四年级看图写话让座44篇_第1页
四年级看图写话让座44篇_第2页
四年级看图写话让座44篇_第3页
四年级看图写话让座44篇_第4页
四年级看图写话让座44篇_第5页
已阅读5页,还剩41页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——四年级看图写话让座44篇四年级作文看图写话让座第一篇

徐宝岑

星期天的早上,小红乘公共汽车去外婆家玩。

她刚上车时,人还不多。过了几站后,车里的人渐渐多了起来,空座位也没有了。又到了一站,车停了,上来一位老奶奶,头发花白,满脸皱纹,手臂上挎着一个篮子,另一只手拄着拐杖。老奶奶左看右看,发现没有空座位了,叹了一口气,小红听到了,刚想给老奶奶让座,又想:给老奶奶坐我就一直站了。这时,她看到自己胸前的红领巾,想到:我是一名少先队员,再说老奶奶年纪大了,吃得消站吗?想到这,小红就笑眯眯地走到老奶奶面前说:“老奶奶,您坐我的座位吧。〞老奶奶说:“小朋友,你坐吧。〞小红又说:“老奶奶,我是少先队员,应当帮助别人,您就坐吧。〞老奶奶笑着说:“感谢你,你真是个懂事的好孩子。〞小红扶着老奶奶坐了下来。旁边的乘客看到了,都投来赞许的目光,有一位阿姨竖起了大拇指连连夸奖小红呢!小红心里甜滋滋的。

小红真是个助人为乐的好孩子。

四年级作文看图写话让座其次篇

一个双休日的上午,阳光明媚,晴空万里,小苏乘公交车去公园玩。

公交车里人好多,小苏好不简单找到一个座位坐了下来。不一会儿,汽车靠站,车门开了,一位老奶奶拄着拐杖、步履艰难地上来了,只见她白发苍苍,背都驼了。

小苏想:“车上已经没有座位了,老奶奶年纪大了,行动又不便利,怎么能让她站着呢!我是一名少先队员,应当主动地给老人家让座。〞想到这里,小苏迅速站起来,指着身边的座位,热心地说:“老奶奶,这里有座位,您坐吧!〞说着就走过去把老奶奶搀扶了过来。老奶奶开心地坐了下来,笑眯眯地说:“小姑娘,感谢你!〞旁边的叔叔阿姨看到了这一幕,异口同声地说:“这孩子真是一个尊敬老人、乐于助人的好孩子!〞小苏十分高兴,心里比吃了蜜还甜。

这就是帮助了别人,开心了自己!

四年级作文看图写话让座第三篇

“叮铃铃〞下课了,我提起书包冲出教室,看见公交车站有一辆公交车,我便跑了过去,冲上了车。车上人好多,但我还是得到了一个座位就坐了下来。

“隆隆隆〞车开往了下一站,到站了,好多人都下了车,车上却还是一个空位都没有。巧了,在这一站,上来了一位孕妇,她上车后站在了一位小伙子的座位旁。那位小伙子穿着一套西装,还有一双价值不菲的皮鞋,头发梳得油光发亮,打着一条领结,可他瞟了那个孕妇阿姨一眼,却没管她了,而且表情十分不屑,丝毫没有要让座的意思,他自顾自的玩着手机,尽管周边的人都在愤怒地盯着他,他也无动于衷。

哼,没想到他是这样的人,看见他身上的这身西装,不知道的还以为他很有教养呢!竟然连给孕妇让个座位他都做不到。

在公交车上走了几站后,那个小伙子和那位孕妇阿姨都下车了,在这一站,上了一位农民工伯伯和一位老奶奶,这时,车上还是只有一个座位,那位农民伯伯坐了下来,老奶奶迟了一步,没有座位了便一直站着。我正纠结着要不要让座,让了,沉重的书包便会重新回到我的肩背上,不让吧,老奶奶又不能一直站着啊!就在这时,那位农民工伯伯站了起来:“老奶奶,来坐这儿吧!〞全车的人都投去了赞许的目光。

老奶奶笑了!农民工伯伯笑了!而我却低下了头……

我突然明白,爱就在我们身边。不需要自我牺牲多大,一个小小的让座行为就足以温暖整个车厢。

四年级作文看图写话让座第四篇

让座只是一个小小的举动,但是,还包含着一份爱。

去年冬天,我去上培训课。我上了公交车,刷了卡,走入车箱左看看右瞧瞧,想看一下还有没有座位,惋惜,没有了。突然,一个大哥哥用手拍了拍我的肩膀说:“小妹妹,我把座位让给你。〞我小声的说了一句“感谢!〞他对我微微一笑说:“没关系!〞我十分感谢那位大哥哥。在冬天,一般很冷,他却不顾自己,把座位让给了我。

那位大哥哥下了车,随后,又有一个老爷爷上了车,他只有毛票,穿了一件破烂的单衣,简陋的裤子,一双破旧的拖鞋。我心想:“这个爷爷好可怜,人家穿的都是棉袄,可他却穿得很破烂。〞车上的人都嫌他脏,不愿让座给他,他只好坐在又湿又脏的地板上,我感觉这车子上的人都缺少了什么。连一个座位都不愿意让。我很怜悯这个爷爷,不忍心看他坐在地上,我站了起来,把爷爷从地上扶起来,防备翼翼地把他送上了我的座位,爷爷用消极的声音对我说了一声“感谢。〞但是,车上的人都在纷纷探讨我,觉得我很傻,把座位就让给了一个乞丐,但是我觉得很值得。

让座给老人是天经地义的事,我很高傲。我可以帮助别人,我很开心,不管别人怎么说,怎么探讨,我只做好我自己。助人为乐,乐在其中。难得的不止是让座,而是有爱心。

人间有真情,人间有真爱。大哥哥给我让座,我给老爷爷让座,不是很开心的事情吗?希望大家将“让座〞接力下去!

四年级作文看图写话让座第五篇

今天在报纸上看到这样一则新闻,绍兴一位老人上车,无人让座。我看到另一个新闻,报道说一个71岁的老人把座位让给了一个79岁的老人。我怀着极大的情感读了这两个新闻故事。

首先,尊老爱幼是我们中国人的美德。绍兴没有老人在我们车上让座,真的是那些人的悲哀。假使我看到这样的状况,我早就让座了。想想也是。现在的孩子在家,衣服一伸手,嘴巴一张。六个大人,爷爷奶奶,爷爷奶奶,父母,母亲,围围着我们,任何要求立刻满足。不做饭,不洗衣服,不铺床,不为老人做任何事。尊老爱幼的优良传统不会在我们这一代孩子身上发扬光大。

其次,我觉得模范的作用很重要。71岁的老人给79岁的老人让座,感动了车上所有的人。从这个报道来看,我们的长辈平日应当给我们这一代人树立一个好模范,由于71岁的老人给公交车上的年轻人树立了一个好模范,给了车上所有的人一个尊老爱幼的教训。

作为一个绍兴人,我要积极向这两位老人学习,让绍兴成为更好的地方。

四年级作文看图写话让座第六篇

我读了厦门日报上的一则报道--《学一学厦门人?从厦门“让座〞成风说起》,看了报道以后,我觉得那些给老、弱、病、残让座的人都有一颗良善的心,“让座〞已成为厦门人的一种风气,一种习惯,身为厦门人,我感到十分高傲。

