开展村级读书活动的方案（精选8篇）

第页共页关于开展村级读书活动的方案〔精选8篇〕开展村级读书活动的方案篇1一、指导思想：“让每一个孩子畅游书海，让每一个孩子都能从浓浓的书香中汲取营养”，这是我们班的读书目的。为了让每一位孩子都可以畅游知识的海洋，快乐读书，获得通过努力而换来的优异成绩，我会竭尽所能，让每一个孩子都能感受中华文明的魅力，到达成功的此岸！二、活动目的：1、通过活动，让孩子们喜欢读书，让书成为他们的朋友。2、通过活动，在班级内形成热爱读书的良好风气。3、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，开展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，进步学生全面素质。4、让学生在活动中体验到读书给自己带来的快乐。5、积极营造书香班级，塑造内涵丰富、个性鲜明的校园文化。三、活动口号：与书为友，快乐读书。四、活动设想：1、制定班级读书方案和个人读书方案⑴根据本班的实际情况，制定班级读书方案：《成语故事》⑵学生根据本人实际情况制定个人读书方案，准备好一学期要读的书。〔读书三本以上〕推荐学生阅读书目：1、《中外神话传说》田新利选编北京人民文学出版社XX年版2、《中外动物故事选》伊明选编中国少儿出版社1999年版3、《成语故事365》帆女阿雪等国际文化出版公司1992年版4、《拉·封丹寓言》〔法〕拉·封丹倪海曙译上海译文出版社XX年版5、《小兵张嘎》耀中国少年儿童出版社1990年月版6、《我要做个好孩子》黄蓓佳江苏少年儿童出版社7、《宝葫芦的机密》张天翼农村读物出版社XX年版8、《肚皮上的塞子》周锐春风文艺出版社XX年版9、《草房子》曹文轩江苏少年儿童出版社XX年版10、《糊涂大头鬼》管家琪浙江少儿出版社XX年版11、《木偶奇遇记》〔意〕卡洛·科洛迪著杨建民译上海科技教育版1996年12、《苹果树上的外婆》〔奥〕米拉·洛贝著张桂贞译新蕾出版社XX年４月出版13、《普希金童话》〔俄〕普希金亢甫正成译浙江少年儿童出版社XX年版14、《伊索寓言》〔希腊〕伊索中国妇女出版社1997年版2、营造一个书香班级⑴以身作那么，从老师自身做起，每天做到和同学们一起读书。⑵记住班级读书口号“走进教室就看书”，要求每个同学无论是早晨还是中午，走进教室就看书。3、开展“故事会”：⑴要求每个学生每学期必读三本书以上，并会讲其中的一个故事，到班上讲给大家听。⑵每天的晨会课背诵经典读物，也可以背一首新学的古诗或诗歌。4、发起“亲子共读”建议，形成家校结合，促进学生阅读：利用家长会，把一些家长好的做法介绍给他们听，让家长懂得重视环境的作用，既要为孩子营造良好的物质和生活环境，同时也要为孩子营造良好的人文环境，使孩子在耳濡目染中，熏陶、体验，不断标准和调整自己的行为，从而让儿童在成长中逐渐养成良好的读书习惯。五、读书活动的详细要求：1、保证学生有书读。书：图书馆借阅，学生自由购置，学生之间互相借阅，节假日上书店、校外图书馆阅读等，老师推荐。2、保证学生有时间读书。在校期间每天早晨8：00—8：20为固定的学生集中阅读活动时间，固定读书内容，任何老师不得挤占。读书时间还可以与阅读课、班队活动、大课间活动相结合，做到不挤占学生课外休息时间、不增加学生学习负担又保证学生有读书时间。周一到周五建议学生放学回家保证半小时的阅读时间。周六、周日要求学生保证至少1小时的阅读时间。3、家长需要配合的工作。保证孩子的阅读书。配合学校读书活动的安排，监视孩子进展校外阅读，积极参与“亲子共读”。与孩子一起读书，做好孩子的典范。推荐家长阅读书目：一类是和孩子阅读一样的书。一类是：《心平气和的一年级》薛瑞萍《做最好的家长》李镇西《爱的教育》《英才是怎样造就的》《赏识教育系列丛书》周弘《哈福家训》等。4、读书活动保障措施：为了保障我们的读书活动正常、持续、顺利的开展，家长和孩子在阅读后认真填写亲子阅读记录表六、评价奖励机制：1、评比“读书好儿童”能完成老师布置的读书或背书任务的，奖励一个“好孩子”印章；自己在家读的书完成3本以上的〔需有家长的签字〕，可以评为班级“读书好儿童”。