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文档简介
湖北省武汉市高新区2023年八年级物理第二学期期中统考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、单选题1.冬天,常看到室外的自来水管包了一层保温材料,是为了防止水管冻裂,水管被冻裂的主要原因是A.水管里的水结成冰后,体积变大B.水管里的水结成冰后,质量变大C.水管里的水结成冰后,密度变大D.水管本身耐寒冷程度不够而破裂2.关于力,下列说法正确的是A.两个相互接触的物体间才有力的作用B.一个物体是施力物体,它必然也是受力物体C.日常生活中有些物体可能不受力的作用D.受三个力的物体一定不会静止3.如图所示的四个实例中,目的是为了减小摩擦的是A.旅游鞋底有凹凸花纹B.轴承中装有滚珠C.乒乓球拍上粘贴橡胶D.打球时用力握紧球拍4.下列关于摩擦力的说法正确的是()A.物体重力越大,则物体受到的滑动摩擦力越大B.大型载重汽车增加轮胎数量是为了增大摩擦力C.爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上D.用手把玻璃杯握住停在空中,增大手对玻璃杯的压力,玻璃杯受到的摩擦力增大5.如图所示,某同学用推力F推一质量为m的木块,使其始终静止在竖直墙面上。下列说法正确的是A.推力越大,木块受到的摩擦力越大B.墙面越粗糙,木块所受的摩擦力越大C.木块的质量越大,其受到的摩擦力越大D.木块始终静止的原因是推力与木块的重力是一对平衡力6.下列有关力的说法中,正确的是A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系B.手拍桌子时,手先对桌子施加了力,桌子后对手施加了力C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力是重力D.孤掌难鸣说明力的作用只能在两个物体之间发生7.如图所示,一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上,若分别用一竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间,欲使其一端抬离地面,则()A.F1>F2,因为甲中的动力臂长B.F1<F2,因为乙中的阻力臂长C.F1>F2,因为乙中的阻力臂短D.F1=F2,因为动力臂都是阻力臂的2倍8.关于浮力下列说法中正确的是A.浮力的大小与物体浸没的深度有关B.浮力是由于物体上、下表面受到的压力不同产生的C.在水中会下沉的金属块不受到浮力D.埋在河底泥沙中的贝壳受到浮力作用.二、多选题9.如图中,一段弹簧固定在水平桌面上(如图甲所示),将一个小球放在弹簧上使其处于静止状态(如图乙所示),用竖直向下的力F压小球至如图丙的位置,然后撤去力F,小球向上运动到A点后下落(如图丁所示),不计空气阻力的影响。则从撤去力F到小球运动到A点的过程中,下列说法中错误的是A.小球一直做减速运动B.小球在A点处于静止状态C.小球离开弹簧时的速度最大D.小球离开弹簧前,受到的合力先减小后增大10.如图所示,一个体积为V,重为G的金属圆柱体挂在弹簧测力计上(圆柱体底面与水面平行),手提弹簧测力计使圆柱体浸入水中处于静止状态,圆柱体上底面受到水向下的压力为F1,圆柱体下底面受到水向上的压力为F2,圆柱体受到的浮力为F浮,测力计的拉力为T,则下列表达式正确的是A.T+F2=G+F1B.F1、F2和T三者的合力与G大小相等、方向相同C.F2-F1=F浮D.F2=G+F1三、填空题11.如图所示,将A、B两纸片的上端提起,让纸片自由下垂,当向纸片中间用力吹气时,两纸片会_________(填“向两边分开”“向中间靠拢”“不动”),这是因为空气流速__________,压强_______(后面两个空填“增大”、“减小”或“不变”)12.