但是并不是所有的厦门人都有让座的美德。有一次放学在公共汽车上,我看见一位白发苍苍的老爷爷颤颤微微地上了公共汽车,车子开得快速,老爷爷被摇得前俯后仰的,一位坐在前面的阿姨明明看见老爷爷站在那里,但她一动也不动,后来在车上乘客的责怪下,那位阿姨这才红着脸站起来让座。回到家里,我跟妈妈说起这件事,妈妈说:“昕日韦,尊老爱幼是中华传统美德,今后假使这样的事发生在你身上,你该怎么办?〞我大声地说:“我确定立刻站起来让座。〞

让座虽然是一件小事,但要把一件小事坚持长久做好,并不简单,需要大家的共同努力,自觉遵守,持之以恒。我相信在所有厦门人的不懈努力下,厦门会变得更加美丽风景美,人的心灵更美。

四年级作文看图写话让座第七篇

寒假里的一天上午,我和奶奶去姑姑家玩,由于妈妈有事出门去了,我和奶奶只好坐公交车了。

我和奶奶上了公交车,找了个位子坐下了,过了一会儿,车上人群拥挤,我看到有一位阿姨抱着一个小孩,艰难地走着,车上的扶手已经被人扶满了,没一点空地方让那位阿姨扶了,阿姨艰难地从后面走来,希望能有空位子。我想那位阿姨现在应当很累吧!那阿姨弓着背,弯着腰,手里的孩子正在哇哇大哭,阿姨不停地晃动,还一边哄着孩子睡觉。阿姨实在太辛苦了,她自己还是一位孕妇,手里还抱着孩子,旁边的人都无动于衷,怎么办呢?坐着的大人没一个起身,看到这样的阿姨也不让座……突然,我头脑里有一幅画面飘过,要是开车司机突然一个急刹车,阿姨准会摔跤,那可惨了……想到这,我立刻站了起来,还是我自己来让座吧!于是我悄悄地碰了几下阿姨,阿姨转过头来,我说:“阿姨,您过来,我这个座位让给您坐。〞阿姨晃着身子走了过来坐下,边坐边说:“好孩子,感谢你,你把座位让給我,我现在坐着的脚也不痛了,方才站着的时候好麻呢。〞这时的我笑了笑说:“不用谢,把位子让给您是应当的。〞阿姨马上接着说:“你这孩子真懂事。〞

我和阿姨都笑了笑。这时有好多双眼睛在凝眸着我……

四年级作文看图写话让座第八篇

星期天的早晨,风和日丽。我仍旧躺在床上不知道要干什么。

这时,我听到外公的声音。我迅速起床跑到外公的房间说:“外公,您带我去一中那边玩吧?〞“好啊,刚好我也没事干,走吧!〞我赶快穿好衣服。

来到公交站台,恰好赶上一班通往一中的公交车。太好了!我赶快蹿上车,坐到了倒数其次排。在车上,我边听歌边玩,我一会儿在车上吃东西,一会儿和公交车上的小朋友闲聊。

这时,公交车上上来一位老奶奶。竟然,没有一个人给老奶奶让坐。公交车上,有的人在低头看手机,有的人在听歌看风景,有的人闭目养神,只有老奶奶的身体随公交车晃来晃去。我想:我应当把我的座位让给老人。可是,我有点晕车啊!假使是我的奶奶呢?于是,我大声说:“奶奶,您坐我这吧!〞奶奶迅速说:“你坐,我不坐,我一下就下车了。〞“没事,我是小孩,站着有利于身体健康。〞“好,感谢你啊!〞奶奶渐渐地走过来,并且不停地夸我。

今天,我真的很开心;由于,我给奶奶让座啦。

四年级作文看图写话让座第九篇

人与人之间的关爱有好多种,有父母给予的爱;有亲朋好友之间特别的爱;最让人感到温暖的,就是陌生人的爱。

在我的脑海中,那件事深深的及在我的脑海中,久久不能忘却:那天放学,上公交车时,我迅速抢到了一个在上车旁边的`座位。车门一开启,就上来了几个老人和一位孕妇。老人们都找到了座位,只有这位挺着大肚子的孕妇还在四处张望有没有空位子。我很想给孕妇让座,可是我刚在学校跑完了400米,累得满头大汗,我就假装没看见。后来,有一位年轻人看到到了孕妇就迅速站起来,把孕妇扶到座位旁,刚想坐下时,就被一个大屁股给挤开了,一看,原来是一个皮肤黝黑的打工人。年轻人皱着眉头,对打工人喊道:“喂!我是给这位孕妇让座的!〞可那个人没有理他,眼睛飘向窗外。孕妇的表情从喜悦到无奈,她摇摇头说:“没关系的,我站一会儿吧!〞

车上的人越来越多,孕妇被挤得脸色很难看,我看她那痛楚不堪的样子,实在忍不住了。我刚起身,想给她让座,她就被一直干涩粗燥的大手给拽了过去。原来是一位老人,她白发苍苍,有一双凹进去的双眼,眼神中带着一点苍茫。她从座位上站起来的时候,脚步也有些不稳,腿也在哆嗦,看起来大约有70多岁了。孕妇用那看着母亲般的眼神看着那位老人,直到老人下车为止。

我被那位老人的行为所感动了。从那天起,我在公共汽车上,只要看见老人或孕妇我都会主动给他们让座。

四年级作文看图写话让座第十篇

小时候,妈妈就教我要尊老爱幼,懂得让老爷爷和老奶奶让座,这样才能成为一个对社会有用的人。今天,妈妈就带我坐公交车。

一上车,人并不是好多,也有几个空位,妈妈喜欢坐在后排,我呢当然是越前越好啦!一站又一站地过去了,人渐渐变多,车厢也变的拥挤起来。就在这时,上来了一位老爷爷。老爷爷看起来很老了,由于他的眉梢都变白了呢!他杵着拐杖,颤颤巍巍的扶着椅背。(.)我想:这是不是一个让我尊老爱幼的好机遇呢?我站起来,摇了摇老爷爷的衣角,对他说:“老爷爷,您来这儿坐吧!〞“好好,真是个好孩子!〞我心里有一种说不出的喜悦。

过了一段日子,妈妈又带我坐地铁。在地铁上有老弱病残孕专座,我左找右找才找到一个专座,不久,一个老爷爷扶着一个老奶奶上了车。我对妈妈说:“妈妈你看!老奶奶似乎生病了,我们一起把座位让给他们吧。〞“老爷爷,您快过来!我和妈妈让你们坐。〞老爷爷扶着老奶奶坐了下来。我和妈妈都站着,虽然站着很累,但也有累的幸福。

一两次小小的举动就能让自己成为一个有素质的人,为何不那样做呢?这不仅利于自己,还让整个社会的文明度向前迈进了一大步!