被评为“读书好儿童”的同学，学期末颁发奖品。2、评选“书香家庭”积极参与阅读的家长或家庭，学期末，根据平时亲子阅读记录表，以及坚持读书的情况，评选“书香家庭”，在班级内表扬，号召其他同学学习。开展村级读书活动的方案篇2一、活动主题：美文共欣赏，心得大家谈！二、活动目的：加强企业文化建立，增强企业凝聚力；丰富员工业余生活，陶冶情操，营造一个互相交流和沟通的学习气氛。三、主办单位：企划部四、活动时间：xx月17日——xx月15日五、参加对象：集佳科技全体员工六、活动内容及细那么：开展村级读书活动的方案篇3一、活动目的：英国文坛巨匠莎士比亚说：书籍是全世界的营养品。我希望同学们都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书理论活动中树立理想，陶冶情操，获取真知。二、活动目的：1、通过活动，营造“爱读书、想读书、会读书”的学习气氛。激发学生读书的兴趣，养成博览群书的习惯。2、通过活动，使学生开阔视野，增长知识，开展智力，陶冶情操，充实学生文化底蕴，进步学生综合素质，促进学生思想上的安康开展。三、活动对象：全班学生四、活动口号：做个快乐的读书人五、活动施行方案：1、教育学生节约零用钱用于购置课外读物，建立家庭小书库。2、提倡同学与同学之间，定期举行“好书换着看”活动。3、每周充分利用读书活动课，开展“儿歌、古诗”等诵读活动，争取多诵读儿歌或古诗。4、积极组织读书活动，检查读书效果。如：“读一本好书”、“说心得体会”、“参加一次读书比赛活动”。5、班级不定期举行古诗词擂台赛，读书知识竞赛等活动。6、读书活动先进个人评比。在班级读书活动积极、表现优异的学生，每月可评为班级读书活动先进个人。开展村级读书活动的方案篇4为积极响应文明城市创立活动，引导广阔市民及团员青年，多读书、乐读书、读好书，营造积极向上、清新高雅、安康文明的书香市区、书香校园文化气氛，激发广阔市民和在校师生读书乐趣，拟举办202_年世界读书日宣传教育活动，现将活动安排如下：一、活动主题多读书、乐读书、读好书二、活动时间202_年4月22日——4月23日三、活动目的宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读气氛，积极推动文明城市创立。四、活动安排1、组织读书日主题班会，同学之间互赠图书，分享优秀在线阅读信息，传递美妙，传递和谐。2、在4.23当天开展“图书馆志愿者行动”。利用图书馆公共平台，发扬志愿者奉献精神，为广阔读者提供效劳和帮助，引导更多的同学亲近图书馆，增强读书乐趣。3、在4.23当天举办“4.23世界读书日”宣传活动，到市区及购物广场发放建议书及主题书签4、书香送进敬老院〔4.23期间〕挑选图书，送书进敬老院，使老年读者足不出户就可以看到优秀书刊。5、亲情推荐电子阅览室a、“中国国家图书馆”作为国家总书库，中国国家图书馆拥有全球最宏富的中文文献。b、“文津图书奖”获奖图书在线阅读。五、活动本卷须知1、校外志愿宣传共有两队，各小队指定队长一名，主要负责平安问题。活动期间，志愿者一律听从指挥。2、各小队出校区后，遵守交通规那么，注意交通平安。3、各小队完成任务后，队长负责志愿者平安返回，并及时向组织者汇报。4、各工作人员工作方法得当，语言得体，活动期间如遇有同学不遵守秩序，应主动与其沟通尽量说服其遵守秩序。5、活动完毕后由小队负责人负责绶带等物品的搜集，并第一时间交到团总支。开展村级读书活动的方案篇5一、指导思想以党的十七届三中全会精神和科学开展观为指导，紧紧围绕推进全市及我县城乡统筹试验区建立各项工作，以建立学习型机关为目的，在机关广泛开展读书活动，营造浓重的学习气氛，培养干部职工养成多读书、读好书、好读书的良好习惯，不断进步干部职工的文化素质，为粮食事业开展和我县经济社会又好又快开展提供智力支持和精神动力。