黑龙江省哈尔滨市八年级上学期物理期中测试试卷四套含答案

八年级上学期物理期中测试试卷一、单项选择题以下数据中，符合实际的是〔

〕A.

物理课本的长度约为

50cmC.

一层普通居民楼的高约为

3mB.

声音在空气中的传播速度约为D.

人正常步行速度约为2.在学校运动会百米赛跑中，裁判员应选用的测量工具是〔

〕A.

刻度尺 B.

停表 C.

温度计关于误差，以下说法正确的选项是〔

〕测量时为了减小误差可以多估读几位测量时通过屡次测量求平均值的方法可以减小误差测量的数值和真实值可能完全相同，所以误差是可以防止的测量时所用的测量仪器越精密，测量结果错误越小以下关于声现象的说法正确的选项是〔

〕D.

米尺A.超声加湿器是利用声音具有能量的原理工作的B.蜡烛“跳舞〞说明声音能传递信息C.“真空铃〞实验说明声音只能在空气中传播D.拨动橡皮筋吉他时，弦越细音调越低5.在探究平面镜成像特点的过程中，小明把四个模型分别面对玻璃直立在桌面上，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够到达实验目的的是〔

〕A.B.C.D.6.关于声现象，以下说法不正确的选项是〔

〕A.在公路旁设置声音屏障，使噪声在传播过程中减弱B.从上、下两个音叉振动的波形图中可看出下面的音叉的音调高C.利用声呐可探测海底的深度，声呐是超声波的应用D.泥石流发生前，会产生次声，利用次声检测仪进行监测，就可以预报灾害，减少损失7.如下列图，关于国庆大阅兵场景，以下说法不正确的选项是〔

〕我们能从不同角度看到红旗是因为红旗对光发生了漫反射整个队列整齐划一，观众是通过光沿直线传播来判断的士兵帽子上的军徽熠熠发光，是因为军徽是光源士兵响亮的口号，说明声音的响度大8.以下几种常见的现象中，有一种现象产生原因与其他三个不相同，它是〔

〕A.蜜蜂闻到了花香B.行驶的汽车C.水往低处流D.地震形成的滑坡9.检查视力时，要求人与视力表间的距离是5m。现在使用一个平面镜，视力表到镜子的距离是3

m，如下列图，那么以下说法正确的选项是〔

〕A.

镜中视力表的像比视力表小C.

镜中视力表的像到视力表的距离是

5m10.关于光现象，以下说法正确的选项是〔

〕B.

镜中视力表的像是光的直线传播形成的D.

人到镜子的距离是

2m光在密度不均匀的糖水中的传播径迹是弯曲的，说明光不总是沿直线传播的自行车尾灯可以在夜间显示自行车所在的位置，因为尾灯内的平面镜发生了漫反射平面镜只能成像，不能控制光的传播路径小雪自制的万花筒是通过单一平面镜成像来形成缤纷图案的11.如下列图，用手缓慢的推动书，使书带着笔沿桌面缓慢移动．我们认为“笔是静止的〞，选择的参照物是〔

〕A.

地面 B.

书 C.

桌面 D.桌面静止的橡皮12.晚上，在桌面上铺一张白纸，把一小块平面镜放在纸上，让手电筒的光正对着平面镜照射，那么从侧面看〔

〕B.

镜子比较暗，它发生了镜面反射D.

白纸比较暗，它发生了漫反射A.

镜子比较亮，它发生了镜面反射C.

白纸比较亮，它发生了镜面反射二、填空题13.如下列图，该机械秒表的所表示的时间为

s，该铅笔的长度为

。小明在走廊大声唱歌，他用手摸声带位置感觉到声带在

；教室里的同学能听出是小明的歌声是通过声音

判断的。甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，它们运动的图像如下列图，由图像可知：运动速度相同的小车是

；经过

5s，跑在最前面的小车是

。16.如图甲用玻璃管及米尺和停表来“探究气泡的运动〞，记录气泡不同时刻在刻度尺上的位置，用测量的数据绘出

s-t

图像如图乙，由实验装置及图像的信息可以得出该气泡的运动规律是

；气泡的速度为

cm/s。小明正对着镜子整理自己的头发，他身高

1.70m，他到镜面的距离是

1m，他在镜中像的高度是

m；像到他的距离是

m。拿一只空的易拉罐，在底部用钉子敲一个小孔，将易拉罐的顶部剪去，然后蒙上一层半透明的塑料薄膜，这样就制成了一个针孔照相机，把小孔对着物体，可以在塑料薄膜上看到一个

