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文档简介

2021年中考语文命题作文预测:同一种力量请以"同一种力量"为题,写一篇文章。

要求:(1)文体自选(除诗歌外);(2)不少于600字,不出现真实校名、人名;(3)书写工整规范。(4分)

【文题解读】

这道命题作文由两个关键词组成:力量、同一种。理解"力量"不可限于表面,而要深入其内涵,如精神(勇敢、大无畏、顽强……)的力量、品质(诚实、善良、正直……)的力量、意志(自制、果断、坚韧……)的力量、道德(人格、感恩、自律……)的力量、情感(亲情、友情、师生情……)的力量等,还可以从另一个维度理解"力量":个人的力量、集体的力量、生命的力量、自然的力量、社会的力量……可见,"力量"可以是个体的,也可以是群体的;可以是外在的,也可以是内在的。我们感受到这种"力量"的途径也很广:可以是自己亲身经历体验到的,也可以是耳闻目睹感受到的,甚至是从书本、歌曲、影视中汲取到的。总之,这种"力量"必须是正面的、积极的力量。

"力量"的内涵十分丰富,但建构文章的前提必须是"同一种",否则就会偏题。"同一种力量",意味着其背后有诸多"不同":不同的人、事、物,不同的民族(种族)、地区(国家)、时代(古今)、宗教(佛道)等。这些不同的对象有着共同的目标和力量,因此而构成"同一种力量"。如果说如何理解"力量"决定了文章的深度和厚度,那么把握好"同一种"这个关键词则事关行文的方向,弄不好就会偏题为"有一种力量"。

这道作文题比较适合写成记叙类文体,涉及"力量"的不同对象在2~4个为宜(群体性事件不在此列),文末点题,深化中心。也可以写成议论文,阐述中要勾连出"不同"之中的"同",以证明文章的中心论点。对初中生来说,写记叙文或议论性散文应该更容易驾驭一些。

综上,此次作文题贴近社会现实,具有鲜明的时代性,也启示考生要善于思考,从学习、生活中认识与汲取力量。【图说构思一】【审题现场】

看到"同一种力量"这个作文题时,我有两个反应:首先,"力量"应该是深层次的,如果理解成"力气"类的表层含义,写出来的文章肯定难以得高分;其次,既然是"同一种"力量,说明来自不同的个体或事物。于是,我开始在脑海里搜索这样的"两种事物"。想起回老屋时,我曾捣毁燕子窝,但燕子很快重建家园,这件事给了我很大触动;又想起疫情之后,爸爸重返岗位,妈妈摆地摊支撑家计。他们之所以在"灾难"面前不低头,是因为心中饱含着对孩子、家庭的爱。这样,我便确定了"同一种力量"--爱。

在构思时,我着重考虑了两点:一是如何把两个内容合理地连接起来,二是如何水到渠成地点明主题。关于第一点,我决定按照时间的先后顺序和使用段首过渡句来处理;关于第二点,我则准备用"再回首"的方式,将两个内容勾连起来提炼主题,然后在此基础上升华中心思想。在行文中,我始终注意围绕"

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