版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
Word第第页谁动了我的奶酪读书心得谁动了我的奶酪读书心得1
《谁动了我的奶酪》讲解了一个简洁地故事,但是故事中无时不在告知我们深刻的道理。刚看到书名的时候我还不太理解是什么意思,书的开头介绍了许多的名言,其中印象最深刻的一句话也是文章的核心观点“变是唯一的不变”。这个简短的故事告知我们应当从很多的改变和困惑中,进行思索并且准时的实行行动,这样我们才能始终拥有新的“奶酪”,不会由于别人动了我们“旧的奶酪”而慌张失措。
书中的故事是围绕虚构的四个角色绽开的,分别是老鼠嗅嗅和匆忙、小矮人哼哼和唧唧。嗅嗅可以及早的嗅出改变的气息;匆忙能够快速地开头行动;哼哼由于可怕转变而否认和拒绝改变,这会使事情变得更糟;唧唧看到改变会使事情变得更好时,能够准时地调整自己去适应改变。四个人物的不同行为也代表着我们面对改变的不同行为。
故事主要讲解并描述了小老鼠嗅嗅和匆忙,小矮人哼哼和唧唧,他们每天都在迷宫里查找奶酪,他们有不同的目标,他们找到了奶酪C站,里面堆满了各种各样的奶酪。小老鼠嗅嗅和匆忙每天早早地赶到奶酪C站,把跑鞋挂在脖子上,然后开头享用奶酪。
小老鼠日复一日的重复着他们的生活,也会随时观看着四周的改变,他们发觉奶酪越来越小,所以当奶酪突然消逝时他们也有心理预备,然后立即开头查找新的奶酪,并且最终找到了更多的奶酪。
故事中的哼哼和唧唧由于适应了这种每天有丰富奶酪的生活,而没有留意奶酪每天发生的改变,当奶酪突然消逝时,他们特别的震动,始终不愿信任眼前的现实,盼望有一天奶酪会回来,唧唧经过不断的思想斗争开头一个人查找奶酪,从刚开头的未知的恐惊,到渐渐喜爱上改变的感觉,最终找到了奶酪,并且开头在改变之前实行行动及早的查找下一个奶酪站,不断地观看奶酪的改变。而哼哼由于不情愿转变自己,难以克服内心陈旧的信念,始终没有和唧唧一起查找新的奶酪,直到故事的最终也没有消失哼哼。
一个简短又简洁地查找奶酪的故事却蕴含着丰富的人生哲理,这也告知我们要不断适应各种改变,也要在改变发生之前提前有一个思索和观看,这样才不会在意外来临的时候措手不及。我们在生活和工作中要时刻保持着一种探究的精神,不要安于现状,要像嗅嗅和匆忙一样每一天都保持着警惕,发觉生活中的改变,准时调整自己去转变,开头查找下一个“奶酪”,这样才能很快的适应改变,很快的拥有更多的“奶酪”。
假如我们如今处于像哼哼和唧唧一样面对改变的恐惊和震动中,我们肯定要转变自己,准时的做出调整,赶快行动起来开头向着下一个目标动身,才能及早的实现胜利。无论是故事中的哪一种行为,我们都不要像哼哼一样不知变通,这样我们将永久的失去奶酪,也终将失去全部。
我们作为一名员工,也要不断地提高自己,提前了解公司的政策方针,然后提早的学习,不断把握新的技能,跟着公司一起进步,这样才不会被公司淘汰,才不会被社会淘汰。在这个日新月异的社会,我们只有观看到社会的改变,不断让自己适应改变以及引领开创新的时代,才能适应这个社会,才不会在改变的大流中迷失。
谁动了我的奶酪读书心得2
记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。
这一本书我共看了两遍:第一遍是由于觉得这一本书的题目很好玩,于是便怀揣奇怪 的心理把它全部读了一遍;而其次遍是由于我在这个时刻想起了它,想起了它里面的故事情节。那几个可爱的小仆人公们——两只小老鼠:“嗅嗅”、“匆忙”,和两个小矮人“哼哼”、“唧唧”发生的好玩、绝妙的故事。
当我第一次读这个故事的时候,以为这个故事里面的“奶酪”就是单纯的“奶酪”,只是物质上面的食物,并没有代表着什么意义,而且也很惊奇那两个小矮人这么久都没有吃奶酪了,都没有饿死。而如今,当我把它重新的,完完好整的读了一遍,就感觉这不仅仅是一个小故事,它还反映出了如今社会、工作、学习上面的事情。
故事里,当奶酪被别人拿走了的时候,两个小老鼠做得比那两个小矮人要好,这是为什么呢,只不过是把事情变得更加的简洁或者更加的冗杂的缘由嘛!所以,我也更加的坚信:把事情简洁化来做是正确的。
故事里,仆人公们经常会把自己所得到的格言、阅历、心得体会等等写在迷宫的墙壁上面。比方说:“拥有奶酪,就拥有美好。”、“奶酪对你越重要,你就越想抓住它。”、“假如你不转变,你就会被淘汰。”、“假如你无所畏惧,你会怎样做呢?”、“常常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开头变质。”、“朝新的方向前进,你就会发觉新的奶酪。”、“当你超越了自己的恐惊时,你就会感到轻松自由。”、“在我发觉奶酪之前,想象我正在享受奶酪,这会帮我找到新的奶酪。”、“越早放弃旧的奶酪,你就会越早发觉新的奶酪。”、“在迷宫中搜寻比停留在没有奶酪的地方更平安。”……我认为这一些话都特别的有道理,意思的里面还包含了意思,挺有意思的。