像，针孔照相机的原理是

。能量是与

有关的物理量，它不仅可以从一个地方

到另一个地方，不同形式的能量还可以相互转化。在百米比赛时，在终点计时的裁判先看到发令枪烟，再听到枪声，这个现象说明了

，裁判员应该看到烟开始计时，假设是听到声音开始计时，某同学的百米成绩是

14.14s，那么实际成绩应是

s。〔此时声速是 ，保存两位小数〕21.宇航员驾驶航天飞机在外太空飞行，以为

参照物航天飞机是静止的；宇航员看到天空是黑的原因是：

。在地球上，驾驶员利用“倒车雷达〞来判断车与物体间的距离，利用了声可以传播

。测量地球和月球之间的距离要利用激光，而不能用超声波，其中的道理是

。复习第一章到第三章的实验和探究过程．答复以下问题。〔1〕甲图中刻度尺放置的错误是

；乙图中读数时的错误是

；〔2〕测量小气泡的速度，实验原理是

；〔3〕在学过声音的知识后，小峰和小明合作再次体验“音调与物体振动频率的关系〞小明用一只手紧压住桌面上的刻度尺，另一只手用大小相同的力拨动尺的另一端，小峰注意听刻度尺发出的声音的音调，并观察

，改变格尺伸出桌面的长度，再做几次实验，通过比照，可以得出的实验结论是

。24.某司机在机场高速公路的入口处，看到如下列图的标志牌。〔1〕.该标志的物理意义分别是①

；②

。〔2〕.在不违反交通规那么的前提下，该司机从入口处出发，至少行驶多长时间才能到达机场？〔3〕.到达机场后，该司机乘坐如图甲所示的自动扶梯上楼前往效劳台，该扶梯的运行速度是

0.8m/s，上梯和下梯时他用停表测量了时间，示数如图乙，那么从上梯到下梯，他被扶梯运送的路程是多少？三、作图题25.如下列图，护林员利用一块平面镜使此时的太阳光水平射向山洞中P

点，请你通过作图标出平面镜的位置，并标出反射角的度数．26.根据平面镜成像特点，画出物体

AB的像。〔请保存作图痕迹〕四、实验题27.在“探究光反射时的规律〞的实验中。小明同学选用了平面镜、能绕

ОN

翻转的白色纸板

E、F、激光器和几种不同颜色的笔，设计了如下列图的实验。〔1〕实验中还需要的测量器材是

；〔2〕实验中选用不同颜色的笔的用途是什么？

〔3〕实验时，把一个平面镜放在水平桌面上，在平面镜上

放置白纸板，当光贴着纸板E

入射时，观察到如下列图的现象。〔4〕小明想探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内，接下来的操作是：

。28.实验小组在探究“平面镜成像〞的实验中，小明小组同学用平面镜、两只相同的蜡烛、白纸、分度值是1mm

的刻度尺和笔进行实验。〔1〕把白纸铺在水平桌面上，在白纸的中间画一条直线，将平面镜的前外表沿直线竖立白纸上，将一只点燃的蜡烛放在平面镜前某一位置，将另一只没有点燃的蜡烛在平面镜后面移动，发现的问题是

，改进方法是

。〔2〕改进后继续实验，出现了如下列图的情境，镜后的同学手没有感觉到灼热，这说明

。〔3〕确定了像的位置后。小明用另一只蜡烛竖直放在玻璃板后移动，观察到蜡烛和像完全重合，说明

。〔4〕小峰小组同学由下表得出像到平面镜的距离等于物到平面镜的距离，你认为其中的错误及缺乏之处是什么？物到平面镜的距离〔cm〕像到平面镜的距离〔cm〕7.57.5错误：

；缺乏：

。答案解析局部一、单项选择题1.【答案】

C【解析】【解答】A.

我们所用的物理课本的长度约为

26cm，A

不符合题意；声音在空气中的传播速度约为

340m/s，3×108m/s

是光在真空中的传播速度，B

不符合题意；一层普通居民楼的高约为

3m，C

符合题意；人正常步行速度约为

1.1m/s，D

不符合题意。故答案为：C。【分析】根据常见物体的长度、速度，结合实际情况解答。【答案】

B【解析】【解答】百米跑时裁判员需要测时间，所以需要停表。故答案为：B。【分析】测量时间的工具是秒表或停表。【答案】

B【解析】【解答】A．估计值只估读一位，A

不符合题意；测量时通过屡次测量求平均值的方法可以减小误差，B

符合题意；误差是不可防止的，C

不符合题意；测量时所用的测量仪器越精密，测量结果误差越小，D

不符合题意。故答案为：B。【分析】测量值和真实值之间的差异是误差，误差是不可防止的，屡次测量求平均值的方法可以减小误差。4.【答案】

A【解析】【解答】A.

超声波在介质中传播时，振动频率很高，因而能量很大，用超声波传递的能量大的原理制成加湿器，因此超声加湿器就是利用声音能传递能量的这一特点制成的，A

选项正确；会跳舞的蜡烛说明声音可以传递能量，B

选项错误；真空铃说明声音的传播需要介质，C

选项错误；在橡皮筋的松紧、长度相同时，其越细振动越快，音调越高，D

选项错误。故答案为：A。【分析】超声加湿器利用声音传递能量工作；声音可以传递信息；物体振动越快，音调越高。5.【答案】

A【解析】【解答】由图可知，四个模型分别为

C、A、T、V，从模型上看，只有C

左右不同，而A、T、V左右相同，因此，用于研究像与物左右位置的关系，其中能够到达实验目的的是模型

C．故答案为：A．【分析】探究像和物体的左右关系，需要利用左右不同的物体进行实验。6.【答案】

B【解析】【解答】A.

