间指导学生先完成暑假作业、然后每周支配一次具有教化意义的各种活动来丰富学生的暑假生活。暑假活动初步安排如下:趣味运动会、刀朗舞竞赛、“我的幻想”为主题的演讲、个人画画作品展示、学问竞猜、观看动画片、篮球竞赛、乒乓球竞赛。

截至目前已做了以下工作:

7月8日跟我村的小学生进行了一次沟通活动,听取他们的志向,了解他们的教学环境、家长对他们的支持程度及要求,天真可爱的小学生们对将来充溢了希望。我们激励孩子们今后好好学习、经过努力驾驭科学学问变更自己的命运,并说明非法教经活动对少年儿童及社会带来的害处。

7月10日依据学校老师统一支配,学生们在村委会集合做暑假作业,工作组成员帮助老师给学生解答难题、改错,指导小挚友们完成作业。

7月15日起工作组跟学校按安排进行丰富多彩的暑假活动。

20xx年7月xx日

学生活动总结2

为了增进班级同学间的友情,增加班级凝合力并且丰富高校的校内生活,让大家去体会下自然,感受下春天的格外气息,给劳碌的学习生活增加色调,放松心灵。

3月25日我们班全部同学大早起床,吃了早餐,便一起来到我校的校门口,大家都被自己可爱喜爱的旅行包,里面也不由自主的带上了一些小吃的,我们也拿着班旗]拿着相机不谋而合,有条不紊的登上巴士起先了我们的周末之旅,踏上了春游之路,同学们心情都异样激烈,在车上我们气氛活跃,大家一起逗着开着玩笑,不亦乐乎!

经过短暂的座车时间,我门一边笑一边玩很快就到达了目的地“青山湖”在那里给了我们一个很大的惊喜,虽然环境自然景致没有我们想象中的好,但是那却让我们额外体会到了革命时期烟火,在那有好多的屯垒,有点军事基地的味道,我们大家顺当的到达之后,便立马分好了组,每组都安排好了负责人,然后大家各自自由活动,自己去找玩的,我们学着兵人一样站到那堡垒上去“站岗”体会着军人的艰辛,通过大家的亲身体会,一总莫名的崇敬从信笺而出。

大家起先开快乐心的玩着,相互打闹拍着照片,甚是高兴,时间很快,立刻就要吃午饭了,这里对于吃午饭很有特色,没有那种你叫下就作在那等着,这里没有假如你还在那摆阔懒散的话,那么你很可能就要饿肚子了,因为这里的是自己自足,野炊,老板给米菜给你但你怎么吃就靠我们自己了而且那里材火也没有,要我们自己去满地找,找那种干的树枝,还要自己来堆那个火灶,这个就充分考验了一个人的自生实力怎么样了,我们大家领到响应的材料之后,便全部同学都动起来,找材火的找材火,洗菜的洗菜,堆火灶的弄火灶等等。大家忙的很快乐,当我们把火生好了之后便起先各自进行煮饭了,煮饭有肯定的技术含量,有些同学把那饭给烧焦了真的还很黑了,但这是大家一起努力下来的成果,大家吃的时候仍旧吃的很快乐很欢乐很自由这就是我们班级不怕吃苦的现代精神。

通过时间的推移我们的饭有的弄好了当然有的人还没弄好,然而我们大家涌到一起共享从前的“盛宴”,有的同学满脸还都是黑黑的,手脏脏的,立刻奔过去洗好,便一起吃着,那时我们有两条小小的鱼,还有点猪肉其他的都是蔬菜,但是那时当我们那器筷子一起吃时,第一感觉就是人间啊!从来没吃过这么香这么欢乐的饭,我们喝着可乐干杯,唱着歌真的好快乐好欢乐,很快就吃好饭了,我们大家座到一起聊着天,下着象棋,打着扑克,观赏着春日的太阳等等!

晚上我们也同样和中午一样,都是靠自己弄吃的,我门按组分好,便又起先各自烤烧烤吃,我们每人都有十五元的东西点,当我们把火生好了之后,边大家有一起烤着东西吃,让我记得最清晰的是烤那个鸡腿了,大家都不会烤那个最终把它烤成碳一样很黑很黑,但我们大却丝毫没有奢侈,节约是中国的传统美德,大家一口同声的说着,我们大家相互帮助,相互学习最终也变成了一名“烧烤高手”。

在夜晚吃完之后我们也搞了篝火晚会,全部同学围着火堆待在一起,我们玩着嬉戏,大家也主动上前表演节目,有唱歌的有跳舞的有演小品的也有讲故事的等等同学们主动参加,气氛活跃,许多同学唱歌,还参与了嬉戏互动,着实增进了同学们之间的友情。

晚上九点,我们在恋恋不舍中结束了愉悦的春游,踏上了回校之路,我们玩的很快乐。

学生活动总结3

本次团日活动是以“新规划心历程信念行”为主题。此活动大一新生几乎是为大一新生量身定做,旨在使同学们能更快的融入高校生活,明确目标,仔细规划自己的人生。

本次团日活动的主要内容如下

由18寝全体成员诗歌朗诵《新世纪的辉煌》,他们对青春的酷爱在诗歌朗诵中表达的淋漓尽致,既使同学们明白对青春志向执着追求的重要性,同时也号召同学们要有自信,要拼搏,要记得我们是新世纪的辉煌。