故事里,我觉得那两个小矮人的智商虽然比那两只小老鼠的智商要高得多,但是他们由于长时间的依靠着奶酪,而导致突然之间奶酪不见了,很绝望,很难受,感觉很不公正。但是相反,那两只小老鼠即使拥有着奶酪,也都时刻警惕着奶酪被人家拿走。所以,我更加的坚信了文中的那两只小老鼠就是我们的典范,虽然他们的智商不高,但是他们很团结。在查找奶酪的过程中,难免会有失败之后的恐惊感和挫折感,但是假如你永久也不去查找奶酪的话,奶酪也不会从天上掉下来的,只有靠自己的努力去查找它们,才可能找到奶酪。最终,唧唧终于靠着自己的努力找着了奶酪N站,当他走进N站时,被眼前的景象惊呆了:那里的奶酪多的像小山一样的高,品种全是唧唧没有见过的。读到了这里,我也为唧唧找到了奶酪而兴奋,而感动,由于,唧唧完全是靠着自己的努力而找着N站的奶酪,而且还带着恐惊,畏惧,可怕的心理来查找的。
《谁动了我的奶酪》这一本书里面的故事真的是特别的精彩,它里面不单单是一个好玩的故事,还是一个寓意深长的故事,里面还包含着很多很多的社会道理。我认为这一个故事里面的“奶酪”就相当于我们现实生活中的成就,胜利,学业等等,是我们大家每一个人都想要得到的东西,而那四个小可爱当然是代表了我们啦!可是,虽然我们都想方设法的得到这块“奶酪”,但是只要我们得到这块梦寐以求的“奶酪”,就会产生一种依靠的心理,就会始终依附于它。假如在这个时候,我们一旦失去了这块“奶酪”,就会因此而受到极大的损害。
当我又一次读完了这一个故事之后,我觉得这一个故事具有极大地冲击力和感染力,让我觉得特别的震撼,也影响,转变了我。
《谁动了我的奶酪》这一本书是一本极好的书,我建议同学们也可以读一读。它里面的道理都用了一个特别好玩的故事来告知大家,我想在这个年龄段的人都喜爱读吧。
谁动了我的奶酪读书心得3
假期读了《谁动了我的奶酪》这本书,我挺喜爱的,受益匪浅。
故事主要讲解并描述4个“人物”:两只小老鼠“嗅嗅”“匆忙”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”。他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发觉了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其四周构筑起自己的美好生活。很久之后的某天,奶酪突然不见了!这个突如其来的改变使他们的不同心态暴露出来:两只小老鼠嗅嗅,匆忙随改变而动,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,开头出去再查找,并很快就找到了更新奇更丰富的奶酪。两个小矮人哼哼和唧唧面对改变却迟疑不决,始终无法接受奶酪已经消逝的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧最终冲破了思想的束缚,穿上跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终找到了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在怀疑、仍在不停地问谁动了我的奶酪,始终郁郁寡欢……
“奶酪”是一个比方,它代表着我们生命中的任何想要得到的东西,可能是金钱、可能是爱情、友谊也可能是美好、健康等等等等。而“迷宫”则代表着我们花时间寻求的东西所在的地方,它可以是工作的地方、可以是生活的地方,总的来说,它就是生活。
我们生活在这样一个快速、多变、危机的时代,每个人都必需要和时代同步,与时俱进。每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,自己的“奶酪”在改变,奶酪随时会被他人拿走,被外界所移动。假如我们只是一味怨天尤人,只知道追问“谁动了我的奶酪”,而不能够很快适应新的改变的话,我们很快就会陷入困惑中不能自拔,无助、绝望感就会随之而来,最终会很苦痛,生活也就成为我们的一种障碍。相反,我们保持“居安思危”的忧患意识,布满激情,准时进行心里调整,用最好的心境去奋斗的话,我们又会迎来一个新的天地。
书中墙上的字始终在改变,一开头奶酪充分:拥有奶酪,就拥有美好。后来奶酪没了:奶酪对你越重要,你就越想抓住它。再后来,唧唧有所觉悟:假如你不转变,你就会被淘汰。但是他又恐惊。写到:假如你无所畏惧,你会怎样做呢?鼓足士气后:常常闻一闻你的奶酪,你就会知道,它什么时候开头变质。不断提示自己:朝新的方向前进,你就会发觉新的奶酪。它后来明白:当你超越了自己的恐惊时,你就会感到轻松自由。快要发觉奶酪:在我发觉奶酪之前,想像我正在享受奶酪,这会帮我找到新的奶酪。放弃奶酪:越早放弃旧的奶酪,你就会越早发觉新的奶酪。唧唧的信念发生了改变:陈旧的信念,不会关心你找到新的奶酪。取决选择信任什么:你会找到新的奶酪并且能够享用它时,你就会转变你的路线。思考心得:尽早留意细小的改变,这将有助于你适应即将来临的更大的改变。唧唧品尝着新奇的奶酪,写下的体会:改变总是在发生,他们总是不断地拿走你的奶酪。预见改变随时做好奶酪被拿走的预备。追踪改变常常闻一闻你的奶酪,以便知道它们什么时候开头变质。尽快适应改变,越早放弃旧的奶酪,你就会越早享用到新的奶酪。转变随着奶酪的改变而改变。享受改变,尝试冒险,去享受新奶酪的美味!做好快速改变的预备,不断地去享受改变。记住:他们仍会不断地拿走你的奶酪。