在公路旁设置声音屏障使噪声在传播过程中减弱，A

正确，不符合题意；相同时间内，上图物体振动了

4.5

次，以下列图物体振动了

2.5

次，故上面的频率大于下面的频率，上面的音调比下面的音调高，B

错误，符合题意；超声波的方向性好、声能较集中、在水中传播距离远，所以探测海底深度应用超声波，而声呐是超声波的应用，故利用声呐可探测海底的深度，C

正确，不符合题意；自然灾害伴随着次声波的产生，D

正确，不符合题意。故答案为：B。【分析】阻止声音的传播，是在传播过程中减弱噪声；声音的频率越高，音调越高；次声波可以预报地质灾害。7.【答案】

C【解析】【解答】A.

红旗外表粗糙，光在外表上发生了漫反射，反射光线射向各个方向，A

正确，不符合题意；观众是通过光沿直线传播来判断队伍是否整齐，B

正确，不符合题意；军徽自身不能发光，它不是光源，士兵帽子上的军徽之所以熠熠发光，是因为军徽把照在它上面的光反射了出去，C

错误，符合题意；口号响亮，响度答，D

正确，不符合题意。故答案为：C。【分析】外表粗糙的物体发生漫反射；通过光沿直线传播可以判断队伍是否整齐；光源是能自行发光的物体是光源。【答案】

A【解析】【解答】A.

花香引来蜜蜂采蜜，是花香分子不停地运动的结果，属于分子的运动；BCD.

行驶的汽车、水往低处流、地震滑坡都是物理学上的机械运动。故答案为：A。【分析】闻到气味，说明分子在不停的运动；物体位置的的变化是机械运动。【答案】

D【解析】【解答】A、物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，那么镜中视力表的像与视力表大小相同，A不符合题意；B、平面镜成像原理是光的反射，故镜中视力表的像是光的反射形成的，B

不符合题意；C、视力表到镜面的距离为

3m，那么镜中视力表的像到镜面的距离也为

3m，那么镜中视力表的像到视力表的距离是

6m；C

不符合题意；D、检查视力时眼睛离视力表的像距离是

5m，所以人站在平面镜和视力表之间，视力表在人身后

1m，那么人到镜子的距离应为

2m.D

符合题意.故答案为：D.【分析】平面镜成像特点：物体在平面镜中成虚像，物像大小相等，物像连线与镜面垂直，物像到平面镜的距离相等.首先根据平面镜成像特点判断视力表到视力表的像距离，然后根据人和视力表的像之间的像距离为

5m，判断人的位置.10.【答案】

A【解析】【解答】A．光只有在同种、均匀介质中才沿直线传播，光在密度不均匀的糖水中的传播径迹是弯曲的，A

符合题意；自行车的尾灯可以反射光线，所以能在夜间显示自行车所在的位置，故尾灯不是光源，B

不符合题意；平面镜可以成像等大、正立的虚像；平面镜成像属于光的反射，可以改变光的传播路径，C

不符合题意；万花筒是通过多个平面镜反射光线，形成缤纷图案的，D

不符合题意。故答案为：A。【分析】光在同种均匀介质中沿直线传播；光在遇到障碍物发生反射。11.【答案】

B【解析】【解答】对于正在运行的书，铅笔相对于书的位置没有发生变化，所以说铅笔是静止的，选择的参照物应该是书；对于正在运行的书，铅笔相对于地面、桌面、桌面上的橡皮位置都发生了变化，所以说铅笔应该是运动的．故答案为：B．【分析】物体相对于参照物的位置改变那么是运动的，不变，那么是静止的．由此分析解答即可.12.【答案】

B【解析】【解答】AB．镜子外表光滑，发生镜面反射，垂直照射的手电筒的光，反射后几乎还是向上的，人眼在侧面看，几乎接收不到镜子的反射光线，所以镜子比较暗，A

不符合题意，B

符合题意；CD．白纸外表粗糙，发生漫反射，手电筒的光反射后，各个方向都有，人眼在侧面看，可以接收到少量的反射光线；白纸的反射光线进入人眼的较多，人感觉更亮，C、D

不符合题意。故答案为：B【分析】光的反射分类两类，当反射面非常光滑时，发生的反射是镜面反射，处在反射方向上的光非常强，容易造成光污染，当反射面不光滑时，发生的反射是漫反射，各个方向都有反射光线，在各个方向上都能看到物体。二、填空题13.【答案】