四年级作文看图写话让座第十一篇

一个春风拂面的上午,小军要坐公交车去儿童乐园玩。他一上车就看到了一个空位,他急忙走过去,坐了下来。

这时,他转头一看,看到了后面有一个叔叔正背着一条沉甸甸的xxx袋,走起路来晃动动晃的。小军想:这个叔叔一定很累吧我应当把座位让给叔叔坐。于是,小军站起来,迅速把座位让给了叔叔说:“叔叔您确定很累吧,我现在还不累,您坐一会儿吧。〞叔叔连连摆手说:“感谢你,小朋友,可是你还小,站不稳,一不防备摔跤了怎,怎么办?还是你坐吧。〞小军听了叔叔的话,灵机一动,小军让叔叔弯下腰,悄悄地对叔叔说:“叔叔,要不这样吧,您先坐在座位上,我再做到您腿上,这样,我们就都能坐了。〞叔叔听了,夸奖小军说:“你真聪明!〞

前面的老爷爷听了,赞不绝口的夸奖小军是个既聪明又懂事的孩子。小军听了,心里乐滋滋的。

读了这个故事我知道了,要助人为乐。

四年级作文看图写话让座第十二篇

我的姐姐是个热心肠的人。无论是在家还是出门在外,她都会热心地伸出双手帮助他人。

这天,我和姐姐乘坐公交车去办事。我们坐在后排。每当公交车到达站点时,姐姐就会向车门张望。我知道她又在寻觅适合让座的对象。

当公交车又一次停下来时,姐姐终究看到自己想要帮助的对象——一个农民打扮的老大爷。老大爷左手拖着一个硕大的蛇皮袋,右手还提着一个鼓鼓的大竹篮,很吃力地晃动动晃地走上公交车。姐姐温柔地对着老人喊:“老大爷,您到这儿来。我的座位让给您坐。〞老大爷不解地看了看姐姐,竟然没有反应。

姐姐以为老大爷没有听清,就提高嗓门喊:“老大爷,我叫您啊!请您过来坐。〞老人满是沧桑的脸抽搐了几下,接着有些紧张地冲着姐姐喊了句:“俺又不认识你!〞他的回复让整车的人像看外星人似的盯着老人和姐姐看。

姐姐赶快解释说:“老大爷,我只是想给您让个座,您不用担忧。〞然而老人还是不领情,而是把脸扭向窗外,嘴里还不停地喃喃自语道:“俺又不认识你,俺又不认识你……〞

姐姐像个做错事的孩子一般不知所措,我想,此时她的心里一定又苦又涩。

唉,怎么让个座也这么难啊

四年级作文看图写话让座第十三篇

炎热的夏风吹进车窗,窗外的阳光正激情地演讲着。我带着夏日中午的烦躁,把头靠在车窗上,看窗外的风景。

公交车像一只笨重的大虫,晃动动晃的前进着。车在一个站牌前停了下来,我看了看车门口。一个身影走了上来,我睁大眼睛,原来是一位头发已发白,走路蹒跚的老爷爷。此时的车间已经满是人了,他在这人群中缓慢的移动着。

让座吗?我在心里嘀咕。可是,离目的地还有好远呢!不让吗!那又太没公共道德,完全不把长辈的教化抛在脑后了。让?不让?在这场整治中,良心战胜了我的自私。于是,我转过身,寻觅那老爷爷的身影。我看到他了,他也正凝眸着我。我马上站了起来,站到了旁边。那老爷爷好像与我心灵相通似的走了过来。他扶住住了椅把,渐渐的坐了下来待他坐定后,他回过头,冲我感谢的望了一眼,我好像看见他的嘴角上扬,好像听到他说“感谢〞。那眼神,那微笑。是多么亲切,多么美丽,

我望着窗外,困意和烦躁一丝全无。取而代之的是心灵的愉悦。那位老人的眼神好像一汪清泉,让我在炎热的夏季,感受到了一丝凉快。我的眼前不时浮现出刚刚那一幕,好像正欣赏着一幅名画。但是,这幅画中也有着一些不和谐的色调。

想到这里,我的嘴角轻轻上扬,阳光温柔地拂过我的脸。

四年级作文看图写话让座第十四篇

今天,我站在阳台上,看着窗外的细雨,思考着那位老人的“爱〞。

上午,我坐在公交车上,看着书。在我看书时,车上多出了一位年近花甲的老人和一位令人生厌的初中生。我见那位老人满头银发的头发,艰难地用手扶住护栏,便准备给她让座。突然,前面出现了一个空座。原来是前面的阿姨率先给那位老人让座。我不禁为那位阿姨叫起好来,但没想到的是那个初中生迫不及待地跨上前去,自顾自地坐了下来。然后掏出衣袋里的手机,心安理得地打起游戏。我看到了这一幕,火冒三丈,扔下手中的书,便要去和他理论。

我窜到他面前,强压心中的怒火,对他说道:“你怎么抢奶奶的座位呀!〞他一拍椅子,瞪着我说道:“我坐我的,关你什么事!〞站在一旁的阿姨也看不下去了,愤怒地走到那初中生面前,叫道:“我给老人让座,又没给你让座,你坐上来干嘛呀!〞渐渐的,全车人的目光都聚集到了这里,那个初中生的脸即刻就气歪了,便选择无视。阿姨见他不动,便上前拎他,但那个初中生宛如被椅子吸上去了一样,一动不动的。此时,一言不发的老奶奶吼了起来,说:“别动我的孙子!〞我的心中划过一条闪电,炸开了一团响雷。后来,我愤怒地回到了座位上。

这样的溺爱,能算爱吗?车厢里一片寂静,大家都把目光转向了窗外……

四年级作文看图写话让座第十五篇

星期天,我要自己坐公共汽车去爷爷家。

一上车,我看见车上坐满了人,我细心一看,靠近车门的地方剩下了唯一一个空位子,我赶快跑过去坐下。到了下一站,上来了一位个子很高的叔叔,他背了一个沉甸甸的大包。由于个子太高了站在那里显得很辛苦。我站了起来,让出了座位,对叔叔说:“叔叔,您做这里吧!〞,叔叔对我摆了摆手说:“不了,不了,小朋友还是你坐吧!〞,我灵机一动想出了一个方法,就对叔叔说:“叔叔您坐在座位上,我坐在您的腿上,您看这个方法行吗?〞,叔叔说:“你这个方法不错,就这么办吧!〞。

坐在前面的老爷爷扭过头来,笑着对我们说:“这个小朋友真是个聪明的好孩子。〞我听了,心里别提有多高兴了。

四年级作文看图写话让座第十六篇

看到这个题目,你一定会说,让座是一种美德。而我,会说:不一定!为什么呢?

我曾经亲眼看见过这样一个场面:那是一个细雨蒙蒙的上午,我乘车去培训班。到了一个站,上来了几个人。其中包括一位只是提着皮包的妇女。车上有个妇女看见她来了,马上站起来。有个农村妇女抱着一个小婴儿,见那妇女站起来,以为她要下车,急忙走去,坐了下来。

哪知那妇女说:你干吗做我的位子啊?

农村妇女答道:你都站起来了,不是要下车是什么?

我让座啊?

既然如此,你不是让给我,你还是让给谁啊?

不识好歹,我凭什么让给你啊?

说着说着,又有一批乘客上车下车了。

农村妇女静静地走开了。那位只是提着皮包的妇女走过来了。她二话不说,就让了位子。看样子,那位只是提着皮包的妇女是她的上司。让座的妇女后面有一位提着菜篮子的老奶奶,前面有提着大包小包还带着孩子的妇女,加上方才的农村妇女,一共有三个需要帮助的人。我恨不得马上让座,只惋惜我从上车到下车都是站着的,无能为力啊!

