人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题测试试题(含答案解析)_第1页
人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题测试试题(含答案解析)_第2页
人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题测试试题(含答案解析)_第3页
人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题测试试题(含答案解析)_第4页
人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题测试试题(含答案解析)_第5页
已阅读5页,还剩22页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

人教版八年级数学下册第十七章-勾股定理专题测试

考试时间:90分钟;命题人:数学教研组

考生注意:

1、本卷分第I卷(选择题)和第II卷(非选择题)两部分,满分100分,考试时间90分钟

2、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上

3、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的

答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。

第I卷(选择题30分)

一、单选题(10小题,每小题3分,共计30分)

1、已知一个直角三角形两直角边边长分别为6和8,则斜边边长为()

A.1()B.2百C.15D.1()或26

2、如图,有一个长、宽、高分别为多、%、%的长方体,现一只蚂蚁沿长方体表面从/点爬到6点,

那么最短的路径是()

3、下列四组线段中,不可以构成直角三角形的是()

A.3,4,5B.2,3,4C.S,3,4D.7,24,25

4、如图,长方体的底面边长分别为1cm和3cm,高为6cm.如果用一根细线从点4开始经过4个侧面

缠绕一圈到达点B,那么所用细线最短需要()

3cm

A.8cmB.10cmC.12cmD.15cm

5、在平面直角坐标系中,已知点1(—2,5),点8(1,1),则线段4?的长度为()

A.2B.3C.4D.5

6、如图,/△?!加中,ZBAC=90°,分别以△/8C的三边为边作正方形反正方形6。子,正方形

ACHI,AI交CF于点、J.三个正方形没有重叠的部分为阴影部分,设四边形以泞的面积为S”四边形

加7的面积为Sz,若Si-Sz=12,S△值=4,则正方形式7&的面积为()

A.16B.18C.20D.22

7、如图是由4个全等的直角三角形与1个小正方形拼成的正方形图案.已知大正方形面积为25,小正

方形面积为1,若用a、力表示直角三角形的两直角边(a>6),则下列说法:①且2+〃=25,②a一尻1,

③a左12,④行乐7.正确的是()

A.①②B.①②③C.①②④D.①②③④

8、要在数轴上作出表示丽的点,可以构造两条直角边长分别为()的直角三角形.

A.1,3B.5,5C.2,3D.1,9

9、如图,在△/比'中,已知BC=4,若〃"是边5c的两个“黄金分割”点,则的

面积为()

A

BDEC

A.10-45/5B.3A/5-5C.D.20-86

10、我国是最早了解勾股定理的国家之一,它被记载于我国古代的数学著作《周髀算经》中.汉代数

学家赵爽为了证明勾股定理,创制了一幅''弦图",后人称之为“赵爽弦图”.现在勾股定理的证明

已经有400多种方法,下面的两个图形就是验证勾股定理的两种方法,在验证著名的勾股定理过程,

这种根据图形直观推论或验证数学规律和公式的方法,简称为“无字证明”.在验证过程中它体现的

数学思想是()

C.分类思想D.统计思想

第n卷(非选择题70分)

二、填空题(5小题,每小题4分,共计20分)

1、如图所示,△?!阿中,NACB=90°,AB=13,BC=12,是NQ16的平分线,若只0分别是和

力。上的动点,则然=,3&的最小值是_______.

2、如图,四边形A8OC中,AC=BC,ZACB=90°,ADJ.3D于点£>.若BD=1,CD=4近,则线段A3

的长为____________

3、如图,已知圆柱的底面圆周长为16腐,高/6=6cm,小虫在圆柱表面爬行,从。点爬到对面的力

点,然后再沿另一面爬回C点,则小虫爬行的最短路程是cm.

A

BC

4、△?1比的三条边长。、b、c满足c=8,7^4+|。-6|=0,贝必/比—直角三角形(填“是”或

“不是”)

5、把由5个小正方形组成的十字形纸板(如图)剪开,使剪成的若干块能够拼成一个大正方形.最少

只需要剪刀.

三、解答题(5小题,每小题10分,共计50分)

1、如图,在中,ZC=90°.

