北京市第一五六中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中检测模拟试题含解析

北京市第一五六中学2022-2023学年八年级物理第二学期期中检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题1．如图所示，A、B两物体静止在水中（）A．两物体受到的浮力一定相等B．两物体受到的浮力不等，A物体受到的浮力大C．两物体的密度不等，B物体的密度大D．两物体的重力不等，B物体的重力大2．下列事例中，通过改变接触面的粗糙程度来增大摩擦的是（）A．鞋底做成凸凹不平的花纹B．拉杆式书包底下装有轮子C．用手捏自行车的车闸进行刹车D．气垫船行驶时，在船与水面间形成高压空气层3．下列说法正确的是A．物体的速度越大，受到的力也越大B．物体受到力的作用，运动状态一定改变C．要维持物体运动，必须对物体施加力D．若运动的物体不受力的作用，它必定做匀速直线运动4．在无风的天气，汽车在公路上快速驶过以后，路两边的树叶会随之飘动．如图所示，汽车快速向左行驶，车后方路两边的树叶会A．向A方向飘动 B．向B方向飘动C．向C方向飘动 D．条件不足，无法判断5．*.如图所示，有一密闭的圆台形容器，内装一定质量的液体，如果把它倒置，液体对容器底面的压力、压强的变化是（）A．压力不变，压强增大B．压力增大，压强减小C．压力增大，压强增大D．压力减小，压强增大6．如图所示的实例中，不属于连通器应用的是A．茶壶B．锅炉水位计C．船闸D．盆景自动补水器7．下列关于压强与浮力的说法正确的是（）A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小B．潜入水中的潜水艇，潜水越深，所受的浮力就越大C．历史上通过马德堡半球实验第一次测得了大气压的值D．将装有水的试管由竖直位置逐渐倾斜的过程中（水未洒出），水对管底的压强不变8．在如图所示情景中，F1、F2互为平衡力的是A． B．C． D．二、多选题9．下列说法中正确的是（）A．火箭在升空的过程中，火箭的速度越来越大，说明火箭受到的力不是平衡力B．在地面上保持静止的木箱，受力也可能是不平衡的C．小华静止在水平地面上，小华对地面的压力与小华所受的重力大小相等D．踢出去的足球，在水平的足球场上越滚越慢，是由于足球受到阻力作用10．下列有关大气压的说法和现象中，表述正确的是A．马德堡半球实验测出了大气压，其大小等于76cm高水银柱产生的压强B．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，锅内的水更容易沸腾C．人潜水的深度不能太大，这是因为大气压随着水的深度的增加而增大D．用吸管喝瓶装饮料时，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的三、填空题11．一艘游船自重为8×103N，当空船漂浮在长江水面上时，船受到的浮力为_____N，该船排水量为2×103kg，则船满载时排开江水的体积为______m3；船从长江驶入大海时，将__________一些(选填“下沉”或“浮起”)．（g取10N/kg，ρ江水=1.0×103kg/m3）．12．张阳用15N的水平力推着重为40N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，这时小车受到的摩擦阻力是____N；当他仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动时，他所用的推力将____(选填“大于”、“小于”或“等于”)15N.13．如图所示是液压机的模型，已知S1：S2=1：5，当作用在小活塞上的力是F1=100N时，大活塞上能顶起_______N的物体（不计活塞的质量）．14．教材中有许多实验与现象的插图，请观察图，将下列表述填写完整。图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的__是不同的；图乙两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，这个现象说明了__；图丙气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟__；图丁在书和桌面加垫几支铅笔后再次拉动,可以体验__。15．如图甲所示，装有适量水的水槽中固定一支点燃的蜡烛，将一个玻璃杯倒扣在蜡烛上，此时杯内外水面相平。(1)在蜡烛燃烧过程中，杯中水面上升。则杯中水柱对水槽的压强_____（选填“增大”、“减小”或“不变”）；(2)过一会儿蜡烛火焰熄灭，如图乙所示，此时杯中水面上方的气压______（选填“高于”、“低于”或“等于”）杯外气压。16．在跳板跳水的运动中，运动员对跳板向下施力的同时，也受到跳板向上的作用力。但两个力的作用效果是不同的，其中，后者主要是改变了运动员的_____________；另外发现，运动员站在跳板的不同位置，板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的___________有关。四、作图、实验探究题17．飞行的球重力为5N，请在图中画出它所受重力的示意图。（____）18．挂在竖直墙上的小球，（如图所示），并用力的示意图将小球所受到的力都表示出来。（______）19．（10分）在“探究杠杆平衡的条件”实验中，小明设计的实验报告（部分）如下，请填写空格处的内容。实验目的:探究杠杆平衡的条件。实验器材:带刻度的均匀杠杆、铁架台、_________、弹簧测力计和细线等。实验步骤:1.把杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端的__________。2.将钩码分别挂在杠杆的两侧，使杠杆在___________位置保持平衡。3.多次改变钩码的_________或___________重复实验，并记录实验数据。……4.把钩码挂在杠杆上，在支点的同侧用测力计竖直__________拉杠杆。五、计算题20．（6分）如图所示，在质量为1kg的容器内装有5kg的水，容器底面积为100cm2，容器放在水平桌面上，桌面面积为0.9m2（g取10N/kg），求：（1）水对A点的压强（2）水对容器底的压强．（3）若A处有个横截面积为1cm2的小孔，求此孔所受水的压力。21．（6分）随着电热水器的不断改进，如图所示的电热水壶深受人们的喜爱。它的容积为2L，壶身和底座的总质量是1.2kg，水壶内底的面积为240cm2，底座与水平桌面的接触面积为250cm2，装满水后水深16cm。（ρ水＝1.0×103kg/m3）求：（1）装满水后水的质量；（2）装满水后水对电热水壶底部的压强和压力；（3）装满水后电热水壶对水平桌面的压力和压强

