一年语文上册平舌音和翘舌音的区分演示教学

<<<<<<<<<<<<》》》》》<<<<<<<<<<<<》》》》》平舌音和翘舌音〔复习〕教学设计zz、c、s，没礼貌，ua、uai、uang，理都不理朝前走。sh妈妈，ong宝宝，宝宝只好转头走。d、t、n、lengen相拼〔除“嫩”除外〕d、t、ningin相拼〔除“您”除外〕教学目标：学问目标：使学生明确区分本册学习的平舌音和翘舌音的字。力气目标：在朗读和寻常说话中准确区分平翘舌音。情感目标：培育学生学习汉字的兴趣。教学过程：一、二、复习导入我们在学习汉语拼音的时候，学习了哪些平舌音？学习了哪些翘舌音？三、归纳梳理1、引导学生归纳整理出本册书中全部平舌音的字。做作座坐子仔在再草菜松森三四彩色送造足走嘴诉参藏从谁能够准确地读出这些字？你能给这些字组词吗？2、引导学生归纳整理出本册书中全部翘舌音的字。出书车水吃山师十竹沙纸视上真身声春说是中唱树窗穿床船只闪长晨谁常着鼠商场尺捉尘手众城升数这深什找生种谁能准确地读出这些字？你能给这些字组词吗？四、五、稳固应用平舌音的字。谁情愿读一读这个故事？今日，小松起得很早，妈妈告知他，昨夜下了小雨。他想：昨夜，森林里的小鸟们确定会藏在叶子下面，把叶子当雨伞，不会淋到雨的，我去看看它们吧！他过了一座小桥，前面是一片草地，草地的左边放着几个彩色的气球，右边有三四个孩子在踢足球。小松嘴里哼着歌儿，走进森林，观看一块木牌，上面写着：植树造林，造福子孙。咦，怎么没观看小鸟呢？再认真看看，还是没观看。噢，它们确定是去参与每年一次的森林音乐会了吧，这是小鸟们最愉快的事了！“等它们回来，我再来看它们吧。小松自言自语地说。在回来的路上，他采了一些野菜，打算回家送给妈妈做菜用。从森林回来后，小松就坐下来做作业。六、七、八、总结这节课我们复习了什么？期望今后大家在朗读和说话的时候留意区分平舌音和翘舌音。【ca【cacha(cacha：“喀嚓“；)【cai【caisi(cai：多才，有才能；si：相互鼓舞，相互催促。“如：朋友切切偲偲“；)【can【canchan】孱(can[方]：孱头；chan：孱弱；)【canchanshanxian】摻(can：古时候的一种鼓曲名；chan：搓，涂抹；shan：细小；xian：?；)【cang【cangchen】伧(cang：伧；chen：寒伧；)【cangzang【cao【ce【cejia【cen【cancenshen】参(can：略；cen：参差；shen：人参；星宿名字“参星“；)【ceng【cengcheng】噌(ceng[方]：叱责，斥责；cheng：噌吰；)【cengzeng【chachaici(chachaici：参差；)【chaica】拆(chai：略；ca[方]：排泄；)【ci糍薋【cisi【cizi】兹茨【cong【congzong【cou【cu【cuzu【cuan【cui【cun【cuo【cuoji---------------------------------------------------------【sa【sasuo】挲【sai】腮塞赛噻鳃【san【sang【sao【se【seshai】色(se：略；shai：色子；)【sen】森【seng】僧【shasuo】莎(sha：略；suo：草名；)【si0【song【sou【su簌璛【suxiu【suan【sui【sun】孙荪狲隼笋损飧榫【suo---------------------------------------------------------【za【zai【zan【zanza【zang【zao】早皂灶枣蚤造唣凿遭噪澡燥糟藻躁【ze【zeyi【zei】贼【zen【zeng【zhaza(zhaza：系，捆绑；)【zhazeza(zha[方]zeza[方]：怎么；)【zhizi】吱(zhi：细小的声音；zi[方]：作声“吱声“；)【zi【zizai】仔【zong【zou【zouzhou(zou：古代养马兼管驾车的人；zhou：略；)【zu【zucu【zuan【zui】最罪醉蕞嘴【zun【zuo一年级第一学期平舌音复习一年级第一学期平舌音复习【cai【【cao【ce【ci【cong】从丛【cun---------------------------------------------【san【sao【seshai】色(se：略；shai：色子；)【sen【si【song】送【su【suan】算【sui【sun】孙【suo】所--------------------------------