自由发言。同学们谈了自己进入高校后的感想,与大家共享

了各种心情。此节目意在增加同学间的互动,使大家更深化的了解彼此;同时,让同学们的心情及心态有所调整,尽快的适应高校。

由17寝成员带来《怒放的生命》以及19寝室全体成员合唱励志歌曲《水手》。满腔激情的演唱又一次号召同学们,不要因为环境的变更而迷茫,不要因为失败而放弃。只要有安排,有目的的追求,今日的失败必能造就明日的辉煌,枭勇必因今日的失意激起明日的斗志,因此,你的人生志向之花必能绽放。

由王x同学演讲“我的高校”。该演讲是她就本次活动主题“新规划心历程信念行”而发表的感受。概述了她对高校真正意义

上的理解以及其目标。这次演讲大家感受颇多,让同学们都重新谛视自己,思索自己的人生。

全体成员合唱《我信任》,自信而欢快的歌曲让节目接近尾声,最终由班主任就此次活动总结。

本次活动既让同学们思索人生,明确目标,并不懈追求,还促进了同学间的沟通与互动。我信任规划好自己的高校,秉承着自己的信念,不抛弃,不放弃,我们的高校生活肯定是充溢而欢乐的!

学生活动总结4

让孩子生活在法制教化的蓝天下学校是育人的基地,校内是缩小了的社会,以法治校、以法治教、依法育人、育人尊法是当前教化和教化管理的规范之一,如何让我们的教化对象知法、懂法、遵守法律,如何让孩子们生活在法制教化的蓝天下,让他们健康成长,快速成材,也是当前教化工作的重要内容,特殊是我们正处在法律日趋完善,人们的法制观念日渐增加的时势下,在学校中有安排、有步骤、有措施地开展法制教化已是势在必行、切不行忽视的了。本学期以来,我校有安排地开展了一系列的法制教化,也取得了一系列的成果。

1、建立班子:

(1)搞好学校的法制教化跟搞好全部的教化一样,首先要有一个得法、得力的平安小组。这在我校心中已形成了共识,故经慎重考虑,由校长亲自主帅,德育教育详细操作及大、中队辅导员、校外辅导员等4多人组成了法制教化领导班子。

(2)每周一次,定期召开例会,探讨法制教化工作,使法制教化按安排、有步骤、有节有序地健康开展,并刚好总结反馈上一周的工作,调控下一目的工作。

(3)为了端正思想,更好地、更有效地组织、指导好学校的法制教化、法制教化的平安小组成员也常常组织先行学习、重复学习,以保证班子人员弄懂、吃透法律精神,能更好地把握法的尺度,提高学校法制教化的工作的实力和实效。

2、形成一个氛围,在进行法制教化的时候,我们依据以往进行各种工作中得来的阅历,感觉到要搞好法制教化,也首先要营造一个氛围。通过宣扬,作一些必要的舆论工作。因此学校对法制教化作了广泛的宣扬,这里不仅是指老师对学生的宣扬教化,也包括对老师的宣扬,其中对老师的宣扬尤为重要,只有让老师学好了、弄懂了,才能通过老师更好地向学生宣扬,对学生进行教化。

(1).对老师进行宣扬召开老师例会,宣扬普法的历史意义。通过学习了《青少年爱护条例》、《环境爱护法》、《交通法规》、《教化法》、《老师法》等法规,使老师较深刻地驾驭了与小学生相关的、或者关系较亲密的法律,有利于老师对学生进行有目的、有效果的法制教化,更使广阔老师相识到对学生的教化,除了要教给学生文化学问,学会一些劳动技能外,也必需驾驭一些小学生应驾驭的法律常识,让他们自小树立法制观念,养成遵纪遵守法律的好品德。这样提高了老师对学校法制教化的相识,促使老师产生进行法制教化为已任的共鸣,进而更有效地搞好法制教化。

3.对学生进行宣扬

(1).对学生的宣扬,我们一改以老师般成人宣扬式的方法,先是通过红领巾广播、晨会、升旗仪式进行,并且运用了“三结合”的方式:师生结合、讲演结合、事例结合。因为光是宣扬途径变更、形式不变的话,作为教化对象的小学生,还是较难理解、接受理性很强的条文,很难真正理解看来较枯燥的道理和规定的,因此我们宣扬的方法有时是师生问答式,有时是用小品的方式来明理,有时是举例子、讲故事来明理。这样形式敏捷、多样的宣扬收到了较志向的效果。

(2).利用少先队黑板报进行宣扬,并依据宣扬、学习的进程,收集学生中学习的体会及涌现出的好人好事,刊载在黑板报上,激励学生学习的主动性,将学校的法制教化推向前进。

