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横河初级中学2022学年度第二学期七年级第二次月检测数学卷友情提示:答题请做在答题卷上一、选择题:(每题3分,共36分)1、组线段中,能组成三角形的是()A5cm,6cm,7cmB5cm,11cm,16cmC5cm,6cm,11cmD7cm,4cm,3cm2、同时掷两个骰子,是不可能事件的是()A、点数和小于4B、点数和大于13C、点数和是偶数D、点数和是奇数3、下列运算正确的选项是()Aa4a5=a9B、a6-a3=a3C、2a4×3a5=6a9D、(-a3)4=a74、如图,若△是由△经过平移后获得的,ADDEFABC则平移的距离是()的长度的长度BF的长度的长度EC5、已知一个三角形的两边长分别是2和9,第三边为偶数,则第三边为()A、8B、10C、8或10D、不能确定6、如图,已知∠ABC=∠DCB请问补充哪一个条件,能够获得⊿ABC≌⊿DCB,则需补充的条件是。(写一个即可)有以下4个条件,①∠A=∠D②∠ACB=∠DBC③AC=DB④AB=DC其中可作为补充条件的是()DAA、①或②或③B、②或③或④C、①或②或④D、①或③或④BC第6题7、将如图图案绕点0按逆时针方向旋转90度,获得的图案是()8、某校为住校生疏宿舍,若每间7人,则余下3人;若每间8人,则有5个空床位设该校有住校生人,宿舍间,则可列出方程组为()。A、7yx3B、7x3yC、7yx3D、7yx38y5x8y5y8yx58yx59、方程2X=9有正整数解的个数()A、1个B、2个C、3个D、4个axby2时,一学生把x210、解方程组c看错而获得已知该方程的正确解cx7y8y2x3,则a、b、c、的值分别是()是2yA45-2B、4、7、2C、a、b不能确定c=-2D、不能确定11、已知N562=1234567,则N46N66的值A、1234567B、1234566C、1234467D、123356712、如图,BF是∠ABD的平分线,CE是∠ACD的平分线,BE与CE交于G,OO则∠A的度数为()若∠BDC=140,∠BGC=110,AOO00A50B55C80D70AEFGGDBDC二、填空题(每题3分,共24分)CB13、若△ABC的三个内角的比为2∶3∶5,则这个三角形是_________三角形;14、某电视台综艺节目接到10000条短信,现要从中抽取“好运观众”10名,小华同学也发了一条短信,那么他成为“好运观众”的概率为。15、在方程2-3=6中,用含的代数式表示,则=。16、(2-3)2=。17、写出以x2为解的一个二元一次方程组。y318、小明从镜子里看到自己球衣上的号码是19、如图,在△ABC中,AB=AC=13cm,AB的中垂线交如果△ABC的周长为21cm,则BC=cm

,则他球衣上实际的号码是AB与D,交AC与E。。

。20、关于数、,定义一种新的*运算,*=ab,其中的加法与乘法运算。已知3*5=15,4*7=28,则1*1=

a、

b

为常数,等式。

的右边是往常三、解答题(共60分)21、解下方程组(8分)y3x2s3t11(2)4s3t73x2y1822、化简求值:(m-1)(m1)-(m2)(m-1),其中m=—4(6分)。23、如图,在△ABC中,AB=AC。某数学兴趣小组对这个三角形展开了强烈的争论,有人认为∠B一定等于∠C;有人认为这只是一种直观的判断,没A有推理过程,不拥有说服力。最后,有一个聪明的同学想出了一CBD种推理方法,终于证了然∠B=∠C。他首先添了一条△ABC的角平分线AD,轻轻松松地就平息了这场争论。你知道他是怎么推理的吗请你帮他达成推理过程。(7分)24、如图1,AB=AC,D是线段BC上一点,连结AD,在AD的右侧作△ADE,使AD=AE且∠DAE=∠BAC。如图2,若D在线段CB的延伸线上,①请用尺规作图在AD右侧画一个△ADE,使AD=AE且∠DAE=∠BAC(不写作法,保存作图印迹)②在图1、图2中任选一个,试说明∠BAD=∠CAE的原因。(10分)AAEBD图1C

DB图2C25、(11分)A、B、C三人玩传花球游戏,第一次A传给其余两人中的任一人,第二次由拿到花球的人再传给其余两人中的任一人,,①用画树状图的方法求第三次传球结束时,球传给了A的概率。(要求画出树状图)②为了研究这个问题,有人设计了一张表格(如下),认真察看并回答下列问题:传球次数传到A的传到B的传到C的共计可能性个数可能性个数可能性个数1011222114323384655168ab852561直接写出a,b的值。a=,b=2直接写出第9次传球后,球传到A、B、C的概率经过点C,AD⊥m于D,BE⊥m于E。则可证△ACD≌△CBE,进而又

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