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文档简介
本文格式为Word版,下载可任意编辑——青岛版五年级数学下册第3单元分数加减法(一)培优卷5周测培优卷5分数加减法(一)
—同分母分数加减混合运算、公倍数、分数与小数的互化
一、填空。(每空2分,共40分)
1.假使a和b是互质的自然数,那么它们的最大公因数是(),
最小公倍数是()。
2.0.6里面有()个十分之一,表示()分之(),化成分数是
(),化成最简分数是()。
3.一个数的最大因数是(),它的最小倍数是()。3
4.8=()÷()=()(填小数)
5.a是b的倍数,a和b的最小公倍数是()。
6.在直线上面的括号里填上适当的分数,在直线下面的括号里填上
适当的小数。
7339
7.把20,0.36,100,1.3,7按从小到大的顺序排列:
______________________________________________________二、判断。(对的打“√〞,错的打“×〞)(每题2分,共10分)1.两个数的积一定是它们的最小公倍数。2.7和11没有最小公倍数。
()()()
3.甲数是乙数的4倍,它们的最小公倍数是甲数。
4.27和36的最小公倍数是它们的最大公因数的9倍。()
5.24既是3的倍数,又是4的倍数,所以24是3和4的最小公倍
数。
()
三、选择。(把正确答案的字母填在括号里)(每题3分,共15分)1.96是16和12的()。
A.公倍数C.公因数
B.最小公倍数D.因数
2.任意两个相邻的非0自然数的最大公因数是(),最小公倍数
是()。A.1
B.2D.它们的积
C.它们的和
3.以下与1.28相等的数是()。
28
A.100
7B.125
128
C.25
2D.125
4.△=2×2×5,□=2×3×5,那么△和□的最小公倍数是()。
A.600
B.30
C.60
D.10
5.五(1)班总人数在50以内,按6人一组来分组,按8人一组来分
组都正好分完,五(1)班可能有()人。A.40
B.32
C.48
D.36
四、按要求完成下面各题。(共22分)1.计算。(每题3分,共12分)
1773
20-20+20
5711+1212-12
591-16-16
21?313?
?+?25-?2525?
2.用短除法求以下各组数的最小公倍数。(每题2分,共4分)
8和20
3.把下面的小数化成分数,分数化成小数。(每题1分,共6分)
3
4=0.8=
6
5=0.12=
198=0.6=
16和24
五、解决问题。(2+3+3+2+3=13分)
122
1.一根绳子第一次剪去11米,其次次剪去11米,还剩11米。这根绳
子原来一共有多少米?
11
2.小明用1米长的铁丝围成一个三角形。三角形的一条边长25米,
7
另一条边长25米,第三条边长多少米?围成的是什么三角形?
71
3.一堆沙子有10吨,比另一堆沙子少10吨,两堆沙子一共有多少吨?
9
4.熊大、熊二和光头强赛跑,跑同样的距离,熊大用了8小时,熊二4
用了5小时,光头强用了0.75小时,他们谁跑得最快?
5.爸爸绕环形青砖湖走一圈要20分钟,小明绕青砖湖走一圈要30
分钟。假使爸爸和小明同时同向走,至少多少分钟后两人在起点再次相遇?此时爸爸、小明分别走了多少圈?
答案
一、1.1a
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