标有“220V40W”的灯泡接在200V的电路中,灯泡消耗的实际功率______额定功率(选填“大于”、“等于”或“小于”);如果该灯泡正常发光5h,将会消耗_______kW·h的电能,即_______J.1度电可使此灯泡正常工作_________h.13.月球要比地球小很多,物体在月球表面受到的引力约为在地球表面受到的引力的1/6,在地球上一个质量为60千克的人,到月球上后他受到的重力为_____牛顿,质量是_____千克。14.物理知识在生产和生活中有着广泛的应用.锅炉水位计利用了___________原理;铁轨铺设在枕木上,是通过___________来减小压强的;高原上要用高压锅煮饭,用普通锅煮不熟,是因为高原上的_________较低,导致水的沸点较___________的缘故.15.图甲表示小铁球受磁铁吸引的情况,说明力可以改变物体的________
;图乙是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是_______的;图丙是建筑工人在砌砖时常常利用悬挂重物的细线来检查所砌的墙壁是否竖直,所依据的物理知识是________.16.如图所示,某同学用弹簧测力计水平拉着木块,使木块沿水平桌面做匀速直线运动,在木块前端离开桌面至其一华移出桌面的过程中,弹簧测力计的示数将________;木块对桌面的压强将________(均选填“变大”、“变小”或“不变”)。四、作图、实验探究题17.物体A静止在斜面上,在图中画出A受到重力的示意图。(_____)18.放在水平地面上的不倒翁,请画出重力示意图。(_____)19.(10分)水平实验桌面上有微小压强计、刻度尺和装有适量水的A、B两个烧杯。小明和同学们学习了液体内部压强跟哪些因素有关的知识后,提出新的猜想,为此同学们利用提供的实验器材进行了如下实验探究.(1)①将微小压强计的探头放入A烧杯的水中,用刻度尺测得探头到烧杯底的距离L为6cm,如图甲所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h1;②将微小压强计的探头放入B烧杯的水中,探头到烧杯底的距离L为10cm,如图乙所示,记录微小压强计U形管两侧的液面高度差h2;(2)有同学发现h1大于h2,于是得出结论“液体内部任意一点的压强跟该点到容器底的距离L有关”,小明认为这个结论是错误的,并设计了如下的实验来验证.实验步骤:①微小压强计的探头放入烧杯的水中,用刻度尺分别测出探头到水面的距离H和______,读出压强计U型管两侧的液面高度差h1,记录数据.②向烧杯中倒入适量的水,调整探头所在的位置,使得探头到水面的距离为______,压强计U型管两侧的液面高度差h2=h1,重复上一步的步骤,记录数据.实验结论:通过数据可以发现______,由此可以验证上述观点______(选填“合理”或“不合理”).五、计算题20.(6分)小明用天平和量筒测量某种液体的密度,分别测量了这种液体和烧杯的总质量m与液体的体积V。他进行了多次测量,测得了几组实验数据,并根据测量结果作出了m-V关系的图像。请观察图像,通过计算完成下列问题:(1)液体的密度;(2)20cm3液体的质量;(3)空烧杯的质量。21.(6分)质量为1.5t的汽车,在水平公路上匀速行驶时受到的摩擦阻力是车重的0.02倍,(取g=10N/kg)求:(1)汽车受到的支持力大小为多少?(2)汽车受到的摩擦力为多少?(3)汽车匀速行驶时,发动机对卡车的牵引力是多大?
参考答案一、单选题1、A【解析】
寒冷的冬天温度较低,此时水会由于发生凝固现象而结冰,凝固前后质量不变,而冰的密度比水小,所以结冰后体积会变大,因此能够把水管冻裂.2、B【解析】
