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文档简介

第二单元我在这里长大7请到我的家乡来(第1课时)找出自己家乡的位置新课导入

多少年来,我们的国家像一只雄鸡一样屹立在世界东方,它的发展之快让其它国家都为之侧目。它身上也承载着许许多多的省市自治区、直辖市、特别行政区,它们不仅是雄鸡的组成部分,每个部分也都有自己的风土人情和特色,让我们进入今天的主题——请到我的家乡来,一起探寻这些地方的秘密。一、我的家乡在哪里

活动一:寻找家乡大行动我们国家地大物博,山河壮观。它有广袤的森林,也有辽阔的草原。一、我的家乡在哪里

大家根据地图,把自己家乡的轮廓画出来,看看它像什么呢?

活动一:寻找家乡大行动一、我的家乡在哪里我们从地图上找到了自己的家乡,那么你对其他同学的家乡有所了解吗?让我们一起回答一下课本上的问题吧。

活动一:寻找家乡大行动一、我的家乡在哪里我家乡的电话区号是010。我家乡的简称是“苏”。北京市江苏省

活动一:寻找家乡大行动一、我的家乡在哪里我的家乡有美丽的漓江紫荆花是我家乡的区花。桂林市香港特别行政区

活动一:寻找家乡大行动一、我的家乡在哪里孔孟之乡天府之国互相考一考

活动一:寻找家乡大行动古今文人骚客对自己的家乡有很多诗词歌赋的描写,我们足不出户就可以遍观各地美色,大家一起从知识的海洋中去汲取吧。一、我的家乡在哪里

活动一:寻找家乡大行动二、家乡小导游

每个人的家乡都有自己独特风光,正是因为这样才构成了我们祖国的大好河山,如果有人想要到你的家乡做客,你能当一回小导游,让他也喜欢上你的家乡吗?活动二:我当家乡小导游二、家乡小导游

盘点家乡的景点收集景点门票或照片了解有关家乡的传说画出家乡风景图,加上解说词活动二:我当家乡小导游二、家乡小导游

同学们在展示过程中,不仅考验了对家乡的了解程度,更锻炼了口才,而且在解说过程中充满了对家乡的热爱以及自豪感,非常棒!活动二:我当家乡小导游二、家乡小导游

分享:“神女峰”的传说你感受到了什么?活动二:我当家乡小导游通过地图,我们领略了祖国的壮丽河山,通过今天的学习和大家的分享,我们又领略了不同地区的风土人情和特色,祖国那么大,家乡那么美。我们同为生活在这样的国家和地方感到骄傲和自豪。课堂总结第二单元我在这里长大7请到我的家乡来(第2课时)新课导入我们来一起想一想,自己的家乡是什么样的?新课导入

家乡是让每个人都魂牵梦绕的精神家园,它不仅是养育我们的地方,而且它有自身的独特魅力,那些美丽的风景,那些让人垂涎的美食,更有一群热爱它,心灵美的家乡人。一、如“数”家珍活动一:我家乡的特产

我们的家乡不仅景色优美,还有很多远近闻名的特产呢。特产是什么呢?它是某个地方的特有的或特别著名的产品,它也被赋予了独特的历史和文化内涵。一、如“数”家珍活动一:我家乡的特产

我们课本中介绍的两个特产“吐鲁番葡萄”“无锡惠山泥人”,它们都代表了各自地方的特色。一、如“数”家珍吐鲁番的葡萄无锡惠山泥人活动一:我家乡的特产一、如“数”家珍活动一:我家乡的特产

你的家乡有什么特产,你肯定也非常了解吧,让我们一起分享下吧!一、如“数”家珍活动一:我家乡的特产

俗话说“酒香也怕巷子深”,刚才同学们如数家珍,介绍了很多当地的特产,你们想过没有,它为什么会是你家乡的特产,有什么特别之处吗?大家一起为自己的特产们开一个“特产发布会”吧。一、如“数”家珍我为它设计了一条广告语……它这么有名是因为……特产发布会活动一:我家乡的特产特产是什么呢?它是某个地方的特有的或特别著名的产品,它也被赋予了独特的历史和文化内涵。一、如“数”家珍活动一:我家乡的特产小结二、景美、物美、人更美

靠山吃山,靠水吃水,一方水土一方风情,一方水土养育一方人。每个地方都有自己独特的气质,这个气质,不光是因为景美物美,更重要的是生活在那里的人美。活动二:一方水土养育一方人二、景美、物美、人更美活动二:一方水土养育一方人

