集体生活邀请我 课件-部编版道德与法治七年级下册

6.1集体生活邀请我自主学习1、集体的含义（p53和55）2、我们为什么需要集体？为什么要过集体生活/怎样感受集体的温暖？（p53—p54）3、个人的力量与集体力量的关系？（p55和56）4、集体对个人的作用（p56和57）课本P52—P57，找出本课的关键词，并思考下列问题，在课本做好标记。01集体的温暖家庭军队国家少先队学校班级足球队书法班思考：说说你知道的集体？它们有什么共同点？判断：这些是集体吗？为什么？地铁上的乘客大街上的人群超市购物人员篮球队中国女排军队√√√一些简单地聚合在一起、没有组织的群体，不是集体。集体不是成员的简单相加，是人们联合起来的有组织、有共同目标、分工明确的整体。为了错误目标聚集在一起的团伙不是集体那他们是集体吗？为什么？犯罪团伙传销组织黑社会前提：组织性、纪律性、

稳定性共同目标分工明确底线：不违法（正义性）

遵守社会规则①含义：集体是人们联合起来的有组织的整体。②特征：有共同目标、分工明确、有组织的整体。笔记：1.集体的含义及特征？P53、55误区警示简单地聚合在一起的群体，不是集体。为了错误目标组织起来的团伙，不是集体。路上的行人中国工厂的员工黑社会下面的集体，你感受到的温暖哪一个更多一些？为什么？班级社团课班集体学校探究与分享在上面两个集体中，人们在哪个集体感受到的温暖会更多一些？为什么？一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。集体的联结度影响集体的联结度的因素：①成员间相互关联的程度②集体对成员的重要性；③成员间相互交流的频率④成员对共同目标的共识程度；⑤成员间的默契程度；⑥集体存在的时间长短。情境一：如果下雨忘记带雨具，不用担心，学校为我们准备了“爱心雨披”。

情境二：我生病了，在家休息。同学打电话问候，并为我辅导当天的功课。我们为什么要过集体生活？①我们每个人都有过集体生活的情感需要。思考：从这样的集体中我们获得了什么？

②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感，彼此传递关爱和温暖。

2021年9月25日晚，孟晚舟乘坐中国政法的包机抵达深圳宝安国际机场。舱门打开，孟晚舟走出机舱，向在场人群挥手致意。孟晚舟在发表演讲时数次哽咽：“经过1028的天的煎熬，我终于回到了祖国的怀抱。异国他乡的漫长等待，充满了挣扎和煎熬，但当我走下舷梯，双脚落地的那一刻，家乡的温度让我心潮澎湃，难以言表。有五星红旗的地方，就有信念的灯塔，如果信念有颜色，那一定是中国红。孟晚舟回国1.看完视频你有什么感受？作为中国的一份子感动骄傲、自豪。2.中国为什么会取得今天的成就？这是全体中国人民共同奋斗的结果，是我们共同的荣誉。③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。

集体荣誉感：当集体取得成绩、收到表彰或奖励时，我们会产生欣慰、光荣、自豪之感；当集体受到批评、惩罚时，我们会产生不安、羞愧、自责之感。这就是集体荣誉感。

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笑笑为班级获得了第一名，她所在的班级也获得了总成绩年级第一名，她感觉既欣慰，又光荣、自豪。

亮亮上学迟到了，学校值周同学扣了班级的分，亮亮非常自责，于是主动向班主任承认错误，并罚自己擦了一礼拜黑板。

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P55思考：集体荣誉感的作用①我们每个人都有过集体生活的情感需要。集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。②在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。作为集体的一员，我们也散发着自己的光和热，彼此传递关爱和温暖。③当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可以体验到集体荣誉感。这种荣誉感令我们骄傲、自豪，给我们温暖和力量，激励我们不断前进。3.如何感受集体的温暖？P53~5402集体的力量探究三集体力量的来源思考：漫画告诉我们什么道理？是不是人多就一定力量大呢？提示：人多不一定力量大，集体力量并不在于成员的多少。集体力量来源于成员共同的目标和团结协作。探究四集体力量与个人力量的关系①个人的力量是分散的，但在集体中汇聚，就会变得强大。②个人的力量是有限的，但通过优化组合可以实现优势互补，产生强大的合力。借助这种合力，我们得以完成许多单凭一己之力无法完成的事情。探究五集体力量的作用七年级（6）班的活动组织得有声有色，同学们的热情越来越来，就连生性胆怯、内向的小聪也加入进去，变得越来越大方、活泼。班里有几位同学经常走在一起，慢慢地，他们说话的语气、口头禅甚至捋头发的动作都越来越像。升旗仪式时，全场肃立，随着国歌响起，大家情不自禁地被带入庄严的氛围中。思考：1.以上情景说明集体有怎样的力量？

2.这些力量都是正面的吗？请举例说明。探究五集体力量的作用①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人；②个人在集体生活中会自觉或不自觉地产生与集体要求相一致的态度和行为；③集体有助于我们获得安全感和自信心，也有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。探究与分享班里有几位同学常在一起，慢慢地，他们说话轻浮的语气、不好的口头禅甚至过于另类的着装都越来越像。集体的力量是强大的，这些力量都是正面的吗？不一定。如果班风不好，同学之间攀比之风盛行，就会对一个人的身心健康产生不利影响，甚至走上违法犯罪的道路。课堂小结集体的温暖集体生活邀请我集体的力量（1）集体的含义：①集体是人们联合起来的有组织的整体。一般来说，集体的联结度越高，个体感知到的集体温暖就越多。②集体也不是成员的简单相加，而是有共同目标、分工明确的整体。（2）集体温暖的表现：①在集体中，我们希望被认可和接纳，得到尊重和理解，获得安全感和归属感。②当集体取得成绩、受到表彰或奖励时，我们可体验到集体荣誉感。①集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人。②个人在集体生活中会自觉不自觉地产生与集体要求相一致的态度或行为。③有助于我们获得安全感和自信心。④有助于我们学习他人的经验，扩大视野，健康成长。1．以下对个人与集体的关系理解正确的是（

）①个人的力量是有限的难以发挥作用②个人的力量在集体中汇聚就会变得强大③集体的力量是强大的，个人的力量微不足道④借助集体的合力得以完成个人无法完成的事情A．①② B．①③ C．②④ D．③④C课堂达标2．“大雁之所以能够穿越风雨、行稳致远，关键在于其结伴成行，相互借力”习近平主席这句话给我们的启迪是（

）①合作能让人们相互依存，相互促进

②团结的集体能催人奋进，助人成长③集体的荣誉离不开个人的努力

④良好的合作能创造竞争中的"双赢”A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④C课堂达标3．中国的5G研发已经走在世界前列。事实上，5G本身是多个通信领域最高端技术的集合，5G的研发与布局需要发挥团队的作用，无论是芯片、网络还是终端，都需要协同并行。这表明(

)A．集体的力量是强大的，在某种程度上可以影响甚至改变一个人B．合作比竞争更能促进科研的发展C．集体有助于我们获得安全感和自信心D．个人力量通过优化组合实现优势互补，产生强大合力D课堂达标4．首次亮相冬奥会的短道速滑混合接力项目中，中国队获得了在2022年北京冬奥会上的首枚金牌。范可新在接受采访时