(3).学校特殊重视学科教学中结合,渗透法制教化。因为在小学的教材中,有很多地方隐藏着法制教化的哲理和契机,因此在教学中,老师可有机地,顺其自然地,恰如其分地进行法制教化,特殊是思品课更是进行法制教化的最佳教材和最佳时机。

4.校内环境宣扬在进行法制教化中,我们也相当重视环境的渲染。我们在各班的黑板报上,以法制教化为主题,摘录一些法制方面的内容,登载一些学习法制和小结、阅历,提出一些相关的供思索、辨析的事例,以促进法制教化结合法制教化,巩固法制教化的内容。

学生活动总结5

本次秋游活动为期半天,通过让学生参与活动活动,熬炼学生的胆识和克服困难的信念和毅力;让学生亲身感受祖国漂亮的风景,亲近大自然;纪念烈士,弘扬爱国主义情感。

在活动过程中,充分体现了同学之间的团结合作,互帮互助的良好美德,身体素养好的同学主动帮助活动实力稍欠的同学,使他们能够和大家一起玩得快乐,融入到集体活动中来。

供应学生接触大自然的机会,不仅陶冶了学生心境,同时也使学生增长一些我们书本上学不到的学问和实力,这些实力是要通过熬炼来获得的,所以这次秋游让我们同学得到了一次很好的熬炼。

通过活动熬炼了学生克服困难的信念和毅力,为自己将来面对生活和学习中的困难做好心理和生理的打算,为了面对社会压力作好充分的熬炼打算。

此次活动对全体师生进行了深刻的教化,尤其是默哀和向烈士墓献花时,师生们都投入到情景之中,心灵受到了洗礼,表现很精彩。

活动还使师生受到多方面的教化,例如:爱护环境方面,不要乱丢废弃物,学生能够把食物包装袋、水瓶等废弃物自觉地收集起来带回学校;在熬炼意志方面,虽然路远很累,有的同学脚上打起了血泡,有的同学腰酸腿疼,有的同学口渴难忍,但他们都咬牙坚持走回来了,无一人坐照看伤病号的车。

这次活动中,同学们充分体现了我们清潭人的精神和良好品质,在乘车和活动过程中不乱扔垃圾和纸屑,做一个文明的小学生。孩子的天性就是玩,所以我们必需通过活动,对学生进行言传身教,在活动中教化学生,寓教于乐。

学生活动总结6

在这阳光明媚、秋高气爽的季节里,我校为了让学生们领会到大森林的安静与神奇,欣赏到奇异的寒温带植物,培育他们的视察实力与实践实力,并激发学生们酷爱大自然的情感,我校于10月14日,开展了以“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”为主题的秋游活动。

在活动前,学校做了充分的打算工作,各个班级都召开了以“秋游”为主题的探讨会,师生共同商讨出了本次秋游活动的目标、活动前的打算和活动时要留意的事项。在秋游活动的当天,又利用了一节课的时间对学生进行了活动时的教化,为本次秋游活动的圆满胜利奠定了基础。

14日上午9:40,学生们在老师和保育员的带领下步行向闻名山动身了。刚一步入山脚下,一股淡淡的野草的清香扑鼻而来,森林之美尽在眼前。老师和孩子们迈着轻快的步伐,兴致勃勃地向大本营走去,学生们兴奋的像一只只欢乐的小鸟,一路上唱着自己喜爱的歌。老师们也被这快乐的气氛包围着,共同享受着秋天的美景。到了大本营各个班级的老师和学生们还在自己喜爱的地方合影留念、玩嬉戏等,并参观了山。

本次秋游活动为期一天,通过步行让学生参与秋游活动,熬炼了学生的身体、胆识、克服困难的信念和毅力。在活动过程中,也充分体现了同学之间的团结合作,互帮互助的良好美德,身体素养好的同学主动帮助活动实力稍欠的同学,使他们能够和大家一起玩得快乐,融入到集体活动中来。

活动结束后,中高年级还组织学生进行有关秋游的撰写,同时还布置了每一位学生画一张关于秋游的画,把自己的所见所闻所想所感给写下来,画下来。

通过此次“我爱祖国,我爱大自然,我爱秋天”的秋游活动,学生们亲近了大自然,不仅使他们在学校的生活过得更开心,更充溢,更丰富,而且还使他们学到了很多在课堂内学不到的学问。不仅增加了学生的学问,还通过亲身体验培育了学生们爱家乡、爱树木的综合素养,促进了学生智力的健康发展。

学生活动总结7

本期寒假,校团委制定了富有特色的活动安排,各班级团支部主动主动开展了“创先争优”系列活动,青年志愿者们深化社会、融入社区,青年同学走上街头、进行社会调查,同学们度过了一个快乐、文明、充溢并富有意义的寒假。迎着冬日暖阳,带来新春的祝愿和对新学期的期盼。