A.有力作用的两个物体不一定相互接触,比如磁铁靠近铁钉,能够吸引铁钉,故A错误;B.力的作用是相互的,一个物体是受力物体的同时也一定是施力物体,故B正确;C.地球附近的物体都受到重力的作用,生活中的所有物体都受到力的作用,不受力的物体是不存在的,故C错误;D.受三个力的物体,如果三个力平衡,物体可以保持静止的状态,故D错误.3、B【解析】旅游鞋底有凹凸花纹,增大了接触面的粗糙程度,增大了摩擦,故A不符合题意.轴承中装有滚珠,用滚动代替滑动,减小了摩擦,故B符合题意为答案.乒乓球拍上粘贴橡胶,使接触面变得粗糙,增大了摩擦力,故C不符合题意.摩擦力的大小与压力有关,打球时用力握紧球拍,增大了摩擦力,故D不符合题意.4、C【解析】
A.摩擦力的大小与压力大小和接触面的粗糙程度有关,重力越大,压力不一定越大,摩擦力不一定越大,故A错误。B.大型载重汽车增加轮胎数量,是在压力一定时,通过增大受力面积来减小压强,故B错误。C.摩擦力的方向与相对运动方向相反,爬杆运动中,从杆顶下滑的过程运动员受到的摩擦力方向向上,故C正确。D.手握玻璃杯静止在空中,处于平衡状态,玻璃杯受的摩擦力和重力是一对平衡力,大小相等,所以瓶子受到的摩擦力的大小等于重力。当他的手的握力增大时,玻璃杯依然保持静止,竖直方向上重力和静摩擦力依然平衡,静摩擦力还是等于重力,所以玻璃杯受到的摩擦力不变,故D错误。【点睛】本题考查物理知识在生活中的应用,在我们日常生活中,经常需要根据实际情况来增大或减小压强,增大或减小摩擦,要学会学以致用,落实好“从物理到社会”的课程理念,活学活用,用物理知识服务生活,服务社会。5、C【解析】木块始终静止在竖直墙面上,所受摩擦力和重力是一对平衡力,大小相等,所以摩擦力的大小不变,故A错误。由A可知,木块所受到的摩擦力不变,故B错误。木块的质量越大,重力越大,摩擦力和重力平衡,所以其受到的摩擦力越大,故C正确,符合题意为答案。推力与木块的重力,两个力不在同一直线上,不是平衡力,故D错误。6、A【解析】
A.力的三要素都能影响力的作用效果。故A正确;B.力的作用是相互的,手拍桌子,手对桌子施加力的作用,桌子同时对手施加反作用力。故B错误;C.被拉长的弹簧和悬挂着重物的钢丝绳,都发生了弹性形变,所以都受到弹力的作用。故C错误;D.力是物体间的相互作用,孤掌难鸣说明只有一个物体不能产生力的作用。故D错误。7、D【解析】
把水泥板看做一个杠杆,抬起一端,则另一端为支点;由于水泥板是一个厚度、密度都均匀的物体,所以,其重力的作用点在其中心上,此时动力F克服的是水泥板的重力,即此时的阻力臂等于动力臂的一半;在此基础上,利用杠杆的平衡条件,即可确定F1与F2的大小关系。【详解】两次抬起水泥板时的情况如图所示:在上述两种情况下,动力克服的都是水泥板的重力,对于形状规则质地均匀的物体,其重心都在其几何中心上,所以两图中动力臂都是阻力臂的2倍;依据可得,,所以,前后两次所用的力相同,即,故ABC都错误,D正确。【点睛】本题作为考查杠杆平衡条件应用的一道经典例题,很容易让学生在第一印象中选错,一定要仔细分析,重点记忆!8、B【解析】
A、物体浸在液体中所受的浮力大小只与液体的密度和物体排开液体的体积这两个因素有关,与物体浸没的深度无关,故A错误;B、浮力实质就是液体对浸在液体内的物体向上和向下的压力差,压力差的出现就是由于物体上、下表面受到的压力不同产生的,故B正确;C、在水中会下沉的金属块受到浮力的作用,金属块下沉是由于它的重力大于浮力,故C错误;D、埋在河底泥沙中的贝壳,贝壳没有受到水对其向上的压力,故贝壳不受浮力作用,故D错误.二、多选题9、ABC【解析】
分析图示,乙图重力与弹力相等,向下,弹力增大,向上,弹力减小,根据重力和弹力的大小关系分析合力方向得出小球的运动状态变化.【详解】由题意知,乙图小球受到的重力等于弹簧的弹力;当将小球压至丙图时,弹力大于重力,小球向上做加速运动,到乙图位置时,弹力等于重力,速度最大,再向上运动,弹力小于重力,做减速运动;小球离开弹簧向上减速运动,到达最高点速度为零;A.小球先加速后减速,A错误;B.小球到达A点速度为零,但此时受力不平衡,所以不是静止状态,B错误;C.在乙图位置时,速度最大,C错误;D.小球从开始上升到乙图位置,弹力大于重力,但弹力减小,所以合力减小;到乙图位置,弹力等于重力,合力为零;从乙图位置到离开弹簧,弹力小于重力,弹力减小,所以合力增大,所以小球合力先减小后增大,D正确。故选ABC.10、AC【解析】