二、活动时间、方式和步骤〔一〕活动时间：202_年4月至12月〔二〕活动方式1、采取自学、集中学习和专家辅导的方式。2、搭建读书交流平台。号召全局干部职工要积极撰写读书心得和读书随笔，踊跃参加县级党政机关开展的读书演讲、读书征文、好书推介等活动，把读书活动不断引向深化。通过读书学习写文章，进步文化层次和品味，并把学习的成果转化为谋划工作的思路和方法，指导理论，推开工作，进而为粮食事业开展奉献力量。同时，局读书活动领导小组也要将在读书活动中好的经历和做法以及优秀文章，利用简报的形式印发机关各读书小组，供机关人员学习借鉴。〔1〕成立读书小组。以科室为单位组建4个读书小组，组长为各科室负责人。〔2〕运用网络、简报、座谈、写学习心得等方法，促进学习读书活动的深化开展。〔3〕开展读书评比活动，把好的经历和方法进展推广。〔三〕活动步骤1、准备阶段〔4月上旬〕，成立读书活动领导小组，研究制定读书活动方案及购书。2、学习读书阶段〔4月中旬至12月〕，组织召开机关人员读书活动发动会，大造学习读书的声势，迅速掀起机关全员读书的热潮。3、评选阶段〔12月〕，由局读书活动领导小组评出优秀读书小组和优秀个人，予以表彰。同时将局评出的优秀读书心得体会文章上报有关单位。4、全面总结阶段〔12月〕，局读书活动领导小组要对活动的开展情况进展全面的总结，并上报相关单位。三、根本原那么〔一〕坚持扎实推进、务务实效的原那么。全民读书活动是学知识、提素质的高品位活动，是建立学习型机关的必然要求，是学习工作化，工作学习化的详细表达。成立组织，制定方案，明确方法、步骤和要求，加强领导，精心组织，通过学习读书，理清思路，丰富头脑，拓宽视野，指导工作，解决问题，用工作成果检验学习成效。〔二〕坚持广泛发动，全员参与的原那么。召开发动会，广泛发动，全面发动，在机关迅速掀起学习读书活动的热潮。深化开展主题鲜明、内容丰富、形式多样、富有成效的.读书活动，激发机关人员读书热情和求知欲望，通过学习读书，进一步增强政治觉悟，不断进步理论程度和工作才能。〔三〕坚持立足当前，着眼长远的原那么。机关读书活动是一项系统工程，要从粮食事业开展大局着眼统筹推进学习读书活动的开展。要统筹安排，科学组织，坚持不懈，力务实效，实在做到：内容明确，方法灵敏，制度保障，措施得力，成效明显，要有布置、有检查、有评比、有总结，把读书学习活动引申到无止境，把终生学习作为自己人生的第一需要，成为每个人的自觉追求，真正活到老学到老。四、几点要求〔一〕高度重视，加强领导。要充分认识开展读书学习活动是落实党的十七届三中全会精神，推动社会文化大繁荣、大开展的重要举措，每个人都引起高度重视，积极参与，特别是领导干部要带头学习，带头撰写读书心得，率先垂范。要按照《方案》要求，精心设计、组织和落实好每一个步骤，机关全体人员要真正埋下头来潜心学习、刻苦钻研，努力学习各方面知识，确保学习活动不走过场。〔二〕统筹兼顾，整体推进。要统筹兼顾，科学安排，协调动作，整体推进。把开展读书活动与当前详细工作结合起来，与开展机关效能建立严密结合，同本部门推动开展、改善民生重点任务的落实严密结合，把学习读书的成果转为做好工作的思路、方法和措施，到达学以致用的目的，用工作的成果检验读书学习的成效。〔三〕扎实开展，确保实效。为保证读书活动扎实开展，获得实效，要人人扑下身子，潜心学习，到达学有乐趣、学有所得、学有所成，全面提升素质的目的，为做好粮食工作提供智力支持，规划方案。在学习过程中，做到人人有学习书籍，人人有读书笔记，人人撰写学习心得。学习领导小组要随机性地检查各小组的读书活动情况，展示读书笔记，讲评读书活动情况。开展村级读书活动的方案篇6为了深化开展“全民读书月”活动，进一步激发我校学生读书热情，引导学生育德励志、启智明史、进步素质，培养学生养成爱读书、会读书、好读书、读好书的良好习惯，不断增强校园文化的人文底蕴，努力进步学生的思想道德素质，积极打造翰墨飘香、风格高雅、文明向上的书香校园，按照新民教育局的有关要求，我校决定从4月23日至5月23日在全校范围内广泛开展中小学生读书月活动，特制定本方案。