一、“创先争优进社区,敬老爱幼结对子”活动

新年初始,以“创先争优”为契机,南周中学党委、教化处团委主动动员我校青少年开展志愿者服务活动。20xx年1月13日,由南周中学党委牵头,教化处、团委组织,党员老师带头,团员学生参加了“创先争优进社区敬老爱幼结对子”活动的启动仪式。启动仪式在南周中学国际报告厅内实行,邀请了开福区星港镇兴联村社区的“空巢老人”和“留守儿童”参与。学校党委z书记、z副校长、z助理、团委李向副书记、团队专干z老师也出席了本次活动。

在启动仪式上,依据兴联社区供应的`帮扶对象名单,南周中学党委z书记宣布了第一期帮扶结对名单。z7人将在接下来的一年里接受K1011班、K1016班、K1018班、K1016班和青年志愿团的结对帮扶。活动中,青年老师欧阳玉良作为老师代表发言,表示肯定模范带头,想群众之所想,急群众之所急,一心一意将活动做好。

结对仪式后,南周中学的学生们又为社区的同志们送上了一台精彩的节目表演。帮扶对象们则收到了学校的第一批慰问物资:一壶油和一袋米。

活动后,兴联社区居委会z主任感慨,南周中学这些年来始终以兴联社区为基地,对社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行了多次帮扶活动,让社区的居民倍感温心。

在接下来的一年时间里,帮扶者将以结对帮扶的形式,定期、定点、定人对兴联社区的“空巢老人”和“留守儿童”实行上门帮扶服务,将敬老爱幼落到实处。

自启动仪式后,各支部也主动行动起来,开展了各类“进社区,关爱老人”的活动。其中,K0912班于寒假期间前往寿星公寓与敬老院老人共度欢乐时间,活动期中同学们与老人一起唱歌、一起跳舞,听老人们畅谈过往的峥嵘岁月;K0918班的志愿者们于2月xx日前往怀化新晃县兴隆乡敬老院,在为老人们送上暖和物资的同时,为老人们献上了一台小晚会;K0906则于1月18日下午赶往长沙市第一社会福利院慰问老人及孤儿,用实际行动表达了自己对老人的关爱,如为老人打扫房间,为他们洗脚,洗衣服等;还有,K1011z、z前往芷江三中与当地的初中生沟通学习阅历,K1019前往湖南永州市宁远县柏家坪镇慰问留守儿童。

二、“让创先争优成为青少年的人生价值追求”征文活动

以创先争优为主线,各支部在寒假期间组织了以“让创先争优成为青少年的人生价值追求”为主题的征文活动,同学们激扬文字,彩笔生花,在开学后,各班择优上交学校200余篇优秀作品。经学校审查,以下同学获得优秀征文:

一等奖:K0916zK0919zK0908z

二等奖:K1020zK0907zK0913zK0907zK0908z

三等奖:K0918zK1013zK0908z

其中完成较好的班级是:K1012、K0907、K0908、K0919

三、“关切社会,我的责任”——青少年走上街头开展社会调查

寒假期间,各团员、青年学生根据团委布置的工作,结合切身实际自取角度完成一份社会调查实践报告。活动培育和提高了青年关切社会、服务社会的责随意识,提高了自己的社会实践实力和社会使命感。

很多支部以青年志愿小组为单位集体上街调查,发放调查问卷,如K1012

班开展了环境爱护调查;K0917班开展了废旧电池调查;K0913春节期间的乞讨现象调查;K1016敬老院老人的生存状况,K0908对春节期间燃放烟花爆竹状况的调查;母亲河环卫工作的调查;K0903社区的治安问题,K1018小区垃圾箱的维护状况,K1018旅游服务市场的调查报告等。

四、“我们的春节(元宵节)”手抄报竞赛

为丰富初一年级学生寒假生活,团委布置各支部在寒假主动创编“节日小报”,初一年级各班开学前上交手抄报近80份,经过仔细的评审,C101班获得优秀组织奖。

五、开展“学校是我家,我家我做主”校内路名征集活动

为方面同学的日常生活,学校安排对校内各条道路命名,寒假期间团委布置各班征集富有创意、符合南周特色、有肯定的文化内涵的路名。

各支部主动响应,在班主任、学生干部的仔细组织下,开学前团委收到附有各道路路名以及路名由来的校内路途图近40份。经团委、学生会干部仔细评比,以下班级在本次活动中组织较好,他们是:K1011、K1013、K1018、K1015、K1017、K0907、K0919。

其中,以下班级和同学供应的命名较好,学校将并择优选用。如,K0919班蒋峰受教学楼以“唯”命名的启发,依据“豫”同“预”的含义,以“豫”为系带,供应了豫才、豫德、豫智、豫行、豫忠、豫信、豫义等路名,K1018班供应的剑凡大道,K1013班供应的慧畅路,K0907供应的剑凡路、求学路、博弈路、师阶路,K0908z供应了延梦路、谨行路,z供应了求索路,z供应了求知路,K0908z供应的唯进路,K0919z供应的文心路,许海韵供应的梦圆路。