金属圆柱体受力如图一所示,在重力G,拉力T,浮力F浮作用下金属圆柱体处于平衡状态,而F浮=F2-F1,F1、F2和T三者的合力与G大小相等、方向相反,故B错误;由平衡条件得:T+F浮=G----------------①金属圆柱体受到的浮力F浮=ρ水gV
,设金属圆柱体底面积为S,高为h,上下底面距水面的距离分别为h1、h2,如图二所示.圆柱体上底面受到水向下的压力F1=p1S=ρ水gh1S,下底面受到水向上的压力F2=p2S=ρ水gh2S,F2-F1=ρ水gh2S-ρ水gh2S=ρ水ghS=ρ水gV=F浮,即F2-F1=F浮=ρ水gV-----------②把②代入①得T+F2-F1=G,T+F2=G+F1-------------③由①②③可知AC正确、D错误.三、填空题11、向中间靠拢增大减小【解析】
当向下垂的两张纸中间吹气时,中间的空气流动速度增大,压强减小,纸外侧的压强不变,纸受到向内的压强大于向外的压强,受到向内的压力大于向外的压力,纸在压力差的作用下向中间靠拢,说明气体流速越大的地方压强越小。12、小于0.27.2×10525【解析】
[1]灯泡接在200V的电路中,灯泡的实际电压小于额定电压,灯泡消耗的实际功率小于额定功率;[2]灯泡正常发光5h消耗的电能:W=Pt=0.04kW×5h=0.2kW•h[3]0.2kW•h=0.2×3.6×106J=7.2×105J;[4]1度电可使此灯泡正常工作的时间t==25h13、10060【解析】
因为质量是物体的属性,不随物体所处空间位置的变化而变化,所以,一个60kg的宇航员到达月球,那么他的质量仍是60kg。其重力是G月=G=mg=×60kg×10N/kg=100N。14、连通器增大受力面积气压低【解析】
锅炉水位计与炉身构成连通器,利用了连通器原理;铁轨铺设在枕木上,是通过增大受力面积来减小压强的,这样铁轨才不会陷入砂石中;水的沸点与气压有关,高原上气压较低,导致水的沸点较低,所以用普通锅煮不熟饭,要用高压锅来升高锅内气压提高锅内水的沸点.15、运动状态相互的重力的方向竖直向下【解析】试题分析:(1)力的作用效果:力改变物体的形状,力改变物体的运动状态.(2)物体间力的作用是相互的.(3)重力的方向竖直向下.解:(1)甲图磁力改变了小球的运动状态.(2)乙图是坐在船中的人用手推另一只船时,自己坐的船同时后退,说明物体间力的作用是相互的.(3)丙图是利用重力的方向竖直向下,制成重锤,检查墙壁是否竖直.故答案为运动状态;相互的;重力的方向竖直向下.【点评】(1)掌握力的两种作用效果.(2)物体间力的作用是相互的.(3)重力的大小、方向、作用点.16、不变变大【解析】
当用测力计拉动木块时,木块匀速运动,拉力和摩擦力相等,当木块一端移出桌面时,摩擦力不变,测力计示数不变,由于木块露出一部分,受力面积减小,对桌面的压力不变,压强变大。四、作图、实验探究题17、【解析】
重力的方向竖直向下,作用在物体的重心,如图所示:18、【解析】
从重心沿竖直向下画一条带箭头的线段,标出符号为G,如图所示:19、探头到烧杯底的距离L1HL1≠L2,h1=h2不合理【解析】
要探究液体内部压强与该点到容器底的距离的关系,应控制液体深度(即探头到水面的距离)、液体的密度相同,改变探头到烧杯底的距离,所以设计实验步骤如下:①将微小压强计的探头放入烧杯的水中,用刻度尺分别测量探头到烧杯底的距离L1,探头到水面的距离H,读出压强计U形管两侧的液面高度差h1,将以上数据记录下来;②在向烧杯中倒入适量的水,调整探头所在的位置,使探头到水面的距离仍为H,用刻度尺测量探头到烧杯底部的距离L2,读出压强计U形管两侧的液面高度差h2,将以上数据记录在表格中,实
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