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语文版九上第四单元测试卷一、积累与运用(共28分)1.给下列加点字注音或根据拼音写出汉字。(8分)咫尺() 悖谬() 苟同() 未雨绸缪()熟rěn()诀窍() 晨xī() tǎntè不安()2.读一定数量的课外名著,是语文学习的基本要求。但读书除了积累知识外,更重要的是学会思考。初中三年,你一定在老师的指导下读了不少课外好书。下面请你做一个简要的读书札记。书名: 作者: (2分)印象最深的人物: (2分)该人生形象给你的人生启示:(3分) 3.阅读下面诗文,按要求回答后面各题。月夜沈伊默霜风呼呼的吹着, 月光明明的照着。我和一株顶高的树并排着, 却没有靠着。(1)这首诗形象鲜明,意境 ,写的是 季节的一个夜晚,北风呼啸,寒霜浓重,明月高照,寒气袭人。诗人在严寒中不妥协,在孤独中不退缩,显示出“五四”前夕一代青年的性格和 的思想。(4分)(2)如何理解“我我和一株顶高的树并排着,却没有靠着。”这一句诗的深刻含义?(3分)4.音乐课上,师生正在欣赏四川民歌《川号子》,忽见一学生埋头大睡,老师叫醒他说:“你怎么把《川号子》听成了《摇篮曲》?”学生面带愧色,却不失幽默的自我解嘲道:“”(1)老师这句话的言外之意是 。(3分)(2)如果你是那位学生,你的解嘲的话是 。(3分)二、现代文阅读(32分)(一)阅读下面语段,回答问题。(16分)①十四过了,就奔十八;十八过了,就奔三十;三十过了,就如江河一泻千里。你就是你,你不是别人,先做自己,再做。有些父母希望孩子做这个做那个,其实是在孩子身上寻找自己。我们对你无要求,惟有希冀。②一、应有的胸怀。天空大,比天空还大的是人心。a邓小平爷爷是距你最近的伟人。他博大如天体。有些人栽倒一次就起不来了,可他倒三次还站起,终于笑到底。他放得下,,举泰山如茶几。你则常举轻若重。小时候,别人批评一句,你牢记许久。考试前,你如临敌;考试若小挫,你总是焦虑不安。我带你出国,照相,你总问:“别人会不会以为我是在世界公园拍的假景?”有时候做题答案与同学一致,明明是自己做的,却怀疑:我是不是抄同学的?你说你爱想事,却不告诉我们想什么。b、思想会发酵,心理雄关难哉,但必须越,否则你就不能涅磐。切记:豁达、豁达再豁达。我的诀窍是:从生命入手,既要珍惜生命,又不要太过看重。生命是一种宣泄,生命是一种咆哮,生命也是一个有无。一个人如果连死亡都不怕,还怕什么?小时候,我的喉咙卡了一根鱼刺,一个月不出来,我直觉自己要死了。就在某日清晨,一个老人摔倒在学校旁的马路上,竟被一泡马尿呛死了。我忽然觉得人的生命如些脆弱,奇怪的是我也忽然无惧了。同学问有意见算什么?批评又算什么?这个世界上没有打不倒的敌人,只有打不倒的自己。人只有征服自己,才能征服世界。1.根据上下文,在文中横线上分别填写恰当的词语。(3分)2.划线句子有什么含义?结合加点词说说。(4分)ab3.对选文理解有误的一项为()(3分)A.第①段“惟有希冀”领起第②段,①②段间为总分关系。B.第②段中心句为首句,尾句与之照应并升华了。C.“举泰山如茶几”比喻手法盛赞伟人博大胸怀,以此激发儿子。D.文段语重,b长,既有亲切的教诲,又有现身说法的事例,以自己对生命的感悟过程来启迪儿子。4.文段叙事与议论相结合,很有感染力,请就下面句子作些赏析。(可选做一句)(3分)①生命是一种宣泄,生命是一种咆哮,生命也是一个有无。②小时候,我的喉咙卡了一根鱼刺,一个月出不来,我直觉自己要死了。③就在某日清晨,一个老人摔倒在校旁的马路上,竟被一泡马尿呛死了。④人只有征服自己,才能征服世界。5.针对②段所反应的主旨,结合你的实际谈谈。(3分)(二)阅读下面语段,回答问题。(16分)李老师的礼单主管教育工作的王副县长大儿子后天结婚,今晚送贺礼的人达到了高潮。