217.5；5.20cm【解析】【解答】由图知：在秒表的中间表盘上，指针在“3〞和“4〞之间，过了一半，偏向“4〞一侧，所以分针指示的时间为

3min；在停表的大表盘上，

1s之间有

2

个小格，所以一个小格代表

0.5s，即分度值为

0.5s；指针在

37.5s

处，

即秒表的读数为

3min+37.5s=217.5s

图示刻度尺

1cm

又分为

10个小刻度，故最小刻度值为

1mm；铅笔起始端对应的刻度值为

2.00cm，铅笔末端对应的刻度值为

7.20cm，所以铅笔长度为

7.25cm−2.00cm=5.25cm【分析】根据秒表的分钟指针和秒钟指针的位置，测量时间；利用物体对应的刻度尺的位置，测量长度。【答案】

振动；音色【解析】【解答】唱歌时放在喉头上的手的感觉，可知他的歌声是靠声带的振动发声的。教室里的同学能听出是小明的歌声是因为他发出声音的音色不同。【分析】发声体在振动；不同发声体，音色不同。【答案】

甲、丙；乙【解析】【解答】由第一个图象可知，路程和时间的图象是一条过原点的直线，说明甲做匀速直线运动，当甲运动的路程为20m

时，运动的时间是5

秒，运动的速度v

甲=4m/s，由第二个图象可知，乙、丙的速度不随时间的变化而变化，是一个定值，乙的速度v

乙=6m/s，丙的速度

v

丙=4m/s，甲和丙的速度是相等的。甲、乙、丙三辆小车同时、同地向同一方向运动，因为乙的速度是最大的，经过

5s，乙运动的路程就是最长的，所以乙在最前面。【分析】根据路程-时间图像，结合路程和时间的比值计算速度；利用速度和时间的乘积计算路程。【答案】

小气泡做匀速直线运动；7.5【解析】【解答】由图像可知路程与时间成正比，所以小气泡做匀速直线运动。气泡的速度为【分析】路程和时间成正比时，是匀速直线运动；利用路程和时间的比值计算速度。17.【答案】

1.70；2【解析】【解答】由于平面镜所成的像与物是等大的，身高

1.70m，所以像高也为

1.70m。由于像与物到镜面距离相等，小明站在平面前

1m

处，那么像离镜面也是

1m，他与像的距离就是

2m。【分析】平面镜成像时，像和物体大小相等；像到平面镜的距离等于物体到平面镜的距离。【答案】

倒立实像；光的直线传播【解析】【解答】由题意可知用易拉罐制成的针孔照相机的原理就是小孔成像，由光的直线传播可知小孔成的像是倒立的实像。小孔成像原理为光的直线传播。【分析】小孔成像根据光的直线传播形成，像是倒立的实像。【答案】

运动；转移【解析】【解答】机械能是能量的一种，与物体的机械运动有关。能量可以从一个地方转移到另一个地方。【分析】机械能是与物体的机械运动有关；能量可以从一个地方转移到另一个地方，也可以从一种形式转化为另一种形式。【答案】

光速比声速快；14.43【解析】【解答】因为光速远大于声速，所以在终点计时的裁判先看到发令枪烟，再听到枪声。听到枪声才开始计时，说明枪声已经传播

100

米到达终点时才开始计时，测得时间肯定少了，少的时间为

t= =≈0.29s实际成绩约为

14.14s+0.29s=14.43s【分析】光速比声速快；利用路程和速度的比值计算时间。【答案】

宇航员；外太空缺少灰尘反射光〔或外太空是真空〕、没有光射入宇航员的眼中【解析】【解答】选取宇航员为参照物，航天飞机静止。外太空是真空，缺少灰尘反射光，没有光进入宇航员眼中。【分析】相对于参照物，没有位置变化，物体是静止的；不发光的物体需要通过反射光，才能被看到。【答案】

信息；光的传播不需要介质，可以在真空中传播。但声音的传播需要介质，真空不能传声【解析】【解答】驾驶员利用“倒车雷达〞来判断车与物体间的距离，利用了声可以传播信息。在月球上，外表为真空，真空不能传声，但光的传播不需要介质。【分析】声音可以传递信息和能量；声音的传播需要介质，真空不能传声；光可以在真空中传播。【答案】

〔1〕刻度尺的刻线没有紧贴被测物体；视线没有正对所读刻度线〔2〕v=〔3〕刻度尺振动的快慢〔频率〕；〔声源〕振动的频率越快，音调越高【解析】【解答】(1)用刻度尺测量长度时，要先观察量程和分度值，零刻线与被测物体的一端对齐，刻度尺刻度要紧贴被测物体，且与被测长度平行，读数时视线要与尺面垂直。所以甲中出现的错误是刻度尺的刻度线没有紧贴被测物体；