生活就是这样。有时候,事情转变了,就再也变不会原来的样子了。生活在改变,日子在往前走,我们也应随之转变。我们有时候会可怕,这种可怕会让我们停滞不前,但其实我们所可怕的东西远远没有我们想像的那样糟糕。由于可怕,我们有时根本不想去查找。但是,当我们克服了恐惊和忧虑,始终朝前看,我们也会由于有所期盼而兴奋起来。由于有新的信念,我们就会找到属于我们的新的“奶酪”。
读完这本书后,我有了不少收获,熟悉到改变是一种必定。我们能做的,是在改变发生之前,做好相应的预备,不仅是行动上,心理上也要有。我想我今后会妥当地应付各种改变,只要随改变而改变,我都能走向胜利。
谁动了我的奶酪读书心得4
前段时间拜读了美国作家斯宾塞·约翰逊著的书《谁动了我的奶酪?》深有感受,一则看似简洁的寓言故事,提示你在今日变更时代笑对改变取得胜利的方法,也提示人们在当今飞速进展的社会应保持怎样的一种心态。
文中虚构了四个角色:老鼠嗅嗅和匆忙、小矮人哼哼和唧唧,用来代表我们简洁的一面和冗杂的一面,其中:
嗅嗅:他能够及早嗅出改变的气息;
匆忙:能够快速开头行动;
哼哼:他由于可怕改变而否认拒绝改变,这会使事情变得更加糟糕;
唧唧:当他看到改变会使事情变得更好时,能够准时调整自己去适应改变。
从前,在一个遥远的地方住着嗅嗅、匆忙、哼哼和唧唧四个小家伙,为了填饱肚子和享受乐趣,他们每天在不远处的一座奇异迷宫里跑来跑去,在那里查找一种叫做“奶酪”的黄橙橙、香喷喷的食物。
经过一段时间艰苦的查找,他们找到了奶酪A站,那里有各式各样的积累如山的奶酪,他们乐坏了,疯了似的冲过去开头尽情享用,时间一长,哼哼和唧唧理所当然的认为他们本就该享受这种生活,由于他们费了很大的力气才找到此奶酪,而嗅嗅和匆忙则每天来食用之前都抓一抓,闻一闻,看看奶酪站和前一天有何区分,直到有一天当他们来到奶酪A站的时候,奶酪已经完全没有了,嗅嗅和匆忙互相看了一眼,然后快速地查找下一个奶酪站,哼哼在大声埋怨谁动了我的奶酪?觉得这世界对他们太不公正了,用完一切恶毒的语言诅咒那个搬走了他们奶酪的黑心贼,他觉得自己完了,唧唧在消沉一段时间后觉得应当重新去查找新的奶酪,但哼哼不情愿和他一起走,连续留在原地埋怨,唧唧在历经一段时间后很快调整过来,又开头主动的查找奶酪,并最终找到了更大更丰富的奶酪B站,更重要的是唧唧在这次改变中主动调整心态,从今不惧怕任何改变。
生活中像哼哼这样的人大有人在,当大家觉得在一贯性的环境中,时间久了以后,许多人可怕改变,而我们的工作、婚姻、财宝、美好、友谊、幻想、学识、无一不是我们的“奶酪”,大家都理所当然的认为那是始终存在的,可以随便、无限度的索取,殊不知我们处在一个急速变革时代,假如不学习,今日的佼佼者很快会沦为落后者,良好的学识,假如不准时充电,很快会被社会抛弃;美满的婚姻如不擅长经营,可能会名存实亡;丰厚的财宝,假如加以挥霍,很快会一贫如洗,好的抱负,假如虚度光阴很快会变成空想。总之我们的这些“奶酪”在随时改变,可能我们许多奶酪在渐渐削减,但只要我们像“嗅嗅”和“匆忙”那样准时敏感的发觉并且像唧唧那样快速调整自己,我们可能很快会发觉新的更好的奶酪,但是,转变是极其不易的,大到一个公司的机制、架构,小到一个人的思想、行为,当人们习惯了一种思维方式时,除非许多时候有大的触动,否则可能会终老一生都在重复,我们身边的“哼哼”无处不在,可能不像书中那样陷入绝境,生活中的“哼哼”一方面过着日复一日教科书般的生活,另一方面又整日怨声载道,怨天尤人,觉得自己或者怀才不遇,或者被待不公,他们没有像“唧唧”那样快速调整自身,查找新的“奶酪”,有的下岗工人成天像祥林嫂一样向别人喋喋不休地诉说委屈和原单位的不是,却不去重新查找。而另一些下岗工人则早已像“唧唧”那样在另外一块领域开头查找更多更好的奶酪。主动的心态和快速的行动会使人变得精神和游刃有余。时代在进展,万物在更新,作为21世纪的我们也不应当墨守成规,只有面对改变有良好的心态和主动上进的看法才能在日新月异的当今社会立于不败之地。
“这世界最大的不变就是改变”,好书如良师益友,在文章最终借用书上几句话作为结束:
A、改变总是在发生;
B、预见改变;
C、追踪改变;
D、尽快适应改变;
E、转变;
F、享受转变;
G、做好快速改变的预备,不断地去享受改变。
以此共享!
