用图象表示的变量间关系第一课时同步练习

4.3用图象表示的变量间一、填空题:(10分,20分位置以下离开平衡位置的距离h记作一个负数,反之则记为正数,通过记录有关据,人们描绘出了h随时间t变化的曲线图,根据这张曲线图可以看出,. s小球振动一个来回从开始记时后2s内,小球 (3)小球来回振动的振幅等 经过1.5s,小球的位置处 估计一下,小球来回振动10.75s时应处 一个三角形的面积始终保持不变,xcm,ycm,yx的当x越来越大时,y越来 ；(2)这个三角形的面积等 (3)可以想像:当x非常大非常大时,y一定非常小非常小,这个三角形显得很“扁”，但无论x大，y总是 二、选择题:(10分,20分 D.在这一分钟内,40s速度不断变化,20s一个苹果从180m的楼顶掉下,它距离地面的距离h(m)与下落时间t(s)之间关系如上 A.每相隔1s,苹果下落的路程是相同的; B.每秒钟下落的路程越来越大C.经过3s,苹果下落了一半的高度; 三、解答题:(15分,60分声音在空气中的速度y(m/s)(简称音速)与气温x(℃)的关系如下表气温05音速音速y(m/s)与气温x(℃)之间的关系式气温x=22℃时,看到烯放5s后才听到声音,那么此人与燃的所如图是某风景区的旅游线示意图,其中B、C、D为风景点,E为两条路的交叉点,中数据为相应两点间的路程(单位:km),A处出发,,2km/h的速度步行览,0.5h.A→D→C→E→AA处时,3h,CE的长若此学生打算从A处出发后,步行速度与在景点逗留的时间不变,且在最短时间内看完三个景点回到A处,请你为他设计一个步行路线,并说明这样设计的理由(不考虑根据图回答下列问题图中表示哪两个变量间的关系A、B两点代表了什么1982～198725875000英亩农田,33英亩200000多家农场关闭了,下面的图(一)(二)分别刻画了农场平均面积增加情根据这两幅图提供的信息回答1985年农场数是多少个?农场平均面积是多少英亩?全有农场多少英亩在1982年,全共有农场多少英亩?到1987年呢设计一张折线图,反映全1982～1987农场总面积变化情况参考答 (3)50厘米(4)平衡位置(5)2.(1)2.(1) 大 5.(1)自变量是气温,因变量是音速3 (3)当(3)当x=22 ∴此人与燃放所在地相跑约(1.6+1+1.2+0.4+1)÷2+3×0.5=4.1小时A→D→C→E→B→E→A(A→E→B→E→C→D→A)同所用用时(1.6+1+0.4+0.4×2+1)÷2+3×0.5=3.97.(1)时间与价钱间关系(2)A250元,B150元(3)这可以表示某户人家在“五一”长假中的消费情况5月1日花150 5月2日花100 5月3日花250 5月4日花2005月5日花300 5月6日花150 5月7日花250 年农场数 个,农场的平均面积是450英亩全有农场面积:450×2300000=1.035×109(英亩 个,农场的平均面积是428英亩所以全有农场面积:428× 先算出1982～1987各年全农场面积1983年 =1.0234×109(英亩1984年 =1.029