2022-2023学年河南省许昌市全国计算机等级考试计算机基础及MS Office应用重点汇总测试卷（含答案）

2022-2023学年河南省许昌市全国计算机等级考试计算机基础及MSOffice应用重点汇总测试卷（含答案）学校:________班级:________姓名:________考号:________

一、单选题(20题)1.标准ASCII码用7位二进制数表示一个字符的编码，其不同的编码共有()。

A.127个B.128个C.256个D.254个

2.假设某台式计算机内存储器的容量为1KB，其最后一个字节的地址是()。

A.1023HB.1024HC.0400HD.03FFH

3.以下叙述正确的是（）。

A.BASIC源程序可在DOS下直接执行

B.商品化的软件就是系统软件，用户编写的软件就是应用软件

C.用高级语言编写的程序必须经过翻译后才能执行

D.安装了C语言编译器的计算机可以直接执行C语言源程序

4.在Word2010中，如需自动生成目录，可以通过哪个选项卡的命令操作()。

A.“邮件”选项卡B.“引用”选项卡C.“插入”选项卡D.“开始”选项卡

5.运算器的主要功能是______

A.实现算术运算和逻辑运算B.保存各种指令信息供系统其他部件使用C.分析指令并进行译码D.按主频指标规定发出时钟脉冲

6.下列关于总线的说法，错误的是______。

A.总线是系统部件之间传递信息的公共通道

B.总线有许多标准，如：ISA、AGP总线等

C.内部总线分为数据总线、地址总线、控制总线

D.总线体现在硬什上就是计算机主板

7.以下哪一项属于过程控制的应用()。

A.宇宙飞船的制导B.控制、指挥生产和装配产品C.冶炼车间由计算机根据炉温控制加料D.汽车车间大量使用智能机器人

8.计算机系统由()组成。A.主机和系统软件B.硬件系统和应用软件C.硬件系统和软件系统D.微处理器和软件系统

9.Windows95中，如果选中名字前带有“√”记号的菜单选项，则()

A.弹出子菜单元B.弹出对话框C.“√”变为“×”D.名字前记号消失

10.在3.5in的软盘上有一个带滑块的小方孔，其作用是()。

A.进行读写保护设置B.没有任何作用C.进行读保护设置D.进行写保护设置

11.标准ASCII码用7位二进制位表示一个字符的编码，那么ASCII码字符集共有()个不同的字符。

A.127B.128C.256D.255

12.世界上最先实现的程序存储的计算机是()。A.ENIACB.EDSACC.EDVACD.UNIVAC

13.组成计算机指令的两部分是（）

A.数据和字符B.操作码和地址码C.运算符和运算数D.运算符和运算结果

14.计算机网络分为局域网、城域网和广域网，下列属于局域网的是()。A.ChinaDDN网B.Novell网C.Chinanet网D.Internet

15.用户用计算机高级语言编写的程序,通常称为()A.汇编程序B.目标程序C.源程序D.二进制代码程序

16.域名MH.BIT.EDU.CN中主机名是()。

A.MHB.EDUC.GND.BIT

17.在计算机指令中，规定其所执行操作功能的部分称为()。

A.地址码B.源操作数C.操作数D.操作码

18.十进制数39转换成无符号二进制整数是（）。

A.100011B.100101C.100111D.100011

19.在下列设备中，不能作为微机输出设备的是()。

A.打印机B.显示器C.鼠标器D.绘图仪

20.下列函数中，_______函数不需要参数。

A.DATEB.DAYC.TODAYD.TIME

二、选择题(20题)21.

第

47

题

无线网络相对于有线网络来说，它的优点是

22.

第

28

题

在计算机领域中通常用MIPS来描述

23.

第

38

题

用汇编语言或高级语言编写的程序称为

24.

二进制数1010010对应的十进制数是A.85B.89C.87D.82

25.计算机软件分系统软件和应用软件两大类，系统软件的核心是（）。

A.数据库管理系统B.操作系统C.程序语言系统D.财务管理系统

26.

27.