谁动了我的奶酪读书心得5
有这么一则故事,讲解并描述了两只小老鼠嗅嗅、匆忙和两个小矮人哼哼、唧唧在迷宫查找奶酪的过程,描述了他们在失去奶酪时的不同心态和所实行的行动方式。小老鼠们马上实行行动,适应改变;矮人唧唧则由刚开头的迷茫和不适应,转变到重新查找奶酪的旅程中;而哼哼呢?除了无尽的埋怨,便是无尽的等待,终日顽固地守候在奶酪失去的地方《谁动了我的奶酪》是一则可爱的寓言故事。约4万字的内容让你可以在一个小时之内看完。然而,它所带来的思索,我想,可能会是终身的。
如今的社会,人们都在为着什么而劳碌着,为生活所驱,终日的劳顿使得没有心情在闲暇之余看看书。或者,根本就觉得没有时间吧。
可能我们也在看书,当然,我想,大多数人看的是专业书籍吧。人们随着年龄的增长,越来越注意于直观事物,对于类似抽象般的心理文学反倒不那么在意了。却不知那句古话“磨刀不误砍柴工”,或许,心灵上的指引才能找到更光明的方向。
在这则小故事里,这四个家伙都以他们各自不同的方式不懈的追寻着他们想要得到的东西。小老鼠嗅嗅、匆忙,总是运用简洁低效的反复尝试的方法找奶酪。嗅嗅可以用他那了不得的鼻子嗅出奶酪大致的方向,匆忙则跑在前面开路。然而迷宫太大太冗杂,如你所料,他们常常会迷路,离开正道走错了方向,有时甚至还会撞倒墙上。两个小矮人,哼哼和唧唧,则运用他们思索的力量,从过去的阅历中学习.他们靠冗杂的脑筋,搞出了一套冗杂的查找奶酪的方法。
有时候简洁的,往往才是最能直接解决问题的出路。“当断不断,反受其乱”。所以,老鼠们在失去奶酪的时候才会镇定自若的连续查找新的方向。而矮人们,则停留在原地反复的责问“谁,动了我的奶酪?!”
解决问题的出路有了,但要更好地解决问题,便需要进一步的思索。老鼠只能通过本能来找寻,而矮人,可以通过失败来总结阅历,以便下次能够更加快捷地找到自己的食物。这,也是社会进展的动力。
从这则寓言故事里,仁者见仁,智者见智。
对于领导者而言:
嗅嗅可以及早嗅出改变的端倪,能够准时嗅出市场改变,因此可以关心公司找动身展方向,更新进展打算。
匆忙喜爱立即实行行动,脚踏实地做事情,因此这类人会依据公司新的进展打算而实行实际行动。
唧唧发觉改变可以带来更好的生活后学会准时地调整,他们的学习和领悟力量可以让公司的进展打算得到更好的执行和完善。
哼哼担忧事态变得更糟糕而否认抵抗改变,是进展的阻力。这类人,或许才是社会上最大的群体吧。太过安逸或者太过缺乏士气,想要有一份安定的工作和生活,这无可厚非,当一切变得糟糕时,我们需要让他们明白改变的正真意义,才能使得他们向“唧唧”转变,从而带动整个公司的进展。
对于员工而言:
“奶酪”,或许就代表着我们生命中的任何想要得到的东西,工作,爱情,健康等任何有形或无形的东西。这样一个快速,多变的时代,危机和机遇互相共存,每个人都可能面临着与过去完全不同的境遇,所以,你会时常会感到自己的“奶酪”在改变。
改变总是会发生的,时刻做好失去“奶酪”的预备,预报改变并亲密关注,在改变来临时快速适应,同时享受自我转变、自我完善的过程。
对于我们运行人员而言,我想,努力的工作,学习新的学问,这,便是我们找寻“奶酪”的过程吧。学会享受这份过程,不应有了这份工作而放松自己,而是更加努力的对待工作,完善自我技能,那么,这份“奶酪”或许就不是变成消逝,而是变得更加美味了。呵,这便不仅仅是在找寻“奶酪”了,而是在制造“奶酪”!只有自己制造的奶酪,才永久不会枯竭吧。
像嗅嗅那般,时时了解身边电力事业的进展状况和公司的进展打算;像匆忙那般踏踏实实的努力工作;像唧唧那般时刻端详自我、完善自我。那么,转变,将始终伴随盼望,通向光明。