一、活动目的按照科学开展观要求，围绕打造和谐新民的开展目的，以“阅读、提升、和谐”为主题，激发学生读书热情，进而带动推进全民读书热潮，使读书活动贴近广阔群众，融入市民生活，形成学以增智、学以立德、学以怡情、学以致用的全民读书气氛。二、活动主题传承文明礼仪，创立书香校园。三、活动内容围绕主题组织广阔师生认真开展读书活动，落实《市教育局开展“全民读书月”活动方案》，积极参与有关部门组织开展的各项活动，在校园内外营造读书尚学的文化气氛。〔一〕开展“三个一”活动开展“春风伴我读好书”主题活动。向全校学生发出建议，号召每人读一本好书。号召全校学生为学校图书室、班级图书角捐赠图书。通过“老师向同学推荐一本书”、“同学向老师推荐一本书”、“孩子向家长推荐一本书”，形成师生同读一本书，同学同读一本书，父〔母〕子〔女〕同读一本书的读书气氛。〔二〕开展读书小报评比活动结合本次“全民读书月”活动，在我校举行优秀读书小报评比活动。要求内容积极向上，字迹工整，布局美观，可以激发学生的读书热情、引导同学们尚学、增智、明理。〔三〕举办读书征文大赛开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益将来。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。因此，为倡导学生多读书，读好书，让好书来陶冶学生的情操，增长提升他们的境界，我校特举办读书征文大赛。一、活动主题：“我与书”二、参赛对象：3—6年级学生，每班3人。三、时间安排：202_年4月25日——202_年4月30日。评委会择日评出一、二、三等奖假设干名加以表彰奖励。四、征文内容：1、与书籍有关的内容、等〔读书体会和感受的自由表达〕2、但凡与读书相关的活动、人物、事件等都可以作为选题范围和征文内容。3、题目自拟五、征文要求1、文章要思想安康，主题鲜明，内容详细生动，语言通顺流畅，有真情实感。严禁别人代笔和抄袭。2、学生完成草稿好，统一誊写在学校发放的稿子上。3、每班交征文至少三篇。截止日期202_年4月30日放学前。〔四〕重点推荐书目《弟子规》诵读国学经典《弟子规》，体会其中蕴藏的智慧精华。利用好《弟子规》校本教材，每周一节，以学生为主体，理论为主线，心灵塑造为宗旨，以传授《弟子规》为平台，从习惯抓起，促进学生养成教育的进一步升华。引导学生主动吸收传统文化中博大厚重的精华，提升道德修养。感受五千年文明智慧的熏陶。开展村级读书活动的方案篇7一、活动名称：读书月系列活动之网络征文大赛暨开幕式二、活动背景：“xx挂云木，花蔓宜阳春。密叶隐歌鸟，香风留美人。”xx二十载，岁月悠悠，一路走来，风雨兼程，守着四月芳菲，xx花开！三、活动目的：为庆贺xx文学社成立20周年，为繁荣校园文化。四、征文主题：1、生命的灯盏一人遇事不顺，去拜访高僧。高僧带他进入黑暗的房间，点亮一盏灯，整个房间都亮了。然后高僧手持灯盏，走到阳光下。同是一盏灯，此时似乎感觉不到它的光亮。高僧说：“越是黑暗时，越不能熄灭生命的灯盏，越要点亮人生的光芒。这光芒，就是理想、信念和希望，还有对生命和生活的热爱和渴望。有了这光芒，就能照亮我们人生的天空和方向。”在人生最黑暗的时候，高僧的话，在他心中点亮了一盏灯，一盏照亮别人生的灯。而在你的生命中，谁为你点亮了你生命的灯盏？而你的。灯盏又是什么？请围绕“生命的灯盏”这一主题，写一篇文章。字数不限，文体不限，内容新颖、充实，语言生动2、最感动的描写你生命中遇到的最让你感动的一幕场景。3、青春是场不散的嘉年华。即使岁月的年轮轧过我们的生命，在我们身上烙下苍老的印记，但是，只要我们有一颗不会老的心，那么，我们便永远年轻下去，永远有着傲人的资本。而我们的嘉年华，照旧会持续，终不会落幕。字数不限，文体不拘，内容新颖，创新至上。五、活动主办方：xx工贸职业技术学院校团委xx工贸职业技术学院图书馆六、活动承办方：xx文学社七、活动时间：202_年3月15日至202_年4月1日八、征稿1〕征稿对象：广阔文学社及在校大学生2〕征稿要求：来稿必为