(1)用尺规作图,保留作图痕迹,不写作法:在边比'上求作一点〃,使得点〃到4?的距离等于力的

长;

(2)在(1)的条件下,若〃<=6,48=10,求切的长.

2、已知中,A(=BC,ZACB=90°,夕为4?边的中点,且腔斯,NDFE=90°,D是BC上一

个动点.如图1,当〃与C重合时,易证:5+DE=2D户;

(1)当〃不与G6重合时,如图2,CD、DB、加有怎样的数量关系,请直接写出你的猜想,不需证

明.

(2)当〃在比的延长线上时,如图3,CD、DB、如有怎样的数量关系,请写出你的猜想,并加以证

明.

3、已知a,b,c是的三边长,如果(c-5>+|,—12|+,/一26a+169=0,试判断的形状.

4、(1)如图1,在RtzMBC和RtA4庞中,AB=AC,AD=AE,且点〃在况边上滑(点〃不与点8,C

重合),连接比:

①则线段式;DC,比'之间满足的等量关系式为;

②求证:曲+)=24吠

(2)如图2,在四边形16(力中,ZABC=ZACB=ZADC=45°.若BD=13,CD=5,求/我

5、生态兴则文明兴,生态衰则文明衰.“十三五”以来,青岛市坚持生态优先、绿色发展理念,持续

改善生态环境.如图现有施工遗留的一处空地,计划改造成绿地公园,已知N/=90°,AB=AD=342

米,比'=10米,如=8米,已知每平方米的改造费用为200元,请问改造该区域需要花费多少元?

c

----------参考答案------------

一、单选题

1、A

【分析】

己知两直角边边长分别为6和8,利用勾股定理求斜边即可.

【详解】

解:•••一个直角三角形两直角边边长分别为6和8,斜边边长=亚行=10,

...斜边边长为10.

故选A.

【点睛】

本题考查了利用勾股定理解直角三角形的能力,当已知条件中明确直角边或斜边,直接应用勾股定

理,如果条件不明确时那条边是斜边,要注意讨论.

2、A

【分析】

将图形分三种情况展开,利用勾股定理求出两种情况下斜边的长进行比较,其值最小者即为正确答

案..

【详解】

解:如图(1),AB==痴(血;

如图(2),AB=]成+(/+为2=^20=275(®);

如图(3),AB=也+(2+)=3位(血,

':3/2<2y[5<426,

工最短的路径是3y[2m.

故选:A.

【点^青】

本题主要考查了勾股定理的应用,两点之间线段最短,解题的关键在于能够把长方体展开,利用勾股

定理求解.

3、B

【分析】

由勾股定理的逆定理,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可.

【详解】

解:A.32+42=9+16=25=52,能构成直角三角形,故不符合题意;

B.22+32=4+9=13*42,不能构成直角三角形,故符合题意;

C.(V7)2+32=7+9=16=4、能构成直角三角形,故不符合题意;

D.72+242=49+576=625=25、能构成直角三角形,故不符合题意.

故选B.

【点睛】

本题考查勾股定理的逆定理,解题关键在于利用勾股定理进行计.

4、B

【分析】

立体图形展开后,利用勾股定理求解.

【详解】

解:将长方体沿着AB边侧面展开,并连接A",如下图所示:

Bi.............——----------r—^Br

由题意及图可知:AA=1+3+1+3=8c/n»AB=6cm>

两点之间,线段最短,故A3,的长即是细线最短的长度,

RMAA8中,由勾股定理可知:AB-^AA2+AB2=#7?=\Qcm-

故所用细线最短需要10。〃.

故选:B.

【点睛】

本题主要是考查了勾股定理求最短路径、两点之间线段最短以及立体图形的侧面展开图,因此,正确

得到立体图形的侧面展开图,熟练运用勾股定理求边长,是解决此类问题的关键.

5、D

【分析】

根据题意画出点A8的位置,然后根据勾股定理计算即可.

【详解】

过点8作X轴的平行线BC,过点A作y轴的平行线AC,

AC和BC交于点C,

fiC=1-(-2)=3,AC=5-1=4,

AB=^AC2+BC2=5>

故选:D.