一墙之隔的邻居李老师也送来了份贺礼。李老师走后,他发现礼单上画着个奇怪的符号,不禁令善于由此及彼、由表及里进行推理的王副县长大伤脑筋。王副县长攥着那张礼单只身躲进里间屋,将它展平铺在桌面上细细端详。"是什么意思?莫非他暗示二小在学校里的那些事?按理说孩子都十七岁啦,谈几个女朋友有什么过错。再说他又不是班主任,管这事岂不是吃饱撑的。"王副县长点燃一棵烟,将肥重的身躯狠狠地摔倒到床上。"外面包着,莫非他打着哑谜指责我在外地包二奶的事?按说这活我干得够干净的,连老婆都嗅不出味来,他怎么能知道底细。不是!绝对不是这件事……!!这个该死的真他妈的让人烦心!"他抄起桌面的茶壶甩向墙角。妻子听到屋里弄响慌忙进屋,问清了他发脾气的缘由,也不禁愁上眉梢。沉默许久,她望着屋顶不安地自语:"莫不是个体建筑工头孙大炮送给咱那两万块钱的事漏风了?"王副县长将燃尽的烟头死死地按进烟灰缸:"对,肯定是指这事!上周一中教师状告孙大炮建校偷工减料,教师签名里就有他的名字,看来这事我得尽快摆平!"王副县长掏出手机唤来了心腹一中周校长。将礼单的事简要说了几句,着重向他交待了自己的意图打算,让他去想办法封住李老师的嘴。第二天清早,周校长哭丧着脸带回了李老师写给王副县长的一封短信:"王副县长,老朽这厢赔罪了。令你心神不安的那两万块钱对我来说是个未知数。如果要问礼单上的那个的答案,我可以免费为你上一堂数学常识课。≈……谐音就是'意思意思而已'。你儿子结婚我送贺礼,是碍于多年邻居的面子,我并没有什么企图和攀附之意,也就是说'意思意思而已'……"看到这里,王副县长掌拍脑门蹲进沙发里,沙发里的烟灰缸略得他屁股生疼,他也没敢出声。1.善于由此及彼、由表及里进行推理的王副县长发现礼单上画着个奇怪的符号后大伤脑筋,此时他会是一幅什么神态呢?请发挥你的想象,在第一自然段后面用简洁的语言续写王副县长的神态。(3分)2.“令你心神不安的那两万块钱对我来说是个未知数”这句话中,“两万块钱”与“未知数”是否矛盾?如何理解“未知数”的含义?(3分)3.请你揣摩李老师写给王副县长的那封信中"意思意思而已"后面的内容,写在下面的横线上。(3分)4.文章结尾说“王副县长掌拍脑门蹲进沙发里,沙发里的烟灰缸略得他屁股生疼,他也没敢出声”,请你揣摩此时王副县长的心里怎么想。用简短的语言表达出来。(3分)5.结合文段内容,联系生活实际,请你给文中王副县长这一类人物画像。(2分)6.文章主要通过什么方法来揭露王副县长的腐化堕落?(2分)三、作文(40分)就学习、生活、人生、社会等等方面,任选一个你感兴趣的话题,给你最想诉说或交流的某个任写一封信。参考答案一、1.略2.略3.(1)含蓄或深远秋冬或深秋或寒冬独立奋进等个性解放等(2)显示出“我”独立的人格和强烈的自我意识(意思答对即可)4.(1)你怎么在课堂上睡着了(意思对即可)(2)我想他们太辛苦了,替他们休息一会儿或我想试一试自己睡觉时的抗干扰能力(意思对即可)二、(一)1.别人博大拿得起2.a邓爷爷1997年逝世,是时间上离儿子最近的伟人b.“发酵”本指细菌的某种活动,这里比喻思想上的思索.升华过程,“涅榘”本为佛教用语,这里比喻克服自身弱点.缺点.超越自我。全句强调了克服心理弱点的重要性。3.C4.①④句可从句式和哲理意义上谈,②③句可从叙事.描写词语所表达的心理感悟过程来谈。5.(略)(二)1.他眉头紧锁,两眼圆睁,怒视着礼单上那个奇怪的,嘴里吧嗒吧嗒地抽着闷烟,因营养过剩而脂肪堆积的脸上沟壑纵横,脸部肌肉都向两边蹦紧,腆着水桶粗的大肚子,在客厅里踱来踱去……(只要神态符合人物当时的心情就可以)2.不矛盾。因为这里"未知数"的含义实际上是指李老师对令王副县长心神不安的两万块钱会装着什么都不知道,也不会对任何人说起,王副县

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