本次活动极大的激发了同学们对校内的关切,增加了校内主子翁意识,希望同学们在以后的生活中能更多的为学校发展献计献策。

南周中学团委

学生活动总结8

天气燥热、高温不断,现在已进入夏季时刻,同时也进入了中小学生溺水事故的易发期和多发期,为了彻底预防学生溺水事故的发生,我校特规定6月份为学校防溺水平安教化月,6月份的第一周为防溺水平安教化周,主题为“珍爱生命、远离溺水”。

为了防范学生溺水事务的发生,汉光中学南校区第一时间成立了:“防溺水”平安领导工作小组,以校长为组长,副校长为副组长,各处室主任、各级部主任和各班主任为成员,制定了具体的防溺水平安工作预案,仔细开展了各项防溺水平安教化工作。从5月16日以来,实行多种形式,多管齐下进行了各种防溺水平安主题教化活动。就防溺水平安教化工作开展状况总结如下:

一、校门口电子屏滚动播出邯郸市教化局夏季防溺水“六不要求”:

不私自下水游泳2.不擅自与同学结伴游泳3.不在无家长和监护人带领下游泳4.不到无平安设施、无救援人员、无平安保障水域游泳5.不到不熟识的水域游泳6.不熟识水性的同学不擅自下水施救。

二、组织开展汉光南校“夏季防溺水平安教化”主题升旗仪式。

三、开展“珍爱生命、远离溺水”平安教化主题班会。

四、开展了夏季防溺水学问测试活动。

五、发放防溺水平安手册及“防溺水”平安警示卡。

五、召开防溺水平安教化家长会,并发放夏季防溺水致家长一封信,增加家长的平安和监管意识。

七、组织各班实行夏季防溺水板报竞赛活动。

八、制作夏季防溺水平安学问展板。

九、每逢周末和节假日,学校通过班级微信群推送防溺水信息,提示家长加强假期的防溺水平安教化工作。

十、邀请市防溺水救援队雷建生队长,进行“防溺水”同步直播培训。

我校通过以上一系列活动,做到了师生、家长全覆盖,防溺水平安教化无死角,多措施并举为学校防溺水平安教化工作打下坚实的基础,学校夏季防溺水平安教化工作真正起到了良好的预防警示作用。

学生活动总结9

为了迎接xx级新生入学,同时借此机会庆祝祖国的xx华诞,西安工业高校人文学院学生会与20xx年11月3日,在校报告厅举办了主题为“人文与国同庆,迎新共度华诞”的迎新晚会。整场晚会高潮迭起,异彩纷呈。在打算晚会的过程以及晚会举办的途中,遇到了许多问题,也让我们得到了许多办活动的阅历与教训。

一.活动的打算阶段

1.自10月14日起,学生会为举办此次晚会做了充分的打算,召开了学生会全体会议,详细支配此次活动的详细事宜,对本次活动做具体策划,同时做好人员支配协调工作,以保证此次活动各个环节的顺当进行。

2.宣扬部制作了晚会所需的宣扬报,发布了晚会通知。宣扬以班级为单位,上报迎新节目,为此次活动做了有效宣扬。

3.文艺部组织了多次本院晚会排演,目的就是督促他们的排练,并提出一些指导性的看法,这样的方式提高了节目质量乃至整场晚会的效果。

4.实践部负责本次会动所需的横幅.海报及购买晚会所需道具.食品,并申请场地等一系列相关事宜。

5.在晚会现场布置.会场管理等方面,学生会各部门通力合作,解决了少数部门人手不足的问题,真正体现了学生会各成员间相互帮助及团结进取的精神。

6.为提高本次晚会的质量与水平,增加可看性,学生会诚邀了“回春琴行”为我们表演了乐队演唱,在同学们的心中留下了深刻印象。

二.活动开展阶段

11月3日,晚会正式起先。院党委书记田亮老师,院团委书记杨艳老师以及xx级辅导员及各院系学生会代表出席了本次晚会。

本次晚会分为上下两篇,由我院xx级学生张海川等人主持,共包括15个节目,演员组成包括我院xx级本科生以及校外人员。

晚会由快乐的开场舞蹈拉开了序幕。

本次晚会节目类型非常多样:歌曲类节目包括了独唱.联唱.合唱;舞蹈包括民族舞.现代舞.街舞;语言类节目包括小品.诗歌朗诵。此外,“回音琴行”的乐队演唱把晚会推向了高潮,同学们沉醉其中。值得一提的是,xx级新生马宽同学的魔术表演把晚会推向了另一个高潮。晚会中途的小嬉戏更是引起了观众的广泛参加,参加同学都获得了精致礼品,调动了现场的气氛。

本次迎新晚会高潮迭起.精彩纷呈,整场晚会伴随着同学们的掌声与喝彩,最终,在904班的大合唱《明天会更好》中,本次晚会圆满结束。

三.活动成果展示

1.宣扬部将活动横幅摆放在食堂门前,对活动进行了后期宣扬;

2.通过书写通讯稿并由校广播站播报,从而进一步扩大了本次活动的影响力。

四.阅历总结

1.本次活动的胜利,与院里的领导老师的支持以及主席团的指导帮助是分不开的,当然。学生会各部的主动协作也是晚会胜利举办的一个重要缘由。

2.活动结束了,我们在庆祝活动圆满结束的同时,不得不再次深思我们的不足:

(1)音响.话筒等设备没有刚好调试好,导致晚会延迟起先;

(2)人员安排不均衡,会场布置出现短暂人员不足状况;

(3)应急预案不充分,个别细微环节未考虑周全。

本次晚会总体来说是精彩圆满的结束了,除了留下了一个漂亮的夜晚,也留下了许多办晚会的阅历。充分的打算,刚好有效地沟通,考虑周全,留意细微环节,相互理解,彼此支持是我们胜利的关键。在今后的活动中,我们将借鉴本次活动的阅历,将活动办得更好,更胜利。

在过去几个月中,通过学生会中各位的辛勤与付出中,与大家共同欢乐地度过了一年的时间,工作的点点滴滴时时在眼,回眸望过去的一幕幕,在不知不觉中充溢自己高校生活。在系十佳歌手表演工作时候,学生会部和其他部门帮助合作顺当开展工作。

在学校举办运动会中,我们学生会部主要负责供应钉鞋服务给同学们,还有每月的献血活动时候我们部门负责供应献血者填写表格工作等。工作无小事,事事都不能懈怠。我们干事更要不断地提高自身的素养才能更好地服务同学。在过的时间里,我脚踏实地做了一些工作,但由于自己水平和阅历不足还存在着肯定的问题还必需地努力争取更好。总之,因为有这样一个团队,使我高校里不断的展示自我,提升自我,团结,和谐默契。

在一个学期的工作中,主要将工作重点放在了学生会发展及学生会活动的开展两方面上。在这一学期我部组织了各学生会常务会长对高校生举办的活动进行了观摩学习,增加了各学生会负责人之间的沟通,使各学生会之间相互学习,相互借鉴。在活动的审批上我部在坚持各学生会的学生会宗旨下,对各学生会活动进行了修改、审批,现将学生会发展状况与我部工作状况简介如下:

一、各学生会整体凝合力与上一年相比有了很大的提高,各学生会负责人在任务安排,人员调动上都有了很大的改进,各部门协调合作,从而使得各学生会成员主动性很高。

二、为了丰富广阔学生的校内生活,各学生会举办了丰富的学生会活动,得到广阔学生的好评,也得到了院领导的确定,同时也提高了各学生会在全校的影响力。

三、各学生会都明确了自己的发展方向,有理论探讨的,有做学术的,有做公益的,有做环保的等等。各学生会也主动与学生会各部门共建,或与其他院系学生会合作等等。

在本学期,我部也取得了一些成果,在各学生会的沟通,活动策划部都做了一些有效的工作,但工作中仍存在一些问题:

一、与团委领导和学生会负责人沟通太少,致使团委领导对社联及学生会发展了解较少。在今后的工作中肯定要刚好向团委领导汇报工作,定时与学生会各负责人沟通。

二、在活动审批上也缺少必要的一些整理和改进,今后会侧重活动的策划,严格审批,取消一些没有明确主题和意义不大的活动。

三、在与其他部门合作上也存在一些问题,由于在许多工作上与其他部门有交集,部门合作也显得尤为重要,各部门很好的合作,才能将工作做得更好。

一学期的工作使我们更加了解了自己的工作,也更加深信我们能做好自己的工作,把自己的工作做得更好。在今后的工作中,我部门人员将团结合作,把自己的工作做的更好。

学生活动总结10

我班(会计5班)于20xx年4月12日晚与物流2班实行了以“激扬青春”为主题的联谊活动。此次联谊活动在各位同学的专心参加和协作协作之下圆满结束,活动中呈现了同学们的青春活力,同时也增进了两班同学之间的友情,基本到达此次活动的目的。

此次活动的前期筹备工作做得较好。首先,确定联谊对象;其次,两班班委共同参加对联谊各个事项的探讨,探讨的资料有:活动的形式、活动的打算、活动节目的支配、主持人的选择与活动经费的预算等事项;最终就是活动的分工及活动的应对措施的思索。

此次活动以晚会形式进行,形式多种多样,主要有:魔术表演、男女合唱、吉他弹奏、舞蹈、独唱和互动嬉戏等节目。透过一系列的节目让同学们投入到活动中去,感受其中的乐趣。晚会的最终以一曲大家耳熟能详的《挚友》大合唱结束,举办联谊的目的就是为了增进同学之间的友情,广交挚友,这首歌代表了每一位同学的心声,联谊虽然结束了,却是两班同学友情的起先。

此次活动虽然圆满结束,但也有不足之处,在于场上纪律没有得到很好的维持,有迟到和早退的同学,节目的支配也不够紧凑。

透过此次,我们看到了成果,也明白自己的不足之处,在往后的活动中,我们会吸取阅历,把活动办得更加精彩。

学生活动总结11

为了彰显高校图书馆在“校内文化建设,构建和谐校内”的地位和作用,充分发挥高校图书馆传播先进文化的职能,有效提升高校生综合素养,促进优良学风校风养成,推动文明校内、和谐校内建设活动的深化、持续开展,我校举办了以“爱我医专书香满园”为主题的漯河医学高等专科学校第六届高校生读书节活动。