【点睛】

本题考查了平面直角坐标系中两点的距离,勾股定理,根据题意构建直角三角形,运用勾股定理解题

是关键.

6、C

【分析】

设.BC=a,AC=b,AB=c,由正方形面积和三角形面积得S正方形闲厂S正方形,防=16,即#-斤=16,再由

勾股定理得才-杼=°2,则c?=16,求出c=4,然后求出6=2,则才=4+°2=20,即可求解.

【详解】

解:设比—a,AC=b,AB=c,

*.*S=S正方彩BCK-S&ABC-S&MJ,S=S正方形"»/-SA«7,

S-Si=S正方彩BCFG-S^ABC~S&ACJ-S正方形0。〃+5\":7=S正方形&W:-4-S正方形〃<"/=12,

•t•S正方形BCK-S正方形AOH-16,

即a2-b~=16,

•.•欣△力8c中,/为。=90°,

a'-b~=c,

C>2=16,

;.c=4(负值已舍去),

S、\BC=ybc=2b=4,

b=2,

.,.@2=4+/=16+22=20,

正方形6CFG的面积为20,

故选:C.

【点睛】

本题考查了勾股定理,设参数表示三角形的边长,根据已知条件求得#-杼=16是解题的关键.

7、D

【分析】

由大的正方形的边长为C,结合勾股定理可判断①,由小的正方形的边长为。-瓦结合小正方形的面积可

判断②,再利用〃2_2而+下=1,结合/+从=25,可判断③,再由/+2而+〃=25+24,可判断④,从而可

得答案.

【详解】

解:由题意得:大正方形的边长为c,

222

a+h=c=25,故①符合题意;

用a、6表示直角三角形的两直角边(a>6),则小正方形的边长为:a-b,

:.(a-h)2=l,则。-匕=1(负值不合题意舍去)故②符合题意;

•:(a-h)2=1,

a2-2ab+b2=1,而/+/=25,

/.25-lab=1,

:.ab=\2,故③符合题意;

a2+b2=25,

a2+2ab+b2=25+24,

,(a+b)2=49,

:.a+h=l(负值不合题意舍去)故④符合题意;

故选D

【点睛】

本题考查的是以勾股定理为背景的几何面积问题,同时考查了完全平方公式的应用,熟练的应用完全

平方公式的变形求值是解本题的关键.

8、A

【分析】

根据勾股定理可直接进行排除选项.

【详解】

解:由勾股定理可得:

A、斜边长为彳后=痴,故符合题意;

B、斜边长为斤两=50,故不符合题意;

C、斜边长为历卒=屈,故不符合题意;

D、斜边长为炉仔=屈,故不符合题意;

故选A.

【点睛】

本题主要考查勾股定理,熟练掌握勾股定理是解题的关键.

9、A

【分析】

过点力作力吐回于点尸,由题意易得3/=6=2,再根据点。,E是边BC的两个黄金分割点,可得

BE=CD=^^-BC=2y/5-2,根据勾股定理可得4尸=逐,进而可得DE=2OE=4际-8,然后根据三

2

角形的面积计算公式进行求解.

【详解】

解:过点A作AFL8C于点、F,如图所示:

A

,在RtXAFB中,AF=^AB2-BF2=逐,

•..点£>,E是边BC的两个黄金分割点,

/.BE=CD=J^-BC=245-2,

2

•;EF=BE-BF=2必4,DF=CD-CF=2亚-4,

:.D^EF,

:.DE=2DF=4y/5-S,

:.5AADf=1D£MF=1(4^-8)X^=10-45/5;

故选:A

【点睛】

本题主要考查二次根式的运算、勾股定理及等腰三角形的性质与判定,熟练掌握二次根式的运算、勾

股定理及等腰三角形的性质与判定是解题的关键.

10、B

【分析】

利用各类数学思想的概念及相关应用,进行判断分析即可.

【详解】

解:两个图都验证了勾股定理即:/+从=/的成立,故属于数形结合思想.

故选:B.