请大家评评理,这种让座,能够称做美德吗?

四年级作文看图写话让座第十七篇

今天是星期二,天空万里无云,阳光绚烂,我和哥哥去溜冰。下午四点钟,我和哥哥就兴高采烈地往溜冰场去。到了溜冰场我和哥哥开始玩了,一会儿腾跃,一会儿倒滑玩得个不亦乐乎,不知不觉到了5点钟我们就坐车往家去了。走到公交车站,车刚好停在站牌缓缓地把门开启,哥哥看见这辆车刚刚停稳,就往上跑占了一个位置,我也跟着上来了。那些还要上车的乘客就冒死往车上挤。

看到这个情景,哥哥不由自主地叹了一口气,自言自语地说:“还好上来的快。〞说完,车就开动了。在公交车上哥哥环视四周,目光在寻觅车上有没有熟人,结果一看没有。突然,哥哥抬起头,突然看到前方有一位白发苍苍、满脸皱纹的老奶奶,正拿着拐杖跌跌撞撞站着。于是,哥哥毫不踌躇地站起来走上去,对着老奶奶亲切地说:“奶奶,您坐我的座位吧!〞老奶奶微笑着回复:“孩子,还是你坐吧!〞“您坐吧,我不坐。〞哥哥顽强地说。老奶奶看着哥哥一副真诚的脸,高兴的拍拍她的肩膀,说:“这么小的年纪,就知道让座,你真是一位尊老爱幼的好孩子。〞

说完,哥哥防备翼翼地扶着老奶奶坐下哥哥那个座位,哥哥自己站在边上。我说:“哥哥你坐我的位置吧。〞哥哥点点头,我和哥哥坐在一起,大量乘客怀着称赞的目光投向我和哥哥,我和哥哥高兴极了。

四年级作文看图写话让座第十八篇

让位大家都听闻过但什么叫轮着让位呀?听我渐渐地道来:我为人人,人人为我,人和人之间是必需相互关注和照料。

是我一次,我坐公交去上学,那时候车里并沒有几个人。我找了一个坐位就坐着了,以后一路上持续有些人进入车内。车厢里愈来愈挤,就在这时候我看见了一位老太太饱经沧桑拄着拐杖,颤巍巍地踏入来。很吃力的模样,车辆开开关关,这名老年人站不住了。那时候我并没什么在乎只要自身坐下来。之后看到一位大姐站立起来,给老太太让了座,说自身就需要到。但是过去了好多站,这位大姐也没有下车时,来看她是编了一个良善的假话。我认为自身十分愧疚,脸猛然红了起來,自身竟然是中小学生,给老年人让坐位它是应当做的,我竟然沒有积极去让位,这时候来了一位老大爷,看起来也是饱经沧桑,我噌的一下就站起来了,说“老大爷您来坐我这里。〞老大爷很开心,一件事不断夸赞。

我看了看老年人,他的脸部闪过出了幸福开心的微笑,像深深地的潭底。大家这一社会发展上便是必需有爱心的人。见到老年人大家就要关注她,维护她那样大家才会越来越更为幸福!

四年级作文看图写话让座第十九篇

今天下午放学以后,我像平日一样到学校对面的汽车站等回家的公交车,大约是今天下雨的原因,公交车来得很慢,大约等了半个小时左右,一辆公交车才姗姗来迟,我本来觉得,这会儿上车,上面应当没有什么座位的,但是十分幸运的是,等我上车一看,今天正好有一个空位,我早就站得腿酸脚麻了,于是赶快跑过去,坐了下来,想好好休息一会儿。

没想到的是,汽车刚过了一个红绿灯,就来了一位老人,我的心里咯噔了一下,不凑巧的是,她偏偏就站在了我的旁边,我的心里开始了猛烈的内心斗争,一个小人说,不要让了,你本来就很累了,凭什么要让给别人坐?但是另外一个小人却说,老师教育我们,尊老爱幼,在车上让位,是每个人都要遵守的美德。在经过一番思想斗争之后,我觉得自己虽然很累,但是老人腿脚不好,假使一个急刹车,假使她可能就会面临腿脚不好,没有站稳的话,就会面临着摔倒的危险,

于是我微笑着站起来,让老人让到了自己的座位上,她感谢的看着我一眼,对我一个劲的说感谢,我的心里十分不好意思,红着脸站在了老人的旁边,一直到回家,虽然到家以后,我觉得很累,浑身酸痛,但是我觉得我做了一件十分正确的事情,我为自己而感到骄傲和高傲!

四年级作文看图写话让座其次十篇

让座,看似是一件简单的事,却有好多人做不到。让座可以反映出一个人的大度,也可以表达出一个人的自私。

一天下午,我和奶奶像平日一样上公交车回家。哈!这么多座位,我率先抢到了一个座位,奶奶就坐在我的前面。

过了一站,车上的人多了起来。一位老奶奶蹒跚着走到了我的身边。我心想:要不要让座呢?我累了一天了,我真想多坐一会儿啊!可是……这位老奶奶应当比我更需要这个座位吧。我感觉所有人都看向我,指责我。我的心里在不断的斗争,坐在椅子上就像坐在针毡上一样不逍遥,不知不觉,就到了下一站。人上来的多,下的人却很少。老奶奶被挤得东摇西晃。我终究忍不住站了起来,把座位让给了老奶奶,帮助了别人,心里乐开了花。我想笑,但是怕别人发现,抿着嘴唇让自己不要笑出来,极其不自然。这时,意外的事发生了,坐在后面的小女孩一个箭步冲上来,抢占了我让给老奶奶的位置。老奶奶也很无奈,只好颤颤巍巍的坐到了后面的座位。我愤怒不已,狠狠的瞪了小女孩一眼,眼神犀利的像两把剑,眼睛直冒火,更可气的是小女孩竟然还无辜地看着我,我回过头去双手紧握栏杆,皱着眉头,心想:怎么有这么没有素质的人!老人的位置也抢!看到老奶奶坐了下来,没有了生气的表情,心想:老奶奶既然原谅了她,我也原谅她吧,我的心情渐渐的恬静下来了。

做人要多一些宽容,少一些计较,我希望大家多帮助别人,送人玫瑰,手留余香,让自己的心田里充满正能量!

四年级作文看图写话让座其次十一篇

今天,烈日炎炎。我和外公坐公交车去剪头发。

在车上,我一直想做件好事,譬如给老人让座。可等了半天,只有两位阿姨上车。“阿姨,坐这里!〞我冲动地站起来。她们竖起大拇指夸我说:“好孩子,不用了,你还小。〞我有些失望,第一次让座宣告失败。

我看向外公,他的眼睛眯成一条直线,微笑着说:“能主动为他人让座,好样的!〞听了外公的话,我又变得开心起来。

不一会儿,广播响了。哦,原来我们到站了。我和外公步行到理发店。剪完头发,我们坐公共汽车回去。

在车上,我再次决定要给有需要的人让座。可等了好久,都没有人上车。车子晃动动晃地走着,我突然很想睡觉,但我强忍着不睡,由于我今天还一件好事都没做呢!

