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文档简介

本文格式为Word版,下载可任意编辑——2023年草房子的读书心得100草房子的读书心得体会(5篇)当我们备受启迪时,往往可以将它们写成一篇心得体会,如此就可以提升我们写作能力了。那么你知道心得体会如何写吗?接下来我就给大家介绍一下如何才能写好一篇心得体会吧,我们一起来看一看吧。

草房子的读书心得100草房子的读书心得体会篇一在一次体操比赛中,他有意制造混乱,让油麻地小学输掉了比赛。由于这,同学们都不理睬他。他开始三番五次的讨好同学,可是同学不领情。之后有一个话剧比赛,剧中有一个主角是秃子。班级里除了秃鹤之外学校没有其秃子了,秃鹤想为学校来做贡献,他主动提出表演节目,教师同意了,节目真的圆满成功了!

秃鹤是一个有生理残缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩饰这个机要。一顶帽子就是他的全部心里的写照。他想把他自我的生理残缺掩盖,融入这个团体。《草房子》中,他的心理变化和行为上的变化有三个:

一、他畏惧别人看到他的秃头,所以,他戴了一顶帽子。

二、他在团体会操中,报复了一下油麻地师生,使油麻地小学丢失了荣誉和面子。

三、在大汇演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不适合也不愿意扮演的主角:秃头。这三种变化,实际上就是一个人成长的心理过程。这些人往往更良善,更有团体感和荣誉感,但在一般情景下,我们看不到这些,由于他们是被忽略的、被歧视的、被偏见左右着的人群。

我们欣喜地看到,秃鹤最终为团体赢得了荣誉。尽管这种荣誉是以牺牲自我换来的。秃鹤最怕别人看到看到他的秃头,而他自告奋勇承受了这个他最不愿意承受的主角,内心需要多大的勇气,需要做多大的牺牲,况且,这是在群众广庭之下,明目张胆地展示他的秃头啊!

秃鹤是一个很棒的男孩,他成功的战胜了自我心里上的畏惧,帮忙学校获得了巨大的荣耀。我也为他的成长感到十分的高兴。

草房子的读书心得100草房子的读书心得体会篇二

这个暑假,几个少年用他们的童真、童趣带我回到了那个至真至纯的年代。在某个瞬间觉得自己也生活在那片油麻地,有一间属于自己的草房子;每天背着书包迎着太阳去上学;夕阳下光着脚丫与他们嬉戏玩耍,然后偷偷为蒋一轮老师和白雀传递书信;微风吹过,就在秦大奶奶的艾地里贪婪地嗅着艾叶散发的特别香气……

《草房子》是一处美好的所在地,它总让我想起浪漫、温馨、遥远的童话:或一丛两丛竹子,或三株两株蔷薇,或一片花开得五颜六色的美人蕉,还有在乡野纯净的天空下金泽闪闪的草房子。读完这本小说,我用手轻轻拨开封锁在脑海已久的童年,那里有过家家,老鹰抓小鸡,秋千,还有一张张天真烂漫的笑脸。

上课时总畏惧老师抽自己起来回复问题,听到放学的铃声心情就无比爽快;总是埋怨下课休息时间太少;也总期待着能每天拿到几毛钱去买零食。于是就这样每每日塌下来也不怕地生活着,和草房子里的这些孩子们一起成长,成熟着。

小小少年很少烦扰,但愿永远这样好。童年的我总渴望着自己快点长大,觉得长大后就可以做大量小孩子无法完成的事,可以得到任何自己想要的东西。等长大了,才发现自己想要的东西不是那么轻易就可以得到;自己想完成的事也不是那么简单就可以做到。于是世界上就多了一种叫烦扰的东西;就在某个突然间,很想回到那个远去已久的纯真年代;找回那些曾经无邪的笑脸,再过一次无忧无虑的生活;与桑桑、陆鹤、纸月他们在那片土地上重新成长一次。

满眼夜星,满手白泥,满嘴蟠桃味。一道道白光,在天边依稀闪亮。

今夜无梦,童年在眉间缓缓流淌。风生,水起;花开,花落。

草房子的读书心得100草房子的读书心得体会篇三

“那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根一根地都长得很有韧性,阳光一照,闪闪亮如铜丝,海风一吹,竟然能出金属般的声响。〞

在我们眼中一文不值的茅草,在曹文轩的笔下有韧性和响动,枯燥难耐的茅草声响竟发出金属般的声响,让人不由得想像那幅画面,想亲自去海边听一听。

“这一幢幢房子,在乡野纯静的天空下,透出一派古朴来,但当太阳凌空而照时,那房顶上金泽闪闪,又显出一派华贵来。〞乡野与金泽闪闪,古朴和华贵,不可能同时出现的却奇迹般的融合在曹文轩的笔下,不仅如此,还那么和谐和令人向往。这大约就是文字的魅力吧!

