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第讲整式与因式分解,知识清单梳理
)整式的有关观点.单项式:由数与字母或字母与字母相乘构成的代数式叫做单项式,单唯一个数或一个字母也叫单项式,全部字母指数的和叫做单项式的次数,单项式中的数字因数叫做单项式的系数..多项式:由几个单项式相加构成的代数式叫做多项式,多项式里次数最高的项的次数就是这个多项式的次数,不含字母的项叫做常数项..整式:单项式和多项式统称为整式..同类项:多项式中,所含字母同样,而且同样字母的指数也同样的项,叫做同类项.整式的运算.整式的加减( )归并同类项:①字母和字母的指数不变;②同类项的系数相加减作为新的系数.( )添(去)括号,括号前面是“+”,把括号去掉,括号里各项运算不变;括号前面是“-”,把括号去掉,括号里各项加号变减号,减号变加号..幂的运算法例( )同底数幂相乘:·=+(,都是整数,≠).( )幂的乘方:( )=(,都是整数,≠).( )积的乘方:( )=·(是整数,≠,≠).( )同底数幂相除:-÷=(,都是整数,≠).单项式与单项式相乘,把它们的系数、同底数幂分别相乘,其他字母连同它的指数不变,作为积的因式..乘法公式( )平方差公式:(+)(-)=-.( )完整平方公式:(±)=±+..整式除法单项式相除,把系数、同底数幂分别相除,作为商的因式,对于只在被除式里含有的字母,则连同它的指数作为商的一个因式.因式分解.把一个多项式化成几个整式的积的形式,叫做因式分解.因式分解与整式乘法是互逆变形..因式分解的基本方法( )提取公因式法:++=(++).( )公式法:运用平方差公式:-=(+)(-).运用完整平方公式:±+=(±)..因式分解的一般步骤( )假如多项式的各项有公因式,那么先提取公因式.( )假如各项没有公因式,那么尽可能试试用公式来分解;假如项数许多,要分组分解.( )分解因式一定分解到不可以再分解为止.每个因式的内部不再有括号,且同类项归并完毕,如有同样因式需写成幂的形式,这些统称分解完全.,云南省近五年高频考点题型示例)幂的运算性质【例】(云南中考)以下运算正确的选项是( ).·=.(π-)=-=.(+)=+【分析】依据同底数幂的乘法、零指数幂、二次根式的加减和完整平方公式计算判断即可.【答案】(云南中考)以下运算正确的选项是( )+=.=-=.( )=(昆明中考)以下运算正确的选项是( )=-.·=.( )=.(+)=+整式的混淆运算【例】(石林一模)先化简,再求值:(-)-(+)(-)-(+),此中=-.【分析】依据整数指数幂的意义和单项式(或多项式)乘以多项式的法例先睁开,再去括号,最后归并同类项即可.【答案】解:原式=-(--)-(+)=+--=-+,当=-时,原式=-×(-)+=.巧用乘法公式【例】(云南中考)察看规律并填空:=·=;=·=·=;=··=·=;=···=·=;=.(用含的代数式表示,是正整数,且≥)【分析】由前面算式能够看出:算式的左侧利用平方差公式因式分解
,中间的数字互为倒数,乘积为,只剩下两头的和相乘得出结果.【答案】.计算:-×-的结果为-.分解因式的方法【例】(云南中考)因式分解:-=.【分析】利用平方差公式分解即可.【答案】(+)(-).(云南中考)分解因式:-=(-)(+).(曲靖二模)已知实数,知足=,+=,则代数式+的值是.代数式【例】(云南中考)一台电视机原价是元,现按原价的八折销售,则购置台这样的电视机需要元.【分析】此刻以八折销售,就是现价占原价的,把原价看作单位“”,依据一个数乘百分数的意义,用乘法解答.【答案】,近五年遗漏考点及社会热门与创新题).遗漏考点逆用幂的运算性质求值【例】已知=,=,求-的值.【分析】逆用幂的运算法例是解有关问题的技巧性方法.【答案】解:原式=( )÷=÷=..创新题?利用整式的乘法确立积中不含某项字母系数的值【例】若对于多项式(-)(-+)的乘积中不含一次项,则的值为.【分析】因题中要求不含一次项,即该项系数的和为.解此题的重点是理解不含某项的意义,即相乘后归并同类项使其系数为.【答案】-?巧用“被除式=除式×商式+余式”求解【例】已知多项式--除以多项式,得商式为,余式为-,则多项式=.【分析】明确“除式=(被除式-余式)÷商式”是解决此题的重点.【答案】--
,课内重难点真题精练及解题方法总结
)(临川中考)以下计算:①·=;②(-)=-;③(-)÷(-)=(-).此中正确的个数为( )个.个.个.个(郑州中考)计算:(+)-(-+)=-.【方法总结】( )单项式与多项式相乘时,要注意单项式和多项式的每一项都要相乘;( )多项式与多项式相乘时,先用此中一个多项式的每一项乘另一个多项式的每一项,再把所得的积相加..(郴州中考)计算:( )(+)(-)=-;( )(-)=-+.【方法总结】式是(-)=-+.
( )两数和乘以这两数差的乘法公式是
(+)(-
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