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文档简介

湘教版四年级美术下册教案(附教学计划)四年级美术下册教学工作计划一、教材分析四年级下册教材是根据教育部颁布的《全日制义务教育美术课程标准》编写的面向全国中小学生进行素质教育，立足培是进行素质教育的美术课程实验教材。本教材以促进人格全面发展为出发点，以公民必备的美术知识与技能为基础，注重贴近同学们的学校生活和社会生活，力图做到富有情趣和启发性。本册教材是以丰富多彩的美术活副线密切关联，穿插并行。主要内容包括：色彩冷暖知识、线条、节奏、工艺制作、玩具、实用设计、电脑美术、欣赏等。二、学生分析能够了解一定的美术基础知识，具有一定的美术基本技能。三、教学目标、情感目标教学目标：1、通过观赏作品，培养学生观赏美术作品的本领，使学生初步相识绘画艺术的表现力，启发学生对美术的兴趣。2、通过回忆、观察、表现与儿童糊口相接近的糊口，培养学生的想象本领、创作本领、语言表达本领。3、通过设计制作应用、提高学生的创新意识以及设计与制作本领情感目标：1、通过参与研究，体验研究的快乐，养成研究的好习惯。2、初步认识人与自然的关系，激发学生热爱大自然，保护绿色生命的情感。3、认识、相识中国传统文化知识，培养爱国主义情感。4、培养学生对古今中外各民族文化的尊重，激发学生热爱美好生活的情感。四、教学重点、难点教学重点：1、引导学生观察糊口，充分想象和表现运用线条、色采等绘画因素，大胆表现有情感的故事内容。2、培养学生的想象力和表现力，引导学生积极介入教学，培养研究问题和解决问题的本领。教学难点：1、训练组织绘画的本领，抓住特点表现事物。2、巧用材料进行设计。3、观察分析作品，体味不同艺术品给人们带来的不同感受，提高审美本领。五、完成目标采取的措施1、认真贯彻美术大纲精神，在教学中溶品德教育、审美教育、能力培养于一体。2、贯彻启发式教学原则，采取多种教学形式。3、充分利用美术课的示范作用，进行直观教学。4、在教学中进行教研试验，努力提高教学质量。六、遇见可能存在的问题及解决办法1、培养学生自动进修的好习惯。在美术教学中，学生容易对范作形成依赖性，照抄照出特色，养成资助研究的好习惯。2、培养学生合作研究的习惯，学生普遍存在以自我为中养学生合作研究的习惯七、附：教学进度（1519课时课次123456789101112131415课题春节到变形的魅力春季来了我爱校♘花团锦簇剪纸故事静物一家妙笔生花中国龙有趣的线造型色彩取样风筝课时112212111111111小学四年级下册美术教案第一课春节到教学目

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