乙中出现的错误是读数时视线与尺面垂直。

(2)测量速度采用的是间接测量的方法及测量出物体通过的路程和通过这段路程所用的时间，利用公式v= 计算出物体的速度，所以实验原理是：v= 。

(3)当尺子伸出桌面的长度越长时，振动越慢，发出声音的音调越低；当尺子伸出桌面的长度越短时，振动越快，发出声音的音调越高；由此可得出结论：音调的上下与发声物体的振动频率有关，频率越快，音调越高。【分析】〔1〕使用刻度尺时，刻度线尽力接近被测物体，读取示数时，视线正对刻度线；〔2〕测量速度的原理是 ；〔3〕探究音调和频率的关系时，需要改变振动物体的长度，频率不同，音调不同。【答案】

〔1〕通过此路段车速不允许超过

100km/h；此路牌处距机场

30km〔2〕时间为〔3〕距离为【解析】【解答】(1)通过此路段车速不允许超过

100km/h。此路牌处距机场

30km。(2)

(3)【分析】〔1〕交通标志牌上，方框标的是路程；圆中标的是限速；〔2〕利用路程和速度的比值计算时间；〔3〕根据速度和时间的乘积计算路程。三、作图题【答案】

解：如下列图：【解析】【解答】解：连接PO，即为反射光线，根据光的反射定律，反射角等于入射角，作反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置，然后垂直于法线作出平面镜；由图知，反射光线和入射光线的夹角

90°+30°=120°，那么反射角等于入射角等于

60°；【分析】知道了反射光线的位置，反射光线和入射光线夹角的角平分线就是法线的位置．根据图中标出的入射光线和水平面的夹角，易求出入射光线和反射光线的夹角；由光的反射定律知：入射角和反射角等大，由此求得反射角的度数．在标反射角的度数时要注意：反射角是反射光线和法线的夹角．26.【答案】

解：如下列图：【解析】【解答】先作出端点

A、B

关于平面镜的对称点

A′和

B′，用虚线连接A′、B′即为物体的像。【分析】平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称，利用对称的特点作图。四、实验题【答案】

〔1〕量角器〔2〕标记〔区分〕出不同的入射光与对应反射光传播路径〔3〕竖直〔垂直〕〔4〕保持

E

纸板，屡次翻折

F

纸板，观察

F

纸板上是否有反射光线【解析】【解答】(1)实验中要比较反射角和入射角的大小关系，所以应该用到量角器测量反射角和入射角。(2)实验中要屡次实验，所以要记录不同的入射光与对应反射光传播路径，所以用不同颜色的笔。(3)只有纸板和平面镜垂直时才能在纸板内同时观察到反射光线和入射光线，所以纸板要和平面镜垂直。(4)为探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内，应该讲纸板F

向后折或向前折并观察纸板F

中有没有反射光线。【分析】〔1〕探究光的反射规律时，利用量角器测量角度关系；〔2〕探究光的反射规律时，利用不同颜色的笔，记录反射光线对应的入射光线；〔3〕实验时，需要使纸板和平面镜垂直放置；〔4〕为探究反射光线、入射光线、法线是否在同一平面内，应该讲纸板向后折或向前折，并观察纸板中有没有反射光线。【答案】

〔1〕无法确定像的位置；将平面镜替换成玻璃板〔带膜的玻璃板、带膜的透明板〕〔2〕平面镜成虚像〔3〕平面镜所成的像与物大小相等〔4〕记录数据时〔读数时〕没有估读到刻度尺分度值的下一位；只做一次实验，证据不充分，实验过程不具有普遍性〔或实验结论可能不具有普遍性〕。【解析】【解答】(1)用平面镜无法看到后面的蜡烛，不能确定像的位置。将平面镜替换成玻璃板。(2)镜后的同学手没有感觉到灼热，这说明平面镜成虚像。(3)小明用另一只蜡烛竖直放在玻璃板后移动，观察到蜡烛和像完全重合，说明平面镜所成的像与物大小相等。(4)记录数据时〔读数时〕没有估读到刻度尺分度值的下一位。只做一次实验，证据不充分，实验过程不具有普遍性〔或实验结论可能不具有普遍性〕。【分析】〔1〕探究平面镜成像特点时，利用玻璃板代替平面镜，便于确定像的位置；〔2〕平面镜成的是虚像，不能成在光屏上；〔3〕平面镜所成的像与物大小相等；〔4〕探究平面镜成像规律时，要通过屡次实验，使规律具有普遍性。八年级上学期物理期中考试试卷一、单项选择题以下数据最接近实际的是〔

〕A.

学生课桌的高度约是

200mmC.

物理课本的宽约

48cmB.

某初中生的身高为

168cmD.

人正常步行速度约为

5m/s?龟兔赛跑?新篇：兔子和乌龟自从上次赛跑后，成为了好朋友，于是在以后的旅行中，陆地上兔子背着乌龟跑，在水中乌龟驮着兔子游，兔子和乌龟因此都走得更快更远了，实现了共赢．当兔子背着乌龟在陆地上奔跑时，以下说法正确的选项是〔

〕A.