28.下列属于计算机感染病毒迹象的是（）A.设备有异常现象，如显示怪字符，磁盘读不出

B.在没有操作的情况下，磁盘自动读写

C.装入程序的时间比平时长，运行异常

D.以上说法都是

29.用于汉字信息处理系统之间或者与通信系统之间进行信息交换的汉字代码是（）A.国标码B.存储码C.机外码D.字形码

30.

第

41

题

以下属于点阵打印机的是

31.

第

8

题

汉字“中”的十六进制的机内码是D6D0H，那么它的国际码是

32.从发展上看，计算机将向着哪两个方向发展（）。A.系统化和应用化B.网络化和智能化C.巨型化和微型化D.简单化和低廉化

33.

第

49

题

下列属于计算机病毒特征的是

34.

第20题以下表示随机存储器的是

A.RAMB.ROMC.FLOPPYD.CD．ROM

35.

第

19

题

二进制数10111101110转换成八进制数是

36.WPS和Word等文字处理软件属于（）

A.管理软件B.网络软件C.应用软件D.系统软件

37.

第

35

题

CAD和CAM是当今计算机的主要应用领域，其具体的含义是下列选项的

38.

第17题冯·诺依曼在他的EDVAC计算机方案中，提出了两个重要的概念，它们是

A.采用二进制和存储程序控制的概念B.引入CPU和内存储器的概念C.机器语言和十六进制D.ASCII编码和指令系统

39.一台微型计算机要与局域网连接，必须具有的硬件是()。

A.集线器B.网关C.网卡D.路由器

40.

三、2.基本操作题(3题)41.将考生文件夹下ANQ文件夹中的UESHI．C文件复制到考生文件夹中，文件名为USE.FFF。

42.将考生文件夹下ERST文件夹中的文件IP.TXT设置成为隐藏和存档属性。

43.注意：下面出现的“考生文件夹”均为K:\K01\15010003。

******本题型共有5小题******

1.在考生文件夹下创建名为DAN.DOC的文件。

2.删除考生文件夹下SAME文件夹中的MEN文件夹。

3.将考生文件夹下APP\BAG文件夹中文件VAR.EXE设置成只读属性。

4.为考生文件夹下LAB文件夹中的PAB.EXE文件建立名为PAB的快捷方式，存放在考生文件夹下。

5.搜索考生文件夹下的ABC.XLS文件，然后将其复制到考生文件夹下的LAB文件夹中。

四、操作题(2题)44.利用填充柄将Sheet2工作表的“学号”列填充完整，利用公式计算每门课程的“学分”列的内容（数值型，保留小数点后0位），条件是该门课程的成绩大于或等于60分才可以得到相应的学分，否则学分为O；每门课程对应的学分请参考“课程相应学分”工作表。

45.某模拟网站的主页地址是：HTTP：／／LOCALHOST：65531／ExamWeb／new2017／index．html，打开此主页，浏览“杜甫”页面，查找“代表作”的页面内容并将它以文本文件的格式保存到考生文件夹下，命名为“DFDBZ．txt”。

五、4.字处理题(1题)46.1.在考生文件夹下打开文档WDT31.DOC，其内容如下：(2)将第一行的2、3、4、5列合并成一单元格，将第1列的2、3、4、5行合并成一单元格。

六、5.电子表格题(1题)47.考生文件夹中有Excel工作表如下：

按下列要求完成如下操作：

1．打开考生文件夹中的工作簿文档EXCEL.xls，将工作表Sheet1更名为“教师信息表”。

2．在数据清单后追加一条记录：陶成烈理学院副教授1965-8-16硕士。

3．在数据清单中，筛选出1965年1月1日以后出生的，职称为“教授”，学历是“博士”的教师名单。要求将筛选条件建立在数据清单下方，筛选结果显示在区域A18:E22中。

4．将数据清单复制到Sheet2中。

5．用“分类汇总”方法统计各种学历的人数。

参考答案

1.B解析：国际通用的ASCII码是7位码，它是用7位二进制数表示一个字符的编码，共有2(上标)7=128个不同的编码值，相应可以表示128个不同字符的编码。

2.D1KB=1024B1MB=1024KB内存储器的容量为1KB由于内存地址是从0000开始的所以最后一个字节为1023转换为十六进制数为03FFH。

3.C

4.B

5.A解析：运算器的主要功能是对二进制数码进行算术运算或逻辑运算。选项C中分析指令并进行译码是控制器的主要功能。选项D中按主频指标规定发出时钟脉冲是时钟频率发生器的主要功能。