谁动了我的奶酪读书心得6
始终想读这本《谁动了我的奶酪》,惋惜总是没时间,这次最终可以借着这次读书节,好好地读一读。
书中有四个“人物”——两只小老鼠“嗅嗅”“匆忙”和两个小矮人“哼哼”“唧唧”,他们生活在一个迷宫里,奶酪是他们要追寻的东西。有一天,他们同时发觉了一个储量丰富的奶酪仓库,便在其四周构筑起自己的美好生活,很久之后的某天,奶酪不见了!这个突如其来的改变使他们的心态暴露无遗:嗅嗅、匆忙随改变而动,立即穿上始终挂在脖子上的鞋子,开头出去再查找,并很快就找到了更新奇更丰富的奶酪;两个小矮人哼哼和唧唧面对改变去迟疑不决,苦恼丛生,始终固守在已经消逝的美妙幻觉中追忆和埋怨,无法接受奶酪已经消逝的残酷现实。经过激烈的思想斗争,唧唧最终冲破了思想的束缚,穿上久置不用的中跑鞋,重新进入漆黑的迷宫,并最终看看找回了更多更好的奶酪,而哼哼却仍在对苍天的追问中郁郁寡欢
在故事中,你会发觉,当面对改变时两个老鼠做得比两个小矮人好,由于他们总是把事情简洁化;而两个小矮人所具有的冗杂的脑筋和人类的情感,却总是把事情变得冗杂化。这并不是说老鼠比人聪慧,我们都知道人类更具有才智,但换个角度想,人类那些过于冗杂的才智和情感有时又何尝不是前进道路上的阻碍呢?
有时,我们遇见困难和挑战时会退缩,会不够顽强与自信,就是由于我们把事情冗杂化,困难化,越想越觉得自己办不好事情,所以才会缺乏自信。此时,我们不妨把事情简洁化,重获自信呢?
“奶酪”是一个比方,代表我们生命中的任何最想得到的东西,它可能是一份工作,也可能是金钱、爱情、健康或心灵的安静等等。
生活在这样一个快速、多变和危机的时代,每个人都会不行避开地面临改变。有句话说得好——世界上唯一不变的就是改变。很多人面临改变只会一味的追问——究竟是谁动了“我的奶酪”,而不是去想方法适应改变。“当你转变不了环境时,就转变自己去适应环境的改变”这句话说起来简洁,可又有多少人能做得到呢?这可能就是为什么胜利的人只有那么几个的缘由吧!由于他们像那两只小老鼠一样,改变来时选择行动。
生活总会有挑战,工作总会有困难,当我们面对挑战、困难、面对改变时,假如我们想胜利,就得学那两只小老鼠,勇于行动,勇于转变,勇于冒险,就像书中写的一样——做好快速改变的预备,不断地去享受改变。
我喜爱这本书,它是一个可爱的故事,轻松开心地澄明白混沌的生活。当一位被改变所困惑的人坐在一面肮脏的镜子前,盼望看清自己的真面目而不得时,《谁动了我的奶酪》就像一位智者,用一条白毛巾镇定自若地擦去镜子上的污迹,让困惑者真正发觉自己的问题所在
谁动了我的奶酪读书心得7
1。我是哪只小老鼠?在别人眼中,我是哪只小老鼠?
清楚的自我确定,敢于克服恐惊,承认并应对自我的缺乏,才能剥开迷雾,提升领导者的执行力,管理本领和格局。
2。你认为,工作是领导变革还是应对目前的局面?
“我原先一向以为,自我的工作就是在问题消失之后处理它们。而事实上,我应当目光更长远一些,应当提前留意到工作中的新动向。”
3。为什么工作布置了,也达成全都了。却推不动?执行力低下?
1〕越基层越担忧改变,强制的改变越简单受到抵抗;
2〕同事间的影响力,仅有大部分人都转变,整个团队才会转变;
3〕带着改变时,领导者除了讲好一个故事,是否把握了讲故事中不行缺少的技巧——带着员工想象拥有“新奶酪”的情景和画面,增添信念。
4。作为高层领导者,是否具备克服恐惊的本领?能否走出“平安屋”?
说比做要简单的多,但身心躬亲,走出那扇“平安门”,走到一线基层,用职位的影响力带着变革。还是待在自我的“平安屋”里,用自我的规律画圆,Review和评价?由于把握不充分的信息而担心,无法真正交付信任?