参考答案一、单选题1、C【解析】

物体A漂浮，故FA＝GA，物体B悬浮，故FB＝GB，因A.B的重力和体积关系未知，所以浮力大小无法判断，故A.B.D选项错误；物体A漂浮，则ρA<ρ水，物体B悬浮，则ρB＝ρ水，∴ρA<ρB，故C正确；2、A【解析】

A．鞋底做成凸凹不平的花纹，是通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦，故A符合题意；B．拉杆式书包底下装有轮子，是通过改滑动为滚动来减小摩擦，故B不符合题意；C．用手捏自行车的车闸进行刹车，是通过增大物体间的压力来增大摩擦，故C不符合题意；D．气垫船行驶时，在船与水面间形成高压空气层，是通过使两物体间的接触面互相分离来减小摩擦，故D不符合题意。故选A。3、D【解析】

A、物体受力越大，速度改变的越快，但不一定速度越大，故A错误；B、物体的运动状态改变，一定是受到了力的作用，但物体受到力的作用，运动状态不一定改变，故B错误；C、力是改变物体运动状态的原因，力不是维持物体运动状态的原因，故C错误；D、据牛顿第一定律定律可知，若运动的物体不受力的作用，它必定做匀速直线运动，故D正确；故选D．4、A【解析】汽车从路中间驶过，带动旁边空气流动，使空气流动的速度加快，空气流动的速度越快，气压就越小，于是路两边的大气就会往中间压，公路两边的树叶在压力差的作用下向内飘．汽车在马路上行驶过后，树叶会向其内部飘．观察图示可知：树叶向A方向飘动，故A正确，BCD错误．故选A．5、D【解析】

倒置后，液体深度h增大，∵p=ρgh，∴液体对容器底面的压强增大；正放时，液体对容器底的压力，如图：F=ps=ρghs＞G，倒置时，液体对容器底的压力：F′=p′s′=ρgh′s′＜G，∴F＞F′，即：液体对容器底面的压力将变小．6、D【解析】

A．茶壶的壶嘴和壶身上端开口，下部是相通的，构成了连通器，故A不符合题意；B．水位计与炉身下端相通，是连通器的应用，故B不符合题意；C．船闸的上游与闸室下面通过阀门相通，当下游阀门关闭，上游阀门打开，上游与闸室内的水位逐渐相平，打开上游闸门，船就可以进入闸室；同理，船再进入下游，就通过了船闸．所以船通过船闸使用了两次连通器．故C不符合题意；D．盆景的自动给水装置，是利用大气压来工作的，不属于连通器，故D符合题意．7、A【解析】

A．飞机水平飞行时，机翼上方的空气流速大，压强小，正确；B．潜入水中的潜水艇，其排开水的体积V排不变，根据公式F浮=ρ液gV排可知，其浮力不变，和潜水的深度无关．故B错误；C．著名的托里拆利实验第一次测得了大气压的数值，故C错误；D．试管中水的长度不变，在倾斜的过程中，高度逐渐变小，根据公式P=ρgh可以判断出水对管底压强逐渐变小．故D错误．8、D【解析】

一对平衡力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上。A图中两个力分别作用在两个物体上，是一对相互作用力，故A不符合题意；B图中两个力的作用线不在同一直线上，且方向不相反，故不是一对平衡力，即B不符合题意；C图中的两个力的大小不相等，故不是一对平衡力，即C不符合题意；D图中两个力等大、反向、作用在同一直线上、作用在同一物体上，是一对平衡力，故D符合题意。二、多选题9、ACD【解析】