6.C解析：总线就是系统部件之间传送信息的公共通道，各部件由总线连接并通过它传递数据和控制信号。总线分为内部总线和系统总线，系统总线又分为数据总线、地址总线和控制总线。总线在发展过程中形成了许多标准，如ISA、EISA、PCI和AGP总线等。总线体现在硬件上就是计算机主板，它也是配置计算机时的主要硬件之—。

7.C过程控制其实就是计算机对生产或其他过程中采集的数据进行处理，然后反馈到执行机构去控制相应过程。它是生产自动化的重要技术和手段。

8.C

9.D

10.D

11.BASCII码是美国国家信息标准码用7位二进制数来表示一个字符的编码所以总共可以表示128个不同的字符。

12.C

13.B一条指令必须包括操作码和地址码或称操作数两部分操作码指出指令完成操作的类型。地址码指出参与操作的数据和操作结果存放的位置。

14.BChinaDDN网、Chinanet网、Internet为广域网。

15.C计算机语言分为机器语言、汇编语言和高级语言三类：其中，高级语言接近于人们所习惯使用的自然语言，它必须被翻译成机器语言才能被计算机所接受，它具有可读性强、可靠性好、利于维护等特点。由各种高级语言和汇编语言编写的程序都称为源程序。源程序通过语言处理程序翻译成的计算机能识别的机器语言程序称为目标程序。

16.A每个域名对应一个IP地址，且在全球是唯一的。为了避免重名，主机的域名采用层次结构，各层次之间用“.”隔开，从右向左分别为第一级域名(最高级域名)、第二级域名……直至主机名(最低级域名)。因此答案选择A选项。

17.D计算机指令中操作码规定所执行的操作，操作数规定参与所执行操作的数据。

18.C39=25＋22＋21＋20，所以39的二进制为：100111。

19.C鼠标器是输入设备。

20.C

21.D架设无线网络成为最佳解决方案，无线网络相对有线网络来说，它的主要优点是组网安装简单、维护方便。

22.B在计算机领域中，计算机的运算速度是指计算机每秒钟能执行的指令数，一般以每秒所能执行的百万条指令数来衡量，单位为每秒百万条指令(MIPS)。

23.B用汇编语言或高级语言编写的程序叫做源程序，CPU不能执行它，必须翻译成对应的目标程序才行。

24.D

25.B\r\n操作系统是管理、控制和监督计算机软、硬件资源协调运行的程序系统，由一系列具有不同控制和管理功能的程序组成，它是直接运行在计算机硬件上的、最基本的系统软件，是系统软件的核心。

26.D

27.A

28.D计算机病毒是人为编制的特殊程序，这种特殊程序能够长期存在于计算机系统中，通过自我复制来传播，在一定条件下被激活并破坏计算机系统中的程序、数据和硬件或侵占系统资源。其危害主要表现为：产生错误显示、错误动作、计算机操作干扰、删除文件、修改数据、破坏软件系统、使硬件设备发生故障甚至损坏。

29.A汉字信息交换码是用于汉字信息处理系统之间或者与通信系统之间进行信息交换的汉字代码，简称交换码，也叫国标码。

30.D针式打印机即点阵打印机，在脉冲电流信号的控制下，打印针击打的针点形成字符或汉字的点阵。

31.A汉字的机内码=汉字的国际码+8080H。

32.C计算机从发展上向着巨型化和微型化发展，从应用上向着系统化、网络化和智能化发展。

33.D计算机病毒实际是一种特殊的计算机程序，可以自我复制，并能相互传染。计算机病毒的主要特征是寄生性、破坏性、传染性、潜伏性和隐蔽性。

34.A内存分为随机存储器(RAM)和只读存储器(ROM)。

35.D二进制转换成八进制整数的方法是：从个位数开始向左按每3位二进制数一组划分，不足3位的前面补0，然后各组代之以一位八进制数字即可。

36.C解析：WPS和Word等文字处理软件是专为解决某一问题(文字处理)而设计的软件，属于应用软件。

37.CCAD是指计算机辅助设计，CAM是指计算机辅助制造。

38.A冯·诺依曼EDVAC计算机方案中，提出了两个重要的概念：采用二进制和存储程序控制的概念。

39.C用于硒域网的基本网络连接设备是网络适配器(网卡)。

40.B

41.

