吉林省吉林市第七中学2023年八年级物理第二学期期中质量跟踪监视模拟试题含解析

吉林省吉林市第七中学2023年八年级物理第二学期期中质量跟踪监视模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题1．如图所示，木板B放在光滑水平面上，木块A放在B的上面，A的右端通过一不可伸长的轻绳固定在竖直墙上。用大小为5N的水平力F向左拉动B，使B向左做匀速直线运动，此时水平绳的拉力大小为T，下面说法正确的是（）A．拉力T的大小为5NB．木块A所受摩擦力的方向为水平向右C．木块A对木板B的摩擦力大小等于10ND．若增大拉力，木板B受到的摩擦力将变大2．使用弹簧测力计时，下列注意事项中错误的是（）A．使用前必须检查指针是否指在零刻线上B．弹簧测力计可以直接用来测物体的质量C．使用中，弹簧、指针、挂钩不能与外壳摩擦D．测量力的大小不能超出测量范围3．如图所示，将弹簧测力计左端固定在墙上，右端用细线与重力为10N的木块相连，木块放在上表面水平的小车上，弹簧测力计保持水平，现拉动小车沿水平方向做匀速直线运动，木块静止时弹簧测力计的示数为4N，则木块所受摩擦力的大小与方向分别是A．10N水平向右 B．14N水平向左 C．6N水平向左 D．4N水平向右4．如图是探究运动和力的关系的实验装置，下列说法错误的A．实验表明，力是维持物体运动的原因B．由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动C．水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快D．每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等5．如图所示，放在水平地面上的立方体、长方体和圆柱体都是由铁制成的实心物体，其高度从左到右逐步增大，对地面的压强分别为P1、P2和P3，则下列关系正确的是A．P1=P2=P3B．P1＜P2＜P3C．P1＞P2＞P3D．缺少条件，无法判断6．今年3月29日国家发改委宣布:“从4月1日零时起，将汽、柴油价格每吨分别降低225元和200元，测算到零售价格92号汽油和0号柴油每升分别降低0.18元和0.17元.…”据此估测0号柴油的密度为(不考虑0号柴油生产过程中密度的变化)A．0.80×103kg/m3 B．0.75×103kg/m3C．0.85×103kg/m3 D．0.90×103kg/m37．教室的门关不紧，常被风吹开，小明在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了。下列解释合理的是A．门被风吹开是因为门没有受到摩擦力的作用B．门没被吹开是因为风吹门的力小于摩擦力C．塞入硬纸片是通过增大压力来增大摩擦D．塞入硬纸片是通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦8．装有一定量水的细玻璃管斜放在水平桌面上（如图所示）则此时水对玻璃管底部的压强为A．9×102Pa B．1.2×103Pa C．9×104Pa D．1.2×105Pa9．用绳子吊着一个物体，比较物体在静止、匀速上升、匀速下降时绳子的拉力，正确的是（）A．匀速上升时拉力最大 B．匀速下降时拉力最大C．静止时拉力最大 D．拉力一样大10．图像是表示物理规律的一种重要方法，可以形象表达某些物理量之间的关系。如图所示的图像不能表示下列哪两个物理量间的关系（）A．某物质的密度与质量B．某物质的质量与体积C．物体所受重力与质量D．平直公路上匀速行驶汽车的路程与时间11．三个相同容器内分别盛满不同的液体，现将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球静止后的状态如图所示，以下判断正确的是（）A．液体的密度关系是ρ甲＞ρ丙＞ρ乙B．液体对容器底部的压强关系是p乙＞p甲＞p丙C．容器对桌面的压强关系是p'甲＞p'乙＞p'丙D．小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙＞F甲12．甲、乙两个完全相同的杯子盛有不同浓度的盐水，将同一个鸡蛋先后放入其中，当鸡蛋静止时，两个杯子中液面恰好相平，鸡蛋所处的位置如图所示，则（）A．甲杯中的盐水密度较大B．乙杯底部所受的液体压强较大C．甲杯底部所受的液体压力较大D．鸡蛋在乙杯中受到的浮力较大二、填空题13．