【点睛】

本题主要是考查了数形结合思想在勾股定理的证明中的应用,明确数形结合思想的含义及其与勾股定

理的证明的关系,是解决本题的关键,另外,数形结合思想还可用于函数与方程、不等式当中,后面

学习一定要注意该思想的应用.

二、填空题

15竺

13

【分析】

(1)根据勾股定理即可求出/。的长度;

(2)过点C作。匕47交居于点M,交物于点P,过点P作PQL/C于点Q,由皿是/胡C的平分

线.得出&七刊/,这时©掰有最小值,即。/的长度,运用勾股定理求出/a再运用加欣=4/心。壮

\AC'BC,得出CV的值,即A%B的最小值.

【详解】

解:在以△46。中,/ACB=9C°,AB=13,BC=12,

AC=yjAB2-BC2=V132-122=5;

如图,过点C作总工4?交火6于点必交AD于点、P,过点户作“^力。于点0,

c

4〃是/胡C的平分线.

:.PQ=PM,这时上内有最小值,即。/的长度,

\'AO5,盼12,ZACB=9Q°,

S.„=-AB-CM=-AC.BC,

ZAA/IDCr22'

故答案为:5;弓.

【点睛】

本题考查勾股定理、轴对称中的最短路线问题,找出点只0的位置是解题关键.

2^阮

【分析】

过点。作血8〃,交劭的延长线于£,证明从a〃、6四点共圆,求出NDC打/CD打45°,得到

CE=DI^\,利用勾股定理求出比;即可得到答案.

【详解】

解:过点C作血物,交劭的延长线于£,

VAC^BC,ZACB=90。,

AZABOZCAB=45a,

:AD±BD,

:./ADB=ZACB=90。,

.•.从aD、8四点共圆,

/.ZAD(=ZAB<=45°,

:.ZCD^45°,

,N戊比/夕辰45°,

CE=DE,

":CO=40,

:.CE=D^\,

•:BD=1,

.•.除5,

BC=ylBE2+CE2=>/52+42=741,

AB=y/2BC=底,

故答案为:y/S2.

【点睛】

此题考查了四点共圆的证明,勾股定理,等腰直角三角形的判定及性质,能正确证得儿aa8四点

共圆,求出N8庐炉45°是解题的关键.

3、20

【分析】

要求最短路径,首先要把圆柱的侧面展开,利用两点之间线段最短,然后利用勾股定理即可求解.

【详解】

解:把圆柱侧面展开,展开图如右图所示,点4。的最短距离为线段4C的长.

在位中,N=90°,CD=AB=6cm,为底面半圆弧长,AD=8c/n,

所以AC=VCD2+AD2=10cm,

.•.从C点爬到1点,然后再沿另一面爬回C点,则小虫爬行的最短路程为247=20防,

故答案为:20.

【点睛】

本题考查了平面展开塌短路径问题,解题的关键是会将圆柱的侧面展开,并利用勾股定理解答.

4、不是

【分析】

根据二次根式有意义的条件以及绝对值的非负性,得出〃,匕的值,运用勾股定理逆定理验证即可.

【详解】

解:V^4+|&-6|=0,

6/-4=0,b—6=0,

二.。=4,〃=6,

则4?+6?=52^82,

・•・a"2+b1~2wc-7,

...△/%不是直角三角形,

故答案为:不是.

【点睛】

本题考查了二次根式有意义的条件,绝对值的非负性,勾股定理逆定理等知识点,根据题意得出“力的

值是解本题的关键.

5、2

【分析】

利用使剪成的若干块能够拼成一个大正方形,结合图形得出即可.

【详解】

解:如图所示:由5个小正方形组成的十字形纸板(如图1)剪开,使剪成的若干块能够拼成一个大正

方形,正方形的边长为:炉了=石.最少只需剪2刀.

故答案为:2.

【点睛】

此题主要考查了图形的剪拼,勾股定理及无理数的计算,结合利用勾股定理得到四边形四条边相等是

解题关键.

三、解答题

1、(1)图见详解;(2)3.