谁动了我的奶酪读书心得8
有四个小伴侣:嗅嗅,匆忙,哼哼,唧唧,他们住在一座浩大的迷宫里。每天早上他们在迷宫里跑来跑去,去查找它们最爱吃的奶酪,他们以为这些奶酪会永久在那里。可是一天早晨,奶酪突然不见了,一切都变了。
嗅嗅和匆忙是两只老鼠,而哼哼和唧唧是两个小矮人。他们每天都要在一个又大又冗杂的迷宫中查找奶酪。最终有一天,他们在迷宫中的奶酪c站发觉了积累如山的奶酪!从那以后.,哼哼和唧唧就转变了他们的习惯,他们每天都比老鼠们起得晚一点。
可是有天早上,当嗅嗅和匆忙到达奶酪c站时,发觉已经没有奶酪了!但他们并不感到惊异,向下一个奶酪站跑去。
过了好一会儿,哼哼和唧唧也来到了奶酪c站。他们无法信任这个事实,以为奶酪肯定还在那,于是疯狂的查找着,丝毫没有去找新奶酪的意思。“谁动了我的奶酪?”哼哼声嘶力竭的呼喊。他们就在那徒劳的等待着。
但是其次天,嗅嗅和匆忙已经发觉了一个新的奶酪n站,开头享用新的奶酪了。
看到这里,我的大脑已经开头浮想联翩。我是一个老师子女,我的老师都会对我略微好一点。我的第一任语文老师,在上课时会多次叫我发言,然后得到确定。我想那应当就是奶酪,对全班同学都一样,就是得到老师的表扬。慢慢我养成了不举手的习惯,但老师还是会叫我,我也开头得意起来。哦,如今我已经在“奶酪c站”里了。后来老师渐渐变得很少叫我发言了。但我一点儿也没发觉。这时我看到书中的唧唧耐不住饥饿,一个人到迷宫中去查找新的奶酪,并在墙上留了一句话:常常闻一闻你的奶酪,你就会知道它是什么时候开头变质的。我那时候怎么没有闻到“奶酪变质”了呢?我就像哼哼和唧唧一样。
到了四班级,我们班换了一个老师,她一开头几乎一次也没有叫到我,后来她说了一句话:“不举手的同学们,不要怪我没有叫到你们,由于举手的同学,我会留意到他们,才会多叫他们。”有很多的“嗅嗅”和“匆忙”已经吃到“新奶酪”了,但是我想:我不举手,老师确定还会表扬我的。想到这里,我笑了笑,我真是和哼哼一样固执!
这时我看到唧唧又在墙上留下一句话:假如你不转变,你就会被淘汰。我们班爱举手的同学都得到了老师的表扬,我却像一个中等生一样呆坐着,真是太可笑了!这时我发觉自己已经像唧唧一样,学会自嘲。我开头试着举手,但每次举手都留迟疑,可怕答错。最终,我鼓起士气将右手举得高高的,此刻我感觉自己像个勇士,被叫到的一刹那,我感觉浑身轻松。这时我又看到了一句话,当你克服了自己的恐惊,你就会感到轻松自由。我会心的笑了。
那么,唧唧的结果如何?他当然找到了奶酪n站,并向老鼠一样留意改变,并因改变而转变,而此刻,哼哼还在奶酪c站生闷气呢。
同时在生活中,我们也可以找到很多像这样的例子。人们就是由于生活中的改变而不断进步。
石油,大家都很熟识,它被称为“液体黄金”。在生活中它是特别重要的,由于大部分的东西在制作中都用到了石油。像汽车用的汽油就是石油中提炼出来的。石油是人类不行或缺的资源。
但是,石油并不是取之不尽,用之不竭的。人类早就意料到,石油总有一天会用光的。人类已经嗅到奶酪开头变质了,就像嗅嗅和匆忙一样。紧接着人们就发觉了很多新资源,解决了石油用光的问题;风力,水力和太阳能,还有可再生的纸和塑料。人们创造了太阳能汽车,风力和水力发电,再生纸······这让石油短缺不再是问题。假如如今还是像哼哼那样原地不动,就会被淘汰。那是由于我们预见了奶酪的变质,现代科技才会进步,才会变得更好!
合上了这本书,我发觉自己从这本书里学到许多。正是由于改变,人们才会得到更多奶酪。改变,让我们不断进步,变得更好!
谁动了我的奶酪读书心得9
大家好,我想介绍的书是风靡全球的《谁动了我的奶酪》,这本书是由美国斯宾塞·约翰逊博士所编写的。我特别喜爱它,由于读了这本书后,它给了我很多启示。这本书主要是讲:四个小家伙在迷宫中查找奶酪。当它们发觉奶酪沒有時,小老鼠匆忙和嗅嗅快速行动;而小矮人哼哼唧唧发觉后,并没有重新查找奶酪。不久,唧唧回到迷宫,超越了恐惊。最终,它来到了奶酪n站,还见到了两个老鼠伴侣。唧唧留了下来,但哼哼会来吗······读了这本书后,我始终在想,我是故事传奇中的哪个人物呢:
是反应敏锐的嗅嗅,还是像匆忙一样快速行动,或者像唧唧一样主动应变,还是像消极僵化一成不变的哼哼呢?这使我想起了最疼爱我的奶奶离开我的时候。我不是嗅嗅,由于我没有嗅动身生的改变,我从来沒有看到改变的来临。我也不是匆忙,由于我不知道下一步该怎样做。我是哼哼,我总是在等着奶酪自动回来,希望消失转机。可在我读完这本书后,我想:我如今转变还不晚,或许我的家庭还能像奶奶活着的时候一样美好美满,由于我还有爷爷爸爸妈妈······伴侣们,迎接挑战,享受改变吧,你将会找到最新奇的奶酪!