平常所说的“摩擦起电”并不是创造了电，只是依靠摩擦，使电子发生了转移，得到电子的物体带_____电，失去电子的物体带_____电，并且相互摩擦的两个物体同时带上了_____（同种或异种）电荷。14．重型载重汽车装有多个车轮，是为了__________（选填“增大”或“减小”）对路面的压强；行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有__________．15．停在水平地面的汽车质量为2400kg，汽车所受重力为_________N，轮胎与地面接触面积共为0.12m2，汽车对地面压强为_____________Pa．（g=10N/kg）16．鸡蛋与石头相碰，石头同时也会给鸡蛋一个力，这说明力的作用是______的，鸡蛋与石头碰在一起后，往往鸡蛋破碎了，石头却完好无损，这时鸡蛋对石头的力_______（选填“大于”“等于”或“小于”）石头对鸡蛋的力。三、实验题17．（8分）某同学在研究滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关的实验中，得到下列数据，请你分析实验数据，并写出每一个表格得到的结论。次数接触面压力/N摩擦力/N1木块和木板20.4240.8381.6表一表二次数接触面压力/N摩擦力/N1木块和木板20.42木块和棉布0.93木块和毛巾1.2（1）由表一可以得出的结论是：当接触面的粗糙程度和材料性质一定时，____________。（2）由表二可以得出的结论是：当________一定时，接触面越粗糙，___________。18．（8分）李知、吴奇和伍欣想知道一本八年级物理下册平放在水平桌面上时，它对桌面的压强。（1）李知说：老师在课堂讲过一张纸放在水平桌面上对桌面的压强为p0，我马上数出连物理课本的页数为N，则对桌面的压强大约就是p1=_______（2）吴奇说：你的太不准确了，我们应该用实验器材进行测量。于是他们运用物理知识选择了实验器材有：_______和刻度尺。实验步骤：①用__________________________；②用刻度尺测出了桌面的长度为a宽度为b；书的长度为c宽度为d；③书对桌面的压强表达式p2=_______（涉及的物理量和计算结果用已测物理量的符号表示）。（3）伍欣想了想说：我们可以把书看成规则柱体，它的压强计算方式和计算液体的压强公式相同。通过网络知道纸张密度为ρ=0.78×103kg/m3，同时将10本物理书重叠放置用刻度尺测出总厚度为6.40cm。由此可知，一本物理课本对桌面的压强p3为______Pa（g=10N/kg）。（4）三人通过比较三次的压强差距不大。19．（8分）在语文课本上学习了“死海不死”的文章后，小敏想“探究浮力的大小与哪些因素有关”，她提出了如下猜想：猜想一：可能与液体的密度有关猜想二：可能与物体排开液体的体积有关猜想三：可能与物体浸没在液体中的深度有关为了验证上述猜想，她按照图中字母顺序做了如下实验：（1）分析比较实验步骤A、C、D，可以验证猜想______；分析比较实验步骤A、B、C，可以验证猜想_______是正确的，并由此联想到，轮船的满载排水量越_______（选填“大”或“小”），它的承载能力就越强．（2）分析图中题中提供的信息，可知图E中物体所受的浮力大小为____N，计算可知盐水的密度是____kg/m3.（3）实验中采用了的研究方法，下列问题研究中也用到这种方法的是________．A、将乒乓球靠近发生的音叉，通过乒乓球被弹开，显示音叉的振动．B、在研究光的传播时，引入“光线”的概念．C、探究压力作用效果与压力大小关系时，保持受力面积的大小不变．D、探究压力的作用效果与什么因素有关时，用海绵的凹陷程度来反映压力的作用效果．四、作图题20．（8分）如图中挂在竖直墙上重为20N的球受到细绳的拉力为15N，请你画出球的受力示意图以及球对墙面的压力。（______）21．（8分）作出如图所示水平地面对砖块的支持力的示意图。（______）五、计算题22．（10分）如图所示，小明蹬着滑板车滑行，请根据所学知识回答下列问题：(g取10N/kg)(1)小明的质量是35kg，求小明所受重力为多大？(2)滑板车质量是4kg，小轮与地面的总接触面积是3×10－4m2，当小明双脚站在滑板车上滑行时，对水平地面的压强为多大？23．（12分）以纯电动汽车为代表的新能源汽车具有节能、环保的特点，是国家大力推广的新型交通工具．如图所示，停放在水平地面的纯电动汽车，质量为2.4×103kg，每个轮胎和地面的接触面积为2×10﹣2m2，g取10N/kg．求：（1）车对地面的压力；（2）车对地面的压强．