42.设置文件的属性①打开考生文件夹下ERST文件夹选定IP.TXT：②选择[文件→属性]命令或按单击鼠标右键弹出快捷菜单选择“属性”命令即可打开“属性”对话框：③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性再单击“高级”按钮弹出“高级属性”对话框勾选“可以存档文件”。设置文件的属性\r\n①打开考生文件夹下ERST文件夹，选定IP.TXT：②选择[文件→属性]命令，或按单击鼠标右键弹出快捷菜单，选择“属性”命令，即可打开“属性”对话框：③在“属性”对话框中勾选“隐藏”属性，再单击“高级”按钮，弹出“高级属性”对话框，勾选“可以存档文件”。

43.1.双击考生文件夹将其打开在空白处单击选择新建选择新建文件夹输入DAN.DOC文件名在空白处单击。2.双击考生文件夹下的SAME将其打开右击MEN文件夹选择删除选择确定。3.分别双击APP和BAG文件夹打开之后右击VAR.EXE选择属性单击只读。4.双击LAB文件夹将其打开单击PAB.EXE选择创建快捷方式输入名为PAB单击选择剪切回到考生文件夹下在空白处单击选择粘贴。5.回到考生文件夹选择工具栏上的搜索在左侧导航区选择文档输入文件名单击搜索等搜索到文件之后单击停止搜索右击刚刚搜索到的文件ABC.XLS选择复制回到考生文件夹双击LAB将其打开在空白处单击右键选择粘贴。1.双击考生文件夹将其打开，在空白处单击，选择新建，选择新建文件夹，输入DAN.DOC文件名，在空白处单击。\r\n2.双击考生文件夹下的SAME将其打开，右击MEN文件夹，选择删除，选择确定。\r\n3.分别双击APP和BAG文件夹，打开之后，右击VAR.EXE，选择属性，单击只读。\r\n4.双击LAB文件夹将其打开，单击PAB.EXE，选择创建快捷方式，输入名为PAB，单击选择剪切，回到考生文件夹下，在空白处单击，选择粘贴。\r\n5.回到考生文件夹，选择工具栏上的搜索，在左侧导航区选择文档，输入文件名，单击搜索，等搜索到文件之后，单击停止搜索，右击刚刚搜索到的文件ABC.XLS，选择复制，回到考生文件夹，双击LAB将其打开，在空白处单击右键，选择粘贴。

44.步骤1：切换到Sheet2工作表，选中B5单元格，将鼠标指针置于该单元格右下角的填充柄处，当指针变成黑色“十”时进行双击，即可将该列填充完整。步骤2：在C4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!C3>=60，课程对应学分!$B$2，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在D4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!D3>=60，课程对应学分!$B$3，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在E4单元格内输入公式“=IF(sheet1！E3>=60，课程对应学分!$B$4，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在F4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!F3>=60，课程对应学分!$B$5，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在G4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!G3>=60，课程对应学分!$B$6，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在H4单元格内输入公式“=IF(Sheet1!H3>=60，课程对应学分!$B$7，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。在14单元格内输入公式“=IF(Sheet1!13>=60，课程对应学分!$B$8，0)”并按Enter键，双击该单元格右下角的填充柄填充该列其他单元格。步骤3：选中C4：I45单元格区域并单击鼠标右键，在弹出的快捷菜单中选择“设置单元格格式”命令，弹出“设置单元格格式”对话框，在“分类”中选中“数值”，设置“小数位数”为“0”，单击“确定”按钮

