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文档简介
Unit4
Iusedtobeafraidofthedark.学习目标:知识目标:掌握本单元重点单词,词
组,
句子及语法能力目标:会用对比的方式来简单介绍身边的人或事的今昔变化情感目标:用发展的眼光对自己进行自我检查,不断完善自我词型转换:1.humorous幽默的adj.humor幽默n.humorist幽默者n.2.silent安静的adj.silence安静n.3.help帮助v.&n.helpful有帮助的erview采访v.&erviewer采访者n.5.pride骄傲ud骄傲的adj.6.shyness害羞n.shy害羞的adj.7.Asian洲的(人)n&adj.Asia亚洲n.8.European欧洲的(人)n.&adj.Europe欧洲n.9.African非洲的(人)n.&adj.Africa非洲n.10.British英国的adj.Britain英国roduce介绍roduction介绍n.12.speak说;演讲v.speaker演说者n.speech演说n.随堂演练:1.MrWangish
.Heoftenmakesuslaugh.2.Don’tlaughortalkloudly.Weshouldkeeps
inthelibrary.3.Wecanseetwo
(Africa)lionsinthezoo.4.It’s
(help)toreadthemapbeforeyoutraveltoanewplace.5.Heisgoingtogivea
(speak)intheclassmeeting.umorousilentAfricanhelpfulspeech词组归纳:fromtimetotime时常;有时dealwith对付;对待inpublic公开的;在别人面前beabsentfrom缺席makeadecisiontodosth.做决定去做某事inperson亲身;亲自toone’ssurprise令某人惊讶的是takepridein=beproudof为……感到自豪,骄傲病号Howhaveyoudonewiththemilk?
病号Tohimsurprise,theyareonly5yearsold.病号Weareprideofoursuccess.病号Itwastenyearssincehelefthishomeless.易错妙诊空间:Whathis
proudhasbeen:
1.beusedtodosth.被使用去做某事beusedtodoingsth.习惯于去做某事usedtodosth.过去常常去做某事2.Sheadvisedthemtotalkwiththeirsoninperson.她建议他们亲自和自己的儿子谈谈advisesb.todosth.建议某人做某事advisedoingsth.建议做某事advicen.apieceofadvice3.Mylifehaschangedalotinthelastfewyears.
在过去的几年里我的生活改变了很多。inthelastfewmonths,inthepastfewmonths,since,for,just,before,already,yet等与现在完成时连用
重点句型:
()1.Maryusedto
inthecountryside,butnowsheisusedto
inthecity.(云南)A.live;liveB.live;livingC.living;liveD.living;living()2.There
manytreesatthefootofthemountain.Butnowtheyareslowlydisappearingbecauseofhumanactivities.(青海)A.isusedtoB.usedtoC.usedtobe()3.Tennis
intheschoolteam.(山东威海)A.isusedtoplayB.isusedtoplayingC.usedtoplay()4.Weadviseparents
theirchildrenathomealoneinordertokeepthemawayfromdanger.(广东)A.notleaveB.nottoleaveC.leaveD.toleave
直击中考:
BCAB
【重点语法】反意疑问句
反义疑问句遵循这样一个原则,前肯定后否定,前否定后肯定。1.疑问部分必须是缩写,用代词而不用名词
如:Lilyisastudent,isn'tshe?2.陈述句中含有否定意义的词
如:little,few,never,nothing,hardly,nobody,no等,其反意疑问句用肯定式
如:HeknowslittleEnglish,doeshe?
他一点也不懂英语,不是吗?3.反意疑问句的陈述部分含有由un-,im-,in-,dis-,等否定意义的前缀构成的词语时,陈述部分要视为肯定含义,问句部分用否定形式。如:Yourfatherisunhappy,isn'the?4.陈述部分是祈使句时,疑问部分需用willyou.Don’tsmokehere,willyou?5.当陈述部分是let’ssb.dosth.时,附加疑问部分应用shallwe;.当陈述部分是letsb.dosth.时,附加疑问部分应用willyou.Let’shavearest,shallwe?Letushavearest,willyou?6.陈述句部分的谓语是usedto时,附加疑问句部分用”didn’t+主语”或”usedn’t+主语”.Heusedtogotobedlate,didn’the/usedn’the?7.当宾语从句的主句为“Ithink/suppose/believe”等表示说话人的看法时,附加疑问句部分的主谓应与从句的主谓保持一致。Idon’tthinkhecanplaythepiano,canhe?8.当陈述句部分主语是不定代词nobody,somebody,noone等时,附加疑问句部分需用复数代词they;当陈述句部分主语是不定代词nothing,something等时,附加疑问部分用代词it.Everyoneisheretoday,aren’tthey?直击中考:完成反义疑问句:1.Theyusedtoplaycards,
?/
?2.Itis
impossibletolearnEnglishwithoutrememberingmorewords,
?3.Idon’tbelieveyouareright,?4.Let’sgoswimming,
?5.Letusgoswimming,?6.Heseldomgetsupearly,?didn’ttheyusedn’ttheyisn’titareyoushallwewillyoudoeshe创作展示:假如你是刘梅,升入九年级后,你的学习和生活都发生了很大变化。请你根据下面表格中的提示,给你的笔友玛利亚(Maria)写一封电子邮件,介绍一下你最近在学习和生活上的变化。
要求:1.包括以上要点,可适当发挥;2.80字左右过去现在作业少,学习轻松作业多,压力大放学后有时间参加各种活动,周末有时间和家人、朋友相聚整天学习,甚至熬夜,放弃了自己的爱好,周末要上课
总
结
1.幽默的2.安静的3.帮助
4.采访5.骄傲6.害羞
7.亚
洲的(人)8.欧洲的(人)
9.非洲的(人)10.英国的
11.介绍12.说;演讲
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