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文档简介

千里之行，始于足下让知识带有温度。第第2页/共2页精品文档推荐二年级小学生诗歌朗诵稿6篇【篇一】二年级学校生诗歌朗诵稿

时间是什么

赶忙的人说

时间是疾飞的燕子

它的翅膀挥得很快

让人看不清晰它的方向

彷徨的人说

时间是红绿灯

一会儿是红灯

一会儿是绿灯

它的秒速变得实在太快了

也有人说

时间像课程

体育课的时候

它就变短

数学课的时候

它就变久

更有人说

时间像青春的沙漏

流失永不复返

说了这很多

我还是盼望

时间永久都停留

【篇二】二年级学校生诗歌朗诵稿

假如我有一匹马，

我会骑着它，

在春天的草丛里渐渐地走。

缤纷的蝴蝶萦围着马蹄，

几只蚂蚱轻快的跳开。

微风扬起马鬃，

马低头悄悄的吃草。

假如我有一匹马，

我会牵着它，

在夏日的树林里闲逛，

倾听早晨的`鸟鸣，

躲开晌午的骄阳。

树叶沙沙作响，

树林就是绝美的仙境。

假如我有一匹马，

我会和它在一起，

在丰收的田野里玩耍，

在阵阵麦香的浸染中，

倾听农夫伯伯的欢乐声。

假如我有一匹马，

我会骑着它，

抵达任何想去的地方。

串串马蹄印不断延长，

在金色阳光的照射下，

仿佛是通向幻想的彩虹。

【篇三】二年级学校生诗歌朗诵稿

老师

三尺讲台上，

拿着粉笔，

悄悄的耕耘，

就像燃烧的红烛，

就像吐丝的春蚕，

他们付出自己，

点亮别人，

他们有一个神圣的名字

那就是“老师”！

【篇四】二年级学校生诗歌朗诵稿

老师的爱

是最暖和的爱

老师的爱

是最无私的爱

老师的爱

是传承文明的火炬

老师的爱

像才智的阳光

开启美妙的将来

老师的爱

像生命的沃土

培育着花红叶绿的可爱

老师的爱

像极其富氧的空气

让我们的血液布满旺盛的生气

我们在老师的爱里美妙

洋溢着奇妙盼望的歌声

我们想象着漂亮的童话

成长为向阳的葵花

太阳每天都会因我们而新

欢乐布满了我们芳香的生命

我们是祖国的花朵

在今日的苗圃里生长着

祖国明天建设的'栋梁

老师的爱

是雄鹰展翅飞翔的天空

老师的爱

是大海里的扬帆起航

老师的爱

寄予我们更多的是

让祖国腾飞的抱负

【篇五】二年级学校生诗歌朗诵稿

风儿带走夜的鼾声，

校内从甜梦中醒来了，

晨风给她揉着眼睛，

安静的校内立刻变得喧闹起来。

大姐姐走进校内里来了，

背着书包，

和同学们有说有笑。

大哥哥跑进校内里来了，

拿着零食，

津津有味的吃着。

小同学蹦蹦跳跳地走进校内里来了，

背着五颜六色的书包，

和同学们玩着嬉戏。

悦耳的上课音乐响起来了，

就像黄莺在唱歌，

同学们有序得走进教室，

校内里回荡着朗朗的读书声。

老师急匆忙地走进教室里，

手上抱着厚厚的讲义，

为同学们送来丰富的学问，

新的一天开头了……

【篇六】二年级学校生诗歌朗诵稿

轻轻地打开地球画册

都会在问我

你想给留下什么？

是留下一棵树，

还是留下一朵花？

是留下一个生命的夏天

还是留下一片永恒的绿洲？

我们说

给将来留下一个更美的地球，

和一首的歌！

深情地挥动七彩画笔，

蓝天大海都会欢迎我；

你想给将来的世界画些什么？

是画出群山常青，

还是画出绿遍沙漠？

是画出场开不败的花季，

还是画

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