tit第二课时学案

课题Unit10It’saniceday,isn’tit?第二课时3a-4课型新授执笔人史桂霞审核人赵彬学习目标1知识目标：掌握词汇及短语crossacrosspricelowlookthroughbusystreetwaitinlinenanelevatorhaveagoodday2能力目标：学会在车站，书店等不同场合与人搭讪结合实际生活学会选择合适的话题与人聊天3情感目标：培养学生的合作与交流能力教学重点难点1编情景对话2选择正确的聊天话题教学过程一预习展示英汉短语互译1有点热2在电梯里3排队等候4在一家书店5lookthrough6haveagoodday7crossabusystreet8hotweather请同学们总结含有look的短语看起来像看起来一样看寻找照看，照顾检查二复习（Review）

1.教师给出一些对话情境，让学生两人结组从中选择一个，编对话，进行asmalltalk，然后随机提问几名学生，进行对话表演。

Situation1:Lookingthrough(浏览)booksinabookstore（书店）.

Situation2:waitingtocross（穿过）abusystreet.

Situation3:Twopeoplealoneinanelevator(电梯).

Situation4:Waitingforrainstopping

Situation5:Waitingforatrain

Situation6:Waitinginlinetobuyicecream.

Situation7:Visitinganexhibition

Situation8:Atthebeach

Situation9:Watchingabasketballmatch

说明：复习上节课的目标语言。

三教学GrammarFocus

反意疑问句

（1）反意疑问句要点简述

反意疑问句又叫附加疑问句，是在陈述句后，对陈述句所叙述的事实提出的疑问。其基本结构有两种：一是“肯定陈述句＋简略否定问句”；二是“否定陈述句＋简略肯定问句”。反意疑问句的前后两部分在时态、人称和数上都要保持一致。如：Itlookslikerain,doesn’tit?

Hedoesn’tneedtoworksolate,doeshe?

（2）学习反意疑问句，特别要注意的问题

1.陈述部分的主语是this,that时，疑问部分的主语多用it；陈述部分的主语是these,those时，疑问部分的主语多用they。如：

Thisisadictionary,isn’tit?

Thoseareshelves,aren’tthey?

2.陈述句如果是therebe结构时，疑问句部分仍用there。如：

ThereoncewasamannamedSaintNicholas,wasn’tthere?

3.在英语口语中，“Iam+表语结构”，后面的反意疑问句多用aren’tI来体现。如：IamveryinterestedinlearningEnglish,aren’tI?

4.陈述句的主语是动词不定式，动词的-ing形式或从句时，疑问部分的主语多用it来体现。如：

Takingcareofourenvironmentisveryimportant,isn’tit?

Whathesaidisright,isn’tit?

5.陈述句中含有not,no,hardly,neither,never,few,little,too…to等否定词或具有否定意义的词时，疑问部分常用肯定形式。如：

Fewpeopleknewthenews,didthey?

TomhasneverbeentoEngland,hashe?

但陈述句中如果带有否定意义的前缀和后缀的单词时，整个句子仍视为肯定句，反意疑问部分多用否定形式。如：

Sheisunhappy,isn’tshe?

6.陈述句的主语是nobody,noone,everyone,somebody等不定代词时，反意疑问部分的主语多用they（当强调全体时）或he（当强调个体时）。如果陈述句的主语是something,nothing,anything,everything等不定代词时，反意疑问部分的主语多用it。如：

Nooneknowshim,dothey?

Someoneiswaitingforyou,isn’the?

Nobodysaysawordabouttheaccident,dothey?

Everythingseemsallright,doesn’tit?

7.陈述句是主从复合句时，如果主句的谓语动词是think,believe,expect,feel,guess等词，且主语是第一人称I时，反意疑问部分的人称、时态与宾语从句保持一致，同时还要考虑到否定的转移。如：Ibelievethattheboycangetaticketforyou,can’the?链接生活

链接一：在反意疑问句中，前面是个否定的陈述句，后面是个肯定的简略句，在回答时，该如何应答。

Hedidn’twatchTVlastnight,didhe?

__________.Hedidhishomeworktill11:00.

链接二：想一想下列句子的简略问句该如何表述？

Hecouldhardlybelievehisworks,_______?

Hedislikeshistory,______?其他用法请同学们课后结成小组去探讨，并完成下列练习couldhardlybelievehiswords,___________?’sgoingtobeanEnglishpartytonight,________?’topenthedoor,?’sneverbeenlateforschool,,______?builttheschoollastyear,_________?didn’tdiscussourplan,__________?boughtenoughmeat,__________?floodhasn’tdestroyedthebuildings,_______?policemanwillpointoutthewaytothemuseum,______？boydidn’ttellalie,_________?manwantsalargersuit,________?doesn’tlikesalad,__________?nevergoestobedlate,_________?

15..Wehavebeenskatingforfivehours,________?16..Hehasalotofkites,_________?

17..Alisonwasthebeststudentinorclass,________?18..Istartedtodomyhomeworkat7:30,_________?19..Shedoesn'tlikesinging,_______?22..HeusuallyplaystennisonSunday,__________?

hasdonehisjobwell,____________?四教学SectionA-3a

1.叫两名学生将未完成的对话朗读出来。给学生几分钟时间，补全对话。叫几组学生将完成的对话表演出来，看看哪组表演地最贴近生活。

五教学SectionA-3b

从3b中选出一种情景来完成自己的“smalltalk”并向全班同学汇报。说明：通过设计的情景，学生理解、运用反意疑问句，并能顺利完成“asmalltalk”。

六教学4请同学们看78页4，图中的这些人分别是谁？你们通常在什么地方能够遇到他们，请想一想什么样的话题比较适合与他们进行交谈。完成下列表格。(possibleanswersaregivenbelow.)WhoWherewhatAstudentonthewaytoschoolAfarmeronthefarmAnoldmanparkAbusinessmenbusstop2.请选择表中的一个人物写一段你与他之间的对话。答疑解惑1lookthrough为动副结构，意思是“浏览”，其后可以接名词或代词作宾语，代词作宾语时要放在中间。Beforeweexplainthetext,pleaselookitthrough2区别crossacross与throughcross是动词，意思是穿过，越过，横过Thepolicemanhelpedtheoldmancrossthestreet.across是介词，意思是穿过，指从表面穿过，常和动词（go,walk,run,等）连用Becarefulwhenyougoacrossthestreet.through是介词，意思是穿过，通过，表示从某一范围的一端到另一端，往往指穿过森林，隧道，窗户等Hecanwalkthroughtheforestaloneatnight.3Theirpricesarereallylow,aren’tthey?price意思是价格，价钱，是可数名词。price只能说high或low，不能说贵或便宜提问价格常用的句型是Howmuchis/are﹍﹍?或者是What’sthepriceofsth?课后作业一根据句意及首字母完成单词1IsaygtomyparentsbeforeIgotoschool.2Studentscanlooktbooksinthelibrary.3Wemustlookaroundwhenwecthestreet.4Weusetheetogoupanddownthetallbuilding5Thepriceoftheapplesisveryl.Let’sbuysome.二完成句子1Manypeopleare（排队等候）forticketstothebasketballgame