“秃鹤瘦而高,两条长腿看倒也好看,只是稍微细了一点。现在,这两条长腿因穿了短裤,暴露在阳光下。他迈动着这样的腿,像风一般,从田野上荡进了校园。秃鹤光着上身,赤着脚,却戴了一顶帽子──这个形象很生动,又很滑稽。〞秃鹤的形象跃然纸上,特别是这生动又滑稽的穿戴让人忍俊不禁,也不由想起秃鹤为什么是这样一幅打扮了。在无数次的努力后,只好用帽子来掩盖自己的秃头。多么符合这个年龄的孩子的特点呀。记得妹妹小时候,大约四五岁时,头发很稀,于是妈妈就要给她剃头,让头发再长出来时密一点。剃完头,妹妹大哭,觉得太难看,直到妈妈拿一顶帽子给她戴在头上她才罢休,但直到头发长出前,她再也没取过帽子,让人忍俊不禁。何况秃鹤已经上学了,对于美与丑有了自己的看法和想法。因此才不允许人再摸他的头,再拿他的头开玩笑,宁可忍痛治疗也不放弃。

了解孩子的心声,站在他们的立场和年龄阶段换位思考,或许能更快走进他们的内心世界,理解他们的做法和想法,才能更好的引导他们健康成长。曹文轩很了解孩子,所以才能把孩子的心理和行为特点写的这么形象生动。这大约也是我们每一个大人所要学习的地方。

草房子的读书心得100草房子的读书心得体会篇四

老人让年轻的姑娘开个处方,“把这药吃下去,一日都不能休止。七日后,若这孩子拉出的尿是棕色的,就可以了。〞

七天后,这病果真好了。

我看了这本书后,我觉得要学习桑校长的精神,由于是你的坚持不懈的带孩子一直去看病的精神才有了桑桑的生命,没有这种精神,桑桑就没了希望,就会与世道别。我也要学习桑桑的精神,假使你不每天喝药,就再也不能救活自己的命,但你坚持了。

在我十岁那年生病时,妈妈第一时间买来药给我喝,我却要抵挡并且在那儿哇哇大哭坚决不喝。结果还是被妈妈的强迫之下勉勉强强地喝完了。所以,我要向桑校长和桑桑学习,做一个坚持不懈的人。

坚持就是胜利,每一个人只要坚持了,就会获得成功!

草房子的读书心得100草房子的读书心得体会篇五

那里充满爱。

爱得纯情,毫无瑕疵;爱得迷醉人心;爱得无可奈何;爱得诗情画意……

用“爱〞这个字眼一点也不过分。

高雅、恬静、清纯而温柔,纸月留给老师们的印象就是这样。这个出自贫苦人家的孩子,学习才真是一流,这不正应了一句俗话嘛:穷人的孩子早当家。除去学习,纸月在生活上的“做工〞也不亚于任何人。

桑桑是校长——很重视荣誉的一个男人——桑利的儿子。他懵懂,在懵懂中长大,他跟其他男孩子没什么两样,只是他爱异想天开:用蚊帐做鱼网去捞鱼;把装碗的橱柜“改编〞成鸽子笼,好几次被妈妈逮住,打一顿……他的脖子上意外地长了一个肿块。治来治去,终究治好了。在桑桑生病时,我竟看到的是一个在死亡来临时,在死亡中体验出对生命深切而又幽美的感悟:“别怕!〞真的,只有两个字。是这两个字给予了儿时多病的温幼菊老师希望;是这两个字给了桑桑勇气……

桑桑是个男孩子,是个男子汉!可我不是啊,我只是个文绉绉、胆小怕惹事上身的女孩子呀!我没有桑桑那么顽强,也没有纸月那么高雅恬静,更没有杜子康那么懂事——一个14岁的小大人,能撑起一个支离破碎的家。但我可以懂得宽容;我可以懂得去坚持;我还可以懂得去享受……

我溶入了故事中,见到了油麻地小学的那一排排参差不齐但又十分平整的草房子,看见了那一张张笑脸:桑桑、纸月、柳柳、秃鹤(陆鹤)、杜子康、细马……还有天空中隐依稀约现出的秦大奶奶的笑脸。桑桑的十几只鸽子也在飞,组成了一个巨大的白色花环。

草房子冬暖夏凉,可明天一大早,已上中学的桑桑就要离开这里了。

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