中班安全教案可爱动物也要防

第1页共7第1页共7页中班安全教案得意动物也要防活动目标：通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。物伤准时应实行哪些急救措施。学会保护动物。探究、觉察生活中的多样性及特征。活动预备：活动过程：一、谜语导入。物们。二、活动开放。1、得意的小动物：2、得意动物也要防：图片)，你们看到他怎么了吗?(受伤了。)那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的果被它啊呜一口咬到了手，于是啊，小明就只好去医院打针，然后缠上了绷带。生活中，们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢?④那为了不让动物损害自己，我们应当留意些什么呢?(什么状况下动物会小动物玩的时候不能弄疼它;遇见生疏的狗、猫的时候，不要任凭去接触它。3、被动物损害怎么办：②嗯，小朋友们说的真好，教师来总结一下，万一我们被小动物损害了边的大人帮助。三、活动小结。小动物，也要学会保护自己!设计意图：`提高和工作压力的增加，家养宠物的数量也不断增加，孩子对动物的宠爱也尤为突出，但是局部人对宠物过分的溺爱和放纵，使各地动物伤人事故也不断增多，尤其为狗咬人。为了提高大家对动物的，应实行哪些急救措施。一.活动目标：①通过活动使幼儿知道自己身边的一些动物也会伤人。动物伤准时应实行哪些急救措施。学会保护动物。三.活动过程：谜语导入：“小朋友们，我们先来猜一个谜语：耳朵长，尾巴短，支持讲得意的小动物们。活动开放：⑴得意的小动物：⑵得意动物也要防：图片)，你们看到他怎么了吗?(受伤了。)那小朋友们你们觉得他是怎么受伤的带。生活中，我们还见到过或听到过哪些动物伤人的事呢?④那为了不让动物损害自己，我们应当留意些什么呢?(什么状况下动物会小动物玩的时候不能弄疼它;遇见生疏的狗、猫的时候，不要任凭去接触它。⑶被动物损害怎么办：人帮助。时候也会损害人们，我们不能去骚扰它们、欺侮它们、损害它们。以后小朋友们要疼惜小动物，也要学会保护自己!活动目标：1、了解饲养宠物的一般常识。2、知道在动物园不能离动物太近或翻越护栏。3、教会幼儿做个胆大的孩子。活动预备：活动过程：1、请幼儿赏识动物的图片，说说自己宠爱那种小动物。近或喂食动物。一个房间；常常给宠物洗澡；被宠物咬伤后准时打防疫针。教学反思：题不会再成为困扰我们的一个难题。活动目标1、了解饲养宠物的一般常识。活动预备活动过程1、请幼儿赏识动物的图片，说说自己宠爱那种小动物。近或喂食动物。、说说自己是否饲养过宠物，了解饲养宠物的一般常识。如不和宠物睡在儿园教案频道相关内容《得意的动物》中班音乐教案教学内容：学习歌曲《动物说话》感受描写动物的音乐教学目的：1、留意倾听描写小动物的音乐，知道动物是人类的朋友，人与动物和谐相处。2演中表达出对小动物的疼惜之情。1、引入创设情景(教师仿照大象的动作)小朋友们，你们猜我是谁呀?(咳)对了，我就是大象伯伯，今日我们动物们要开一个联欢会想邀请你们参与，情愿吗?(一)带着学生朗读歌词呀?(叽叽叽)同学们和教师一起说：小鸡说话叽叽叽(二)听录音范唱大家知道吗?小鸡不仅会说话，它还会唱歌呢!我们一起来听一听?(听范唱)(三)学生试着演唱歌曲刚刚，同学们听的特别认真，我们试着唱一唱好吗?样子表现出来。(教师伴奏)学生创遍歌词。表演唱自己创遍的小动物歌曲二、听钢琴想象小动物的形象，理解音乐。用钢琴再请出一些小动物行吗?请大家闭上眼睛，轻轻的趴在你的小桌面上。倾听音那些活动轻快，敏捷的小动物复听。闭上眼睛看脑子里消灭了什么画面?表演。轻轻的把眼睛闭上感觉又消灭了什么动物?(音乐描写了一些温文而雅、秀丽、温存的小动物)，表演本段音乐。三、听作品区分小动物柔教师觉察大家特别有想象力，还特别宠爱动物，有很多宏大的作曲家也我们来听听谁第一个出场拉！琴的演奏仿照了小蜜蜂抖动翅膀的样子听出来了吗?作?(