本次读书节活动历时两个月,学生参加面广,内容丰富,影响力大,取得很好效果。活动主要有六部分内容分别为:开幕式、诗歌朗诵大赛、读书征文活动、学问讲座、艺术作品大赛、闭幕式。

4月23日,在我校文化广场隆重召开了第六届高校生读书节活动开幕式,结合“世界读书日”提倡全校师生爱读书、好读书、读好书,在全校范围内开展了“爱我医专书香满园”的读书签名活动;诗歌朗诵活动以“光辉的历程”为主题,庆祝共青团建团90周年暨纪念五四运动93周年,我校读者主动参与了此次征文活动,并评比了李小静等8名同学分别获得一等奖,二等奖,三等奖,并颁发了奖品和证书,征文活动不仅丰富了读书节活动内容,同时也进一步吸引读者走进图书馆、了解图书馆、利用图书馆;针对我校图书馆数据库资源特点,特邀请了万方数据库公司的专家为我校师生开展了专场数据库培训讲座,广阔师生踊跃参与了此次培训活动,并在专家讲授后,主动向专家提问沟通,师生对此次数据库培训活动效果满足,数据库培训活动圆满胜利;结合我校实行的科技文化艺术节活动,开展以“校内风采”为主题的书法、篆刻、摄影、美术作品大赛,不仅丰富了科学艺术节活动内容,同时也丰富校内文化生活,提高了学生的艺术修养,充分展示了学生的聪慧才智,培育了学生参加意识、竞争意识和团结协作精神的目的和宗旨,获得了圆满的胜利。

通过此次读书节的一系列活动,进一步营造了良好的校内文化氛围,让校内内到处充溢书卷气;也培育了师生爱读书、好读书、读好书的良好习惯,丰富师生的精神世界,培育师生的审美情趣。

读书节活动虽然圆满地结束了,但是在活动中所产生和形成的书香氛围,让我们每个老师,每个同学受益。图书,也将恒久是他们最宠爱的事物之一。打造书香校内,是我们学校一个美妙的志向追求。我们努力着,引领阅读文化;我们期盼着,书海中走稀奇迹;我们期盼着,阅读华蜜一生。

青少年是祖国的将来,民族的希望,在这样一个花样的年龄,他们正是应当享受华蜜生活、接受良好教化的时候,然而对于部分生活条件困难,父母在外务工的青少年来说,过一个暖和的春节都成了一种奢望。为此,XX镇团委仔细实行县团委文件精神,实行有力措施,主动开展形式多样的关爱留守学生专项志愿服务活动。现就春节期间关爱留守儿童工作有关工作总结如下:

一、加强宣扬,进一步营造了关爱留守学生氛围。

春节期间,全镇紧紧围绕关爱留守学生这一主题,主动宣扬“以人为本”、“儿童优先”“以德育人,为国教子”等新观念、新风尚,进一步提高全社会对关爱留守学生工作意义的相识。以文件、张贴悬挂宣扬标语、宣扬栏等多种形式的宣扬活动,宣扬国家《义务教化法》《未成年人爱护法》等法律法规和有关政策,宣扬中小学留守学生管理及代理家长履行职责的先进典型事迹,宣扬各乡镇各部门开展留守儿童关爱行动的好阅历、好做法。通过广泛的宣扬教化,在全镇各村社区进一步形成关爱留守儿童、促进未成年人健康成长的良好社会氛围。

二、入户走访,全面提高留守儿童家长及监护人的育人水平。

春节期间,是外出务工人员返乡居家相对集中的时段,要充分利用这一时段,突出抓好以家长培训和联系沟通为主的关爱留守儿童工作。

一是XX镇青年志愿者服务队到各村、社区走访入户,向家长们讲解亲情抚慰对儿童心理健康的重要性,教授亲子沟通方法,帮助留守儿童父母及监护人更加主动关切留守儿童健康成长,向他们传授科学的育人方法,转变思想观念和教化方式,通过培训,使广阔留守儿童家长驾驭正确的使孩子身体心理、思想品德健康成长的科学学问和方法,提升家长的育人水平。

二是召开亲子座谈会或状况通报会,加强沟通沟通。家长和孩子共聚一堂,探讨分析促进子女健康成长的育人良策,要求留守儿童父母加强亲子联系,关切子女心理健康,自觉强化家庭责任感和社会责随意识,主动协作学校和社会,共同做好留守儿童的教化工作,营造共同帮助留守儿童健康成长的良好环境。

三是学校加强了同村、社区和家庭的合作,营造深厚良好的育人氛围。学校要主动与镇团委、妇联、村(社区)和家长等部门协作,调动一切可利用的教化资源,关爱留守儿童。重视家、校、社会合力教化,努力形成政府、村(社区)、学校、家庭四级联动的教化网络。