参考答案一、选择题1、A【解析】

ABC．由题可知，木块A静止，其受水平向右的拉力和水平向左的摩擦力。又因为物体间力的作用是相互的，则物体B受到A对它水平向右的摩擦力。由于木板B做匀速直线运动，木板B放在光滑水平面上，所以B与地面之间的摩擦力为0，则B受到水平向左的拉力和水平向右的摩擦力二力平衡，木块A对木板B的摩擦力是向右的，且大小等于5N。木块A所受摩擦力的方向水平向左，大小为5N，拉力T的大小为5N，故A项正确，BC项错误；D．滑动摩擦力的大小跟压力和接触面的粗糙程度有关，在上述过程中，压力和接触面的粗糙程度都没有改变，故摩擦力不变，故D项错误。故选B2、B【解析】

A、使用前指针校零，才能保证读数的正确性，故该选项说法正确，不符合题意；B、弹簧测力计是测量力的大小的工具，不可以直接用来测物体的质量，说法错误，符合题意；C、使用弹簧测力计测量之前，把挂钩来回轻轻拉动几次，观察是否存在摩擦，防止影响测量的准确性。此选项正确，不符合题意；D、弹簧测力计测量的力不能超过其最大测量值，否则会造成测量不准确，甚至损坏弹簧。此选项正确；不符合题意。3、D【解析】

BC．由图知，木块相对于小车向左运动，则木块受到的摩擦力方向与木块的相对运动方向相反，水平向右，故BC不符合题意．AD．木块在水平方向上静止，处于平衡状态，所受摩擦力f=F=4N，故A不符合题意，D符合题意．4、A【解析】A.该实验表明，力是改变物体运动状态的原因，不是维持物体运动的原因，故该选项说法不正确，符合题意．B.小车从斜面上滑下时，由于惯性，小车到达水平面后继续向前运动，故该选项说法正确，不符合题意；C.水平表面越粗糙，小车的速度减小得越快，小车滑行的距离越短，故该选项说法正确，不符合题意；D.每次实验时，应使小车滑到水平面时的初速度相等，是通过控制小车在斜面上的高度实现的，故该选项说法正确，不符合题意．5、B【解析】规则的物体放在水平地面时，对地面的压强可以用液体压强的公式来解释．即：三物体由同种材料制成，密度相等，由图知，其高度从左到右逐步增大，所以压强也逐步增大．即．故B正确．6、C【解析】

由0号柴油每吨将低200元,可算出上调1元对应的质量m1,则：m1=×1000kg=5kg；也就是5kg的0号柴油下降价格是1元。由0号柴油每升降低0.17元,可算出上调1元对应的体积V1,则：V1=×1L=5.88L=5.88×10−3m3也就是5.88L(5.88×10−3m3)的0号柴油下调价格是1元。故由密度公式可算出0号柴油的密度：ρ1===0.85×103kg/m3.故C正确，ABD错误。7、C【解析】

教室的门关不紧，常被风吹开，是因为风吹门的力大于摩擦力；而在门与门框之间塞入硬纸片后，门就不易被风吹开了是因为增加了门与门框间的压力，从而增大摩擦力来使门吹不开的，故C是正确的。8、A【解析】

根据液体压强计算公式p＝ρgh直接计算，其中h是深度．【详解】如图，h＝9cm＝0.09m，此时水对玻璃管底部的压强：p＝ρgh＝1.0×103kg/m3×10N/kg×0.09m＝900p，故A正确，BCD错误，故选A．9、D【解析】

物体无论是静止还是匀速上升、匀速下降，我们都称之为处于平衡状态；对物体进行受力分析，物体受重力及钢丝绳的拉力，故由二力平衡可知，钢丝绳对重物的拉力一定等于物体的重力，故ABC项错误，D项正确。故选D。10、A【解析】

观察图象可知，图中的两个量之间成正比关系。A．密度是物质的一种特性，其大小与质量、体积无关，不能用如图所示的图象表示。故A符合题意；B．同种物质，密度一定，由公式m=ρV可知，质量与体积成正比，可以用如图所示的图象表示。B不符合题意；C．物体所受重力与质量成正比，可以用如图所示的图象表示。故C不符合题意；D．平直公路上匀速行驶汽车的速度不变，汽车匀速行驶的路程与时间成正比，能用如图所示的图象表示。故D不符合题意。故选A。11、D【解析】

A．将三个完全相同的小球轻轻放入容器中，小球在甲液体中沉底，则；小球在乙液体中漂浮，则；小球在丙液体中悬浮，则；因此液体的密度关系是ρ乙＞ρ丙＞ρ甲，故A不符合题意．B．静止时三个容器的液面恰好相平，即深度h相等，三种液体密度关系是ρ乙＞ρ丙＞ρ甲，由液体压强公式p=ρgh可知，液体对容器底部的压强关系是p乙＞p丙＞p甲，故B不符合题意；C．容器对桌面的压力等于容器、容器内液体和小球的总重力；由图知，三个相同容器内液体体积相同，又知ρ乙＞ρ丙＞ρ甲，，根据和G=mg可知乙烧杯内液体的重力大于丙烧杯内液体的重力，丙烧杯内液体的重力大于甲烧杯内液体的重力，烧杯以及小球的重力均相等，烧杯的底面积相等，根据可知，容器对桌面的压强p'乙＞p'丙＞p'甲，故C不符合题意；D．小球在甲液体中沉底，所受浮力F甲＜G；小球在乙液体中漂浮，在丙液体中悬浮，所受浮力均等于其重力，即F乙=F丙=G；因此小球受到的浮力大小关系是F乙=F丙＞F甲，故D符合题意；【点睛】根据物体浮沉条件推断出三种液体密度的大小关系，然后由液体压强公式p=ρgh判断容器底部受到的液体压强大小关系．根据浮沉条件得出小球受到的浮力大小关系．是一道综合性题目，有一定的难度．12、B【解析】