可是,该死的瞌睡虫一直赖着我不走,我不停地打呵欠,眼皮像挂了铅块似的直往下掉。我拍了拍双脸,努力想变得清醒。无奈瞌睡虫就是不愿放过我。

时间一分一秒地过去了,始终没有人上车。我昏昏沉沉地坐在车上摇摆,心里颓丧极了。最终,公交车到站,我只好闷闷不乐地跟着外公下车。

唉,想让个座都这么难,这真是一次惋惜的公交车之旅啊!

四年级作文看图写话让座其次十二篇

一次,我和家人要去参与我奶奶的姐姐100岁的庆祝日,然后就整理好行李奶奶家的家乡。

当然,在路上也发生了各种稀奇古怪的事情。最让我流连忘返的一件事,那事发生在开车的路上。

我和老爸还有奶奶买好车票,上车以后,就找个空位坐下来,然后车开出了车站,停下了个站,乘客很拥挤,在前面的乘客,作为还好找点,但是,中,后面的乘客有一点空位就做,没空就站,其中一个大妈就站在我的身旁。

当时,我没有注意到那个大妈,之后,我再随你便看看的时候看见了那个大妈,然后我忍住,过了好久,我想让那位大妈,但是,我让了之后我该坐哪?我想可以做老爸那边。然后我又想老爸骂我该怎么办,我想我可是一名少先队员啊!骂我之后可以解释明白的呀,然后我想,让还是不让,让还是不让……

终究,我豁出去了,决定让那位大妈,但是,我站了起来,说:“大妈,您坐吧。〞“可是……〞“没什么可是的,来坐。〞“感谢。〞然后,我坐在老爸那边。开始老爸气势汹汹,后来我把事情解释明白了,老爸笑了起来,:“好样的。〞之后,我觉得心里美滋滋的。

这一次让座,让我流连忘返。

四年级作文看图写话让座其次十三篇

想起在夏天的一个晚上,当时下着小雨,我从卜蜂莲花买完作业本回家的路上,看见了一辆公交车,我就跑过去问司机:“是不是去凤馨苑的车吗?〞司机说:“对。〞我上了公交车,车里还剩两个座位,我马上跑了过去坐了下来,公交车缓缓地走了。

公交车在路上行驶着,过了一站又一站,这时一位老奶奶上车了。那位老奶奶头发全白,左手握着一支拐杖,右手拿着一包东西。老奶奶左望望,右看看,发现没有位置了。司机看见了,就开广播说:“请给有需要的人让座,感谢!〞广播播放了没有十遍也有八遍吧,但是没有一个人让座。

这时我的心里十分矛盾,我的脑海中出现两个小精灵在争吵,第一个小精灵说:“老师说了要尊老爱幼,奶奶这么老了,一个刹车或者是一个颠波,她就会摔倒的。〞另一个小精灵说:“你和她又不认识,你在还有很远的路呢。〞当我心里纠结的时候,广播播放的声音又一次在我耳边响起,我果断地站了起来,马上给老奶奶让座,我说:“老奶奶,您坐吧,我家不远了。〞奶奶带着感谢的心情坐到了我的位置上,我的心暖暖的。

突然,来了一个急刹车,全车的人都往后仰了一下,我庆幸想到:幸亏老奶奶坐着,不然准会摔跤。〞这件事情,虽然很小,但我们心里都有一把称,把文明、礼让放在心里,帮助有需要的人,做一个合格的少先队员。

四年级作文看图写话让座其次十四篇

暑假的一个周二,我去学校鼓号队训练。在回家的路上,发生了一件令我十分开心的事情。

那天下午5:30,正是下班高峰,我坐的车上只有几个座位了,我幸运地找到座位坐下了,后来上来的人只能站着。车子走到了小村庄那一站,上来一个大约4、5岁的小女孩和她的妈妈,她妈妈拿了好多东西,顾不上照看她,我的脑子里突然萌发出让座的念头,但又有点踌躇了:我也是个孩子呀,我也会站不稳的!过了一会儿,我眼前浮现出我小时侯也有和我现在这么大的哥哥姐姐给我让座的事,还想起了小时候妈妈的以身作则和她对我的指导。再说,那个小女孩万一扶不住跌倒摔着可怎么办,我必竟比她大,扶好把手还不是简单跌倒的。想到这儿,我马上从座位上站起来,招呼她:“小妹妹,到这儿坐!〞“感谢姐姐!〞她紧张又开心地说,同时我也看到她妈妈向我投来的感谢的目光。我的心里感到美滋滋的,一路上我都感到十分高傲,由于我做了一件让我开心的好事。

虽然只是一句“感谢〞两个字,但却让我心中感到十分幸福开心,我想:现在我更配得上“少先队员〞这个荣誉称号了。这件事对于别人来说可能是一件微不足道的事情,但对我来说这是我的第一次单独坐车、第一次给小朋友让座的经历,我会永远记得这件事,而且以后也一定会做得更好。

四年级作文看图写话让座其次十五篇

今天早上,我与几个同学以前做公交车去县城玩,车到站了,我抢到一个好位子,上下车都很便利。

车行去一站,便上来一位老人,我发现这位老人的眼睛深深的凹进去,但却有着不一样的光泽,

一双饱经风霜的手血管突起,指甲微黄,满是裂口,满是摺皱,并不光滑,略显粗糙;她看看了车上

座位已经座满了,她只好站在那里,车上的人好像根本没看见这个人一样,有的人玩弄着手机;有的人在哪大声说这话;有的人在哪睡觉。我直盯盯的看着那个老人,手握紧,心里想:怎么办呢?让还是不让?可是让了我就没地方座了呀?不行!她是老人,我要给她让座!于是,我站起身来,走到哪位老人的身旁,对老奶奶说:“老奶奶,天这么热,要不,你去座我的位子吧,哪里不太热。〞老奶奶用并不标准的普通话说到说:“感谢你了,小姑娘,可是天这么热,你一个小孩子那受的住,我还有两站就到了,不用座了。〞我说:“我马上就下去了,你座在哪吧!〞老奶奶笑了,像一汪清泉,流进我的心中。老奶奶在我的搀扶下,座在了位子上,这时,我看到车上的人,有的低着头,有的在向我投去赞许的目光……

下车之后,我想起一句话,觉得十分的有道理:尊老爱幼,本是我们中华民族的传统美德,可是真正做到这些的人却少之又少。

四年级作文看图写话让座其次十六篇

在国庆期间,我在乘一路公交车去中医院,正好碰上一幕幕乘车让座的动人情景。虽然事过月余,但我的心还是不能恬静下来,大有梦牵魂缠,不吐不快之感觉。

那天,我们是从世纪花园车站上车的,十月长假,车上自然比平日拥挤些。有一位读小学五、六年级模样的男孩,大约见我白发斑斑,故一再起身让座要我坐下。因我想:要一个孩子让座给我,这是不该发生的,于是在几次道谢之后,坚持让他坐好。过了一站,上来三位白发苍苍老人,立见同时有几位高中生模样的女青年起身出位让座,事毕却有二、三个座位空着,察颜观色,因让座而站立者已决无再坐下去之意。我招呼一直站着的外孙女坐下,她也是决意不坐。更有甚者,吾因事连续三天乘此路车,细心观测,青少年让座状况仍旧。由于感动,我便与青少年们攀谈起来,当问及在何校就读或在何单位工作时,个个只是脸露微笑而不作答。

