小学万圣节活动方案

小学万圣节活动方案

学校万圣节活动方案1

活动目的：

1、介绍西方文化，了解西方文化。

2、熬炼同学的动手力量、发挥丰富的想象力、培育英语学习的爱好。

3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参加。

活动时间：20xx年10月31日大课间

活动地点：操场

参与人员：全体老师和同学

活动预备：

1、10月24日周五班主任和各英语老师给同学宣讲万圣节活动要求，要求家长帮助孩子利用周末时间设计好造型（自愿原则）。

2、学会万圣节儿歌：

3、会场布置和买糖果由后勤组负责。

活动流程：

预备阶段：

1、下课铃响，全校师生在后操场集合。

从大餐厅到大寝室，足球场依次为101—404；

从大餐厅到大寝室，篮球场依次是501—604

2、音乐预备：trickortreat走秀音乐

音乐负责：陈小凤

活动阶段：

1、主持人上场和全体同学一起倒数，外教Joanna出场。

主持人：田羽佳

2、Joanna出场和大家打招呼后，田羽佳、Joanna和大家一起唱trickortreat。

3、形象展现：

每个班的同学穿好自己预备的万圣节服装，拿好道具，两个一排

排成纵队，（没有任何预备的同学排在队伍后面），从101班到604班依次从大餐厅弯道处走上跑道（没有任务预备的同学留在操场上），展现自己的万圣节服装或者道具，走到大寝室处同学走完，就快速回到自己班级所在的位置欣赏服装秀。

起点出场掌握（大餐厅弯道）：

终点负责（大寝室）：

4、集体舞：小苹果体育老师在跑道上领舞

5、各班分发糖果，各班由班主任和英语老师给班级最好的造型照相留影。

6、活动结束。

学校万圣节活动方案2

一、活动时间

20xx年11月31日（周一）下午3：45–5：00

二、活动场地

一、二班级升旗操场

三、四、五、六班级校内运动场

三、各班级活动项目

（每位同学至少玩一种嬉戏，全员参加，留意平安）

一、二班级的同学参与两个嬉戏，疯狂小南瓜和小鬼闯难关。两个班级分别进行嬉戏，一个班级进行时另一个班级当观众为参与活动的同学加油鼓劲。

疯狂小南瓜：同学从起点动身，到达终点后需要回答老师的问题，然后跑回起点。按时间排行。

小鬼闯难关：同学进行接力跑，途中要钻圈和走平衡木，还要要回答老师提出的问题。按时间排行。

面具：推举不要买胶皮的。那种面具有异味，孩子们戴上会觉得眼睛鼻子不舒适。另外，活动时戴那种面具不便利看路。自己制作面具也能够，不要制作帽顶过高的，活动时需要钻圈，帽子太高不便利。

服装：斗篷式就能够。假如是纯黑色或纯白色斗篷，请在上面贴些装饰物，令衣服另类、怪异一些。

“万圣节”的由来，在西方国家万圣节是个好玩的节日，是孩子们最喜爱的节日之一，是孩子们尽情玩乐的好时候，夜幕降落时，孩子们便迫不及待地穿上五颜六色的化妆服，戴上千奇百怪的面具，提上“杰克灯”跑出去玩，挨家讨糖果吃，“不给就捣乱”的威逼让仆人们不敢怠慢，连声说“请吃”，并把糖果放到孩子们随身携带的大口袋里。

万圣节”有许多刺激的嬉戏，如：成语连珠、BINGO、写祝愿字条、化妆舞会………你有亲身玩过这些刺激的嬉戏吗你有和你的好伴侣一齐体验万圣节的狂欢的机会吗你，还在迟疑什么赶快加入“巨人疯狂万圣节”的活动中来吧。

在那里，你能够和你的好友一齐度过一个疯狂和刺激的“万圣节”，在那里，你能够玩到节日中的`嬉戏活动和搞笑的“化妆舞会”，在那里，你能够拿到许多礼品和糖果，在那里，你能够交到许多好伴侣，在那里，你能够得到意想不到的收获，赶快来参与“巨人疯狂万圣节”活动吧。

活动资料

1、化妆舞会。

2、“万圣节”嬉戏：成语连珠、咬苹果、BINGO、夹弹珠、写祝愿字条、不请就捣乱等等。

3、节目表演。

4、食物共享。

5、结识新伴侣。

6、即兴表演。

7、抽奖活动。

（信任我，你会得到意想不到的大奖）

学校万圣节活动方案3

一、活动目的

为了丰富同学的校内生活，增加同学对西方文化的了解，将英语融入日常生活当中，增进同学英语学习爱好，扩充学习领域，搭建英语运用平台，充实生活内涵，特开展万圣节文化体验系列活动。在此呼吁全体老师、同学、家长共同参加。

二、活动时间：

20xx年10月31日

三、活动对象：

全体师生

四、万圣节学问学习

即日起，各班英语老师须向同学普及万圣节的背景学问，其他科任老师也需下载万圣节PPT进行学习(PTP801)，同学学唱与万圣节有关的英文歌曲，为以下系列活动作好学问铺垫。

五、系列活动

1.班级设计装饰竞赛

各正副班主任即日起要求同学预备万圣节的班级环境装饰物品对各自班级进行装饰，截止10月30日完成，下周一进行班级评比，每班级将选出一二三等奖各一名，学校颁发奖状。(各班级英语老师按级组为单位交叉互评，备课组长负责组织和上报评比结果)

一班级：周卫玲钱肖铃二班级：谢凤莲钟子慧林惠珠三班级：华琪陈俊梅

四班级：何新宇程晓华五班级：麦冠彤覃爱丁吴伟宁六班级：赵磊莫峰光

2.手工制作竞赛

同学可设计制作面具，南瓜灯，蝙蝠等等和万圣节相关的手工作品，每班各评比五个优秀作品在校展出并颁奖。(各班老师评奖，学校颁发奖状)

3.同学个人装扮评比

全校师生共同参加本次活动，即日起可着手预备万圣节个人服装，服装可以是个人设计或自行购买搭配，要求必需与万圣节主题相关。10月31日午休后全校同学穿着万圣节服装，在班级进行万圣活动。每班级将评比一名最佳装扮，任课老师先拍个人照，当天下午三点钟在一楼大镜子处集合拍集体照，覃爱丁，麦冠彤老师负责，照片会在校平台展出。(不颁发奖状)

4.班级万圣节活动

10月31日午休后全校同学可以进行万圣节个人化妆，下午第六、七节课进行班级万圣节活动，正副班组织进行。班主任需提前让同学预备万圣节服装和零食，提前组织同学排练节目及教室的桌椅布置等。万圣节相关嬉戏第六项有相关参考。

5.Trickortreat?讨糖活动

届时由外教老师Peggy到班级进行互动，班主任事先从孩子们带来的零食中筹备好糖果，给外教老师在互动中使用。

六、互动嬉戏活动建议：

1.Trickortreat?讨糖活动。同学约二到四人一组，用英语向万圣幽灵讨糖。例如：Trickortreat!Treatortreat!Givemesomethinggoodtoeat!Treatortreat!I’maghost!Treatortreat!Givemeatoast!(备注：此活动由外教老师到班级进行互动)

2.Icansee…我观察…同学必需从事先预备好的万圣节海报或者图片材料中，指出三项他们看到的东西，详细内容需英语老师先行进行教授。例如：Icanseeamummy.Icanseeaghost.Icanseeablackcat.

3.IcanspeakEnglish.我会说英语。同学可2人为以小组，上台