谁动了我的奶酪读书心得10
一口气读完这本书后,我深深的明白了一个道理。
故事的仆人公是小老鼠匆忙和嗅嗅,矮人哼哼和唧唧!这四个是一对特别要好的伴侣。他们住在一起,为了能够填饱肚子并享受欢乐,每天在迷宫里奔跑着,目的是为了查找一种叫奶酪的好吃的东西!
功夫不负有心人,它们最终找到了梦寐以求的奶酪。他们找到了奶酪C站。那里有他们享受不尽的奶酪!
它们以为这就因此而得到了欢乐和美好!
直到一天,当它们再次来到奶酪C站时,才发觉这时的C站已经一无全部了。两个头脑简洁的小老鼠,什么也没想便穿上了跑鞋连续查找另一个站点,由于他们早已发觉奶酪C站的细小改变!而两个头脑聪慧的小矮人却怨天怨地傻傻的坐在奶酪C站,等着奶酪自己回来(即使他们知道这是不行能的)。小矮人便成天思考着奶酪究竟是怎么消逝的……这是的小老鼠已经找到了新的奶酪站点奶酪N站。这时候,小矮人唧唧最终糊涂过来了,它明白这样等是毫无用途的,便也穿起了跑鞋查找新的奶酪。不久也找到了奶酪N站。这查找的一路上他写下了很多的心得体会。它盼望哼哼会看到这些话,并能够找到N站。可是,哼哼却迟迟未到。
看了这本书,再认真读读唧唧的那几句心得体会,我明白了:全部的事情都是在不断改变的!
当我们习惯了某种事物,再要面对改变时,不应向哼哼那样畏惧改变,不接受改变。应当向小老鼠们和矮人唧唧那样可以随时面对改变,并适应改变。这就是大人们所说的改革精神。如今的社会不就需要拥有这种珍贵精神,能很快适应改变并迎着困难而上的人才吗!
而不是那些守着老套方法思想不放,不愿接受改变的人。很多面对国际企业的大公司或是那些不知名的小企业,它们需要的不正是能够高效适应如今竞争年月的新方案吗?所以我们每一个人都应当不畏惧改变,并能接受改变,这样才能为社会做出更多的奉献!
把我们的祖国建设的更加美妙!
谁动了我的奶酪读书心得11
我以往可怕过学习,期望在学习中没有困难,不需要动脑筋。所以,我的`学习尽显着机械。直到“他”的来到——我的学习就像是在查找那块奶酪。
C站里有着大块的奶酪,嗅嗅、匆忙、哼哼、唧唧生存的源泉,可是有一天,奶酪消逝了,使他们失去了生存的源泉。而他们做出了不一样的选择:老鼠嗅嗅、匆忙快速行动适应改变,在迷宫里查找另一块大奶酪。而哼哼与唧唧却信任吃下肚的奶酪还会回来。可之后,唧唧经过思想斗争也加入了查找奶酪的过程中。由于当他看改变会使我事情变得更好时,他就能够准时地调自我去适应改变。最终,嗅嗅、匆忙、唧唧都在N站中找到了自我所需的奶酪。可哼哼可怕改变而否认改变,思维始终定格在原先的状态,从始至终也不情愿尝试理解改变,所以他就永久呆在奶酪C站。
就像我们的中国,日益强盛。一个古老而又年轻的民族,一个活力四射并飞速进展的国家,正以前所未有的制造力向世界经济的顶峰攀登。飞速进展的城市、飞速扩展的信息、飞速进展的市场~~~应对日新月异的改变,你能够埋怨,牢骚满腹;应对改变你能够更加浮躁;应对改变,你能够一向等待;应对改变,你还能否思索?你的工作、你的财宝、你的美好、你的幻想、你的感情、你的学识、或者仅仅是你的一份心境……是谁转变了他们?到底是谁动了你的“奶酪”?
不管你情愿与否,你将面临更加波澜壮丽的改变,也将面临挑战与更多冗杂的困惑和规范……思索、选择、行动与胜利也应离你近了,或许是更远。
谁动了你的“奶酪”?