45.步骤1：单击“工具箱”按钮，在弹出的下拉列表中选择“启动InternetExplorer仿真”命令，在弹出的“仿真浏览器”地址栏中输入网址“HTTP：／／LDCAL-HOST：65531／ExamWeb／new2017／index．html”并按Enter键。在打开的页面中单击“盛唐诗韵”字样，在弹出的子页面中单击“杜甫”字样，再单击“代表作”字样，复制“登高”和“望岳”两首诗，关闭“InternetEx-plorer仿真浏览器”窗口。步骤2：在考生文件夹下新建一个文本文档文件，并重命名为“DFDBZ”。打开新建的文本文档，将复制的内容进行粘贴，保存并关闭文档

46.测试点：改变文字的字体1．选定要编辑的文字使之反显。2．单击“格式”→“字体”命令打开“字体”对话框。3．在“字体”对话框中设置字体、字形、字号、上下标等。测试点：边框和底纹1．选定需设置的文本。2．单击“格式”→“边框和底纹”命令打开“边框和底纹”对话框。3．在“边框”选项卡中设置边框类型、颜色、应用范围等。4．在“底纹”选项卡中设置填充色、应用范围等。测试点：段落属性设置1．选中要设置的段落使之反显。2．在所选区域中单击鼠标右键从弹出的快捷菜单中选择“段落”命令或者单击“格式”→“段落”命令打开“段落”对话框。3．在“段落”对话框中设置缩进量、间距、行距、对齐方式等。测试点：设置表格行高及列宽1．插入点定位在要改变列宽的单元格中。2．单击“表格”→“表格属性”命令打开“表格属性”对话框。3．若要设置列宽单击“表格属性”对话框中“列”选项卡。4．在“指定宽度”文本框中输入一个精确的列宽值。5．单击“确定”按钮。6．若要设置行高单击“表格属性”对话框中的“行”选项卡。7．在“指定高度”文本框中输入一个精确的行高值。8．单击“确定”按钮。测试点：合并单元格1．选定需合并的单元格使之反显。2．单击“表格”→“合并单元格”命令。测试点：改变文字的字体\r\n1．选定要编辑的文字使之反显。\r\n2．单击“格式”→“字体”命令，打开“字体”对话框。\r\n3．在“字体”对话框中设置字体、字形、字号、上下标等。\r\n测试点：边框和底纹\r\n1．选定需设置的文本。\r\n2．单击“格式”→“边框和底纹”命令，打开“边框和底纹”对话框。\r\n3．在“边框”选项卡中设置边框类型、颜色、应用范围等。\r\n4．在“底纹”选项卡中设置填充色、应用范围等。\r\n测试点：段落属性设置\r\n1．选中要设置的段落使之反显。\r\n2．在所选区域中，单击鼠标右键，从弹出的快捷菜单中选择“段落”命令，或者单击“格式”→“段落”命令，打开“段落”对话框。\r\n3．在“段落”对话框中设置缩进量、间距、行距、对齐方式等。\r\n测试点：设置表格行高及列宽\r\n1．插入点定位在要改变列宽的单元格中。\r\n2．单击“表格”→“表格属性”命令，打开“表格属性”对话框。\r\n3．若要设置列宽，单击“表格属性”对话框中“列”选项卡。\r\n4．在“指定宽度”文本框中，输入一个精确的列宽值。\r\n5．单击“确定”按钮。\r\n6．若要设置行高，单击“表格属性”对话框中的“行”选项卡。\r\n7．在“指定高度”文本框中，输入一个精确的行高值。\r\n8．单击“确定”按钮。\r\n测试点：合并单元格\r\n1．选定需合并的单元格使之反显。\r\n2．单击“表格”→“合并单元格”命令。

47.启动Excel打开考生文件夹下的工作簿文档EXCEL.xls。双击工作表标签Sheet1使之反白显示。输入工作表名“教师信息表”并按Enter键。2．单击单元格A12使之成为当前单元格。逐项输入记录数据。3．单击行号1选定字段标题行。单击工具栏上的“复制”按钮再单击行号14单击工具栏上的“粘贴”按钮将字段标题复制到条件区。在单元格C15中输入“教授”D15中输入“>1975-1-1”在E15