三、奉献爱心,让留守儿童充分感受亲情与暖和。

各学校团队组织主动提倡开展小伙伴“手拉手”系列关爱留守儿童活动,引导他们相互学习,相互激励,共同成长。动员了“手拉手”小伙伴相互赠送自己设计、制作的新年问候卡,同小伙伴沟通自己的进步与收获,为小伙伴送上新年的问候和祝福。组织了中小学生与农村留守儿童少年交挚友,通过书信沟通学习心得、倾诉苦恼,相互激励、共同提高。对那些父母在春节期间不能回家的农村留守儿童,学校组织动员了有条件的少先队员在父母的支持下,邀请同乡、同村的生活上有困难的留守儿童到自己家中过一天寒假生活,帮助他们欢庆新年,使他们感受到了家庭的暖和和关爱。学校主动引导那些父母在春节期间不能回家的农村留守儿童给自己的父母写一封信,打一次电话,向他们送去新年的问候,同时汇报自己过去一年的收获和新一年的准备。学校、村(社区)在春节期间为生活困难的留守儿童组织一次迎新春活动。为进城务工就业农夫工子女或农村留守儿童举办了精彩的迎新春庆祝活动,通过开联欢会、吃团聚饭等形式,使他们感受到了政府和集体的暖和;尤其是对贫困家庭留守儿童进行了帮扶,了解并帮助解决留守儿童学习和生活方面的实际困难,为贫困家庭的留守儿童筹措助学金,捐助学习生活用品;针对部分留守儿童少年存在家庭经济困难的实际问题,镇党委政府主动开展入户送暖和献爱心活动,想为他们之所想,急为他们之所急,切实设法赐予肯定的经济救助。四、开展活动,丰富留守儿童假期文化生活。放寒假前夕,镇教化工作领导小组支配了各学校仔细开展了以面对全体学生突出留守儿童为重点的教化活动,教化学生把春节期间的假期实践当做生活的大课堂,教化学生知礼仪、明事理,教化学生养成良好的行为习惯,不断提高自身的思想道德修养;各中小学合理支配布置了学生的寒假课业内容,细心组织学生课业辅导,并对学生开展了必要的假期平安教化,不断增加留守儿童少年的平安意识。镇团委、妇联还联合社区组织开展了内容丰富、形式新奇、吸引力强的留守儿童课余文化生活和道德实践活动,加强对留守儿童的心理疏导、管理和爱护。

学生活动总结12

今日,我们最终体会到了劳动的艰辛。穿上不御寒的金立手机红色背心,拿着厚厚的一摞传单,我们踏上了“社会实践”的漫漫征程。

刚起先我很胆怯 ,遇到人也不好意思站出来。后来看到手上的传单数量渐渐削减,身体的负担变轻了,心也放松了。我笑着习惯了“你好,益达移动城,感谢你”这句话。看着数码相机上那些劳作的背影,我才知道,我们的笑容是那么甜蜜。原来劳动者最美。

工作了一上午,现在坐在店里吃着热气腾腾的土豆粉,心里无比畅快。休息一下,下午的工作立刻就要起先了。战斗,加油!

下午还是老样子。看着手中厚厚的传单和川流不息的生疏人,我们起先有了工作的乐趣。

就这样,我们度过了艰难的几天。虽然是义务劳动,但是收获很大。

刚起先只是抱着完成任务的心态工作,后来看着传单一张张削减,脸上的笑容越来越轻松。冻僵的手,僵硬的脸,街道,人群,我们看到的不仅仅是任务的完成,还有自己的成长。我们知道你对同一件事越感爱好,你就越有效率

就越高。

虽然我们在社区服务的过程中遇到了大大小小的困难和麻烦,我们有过分歧,有过退缩,但我们最终还是选择了接着努力,直至达到目标。

通过本次的社会实践,我们不但像以前一样知道了劳动的辛苦和乐趣,更知道了做任何事都要采纳正确的方式方法,发挥团队集体的力气,不退缩不放弃,最终肯定会取得胜利。

学生活动总结13

本次活动目的是通过参与户外拓展、欣赏动物,以此丰富学生的课余生活,开拓学生视野,领会自然风光,陶冶美妙情操,通过教化实践促进老师、学生间的情感沟通,增加班级的凝合力。

活动前,德育处对全体师生分别进行平安教化,要求分组管理,每六个人一个小组,三位老师负责一个班级,责任到人,加强人身防护意识。同时我校为参与秋游的每位学生都购买了保险。

10月22日早上8点钟,秋风习习,孩子们激烈、快乐但是特别有秩序的乘车出行。各班在秋游活动起先前进行充分的平安教化,合理组织。所以,一路上乘车有序,没有人在车上吃零食,晕车的学生也得到了很好的照看。

在秋游进行中,各班级都能随时清点人数,各组长随时报告人数,各班主任及带队老师要自始至终跟随学生队伍,时刻驾驭学生秋游活动状况,发觉问题刚好向带队领导汇报。途中孩子们能见到公园的工作人员主动问好,特别有礼貌,大家的表现得到工作人员的一样好评。

各班主任能提示学生在食用零食要留意卫生,掉在

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