【分析】

(1)根据题意作/为。的平分线交比于〃根据角平分线的性质得到点〃满足条件;

(2)根据题意作/T/8于凡先根据勾股定理计算出除8,再根据角平分线性质得到叱/;通过证

明服△出四/?大△/!皮得至1」力后力小6,则用=4,设。x,贝九盼8-x,在右△颇中,利用勾股定理得

到V+4红(8-x)2,解方程求出即可.

【详解】

(2)作〃反1/5于区如上图,

在放△46C中,56=7102-62=8.

•・•/〃为角平分线,

J.DODE,

在放△?!切和/或中

\AD=AD

\DC=DE'

:.Rt/\ACD^Rt/\AED(HL),

:.AE=A(=^,

除月於4斤10-6=4

设CAx,则D序x,贝ijBD=8-x,

在心△则中,/+42=(8-x)之,解得尸3,

CF3.

【点睛】

本题考查作图-复杂作图以及全等三角形判定和角平分线定理、勾股定理,注意掌握复杂作图是在五种

基本作图的基础上进行作图,一般是结合了几何图形的性质和基本作图方法.解决此类题目的关键是

熟悉基本几何图形的性质,结合几何图形的基本性质把复杂作图拆解成基本作图,逐步操作.

2、(1)5+D扣2D户;(2)C/DR=2D户,证明见解析

【分析】

(1)由已知得。宫=2。尸,连接CEBE,证明=尸得◎龙,再证明ABZ汨为直角三角形,

由勾股定理可得结论;

(2)连接CEBE,证明ACDF^ABEF彳寻C庐BE,再证明ABZ犯为直角三角形,由勾股定理可得结论.

【详解】

解:(1)CG+Dm=2DF

证明:*:D2EF,/力石=90°,

DF2+EF2=DE2

DE2=2DF2

连接6F,BE,如图

•••△/比是等腰直角三角形,尸为斜边46的中点

/.CF=BF,CF1AB,EPZCFB=90°

/.NFCB=4FBC=45°,ZCFD+4DFB=90°

又NDFB+NEFB=90°

:.ZCFD=ZEFB

在△CTO和ABFE中

CF=BF

-NCFD=NBFE

DF=EF

:.\CFD=NBFE

,CD=BE,ZEBF=ZFCB=45°

NDBF+ZEBF=450+45°=90°

:.DB-+BE2=DE2

':CD=BE,DE2=2DF2

:.C)+DE=2Df;

(2)5+加=2刎

证明:连接CF、BE

,:(MF,DQEF

又;N/q部N*9=90。

:.ADFO£EFB

:.XDFgXEFB

:.CD=BE,/DC用4EB六135°

■:/EBD=NEBF-/FBD=\35°-45°=90°

在以△颂中,B队DE;院

':DE=2D户

:,而+DE=2D户

【点^青】

本题考查了全等三角形的判定与性质、等腰直角三角形的性质、证明三角形全等是解决问题的关键,

学会添加常用辅助线,构造全等三角形解决问题.

3、直角三角形,理由见解析

【分析】

根据非负数的性质求得a、b、c的值,利用勾股定理的逆定理即可判断三角形/比'的形状.

【详解】

解:是直角三角形.理由:

,•*(C-5)2+\b-\2\+>/«2-260+169=0,

(c-5)2+|b-12|+J(a-13)2=0,

c-5=0,b-n=0,a-13=0,

c-5,b-12,a=13,

5?+12?=169=132,

c2+b2=a1,

:.AA8C是以a为斜边的直角三角形;

【点睛】

本题考查了配方法的应用及非负数的性质和勾股定理的逆定理,解题的关键是利用非负数的性质确定

三个未知数的值.

4、(1)&BC=DC+EC;②见解析;(2)72

【分析】

(1)①证明△阮屋反得出劭=①,可得BODC+BD=DC+EC;②根据全等三角形的性质可得

/AC&/B,得到/〃上90°,根据勾股定理计算即可;

(2)作力£14〃使力后49,连接应,DE,证明△必四△。七得到劭=庐9,根据勾股定理计算即

可.

【详解】

(1)①解:BC=DC+EC,理由如下:

,:ZBAC=ZD

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论