以兔子为参照物，乌龟是运动的 B.

以乌龟为参照物，兔子是运动的D.

以地面为参照物，乌龟和兔子都是运动的〕C.

以地面为参照物，乌龟是静止的，兔子是运动的声音在以下几种介质中传播时，传播速度最大的是〔A.空气B.水C.酒精D.钢管关于声现象，以下说法正确的选项是〔

〕“闻其声而知其人〞是根据声音的响度来判断的“不敢高声语，恐惊天上人〞中的“高〞是指声音的音调高“长啸一声，山鸣谷应〞是指声音传播很远“隔墙有耳〞说明固体能传声5.物体的运动规律可以用图像表示，在以下列图所示的各个图像中，可以表示匀速直线运动的是：〔

〕A.B.C.D.?西游记?里，孙悟空“腾云驾雾〞，一个“筋斗云〞十万八千里。这些镜头通常采用“背景拍摄法〞：让“孙悟空〞站在平台上，做着飞行的动作，同时在他背后展现出蓝天和急速飘动的白云，加上烟雾效果；摄影师把人物动作和飘动的白云、烟雾等一起摄入镜头；放映时，观众就会感觉孙悟空在腾云驾雾。这里观众所选的参照物是(

)A.

演员 B.

平台 C.

急速飘动的白云 D.

摄像机某同学用刻度尺先后四次测量同一个物体的长度，各次测量的数据分别是：17.61

厘米，17.52

厘米，17.53

厘米，17.53

厘米，更接近于真实值的数据是〔

〕A.17.52

厘米 B.17.53

厘米 C.17.54

厘米 D.

17.55

厘米8.我国的编钟兴起于西周，盛于春秋战国直至秦汉。以下说法中正确的选项是〔 〕敲击大小不同的钟发出的声音在空气中的传播速度不同用大小不同的力敲击同一个钟能发出不同音色的声音人耳能区分不同大小的编钟发出的声音是因为它们的音调不同用手按住被敲击的钟，该钟的发声立即停止，这是在传播过程中控制声音9.某车做匀速直线运动，前

4

秒的路程为

40

米，那么在第

8

秒时的速度是:

()A.

5m/s B.10m/s C.12.5m/s D.

62.5m/s10.为了检验人躺着和站立时身体长度是否有差异，选用以下哪种尺最适宜〔

〕A.

量程

3

m，分度值

1

mmC.

量程

30

cm，分度值

1

mmB.

量程

10

m，分度值

1

dmD.

量程

15

cm，分度值

0.5

mm11.一本物理教材掉到了地上，小聪和小红从不同的位置都看到了它，以下有关说法正确的选项是〔

〕小聪和小红都能看到物理教材是因为物理教材是光源小聪看到教材是光发生漫反射，小红看到教材是光发生镜面反射小聪和小红看到教材都是光发生漫反射小聪和小红都能看到物理教材是因为光路是可逆的12.如下列图是“探究光的反射规律〞的实验装置,一可沿

ON

折叠的白色硬纸板垂直放置在平面镜上,使光线AO

紧贴硬纸板射向镜面O

点,为了研究反射角与入射角之间的关系,实验时应进行的操作是(

)A.

绕

ON

前后转动板EC.

改变光线AO

与

ON

之间的夹角二、填空题B.

绕

ON

前后转动板

FD.

改变光线

OB与

ON

之间的夹角13.如图用刻度尺测量一个木块的长度，测量值是

cm，分度值是

。小红同学多才多艺，不仅钢琴弹得好，小提琴拉得也很棒．当她用相同的力弹奏不同的琴键时，钢琴发出声音的

不同；当她用不同的力弹钢琴时，钢琴发出声音的

不同；当她弹钢琴、拉小提琴时，你是根据

的不同来分辨琴声的．当你坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时,发现外边的树木向

运动,这是以

为参照物.16.如下列图，正在空中下落的特技跳伞运发动之间必须保持

，

才能形成一定的造型，如果运发动以自身为参照物，他们感到大地是

的.期末考试进入考场的铃声响了，考生都自觉地走进考场，说明声音可以传递

；交警部门在考场附近路段禁止汽车鸣笛，从控制噪声的角度分析，这是从

处减弱噪声．如下列图，是一小球从A

点沿直线运动到

F

点的频闪照片，假设频闪照相机每隔

0.2s

闪拍一次。分析照片可知：小球从A

点到

F

点做

〔填“匀速〞或“变速〞〕直线运动，小球从

A

点到

F

点的平均速度为

cm/s。当入射光线与水平面的夹角为

30°时，那么反射角是

，入射光线与反射光线之间的夹角为

，假设入射角增大

10°，那么反射光线与入射光线之间的夹角增大了

．假设太阳光垂直射向水面，那么反射角是

．电闪雷鸣时，我们总是先看到闪电后听到雷声，说明光速比声速

选填“快〞或“慢〞)；真空中的光速为

m/s。小明面向穿衣镜站在镜前1m

处，镜中的像与他相距

m．假设他远离平面镜后退0.5m，那么镜中像的大小

．小孔成像说明光在

传播；光既能够传播能量，又能够传播

。三、作图题根据平面镜成像的特点，画出物体

AB

在平面镜中所成的像

A'B'。24.在图中画出反射光线并标出反射角。四、实验题25.利用钢尺可以做“探究声音的特性〞的实验：①如下列图，用一只手将钢尺压在桌沿上，另一只手轻轻拨钢尺一端，听其响度；再用力拨动钢尺，听其响度，实验可以得出结论：响度的大小与

