江苏省常州市2023年八年级物理第二学期期中复习检测模拟试题含解析

江苏省常州市2023年八年级物理第二学期期中复习检测模拟试题考生请注意：1．答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内，不得在试卷上作任何标记。2．第一部分选择题每小题选出答案后，需将答案写在试卷指定的括号内，第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1．下列实例中属于增大压强的是A．压路机上碾子质量很大B．书包背带较宽C．铁轨下铺设枕木D．载重车装有许多车轮2．如图是与冰雪项目相关的器材和情景，下列说法正确的是（）A．图甲中滑雪手套的掌心处花纹设计是为了减小摩擦B．图乙中滑雪板设计得较宽大是为了增大压强C．图丙中滑雪杖下端装金属尖是为了减小压强D．图丁中冰壶运动员擦冰是为了减小摩擦3．如图，从斜面底端被弹簧弹出的木块，在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有（）A．重力、支持力、推力B．重力、摩擦力、推力C．重力、支持力D．重力、摩擦力、推力、支持力4．下图所示的各种做法中，属于减小压强的是（）A．用很细的钢丝切肥皂B．铁轨铺在枕木上C．针头做得很尖D．用锋利的刀刃切水果5．物理书放在水平桌面上，下列属于平衡力的是A．物理书所受的重力与物理书对桌面的压力B．物理书对桌面的压力与桌面对物理书的支持力C．物理所受的重力与地面对桌子的支持力D．物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力6．图中记录了中国体操运动员张楠参加世界女子平衡木比赛时单脚静立在平衡木上的精彩瞬间。此时，相互平衡的两个力是A．张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力B．张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力C．平衡木受到的重力和地面对平衡木的支持力D．张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力7．下列关于力的说法中，错误的是A．力是物体间的相互作用 B．两个不接触的物体之间不会有力的作用C．受力物体同时也是施力物体 D．在空中运动的足球，脚对它不再有踢力的作用8．叠罗汉是一种体育娱乐项目，如图，三个体重、体型相同的人叠成两层静态造型．每个人体重均为G，每只鞋的鞋底面积均为S，则图中箭头所指的那只脚对水平地面的压强为A． B． C． D．9．如图所示，在做托里拆利实验中，以下操作会影响测量结果的是A．采用较粗的玻璃管B．玻璃管内水银面上方漏进一点空气C．将玻璃管稍微倾斜一些D．将玻璃管上提一点，但管口未离开槽内水银液面10．在铁桶内放少量的水，用火加热，水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，铁桶变扁，如图所示，关于铁桶变扁的原因，下列说法正确的是（）A．冷水的压力使铁桶变扁B．大气压使铁桶变扁C．铁桶内空气膨胀使铁桶变扁D．铁桶变扁与压力无关11．如图所示，一块厚度很薄、质量分布均匀的长方体水泥板放在水平地面上，若分别用一竖直向上的动力F1、F2作用在水泥板一端的中间，欲使其一端抬离地面，则（）A．F1>F2，因为甲中的动力臂长B．F1<F2，因为乙中的阻力臂长C．F1>F2，因为乙中的阻力臂短D．F1=F2，因为动力臂都是阻力臂的2倍12．如图所示，其中与其他三个力所产生的作用效果不同的是A．运动员对弓的拉力B．汽车对地面的压力C．斧头对柴的力D．下落小球受到的重力13．四冲程内燃机工作时，机械能转化成内能的冲程是()A．吸气冲程 B．压缩冲程 C．做功冲程 D．排气冲程14．如图所示，教室里悬挂着的吊灯处于静止状态，吊灯所受重力的平衡力是（）A．悬绳对吊灯的拉力 B．天花板对悬绳的拉力C．吊灯对悬绳的拉力 D．悬绳对天花板的拉力15．下列四幅图对应的说法不正确的是（）A．图（甲）中当带电体接触验电器时，验电器的两个金属箔片会张开一定的角度，说明同种电荷相互排斥B．图（乙）中使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，弹簧测力计的读数将变大C．图（丙）中红墨水在热水中扩散得比在冷水中快，说明温度越高，分子热运动越剧烈D．图（丁）中某同学用力握住杯子使其静止在空中，当握力增大，杯子的摩擦力也随之增大16．