A．火箭在升空的过程中，火箭的速度越来越大，火箭的运动状态改变，因此火箭受非平衡力作用，故A正确；B．在地面上保持静止的木箱，保持平衡状态，因此受力平衡；故B错误；C．小华静止在水平地面上，小华所受重力与小华受到的支持力为平衡力，此二力大小相等，又因为支持力和压力互为相互作用力大小相等，所以压力与重力大小相等，故C正确；D．出去的足球，由于阻力的作用，在水平的足球场上越滚越慢，故D正确。故选ACD。10、BD【解析】马德堡半球实验证明了大气压的存在，托里拆利实验测定了大气压的值，其大小等于76cm高水银柱产生的压强，故A错误．在高山上用普通锅煮不熟饭，因为高山上大气压小，水的沸点低，锅内的水更容易沸腾，故B正确．人潜水的深度不能太大，这是因为水的压强随着水的深度的增加而增大，故C错误．用吸管喝瓶装饮料时，吸管内气压变小，在大气压的作用下，饮料吸到了嘴里，实际上是靠大气压把饮料从瓶中“压”上来的，故D正确．答案为BD．三、填空题11、8×1032浮起【解析】船漂浮时受到的浮力是：F浮=G=8×103N；由F浮=ρgV排知道，船满载时排开江水的体积是：V排=F浮/ρ水g=2×104N/1.0×103kg/m3×10N/kg=2m3，船从长江驶入大海时，仍然漂浮，即F浮=G，所以，受到的浮力不变，又因为F浮=ρ液gV排，海水的密度大于江水的密度，所以，排开水的体积变小，则游船的船身将浮起一些．12、15等于【解析】

首先判断木箱受到的摩擦力和哪个力是平衡力，然后根据平衡力的特点解题．【详解】张阳用15N的水平力推着重为40N的小车在水平地面上以0.5m/s的速度做匀速直线运动，根据二力平衡的条件，可判断摩擦力和15N水平推力是平衡力，则：f=F=15N；仍用水平力以1m/s的速度推着该小车在同一地面做匀速直线运动，此时小车仍受平衡力，同一小车，同一地面，摩擦力不变，推力和摩擦力是一对平衡力，故相等。13、500N【解析】

根据帕斯卡原理，p1=p1．再根据得：，将S1：S1=1：5和F1=100N带入得：，则F1=500N．14、硬度分子间有引力宇宙膨胀（宇宙大爆炸或星系离我们而去）变滑动为滚动可以减小摩擦力【解析】

图甲铁钉在石蜡上刻下划痕，这种方法可以比较出物质的硬度是不同的，说明铁钉比石蜡的硬度更大；分子之间存在相互作用的引力和斥力，由图乙可知两个铅块磨光后，压在一起就会粘住，说明了分子间存在相互的引力；图丙气球膨胀时，金属颗粒间的距离都在增大，这个模型可以模拟星系离我们而去（宇宙膨胀），红移说明宇宙的星体之间在互相远离，据此逆向推断，宇宙中的物质在若干年前应该是聚合在一起的，是一次特殊事件使得原始的物质团向外扩散（即大爆炸）；图丁中书和桌面加垫几支铅笔后再次拉动，是通过变滑动为滚动减小摩擦的，故可体验变滑动为滚动减小摩擦。15、增大低于【解析】

(1)[1]在蜡烛燃烧过程中，杯中水面上升，由p=ρgh可知杯中水柱对水槽的压强增大。(2)[2]蜡烛在杯内燃烧时，消耗杯中的氧气，使杯中的气压减小，小于外界大气压，盘中的水在外界大气压的作用下，被压入杯中。16、运动状态作用点【解析】

[1]运动员对跳板施力的同时，跳板也对运动员施了力，这是因为物体间力的作用是相互的，跳板对运动员的作用力是改变了运动员的运动状态。[2]运动员站在跳板的不同位置，板的弯曲程度不一样，说明了力的作用效果与力的作用点有关。【点睛】力的作用效果：力可以改变物体的形状和物体的运动状态。力的三要素：力的大小、力的方向和力的作用点。四、作图、实验探究题17、【解析】

重力作用点一般画在几何中心，方向竖直向下，如下图所示：。18、【解析】

小球受到重力、绳的拉力、墙对小球的支持力。所以从小球的重心开始，沿竖直向下的方向画一条线段，末端带上箭头，标上重力的符号G；沿绳斜向上画一条线段，末端带上箭头，标上拉力的符号F；沿水平方向向右画一条线段，末端带上箭头，标上支持力的符号N，三个力的示意图如图所示：19、钩码平衡螺母水平个数位置向上【解析】

[1]此实验的目的是探究杠杆平衡的条件；在“研究杠杆平衡条件”实验中，所用器材有带有刻度的杠杆、支架、弹簧测力计、线(弹簧夹)和钩码等。[2]探究杠杆平衡条件时，为了使力臂在杠杆上，便于测量力臂，同时消除杠杆自重对实验的影响，把杠杆的中点支在铁架台上，调节杠杆两端的平衡螺母，使杠杆在水平位置平衡；[3]将钩码分别挂在杠杆的两侧，使杠杆在水平位置保持平衡；[4][5]多次改变钩码的个数或位置，重复实验，并记