有关．②如下列图，把钢尺紧按在桌面上，一端伸出桌边，拨动钢尺，听它振动发出的声音，同时注意钢尺振动的快慢，改变钢尺伸出桌边的长度，再次拨动，使钢尺每次的振动幅度大致相同，听它发出声音的音调，实验可得出结论：声音的音调与

有关．26.如图，这是小勇同学“探究平面镜成像特点〞的实验装置。〔1〕在实验中用透明的玻璃板代替平面镜，主要是利用玻璃板透明的特点，便于

；〔2〕为探究平面镜所成的像与物的大小关系，小勇做了如下操作：他先点燃蜡烛A放在玻璃板前，再拿一支外形相同但不点燃的蜡烛B

竖立着在玻璃板后移动，当移动到A

的像的位置时，发现它与A

的像完全重合，这说明平面镜所成像的大小与物的大小

；〔3〕为探究平面镜所成的像是实像还是虚像，他将一块与玻璃板等大的不透明的白板竖放在玻璃板与蜡烛B

之间，从蜡烛A

侧观察，仍能看到蜡烛A

的像，说明平面镜所成的像是由光的

形成的；拿走蜡烛B，将这块白板移动到蜡烛A

的像的位置时，发现白板上不能承接到蜡烛A

的像，这说明平面镜所成的像是

〔选填“实〞或“虚〞〕像。27.在探究“气泡的速度〞实验时，同学们选用长

80cm、内径

10mm的均匀玻璃管进行实验，在管内注满水，留一个小气泡，两端密封。倒转玻璃管，保持竖直，观察气泡在管内竖直向上运动，测量小气泡在管内上升过程中的速度。〔1〕实验中用到的测量工具是

、

。〔2〕当气泡的运动稳定后，同学们从某一位置开始，每

4s

在玻璃管上用记号笔记录气泡的位置，并做记录。实验数据如下表所示，通过观察及分析实验数据发现气泡在任意相同的时间内

，我们把这样的运动叫做

。时间t/s路程

s/cm00412824123616482060五、计算题28.下边是一张出租汽车专用发票，该车的平均速度为多少

m/s。答案解析局部一、单项选择题1.【答案】

B【解析】【解答】A．课桌的高度约为

0.8m，A

不符合题意；某初中生的身高为

168cm，B

符合题意；物理课本的宽约

15cm，C

不符合题意；人正常步行速度约为

1m/s，D

不符合题意。故答案为：B。【分析】根据常见物体的长度、速度，结合数据解答。【答案】

D【解析】【解答】解：A、以兔子为参照物，乌龟的位置没有变化，是静止的．此选项错误；B、以乌龟为参照物，兔子的位置没有变化，是静止的．此选项错误；CD、以地面为参照物，乌龟和兔子的位置都是变化的，所以都是运动的．选项C

错误，选项

D正确．应选

D．【分析】在研究机械运动时，被选作标准的物体叫参照物．研究对象相对于参照物的位置没有变化，是静止的；位置有变化，就是运动的．【答案】

D【解析】【解答】声音可以在气体、固体、液体中传播，一般情况下，声音在固体中的传播速度大于在液体和气体中的传播速度；因为空气是气体，水和酒精是液体，钢管是固体，所以声音在钢管中传播速度最快．故答案为：D【分析】声音的传播速度和介质有关，固体中速度最大。【答案】

D【解析】【解答】A．我们能“闻其声而知其人〞，主要是因为不同的人声音的音色不同，A

不符合题意；B．“不敢高声语，恐惊天上人〞中的“高〞是指声音响度的大小，B

不符合题意；C．“长啸一声，山鸣谷应〞指的是回声，C

不符合题意；D．“隔墙有耳〞说明固体可以传播声音，D

符合题意。故答案为：D。【分析】音色是区别不同发声体的依据；声音的大小是响度；固体可以传播声音。5.【答案】

B【解析】【解答】在匀速直线运动中，位移与时间成正比，位移时间图象为过原点的倾斜直线，速度不随时间变化，因此速度时间图象是平行于时间轴的直线，故答案为：B。【分析】匀速直线运动，是速度保持不变的运动，路程和时间成正比。【答案】

C【解析】【解答】以演员背后展现的蓝天和急速飘动的白云为参照物，演员与布景的位置发生改变，所以演员是运动的，是一种视觉上的错觉。故答案为：C．【分析】

让“孙悟空〞站在平台上，做着飞行的动作，演员相对地面是静止的，

相对于蓝天和急速飘动的白云，演员是运动的.【答案】

B【解析】【解答】从测量的数据可知，17.61

厘米是错误的数据，为了减小实验误差，应该求三次测量的平均值，即为物体的长度ACD

不符合题意。故答案为：B。【分析】根据屡次测量的长度，求平均值计算物体的长度。【答案】

C【解析】【解答】A.