无独有偶,盐官镇小孙丽英老师,年近八十,十月初去庆云做客,突然记起有亲戚曾殷勤相邀赴喜事婚宴,礼常往来自然不能不去。岂料事急而已误班车时间,情急之下,以试试看的心情,去马路拦车前往。一会儿,果有一辆货车经过,经招呼后马上停了下来,尽管车上之人并无一人认识孙老师,但还是以礼相待,扶其上车坐稳坐好,到达目的地后,司机拒绝酬谢。说是区区小事,不足挂齿,问起工作单位,绝不愿说。为此事之故,孙老师经常叨唠不休,竟要我写点什么以安其心。

四年级作文看图写话让座其次十七篇

记得在一个寒冷的大冬天里,我和妈妈乘车去外婆家。

由于天冷,乘客们都用自己的衣服把自己过的严严实实,生怕一丝寒气钻进衣内。

这时车猛地一停,车门“吱〞一声开启了,一拔儿乘客争先恐后地挤上来。其中一位怀抱“婴儿〞的阿姨特别引人注意,她上车后,一手紧紧地抓住扶手,另一只手提防地照料着被小被子裹得严严实实的“婴儿〞。司机有礼貌的说道:“那位乘客愿意给这位抱着小孩的女是让座?〞我前面坐着的叔叔说:“坐这哦!算了,算了,我可不願意站着挨冻!〞我听后,真替那位叔叔感到羞愧!于是我毫不迟疑地对阿姨说:“哎呀,来我这儿坐!〞

阿姨也没有谢绝,只是对我一笑,便欠了欠身子坐下了。可能是阿姨怕“小婴儿〞出不了气儿,于是把包裹在“婴儿〞身上的布撩开了一点儿。

“婴儿〞把头钻了出来。啊!这个场面令我哭笑不得,一只哈巴狗用圆溜溜的眼睛望着我,类似对我说:“感谢你,小姑娘!你让我更安逸了!〞我被吓着了,莫非狗=婴儿吗?

为了证明我的想法,我伸出小手摸了摸哈巴狗的头。呀!毛绒绒的,安逸极了。这,这,这真的是狗,不是什么婴儿!

唉!给狗让座,我真是不值得啊!!!

四年级作文看图写话让座其次十八篇

开心无处不在,可能开心只是一句话,可能开心只是一个简单的动作,可能开心只是别人的一个微笑,可能开心是……无论在地方也会感到开心。

今天,我和妈妈准备去图书馆看书,所以我和妈妈决定座公交车去。一挤进了公交车自己就好像是来到了一片密密麻麻的森林。我们好不简单找到了一个位置妈妈就让我坐下。到了世纪广场站了,车门一开启,一位老人走了进来,老人的行动十分不便利,走起路来一瘸一拐的,白头发中几乎找不到一条黑发,双眼有红根,似呼大病一场。

此时地铁里依旧是那么挤,人还是那么多。老人双手十分抖,我心想:“老人的手那么抖,地铁又不稳,假使没位置老人就要站着要是手扶不稳就会跌倒。我的眼睛突然看到了一个人牌子,上面写着:请为老人、小孩、残疾人士让座,虽然我也是一个小孩,但是我想我长大了,那个老人更需要这个位置啊。我马上站了起来。妈妈一见便问我有椅子你为什么不坐呢?我微笑着回复到我想有人比我更需要这个位置。说完,那位老人果真注意到了刚让的位置,就向我走了过来。妈妈本来想继续问下去,但是老人坐下时她恍然大悟。

从那天起,我才知道帮助别人后是多么的开心,知道了那些曾经帮助别人的人心里有多么的开心,仅仅是那样一件给老人让座的事,却使我明白了大量大量。

四年级作文看图写话让座其次十九篇

尊老爱幼是我们中国人的美德。古时候有《孔融让梨》和《黄香温席》的故事,近代有雷锋叔叔的助人为乐事迹。这些感人的故事感染了一代又一代人。还有在现实生活中,我的奶奶无微不至的照料着我的老太。

在一个星期天的下午妈妈带我去游泳,一上车我倒吸了一口凉气,哇!车上的人真多啊,我由于个子矮挤在人中间难受极了,终究有两个人下车了,我眼疾“脚〞快,抢先坐了上去,这才没有了拥挤感。我正暗自满意时,一转头我发现身后不远处站着一个白发苍苍,脸上布满了皱纹,身子随着开着的汽车前俯后仰。老奶奶身边坐着一个男生,他约摸二十左右,身上穿着红背心,手上抱着一个篮球,额头上、发根里满是汗水,他喘着粗气,装作欣赏窗外的风景,一点儿也没有让座的意思。我迅速向老奶奶招了招手,说“老人家您请坐〞,老奶奶微笑地看着我说“小朋友真可爱,你坐,奶奶不累〞,我站起来把她拉到我的座位上,然后开开心心地站到了妈妈的身边,妈妈冲我笑了笑,周边的人也都向我投来了赞许的目光,而那个青年则惭愧地低下了头。老奶奶一路上开心的和我说着话,我心里高兴极了。

助人为乐的美德需要我们大家每一个人齐心协力来接力才能完成。

四年级作文看图写话让座第三十篇

星期天的早晨,我乘公交车去上学而思课,在公交车上,我看见了这样一件事。

一位白发苍苍的老奶奶上了车,站在一位年轻人的旁边,这位年轻人正戴着耳机听音乐。随着车身晃动,老奶奶不防备往年轻人身上靠了靠,年轻人快速瞥了一眼老人,就扭头看向窗外。这时,坐在年轻人后面的一个小朋友起了身,说:“老奶奶,这座位让给你坐吧!〞小朋友和年轻人的举动引起了车上人们的探讨。“瞧!那个小朋友多么懂事,才那么小就懂得尊敬长辈!〞“就是啊,那年轻人怎能这样呢?〞年轻人耳机里的音乐声随着大家的探讨迅速升高,他不敢听人们的探讨。

我觉得这位年轻人和小朋友真是一个十分显明的对比。这孩子才上幼儿园就这么懂事,懂得给老人让座,尊敬长辈,可年轻人都这么大了,连起码的道德礼仪都不懂,真是不应当啊!尊老爱幼是中华民族的传统美德,假使到他老的时候,乘公交车却无人让座,那时,他心里会怎么想呢?我看,他心里一定会充满后悔和失望吧!

假使我们在生活中能将心比心,就会对老人心生一份尊重,对孩子增加一份关爱,就会使人与人之间多一些宽容和理解。愿我们的世界会变得更加美好!