无人以答。这个国家、这个世界、这个时代,很多的改变与困惑正在不断地制造出很多的“奶酪”。
而属于你的“奶酪”也将从这些改变与困惑中,从你的思索与行动中,从你进取面自由的心态里脱颖而出……
不管是哪块“奶酪”,我们都需要在迷宫中找到我们自我的道路,帮助我们在改变的时代中获得胜利。
谁动了我的奶酪读书心得12
在我房间的书架上,有一本约一厘米厚,用黄色塑胶纸包装着的书。它的封面上印着“谁动了我的奶酪?”七个大字。它的是美国的斯宾塞约翰逊。
它是一本用一个故事简洁、简单理解的故事让你明白一个深刻的道理的书。故事是说:从前,在一个遥远的地方,有匆忙和嗅嗅两只小老鼠,以及两个叫哼哼和唧唧的小矮人每天在迷宫里找奶酪。
最终有一天,他们在C站找到了奶酪。
他们原来每天都早早的起来,跑步到这儿来吃奶酪。但是渐渐的,哼哼和唧唧起来晚了,也不愿跑步来了,而是信步走到C站,由于他们认为这种安逸的生活会持续下去,直到永久。然而,两只小老鼠发觉,奶酪在一每天削减。直到后来,奶酪没有了,但两只小老鼠并不觉得惊异,由于他们早已料到会发生这样的事,于是他们又去找另外的奶酪。而当两个小矮人到达那儿,并发觉奶酪不见时,始终也接受不了这个事实,还傻傻的在那儿等人把他的奶酪送回来。
很多天过去了,C站依旧空空如也,而小矮人们依旧在那儿等。此时,他们的伙伴,两只小老鼠已经在另一个地方,N站找到了新奇的奶酪。
这个故事告知我们,在这个布满了改变的世界上,我们必需作好充分的心理预备,改变后更加不能停留在那儿,什么事也不做。而你想做哼哼和唧唧还是匆忙和嗅嗅就看你的了。我想大家都想做匆忙和唧唧,在失去那
样东西后,还可以再次得到。其实想成为匆忙和唧唧并不难,重要的是你要做好充分的心理预备和拥有一颗简洁的头脑,你不必去想那么多冗杂的东西,只要知道失去这样东西后再去查找就行了。
这本书也让我明白了,一本好书,不需要使人目不暇接的名言警句,不需要成筐的成语,更加不需要华丽的包装,它只需要能够让人轻易理解它其中的道理。
谁动了我的奶酪读书心得13
1.我是哪只小老鼠?在别人眼中,我是哪只小老鼠?
清楚的自我确定,敢于克服恐惊,承认并应对自我的缺乏,才能剥开迷雾,提升领导者的执行力,管理本领和格局。
2.你认为,工作是领导变革还是应对目前的局面?
“我原先一向以为,自我的工作就是在问题消失之后处理它们。而事实上,我应当目光更长远一些,应当提前留意到工作中的新动向。”
3.为什么工作布置了,也达成全都了。却推不动?执行力低下?
1)越基层越担忧改变,强制的改变越简单受到抵抗;
2)同事间的影响力,仅有大部分人都转变,整个团队才会转变;
3)带着改变时,领导者除了讲好一个故事,是否把握了讲故事中不行缺少的技巧——带着员工想象拥有“新奶酪”的情景和画面,增添信念。
4.作为高层领导者,是否具备克服恐惊的本领?能否走出“平安屋”?
说比做要简单的多,但身心躬亲,走出那扇“平安门”,走到一线基层,用职位的影响力带着变革。还是待在自我的“平安屋”里,用自我的规律画圆,Review和评价?由于把握不充分的信息而担心,无法真正交付信任?
谁动了我的奶酪读书心得14
在这个漫长的暑假期间里,我读了一本故事书《谁动了我的奶酪》,它让我受到很大的启发,让我懂得做人的道理。是美国的斯宾塞.约翰逊写的。
讲的是通用电气ceo杰克.韦尔奇说:“你简直无法想象让人们变得简洁是一件多么困难的事情,他们恐惊简洁,惟恐一旦自己变得简洁就会
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- ARDS患者舒适度护理
- 医嘱查对的未来发展趋势
- 内镜日常操作技巧培训
- 供电系统电能质量培训课件
- 四川省德阳市广汉中学2026年初三元月三诊一模数学试题文试题含解析
- 福建莆田秀屿下屿中学2026年中考英语试题模拟试题含解析
- 上海市浦东新区部分校2026年初三全真数学试题模拟试卷(3)含解析
- 山西省临汾市襄汾县市级名校2026年初三下学期第二次考试数学试题含解析
- 广州省惠阳市惠城区2026年初三语文试题3月考试(网络)试题含解析
- 中国戏曲学院《环境评价与工业环境管理》2024-2025学年第二学期期末试卷
- 【铁路信号设计中的计算机联锁系统探究13000字(论文)】
- 狱内案件立案表
- (正式版)JBT 14897-2024 起重磁铁安全技术规范
- 《设计公司各专业负责人岗位职责》
- 泥水平衡机械顶管操作规程范本
- 江苏建筑职业技术学院单招职业技能测试参考试题库(含答案)
- 三角形的面积与海伦公式课件
- 动车组牵引传动系统-牵引变流器
- 《渔家傲-秋思》省优质课一等奖课件
- 酒店餐饮管理第二版马开良课后部分参考答案
- 小学英语-Robin'play教学课件设计
评论
0/150
提交评论