敲击大小不同的钟发出声音的音调不同，但在空气中的传播速度相同，A

不符合题意；用大小不同的力敲击同一个钟，其振幅不同，发出声音的响度不同，而同一个钟发出声音的音色是相同的，B

不符合题意；不同大小的编钟振动频率不同，发出声音的音调不同，人耳能区分不同大小的编钟发出的声音是因为它们的音调不同，C

符合题意；用手按住被敲击的钟，该钟的发声立即停止，这是在声源处控制声音，D

不符合题意。故答案为：C。【分析】声速：在空气中传播速度是：340

米/秒.声音在固体传播比液体快，而在液体传播又比空气体快.乐音的三个特征：音调、响度、音色.(1)音调:是指声音的上下，它与发声体的频率有关系.(2)响度:是指声音的大小，跟发声体的振幅、声源与听者的距离有关系.〔3〕不同物体声有别，音色不同来区分.减弱噪声的途径：(1)在声源处减弱；(2)在传播过程中减弱；(3)在人耳处减弱.9.【答案】

B【解析】【解答】某车做匀速直线运动，在任何时间的速度都是相等的，

＝10m/s.所以在第

8

秒时的速度是

10m/s，故答案为：B。【分析】利用路程和时间的比值计算速度，匀速直线运动中，速度保持不变。【答案】

A【解析】【解答】解：A、量程是

3m，满足测量要求，分度值是

1mm，准确程度较大，测量结果误差较小，故

A

适宜；B、量程是

10m，满足测量要求，但分度值是

1dm，准确程度不高，测量结果误差太大，故

B

不适宜；CD、尺子的量程太小，不能满足测量要求，故

CD

都不适宜．应选

A．【分析】选择刻度尺的原那么有二：能够满足测量要求，也就是尺子的最大测量值应该大于身高；尺子的精确度要高，因为身体长度差异非常小．【答案】

C【解析】【解答】A．物理教材本身不会发光，故不是光源，A

不符合题意；BC．教材的外表凹凸不平，光照在上面发生发生漫反射，反射光线是向着四面八方的，所以小聪和小红在不同的位置都能看到，B

不符合题意，C

符合题意；D．小聪和小红都能在不同方向看到物理书，是漫反射现象，不能说明光路是可逆的，D

不符合题意。故答案为：C。【分析】光在粗糙物体的外表发生漫反射。【答案】

C【解析】【解答】此题是“探究光的反射规律〞的实验装置，先让一束光贴着纸板沿某一个角度射到

O

点，量出入射角和反射角的度数，然后改变光束的入射方向，使入射角减小或增大，即改变光线

AO

与

ON之间的夹角，再量出入射角和反射角的度数，与前一次实验量出的结果进行比较，即可发现反射角和入射角关系，故答案为：C．【分析】探究光在反射中，反射角和入射角的关系时，需要屡次实验，探究的规律具有普遍性。二、填空题【答案】

2.65；1mm【解析】【解答】木块起始端对应的刻度值为

1.00cm，末端对应的刻度值为

3.65cm，木块长度为3.65cm-1.00cm=2.65cm

图示刻度尺

1cm

又分为

10

个小刻度，故分度值为

1mm。【分析】根据物体对应的刻度尺的位置测量长度；刻度尺上最小的单位长度是分度值。【答案】

音调；响度；音色【解析】【解答】用相同的力弹奏不同的琴键时，因为不同的琴键，弦的粗细和长短不同，琴弦振动的频率不同，所以钢琴发出声音的音调不同；用不同的力弹钢琴时，琴弦振动幅度不同，所以钢琴发出声音的响度不同；弹钢琴、拉小提琴时，因为钢琴和小提琴的材料和结构不同，那么钢琴和小提琴发出的音色不同，所以可以依据音色的不同来区分琴声．【分析】发声体的频率不同，音调不同；振幅不同，响度不同；不同发声体的音色不同。【答案】

北；汽车【解析】【解答】坐在正向南作匀速直线运动的汽车上时，以汽车为参照物，发现外边的树木向北运动。故答案为：北；汽车.【分析】判断物体是否运动，即看该物体相对于所选的参照物位置是否发生改变即可.16.【答案】

相对静止；运动【解析】【解答】特技跳伞运发动在