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文档简介
合同模版PAGE合同编号:合同模版甲方:乙方:Xxxx年xx月注意事项为了维护您的合法权益,确保交易的安全,请在使用本合同范本前仔细阅读下列注意事项:1、本合同为根据相关法律规定制定的通用性示范文本;2、如有必要,请根据具体的交易背景、交易目的等适当修改、调整本合同范本的相关条款;
xx高等教育自学考试“专接本”办学协议书甲方:xx继续教育学院乙方:根据《关于在全省普通高校中开展在籍专科学生接读自学考试本科工作的补充意见》(苏教考【2008】14号)、《“专接本”工作补充意见实施细则》(苏教考自【2008】26号)和《“专接本”工作实施细则补充规定》(苏教考自[2009]11号)三个文件精神,经双方协商,甲方同意乙方2012年度举办甲方主考的高等教育自学考试“专接本”__________________专业和_____________________专业。为明确双方的权利和义务,确保“专接本”工作的顺利开展,现达成如下协议:一、甲方职责1、制定专业考试计划(包括沟通课程、衔接课程、主干课程的界定和实践与应用课程的设置)和教学进度。2、选定实践与应用课程的课程考试大纲和课程使用教材。3、审查并确认乙方申报的专业。4、确认专科教学计划中的沟通课程和衔接课程。5、审核和认定任课教师的资质。6、审核组织生源的宣传资料。7、审核每年度新生名单,确认每学年注册学生名单,并报省教育考试院备案。8、对任课教师提供必要的指导。9、每学期会同乙方开展期中教学检查,并以书面形式向省教育考试院报告检查结果。10、确认沟通课程和衔接课程的校考成绩,并报省教育考试院备案。11、负责毕业论文(毕业设计)的指导与答辩。12、会同省教育考试院审查毕业生资格,在毕业证书上附署。13、接受学位申请和学位授予工作。14、指导、监督乙方其他相关工作的开展。二、乙方职责(一)、招生宣传与生源组织1、以省教育考试院关于“专接本”组织生源的宣传口径为依据,进行组织生源的宣传工作,组织生源的宣传资料事先报甲方审核并报省教育考试院备案。在以各种形式介绍本校概况时和在各类招生宣传中,凡涉及甲方主考“专接本”专业的,必须报甲方审核同意。2、在本校专科学制年限最后一学年的在籍生中组织生源,不接纳插班生。(二)师资队伍与教学1、重视任课教师队伍建设,选派责任心强、教学经验丰富的教师任教。任课教师保持相对稳定。每学期开学前,将该学期任课教师名单及其自然信息报甲方备案。2、任课教师按指定的课程考试大纲和课程使用教材实施教学。3、按照甲方提出的教学检查内容、检查方法和检查要求,在每学期开展期中教学检查工作,并及时地以书面形式将检查结果报甲方。(三)学籍与教务管理1、6月20日前将新生名单报甲方审核。在每学年开学后一个月内将注册学生名单报甲方确认。不接受学生的休学申请。学生退学2、在专科教学计划中提出沟通课程和衔接课程,报甲方确认。3、每学期开学时间:单学期在每年5月中旬(包括新生),双学期在每年11月中旬。4、每学期开学前根据专业考试计划规定的教学进度和课程学时数(每学分为18学时)编排课程表,并报甲方备案。5、在当地自考办订购指定的课程考试大纲和课程使用教材,严禁使用盗版教材。6、沟通课程和衔接课程的校考时间安排在统考之前,课程的校考成绩在课程的统考成绩发布之前报甲方确认。7、及时做好课程考试大纲和课程使用教材的预订、课程考试的报名、课程校考成绩的记录以及毕业生登记表和毕业证书的办理等工作,并按有关规定为毕业生办理本科毕业生就业报到证。(四)学生管理1、实行学校、学生、家长三方协议的教育管理制度,加强三方之间的沟通和交流。2、学生在学制年限(2年)内,共享学校一切资源(包括实验室、图书馆、文体场所、餐厅、宿舍等)。建立党团组织,健全学生会、班委会、宿管会等学生组织。3、教育学生遵纪守法,严格遵守自学考试考场纪律和学校各项规章制度。4、对修业期满后两年内尚未毕业的学生,做好相关政策的解释工作和善后处理工作。三、经费1、乙方根据经物价主管部门备案的收费标准收取助学辅导费。助学辅导费每学年一收。2、乙方每学年第一学期开学后一个月内,按实际收取助学辅导费的20%向甲方缴纳管理费。3、乙方向甲方支付毕业论文指导与答辩费(200元/人),按第二学年就读人数与第二学年的管理费一并汇出。4、乙方向甲方缴纳的管理费、毕业论文指导与答辩费以及课程实践性环节考核费、学生报名考试费和每门课程第一次补考费等,均在乙方收取的助学辅导费中列支。四、其他1、沟通课程和衔接课程及其成绩计取:①在专科教学计划的课程设置中,无名称相同或内容相似的沟通课程和衔接课程,可在专业考试计划中相关课程教学基础上组织考试,成绩合格的作为校考成绩,并报甲方确认。②除思想政治理论课外,沟通课程的校考成绩占40%,统考成绩占60%;衔接课程的校考成绩占30%,统考成绩占70%。2、甲方委托乙方组织课程实践性环节和实践与实用课程的考核,甲方对乙方实施考核的全过程进行指导、监督和检查,考核成绩及时报甲方确认。乙方不再向甲方支付考核费。课程实践性环节和实践与应用课程的考核成绩以优秀、良好、中等、合格与不合格记分。3、申请学位:①申请条件:英语(二)成绩达到70分以上(含70分),其他五门学位要求课程总成绩达到350分以上(含350分),毕业论文成绩达到良以上(含良)。符合上述条件的,由南京大学授予学士学位。不考外语的不授予学位。②申请时间:每年三月份和十月份(具体时间另行通知)。③申请地点:南京大学继续教育学院自学考试办公室。④注意事项:自毕业之日起一年内,由学生本人按规定时间到我校办理申请手续,逾期视为自动放弃;申请学位时持相关专业本科毕业证书原件及复印件一份、毕业生登记表原件及复印件一份、近期免冠正面二寸照片一张、学位评审费200元;要求授予学位的,“英语(二)”课程和其它五门学位要求课程虽免考,但也必须参加相关课程的统考,其中“英语(二)”课程既可参加该课程的统考,也可参加成人教育学位英语考试;符合毕业条件,但不符合学位授予条件而要要求授予学位的,应暂缓申请毕业,参加相关课程的考试,直至符合学位授予条件时再申请毕业。4、职能部门要加强对“专接本”工作的管理。甲方负责开展“专接本”工作的职能部门为继续教育学院,自考办负责日常管理工作,实行一级管理。乙方要定一个职能部门负责开展“专接本”工作,可由职能部门直接负责日常管理工作,实行一级管理,也可由职能部门和承办系科分层次负责日常管理工作,实行二级管理。甲方职能部门直接面对乙方职能部门开展“专接本”工作。在乙方职能部门中,确定一位主管“专接本”工作的负责人,负责“专接本”的全面工作;确定一位分管“专接本”教学管理的负责人,负责“专接本”的师资建设和教学管理工作;确定一位教务员,做好教务管理和学籍管理的各项工作;确定各班级的班主任,落实考勤制度,加强对学生思想、学习、生活的管理工作,确保学生的人生财产安全。5、乙方应与甲方和所属市考办保持联系。五、未尽事宜,双方协商解决。六、本协议仅对本年度举办的专业有效。七、本协议一式三
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