根据物体的浮沉条件判断两者所受浮力关系和液体密度关系，再由p=ρgh判断对杯底的压强关系即可．【详解】“同一个鸡蛋”、“液面恰好相平”这两个地方是突破口，鸡蛋在不同浓度盐水中分别处于悬浮，漂浮。根据浮沉条件有F甲=G，F乙=G，所以F甲=F乙，故D错误；根据阿基米德原理，，根据图可知V甲＞V乙，所以ρ甲＜ρ乙，故A错误；容器底部受到液体压强P=ρgh，因为ρ甲＜ρ乙、h甲=h乙可得，P甲＜P乙，故B正确；根据可得，两杯底面积相同，乙杯底受到液体的压强较大，压力也较大，故C错误；故应选B．二、填空题13、负电正电异种【解析】

根据摩擦起电的相关基础知识可知：两个相互摩擦的物体，由于不同物质的原子核对核外电子的束缚本领不同，导致了在摩擦过程中使电子由一个物体转移到另一个物体，得到电子的物体带负电，失去电子的物体带等量的正电。相互摩擦的两个物体同时带上了异种电荷。14、减小惯性【解析】

本题考查增大减小摩擦的方法、用惯性解释现象【详解】根据P=得，在重型载重汽车重力一定也就是对路面的压力一定时，装有多个车轮增大了受力面积，从而减小对路面的压强；行驶的汽车急刹车前，人随车一起向前运动，急刹车时，人体下部受到摩擦停止了运动，而司机上部由于惯性继续向前运动，所以身体会前倾．15、2.4×1042×105【解析】

汽车质量为2400kg，汽车所受重力为：；汽车对地面的压强：．16、相互等于【解析】

[1]鸡蛋碰石头时，对石头有力的作用，因为力的作用是相互的，同时石头给鸡蛋一个反作用力。[2]鸡蛋对石头的力和石头对鸡蛋的力是一对相互作用力，大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在不同物体上，故这时鸡蛋对石头的力等于石头对鸡蛋的力。三、实验题17、压力越大，摩擦力越大压力摩擦力越大【解析】

（1）由表一知道，研究的是木块和木板间的摩擦力，说明接触面的粗糙程度和材料相同，但压力增大，摩擦力也增大，由此得出的结论是：接触面粗糙程度相同时，压力越大，摩擦力越大；（2）由表二知道，两接触面上压力保持2N不变，接触面的粗糙程度不同，且接触面越粗糙，摩擦力越大，由此得出的结论是：压力一定时，接触面越粗糙，摩擦力越大。18、弹簧测力计用弹簧测力计测量书的重力为G49.92【解析】

（1）物理课本纸的张数为，物理课本对桌面的压强；（2）测量书对桌面的压强，根据可知需要测量压力和受力面积，书对桌面的压力大小等于重力大小，需要用弹簧测力计测量书的重力，用刻度尺测量书的长和宽；书对桌面的压强表达式；（3）10本物理书重叠放置时对桌面的压强p=ρgh=0.78×103kg/m3×10N/kg×0.064m=499.2Pa，一本物理课本对桌面的压强p3=。19、三二大1.21.2×103C【解析】

(1)分析比较实验步骤A.C.

D实验可知，物体排开水的体积相同而物体浸没在水中的深度不同，根据F浮=G−F可得物体受到的浮力相等，由此可知，物体受到的浮力与物体浸没在液体的深度无关，由此可知，猜想三是错误的；分析比较实验步骤A.B.

C，实验可知，物体浸入液体中的体积不同，根据F浮=G−F可得物体受到的浮力不同，由此可知，物体受到的浮力与物体浸入液体中的体积有关，由此可知，猜想二是正确的；并由此联想到，轮船的满载排水量越大，它的承载能力就越强；(2)由图A.

E所示实验可知，物体在空气中时弹簧测力计示数2.8N，全部浸没在浓盐水中时弹簧测力计的示数为1.6N，因此物体在浓盐水中所受的浮力为F′浮=G−G′=2.8N−1.6N=1.2N；由图A.

C所示实验可知，物体浸没