四年级作文看图写话让座第三十一篇

上个星期天,妈妈带我和弟弟去万象城玩得筋疲力尽,回来的时候,一上公交车我便迫不及待地坐到前排的座位上。车开出两站以后,上来了一位满头白发走路颤巍巍的老奶奶。她看到已经没有座位了,站在了我对面的座椅边上。

这时公交车的广播响起“请给老弱病残孕及抱小孩的乘客让座〞。可是车上谁也没有起来,我在想,我要不要给这位老奶奶让座呢?我有点儿想让,可是又很内向,不敢说。正在我踌躇不决的时候,司机叔叔说:“哪位年轻人给老年人让个座?〞我扭过头,看着坐在后排的妈妈,小声问:“我让吧?〞妈妈笑着点点头。

于是我站了起来拍了拍老奶奶的胳膊,对她说“奶奶您坐我这吧!〞奶奶说:“不用了小朋友,你坐吧,我再过两站就下车了〞。我又扭头看向妈妈,妈妈对奶奶说:“您先坐一会儿吧,等您下车她再坐〞。我轻轻拉住老奶奶的手,把她扶到我的座位上。奶奶笑着说:“感谢小朋友!真亲呢!〞我不好意思地低下头,但是心里却高兴得不得了。

下了车,我告诉妈妈,其实老奶奶刚一上车的时候,我就想把座位让给她,可是我就是很内向。妈妈说:“助人为乐,尊老爱幼是美德,做好事儿有什么内向的?!〞我心里想,下次再遇到这样的事,我可以大胆一点。

虽然我今天也很累,但是一想起老奶奶的夸奖,我心里还是美滋滋的,我想这就是助人为乐带来的开心吧!

四年级作文看图写话让座第三十二篇

一个入夜,秋风在怒号奔跑着,窗户不停地拍打着,终究“啪〞得一声碎了。

风呼呼的吹着站台,在公交车上,一位老人刷过卡件没有位置了,四处张望儿。一位年轻人正坐在最前面的位置,疲惫地玩着手机。老人敲了敲拐杖,发出了“嘟嘟嘟〞的响声,好像在示意年轻人给他让座。年轻人抬起了头又继续玩手机。

老人对年轻人请求道:“请问您可以给我让个座吗?〞年轻人放下了自己的手机不以为然,说:“我也工作了一天,十分累。〞老人语重心长地说:“可是我拎着菜篮子,好累呀,你就给我一次吧。〞“你把菜篮子放在地上吧,车里很清白,而且不会被踩到的。〞年轻人用尖酸的语气和嫌弃的动作回应着。

年轻人仿佛激怒了这位固执而强硬的老人,老人把又长又细的拐杖一敲,吼道:“你这年轻人怎么说话,你就这么对待我这老眼昏花的老人,你学是怎么上的?不知道尊老爱幼吗?〞“你这老人怎么这么蛮不讲理呢,我干了一天的活,累死了,你就拎个菜在这里说这说那,烦死了!〞车上的人探讨纷纷。有的人支持老人,有的人支持年轻人,而有的人只是嫌弃他们吵闹。

正在两人快要打起来的时候,一位小学生缓缓的站起身对老人说:“老爷爷,我把我的位子让给你吧。〞老人惊了一下,捂着脸把菜篮子放在了位子旁坐了下来,而年轻人也放下了手机,看着窗外。乘客们都对小学生竖起了大拇指,不停地鼓掌称赞。

夜深了,灯火闪亮,这辆车子在迷雾之中缓缓地驶向了远方。

四年级作文看图写话让座第三十三篇

一天早上,我穿着漂亮的衣服,背着书包,坐着公交车到学校去上课。

那天整个车厢都是去上班的大人,还有就是和我一样去读书的孩子,人特别多,座无虚席,我只好扶着座位站着。周边的人们都在忙着自己的事情,大部分的都是“低头族〞,有的大人正坐着打游戏,不是在打王者荣耀,就是在打吃鸡,有和我一般大的孩子也坐着在玩抖音,还有站着的人也都是“低头族〞,只有少部分的人在打电话,或者与朋友聊着。

公交车缓慢地行驶着,这时,广播响了,“纪念碑到了。〞一部分人下了车,又有人上了车,其中有一位白发苍苍的老奶奶拄着拐杖,气喘吁吁地上了车。当时,那些“低头族〞们丝毫没有让座的意思,继续低着头玩着手机,对老奶奶视若无睹,我多想此时能有一个空座位,让老奶奶可以坐下。

这时,一个稚嫩的声音说到:“老奶奶,你坐我这里吧!〞众人纷纷向声音传来的方向望去,原来是一个扎着马尾辫,头上戴着樱桃小丸子发夹的小女孩。她走到老奶奶身边,说:“老奶奶,你坐吧。〞老奶奶摆了摆手,说:“孩子,我没事,我站着就行。〞她摇了摇头说:“我不要紧的,但是你摔倒了会有危险的。〞她边说边把老奶奶扶到了座位上,老奶奶感动得热泪盈眶,我也被感动了。

后来,她的身影就一直刻在了我的脑海里,由于她的这种精神值得我们好多人去学习!

四年级作文看图写话让座第三十四篇

风,在窗外怒吼着;雪,被风卷着扑向地面。窗缝与风发出尖利的摩擦声。

我坐在窗前,昏昏欲睡,车内是如此的温暖,以致车里的大部分人都睡着了。车停在一个车站旁,一位年近八旬的老人颤颤巍巍的上了车。我看见了,正准备给这位老人让座,可转念一想,这么冷的天,坐在椅子上多安逸呀!再说了,不是还有别人吗?我才不想让呢。于是我又眯着眼睛假装睡着了。过了几分钟,依旧没有人让座,这位年近八旬的老人就这样孤零零的站着,我又一次动摇了:这么冷的天,怎么能让一位老人站那么长时间呢?应当给他让座。不过,这位老人既然能站得住,说明身体还不错嘛!我继续眯着眼睛观测车里的动静。

正好,我要下车了,就把老奶奶拉到座位上,急忙逃下了车。

一出车门,我就感到了十分的冷,虽然已离开温暖的车内,可依旧感到脸上在发烧。那两位老人相互谦让的样子给我留下很深的印象,也让我感到羞愧。其实我本应当早早起身让座,可是我为了自己的利益却没有让座。

我走在人行道上,放眼望去,雪似乎下小了,没过多久,竟然停了。我由衷的感到一丝温暖,无论如何,人间总是有温暖的。我想,不用过多久,应当就出太阳了吧!

四年级作文看图写话让座第三十五篇

在烈日炎炎的夏天,太阳好像把整个地球给包住了,那滚烫的柏油马路好像都要晒溶化了,街上的人们打着伞,吃着冰棍,好像这也无法降下自己的体温,正在等车的我的心情变得烦躁起来。

终究,公交车来了,我上了车。可是我却晚了一步,车上已经没有座位了,我正想像人家问能否坐下,可车上的人们都在不约而同地看向窗外,那坐在后排的男子看了他一眼,好像在说:我什么也没有看到,谁让你走那么慢,再说了,我工作了一天,我也需要休息,还轮不到我让座呢。车上显露出一丝难堪的气息。无奈,我们也只好站在车上,等待有人下车。

这时,一位青年站了起来,说:小弟弟,我马上要下车,不如这座位就给你坐吧。感谢。我迅速道谢,做到座位上,感谢大哥哥。

可是这时又来了一位老爷爷,他拄着拐杖,颤颤巍巍的走着,左看看,右看看,好像正在寻觅着空位子,此时此刻,车上已经坐满了人。他走向一个打扮时尚的妇女,问道:姑娘,能不能还没等他说好话,那女的马上大叫道:你个糟老头,还想让我让座,我告诉你,我工作了一天了,我也要休息,去去去,找别人去。我终究看不下去了,就对她说:尊老爱幼是中国人最基本的道德底线,你怎么能这么做呢?