你的家乡是不是也有一群这样美好令人敬佩的人,根据课本中的例子,赞一赞那些让你敬佩的家乡人吧。二、景美、物美、人更美

我们村张叔叔种植有机蔬菜,带领大家增收致富。侗绣传承人覃奶奶带领姑娘们在绣侗绣。活动二:一方水土养育一方人二、景美、物美、人更美

景海鹏是中国首位顺利完成三次飞天任务的航天员,他是我们家乡的骄傲,更是中国人的骄傲。刘爷爷能把出问题的自行车很快修好,他手真巧!活动二:一方水土养育一方人二、景美、物美、人更美活动二:一方水土养育一方人

这些令我们敬佩的家乡人,就如“阿里木”一样,他们都在默默地为家乡做贡献,我们也要向他们学习,长大以后为自己的家乡做贡献,回报家乡、建设家乡。二、景美、物美、人更美由于环境和历史的原因,不同地方的人们在生活与饮食习惯等方面往往会有不同,甚至在体型外貌、性格特征上也会有所差异。活动二:一方水土养育一方人二、景美、物美、人更美活动二:一方水土养育一方人你家乡的人们有什么特别之处和大家分享一下吧。二、景美、物美、人更美

你的家乡有什么特色?山西人的刀削面陕北人的腰鼓活动二:一方水土养育一方人二、景美、物美、人更美

虽然不同地方的人存在着诸多差异,但我们要互相尊重、互相理解、相互包容。这样才能让我们的国家更加繁荣和谐。活动二:一方水土养育一方人56个民族56朵花56个兄弟姐妹是一家。我们的家乡有特产,这里人杰地灵。你的家乡也有特产,你我家乡的人不同,每个地方都有各自的特色,让我们互相尊重、互相理解,互相包容。课堂总结三年级道德与法治下册7请到我的家乡来新课导入

《味里故乡》欣赏猜一猜:视频中的家乡是什么地方?目录我的家乡在哪里我是家乡小导游家乡的特产真不少我的家乡人板书设计课后作业猜一猜:下面这些同学的家乡在哪里?

我家乡的美食有热干面。

家乡的兵马俑世界闻名。

“皖”是我家乡的简称。我的家乡在哪里返回215436我的家乡在哪里省份简称山东鲁陕西家乡简称我知道我的家乡在哪里返回215436中国行政区划地图说一说:你家乡的简称是什么?在地图上的哪个位置?用手指一指。我的家乡在哪里返回215436你的家乡的轮廓像什么?玩具水枪我的家乡在哪里返回215436家乡美在什么地方?尝试下当个小导游,介绍一下你的家乡。珠穆朗玛峰岳阳楼家乡的小溪

家乡的小溪不是景点,却是我最熟悉的地方。我是家乡小导游返回215436我是家乡小导游观看视频《我来当小导游》,看看小导游应该做些什么。我是家乡小导游返回215436每个人的家乡都有独特的风光,试着去了解它背后的故事,全班交流。“神女峰”的传说“赵州桥”的由来我是家乡小导游返回215436让我们把家乡的自然风光用剪报或画报的方式汇集在一起,开展一个“美丽中国”的活动。活动园我是家乡小导游返回215436家乡的特产都有哪些?说出一个最有代表性的事物。北京烤鸭景德镇陶瓷家乡的特产真不少返回215436家乡的特产真不少

家乡特产推荐家乡的特产真不少返回215436思维探究:为什么萝卜成为了理塘的特产?高原萝卜日照时间充足高原土壤特殊……家乡的特产真不少返回215436观看视频《家乡美,人更美》。我的家乡人返回215436我的家乡人家乡的人,你还记得哪些?说说你和家乡人之间的故事吧。小红是我家邻居,每次见面都会打招呼。小区环卫工人王大爷,大家都称赞他!我的家乡人返回215436谈谈家乡那些让你敬佩的人,说说理由。家乡的志愿者们在清扫大街家乡的交警在指挥交通我的家乡人返回215436不同的地方有的不同的风采,看看下面的图片,谈谈你的感受。我的家乡人返回215436我国有明显的南北地区差异,说说你知道的一些吧。南方北方我的家乡人返回215436南北地区差异我的家乡人返回215436遇到不同地方的人,你会怎么做?每个地方都有各自的特色,都有值得骄傲的文化。我们应该相互尊重、相互理解、相互包容。小贴士我的家乡人返回215436请到我的家乡来我的家乡在哪里了解与自己家乡相关的信息在地图上找到自己的家乡我是

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