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文档简介

九年级化学学科电子教案第周星期（年月日）总第课时授课人:教学时间:第周星期（年月日）课题10.2酸与碱之间的反应（2）课型新授教学目标知识技能了解pH与溶液酸碱度的关系，会用pH试纸检验溶液的酸碱，认识酸、碱性物质存在的广泛性。过程方法通过对各种操作的比较及对测试数据的分析，建立正确的测试和读数方法。情感态度与价值观通过对各种操作的比较及对测试数据的分析，建立正确的测试和读数方法。教学重点会用pH试纸检验溶液的酸碱性教学难点会用pH试纸检验溶液的酸碱性教学策略收集资料，指导阅读，讨论交流，拓展探究，实验展示，自主评价。教学内容学生活动（课堂练习）二次备课教学过程一、情境导入：我们学习了酸和碱的性质，那么把它们在一起会发生什么反应呢？当你胃部因为反酸而出现不适时，你知道吃什么食物或药物来缓解或消除症状？夏季，当你被蚊虫叮咬后，你知道怎样处理吗？为什么？认真思考分组回答问题教学过程二、自主学习：1.阅读教材，溶液的酸碱度可用什么来表示？它的取值范围是多少?2.酸性溶液的pH值范围是多少？碱性溶液的pH值范围是多少？3.用什么来测定溶液的pH值？三、合作探究：1.用pH值来表示溶液的酸碱度。阅读教材，pH值范围通常在0~14之间。2.活动探究用pH试纸来测定一些液体的pH值。分小组实验：学生汇报实验结果。步骤：在白瓷板或玻璃片上放一小片pH试纸，用玻璃棒将待测液体滴到pH试纸上，将pH试纸显示的颜色与标准比色卡比较。讨论：①能不能把pH试纸浸在待测液体中？②pH试纸能不能用水润湿？会对读数结果有何影响？③pH试纸测出的pH值是整数吗？3.活动与探究溶液酸碱度对头发的影响。四、归纳整理：1.pH值＝1~14①当pH<7，溶液酸性②当pH=7，溶液中性③当pH>7，溶液碱性酸性溶液测pH值，值越小，酸性越强碱性溶液测pH值，值越大，碱性越强五、检测训练：。一杯pH为5.6的溶液，怎样增大它的pH值？

物理方法：加水稀释。

化学方法：加入锌粒、氧化铜、氢氧化钠或碳酸钙等物质（因为pH小于5.6，溶液呈酸性，所以要考虑酸的通性）自主学习吃透课本学习PH值得相关知识合

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