那妇女不屑地看向窗外,我对老爷爷说:老爷爷,您坐。感谢。那老爷爷不停的道谢,我也笑了。

突然感觉这炎热的天气,好像感受到有一丝凉快萦绕于心间。假使每个人都那么好心,那么这个世界会变得更加美好。

四年级作文看图写话让座第三十六篇

那是一个阳光明媚的周六,我像平常一样,乘着公交车,挤在水泄不通的车厢内。我扶着车里的扶手,终究挤到了一个座位上坐下来。

正当我正若无其事的望着窗外,欣赏着沿途道路边的金黄的桂花时,公交车停下了,随着人们的走动,拥挤的车厢变得更拥挤了。就在这时,一位孕妇上了车。我打量了一下这位孕妇:她挺着个大肚子,用右手吃力的扶着腰,左手还拎着包,脸上浮现出劳累的表情。可就算这样,周边那些二十岁左右的大学生也无动于衷,根本没有想要让座的意思。

这时,我站起身来,扶着扶手挤到座位一旁,扶着阿姨说:“阿姨,你去坐吧,这儿太挤了,别把你给累着了。〞“不,不,你还太小,万一被弄伤了可不好。〞阿姨不停地推辞着。“哎呀,阿姨,你坐嘛!我会站稳的,不可能弄伤,快,快坐下吧!〞我一边说,一边把阿姨推向那个座位,阿姨不好意思的坐下了。

车内响起了广播:“乘客们,请将中华美德发扬光大,主动给‘老、弱、病、残、孕’和带小孩的乘客让座,感谢!〞一旁的人听了,脸不由自主地涨的通红,并羞愧地低下了头。

让座只是举手之劳,但它是一朵美丽的花,是一缕绚烂的阳光,是一颗闪烁的星星。有首讴歌得好:“只要人人都献出一点爱,世界就会变成美好的人间……〞

四年级作文看图写话让座第三十七篇

说起让座,大家都不陌生,在车上自觉的给老年人、残疾人、弱者让座,是每个人应尽的责任和应当履行的义务。

有一辆公交车上,车上只有一个空座,空座上方写着“老年人专座〞。这是上来一位老爷爷和一个年轻力壮的小伙子,小伙子看到还有一个座位,便一屁股坐下,什么都不管。

一会儿上来一位年轻女子,她向那小伙子瞅了瞅,那个小伙子便立刻起身给那位年轻的女子让座,女子便立刻坐下。这时又上来一位中年男子和一个小女孩,年轻女子马上起身说:“老板,您坐。〞那老板没有坐,而是让那小女孩坐。小女孩向车厢终点一望,有一个老爷爷站着,她来到老爷爷身边,礼貌的把老爷爷扶到了座位上。

车厢内的人对这个小女孩投去了赞许的目光。那个小伙子和那个年轻女子,低下了头……

有一次,我、爸爸、妈妈出去玩,在车上爸爸主动给一位老奶奶让座,我悄悄的对爸爸说:“你真是我的模范!〞爸爸说:“帮助别人是我们中华民族的优良传统,这区区小事不值一提。〞

公德比赛,从今天正式开赛,同学们,快快行动起来吧!

四年级作文看图写话让座第三十八篇

今天是星期六,小华坐着2路汽车到姥姥家,上车后他马上找到一个座位,便坐下了。

正在这时,车上上来了一位腿不好的同学,小华不想给那位同学让座,就假装拿起一本书看了起来。

这时,坐在小华前面的一位老奶奶对那位腿不好的同学说:“孩子,来,到我这儿来坐吧。〞那位同学马上说:“不用了,奶奶,还是您坐吧,我能坚持。〞

就在这时候,坐在小华后面的小妹妹也说话了:“小哥哥,到我这儿来坐吧〞腿不好的同学看样是真坚持不住了,点点头,吃力的坐到了小妹妹的座位上,小妹妹站到了旁边。

小华一直看着小妹妹,和那个腿不好的同学,心里想:“小妹妹,你真傻,竟然把自己的座位让给别人,你站着吧,看你累不累!〞

突然,红灯亮了,司机来了一个紧急刹车,小妹妹没站住,一下子摔倒了,腿不好的小哥哥想去扶小妹妹,可是自己的腿又不得劲,小华看到了这一切,,觉得有点不好意思,也不再“看书〞了,忙去把小妹妹扶了起来,把自己的坐位让给了她。小妹妹说:“感谢你,小哥哥,你真好。〞这时,全车的人都向小华伸出了大拇指,夸他是个懂事的好孩子,小华听了还是有点不好意思,低下头小声地说:“我做的还不够〞。车上的人都笑了。

四年级作文看图写话让座第三十九篇

顾之璇

一天下午,阳光明媚。小红放学了,她坐着公交车回家去。

不一会儿,有一位老奶奶上车了,她拎着菜篮,拄着拐杖。小红见了,心想:要不我给老奶奶让座吧。小红迅速站起来,又坐下来想:我给老奶奶让座,我自己坐哪呀?这时,小红突然想起妈妈说的一句话,每个人都要尊重老人,每一位老人都像自己的爷爷奶奶一样。小红立刻起身走到老奶奶面前说:“老奶奶,您到我的座位上去坐吧!〞老奶奶说:“感谢你小朋友,奶奶不要坐,你自己坐。〞“我马上就要到家了,您去坐吧!〞说完,就将老奶奶扶到自己的座位上。老奶奶直夸她是个好孩子,这时,车上的叔叔阿姨都给小红鼓起了掌。大家都夸小红是个尊重老人的好孩子,小红听了内向地笑了。

回到家后,小红把这件事告诉了妈妈,妈妈夸奖了小红,还说小红是个大人了。

四年级作文看图写话让座第四十篇

放学的路上,我上了公交车发现车上几乎没有座位了。经过探寻,才在角落里发现了一个座位,等我刚坐稳,看见一个白发苍苍的老奶奶也上了车。不久车缓缓地开了,一路上,车子上的人拥挤着,车也跟着晃晃的。突然,老奶奶在车子急转弯个时站不稳,摔倒在地。这时,我前面的一位叔叔马上站了起来把老奶奶扶起来,并且把自己的座位让给了老奶奶,老奶奶摇手说“不用了,不用了。〞叔叔一再地坚持,老奶奶拗不过他的一片热心,只好座了下来。

看到了这里,我的脸有些发热。似乎车上的每个人都在看着我,在责怪我,不让座心里很不是滋味。这回我也算是上了一堂正正经经的品德课,叔叔在我眼里树立了个好模范。

回到了家里,我把今天在公交车上的这件事告诉了爸爸妈妈,妈妈说:“你是少先队员,要爱祖国,要尊老爱幼、你应当让座……我听了,点点头,为我之前的行为而感到羞愧。

其次天,我又在公交车上,看见了昨天那位老奶奶,于是我豪不踌躇地将座位让给她。老奶奶摸摸我的头,欣慰地笑了。这时我低头看看挂在脖子上的红领巾也开心地笑了。

四年级作文看图写话让座第四十一篇

今天放学太晚

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论