通过初中物理八年级下册学习，我们知晓了许多伟大的科学家，领略了他们卓越的成就。关于科学家及其重要的成就，下列说法错误的是（）A．伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中运用了理想实验的方法B．牛顿第一定律是在大量的实验探究的基础上进一步推理而概括出来的C．帕斯卡设计的“裂桶实验”证明液体压强随深度的增加而减小D．阿基米德发现浸在液体中的物体所受浮力的大小等于物体排开的液体的重力17．如图所示，质量相同的实心均匀正方体甲、乙分别放置在水平地面上，若沿水平方向切去相同的比例，则此时甲、乙对地面的压力和压强的关系是A． B．C． D．18．足球已被纳入学校体育课程必修内容．下列与足球有关的力不属于弹力的是A．地面对足球的支持力 B．使弹起的足球落回地面的力C．头球攻门时头对球的顶力 D．踢足球时脚对球的作用力19．关于力的概念，下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体C．空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用D．马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力20．邵阳火车站站台上，标有一条安全线。乘客必须站在安全线之外候车。是为了避免乘客被“吸”向列车的事故发生。这是因为列车进站时车体附近A．空气流速大，压强小 B．空气流速大，压强大C．空气流速小，压强大 D．空气流速小，压强小21．如图所示的四个实例中，属于增大压强的是（）A．压路机的碾子很重B．书包的背带较宽C．螺丝钉上的垫圈D．坦克的履带很宽大22．下列物体运动过程中，物体运动状态不发生改变的是（）A．小朋友正在荡秋千B．雨滴从空中竖直匀速下落C．关闭发动机后，正在向前滑行的汽车D．月球绕地球转动23．如图所示，当人推墙时，人将向后退，对此现象的一些说法中正确的是A．人能离开墙后退一段距离是因为受到墙的作用力B．人能离开墙后退一段距离是因为人具有惯性C．人能够最后停下来是因为受到平衡力的作用D．人对墙的力与墙对人的力是一对平衡力24．如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它沿水平木板匀速滑动，图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像．下列说法正确的是A．木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B．木块第1次受到的拉力较大C．木块两次的速度相同D．第二次木块受到的摩擦力大25．.将重物放在水平桌面上，在受力面积不变的情况下，给这个重物施加竖直向上的拉力F．在拉力F逐渐变大过程中，正确表示重物对桌面的压强p与拉力F关系的图像是图中（）A． B． C． D．26．如图所示，甲、乙两位同学分别用30N的力水平拉弹簧测力计的两端，弹簧测力计处于静止状态，则弹簧测力计示数是（）A．15N B．30N C．0N D．60N27．如图所示，水平地面上甲、乙两圆柱形容器中的液面相平，A、B、C三点液体的压强分别为pA、pB和pC．（ñ酒精＝0.8×103kg/m3）则pA、pB和pC的大小关系正确的是A．pA＞pC＞pB B．pC＞pA＞pBC．pA＞pB＞pC D．pB＞pA＞pC28．下列关于物质的物理属性及应用的说法，正确的是A．黄金容易被捶打成极薄的金箔，是因为黄金延展性好B．用橡胶作汽车的轮胎，是因为橡胶的硬度大C．玻璃刀刃用金刚石，是因为金刚石的弹性好D．锅、铲的把手用胶木，是因为胶木的导热性好29．学校趣味运动会上，体重为600N的张老师沿竖直木杆匀速向上攀爬，此过程中，他受到摩擦力的大小和方向是（）A．等于600N，竖直向下 B．等于600N，竖直向上C．大于600N，竖直向下 D．大于600N，竖直向上30．下列说法中错误的是（）A．沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强大，在流速小处压强小B．下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大C．骆驼脚掌宽大可以减小它对地面的压强，方便在沙漠中行走D．钢笔能把墨水吸上来，说明大气压强的存在二、填空题（每空1分，共10题，20分）31．三陕大坝做的上窄下宽是因为__________32．力的________、方向和作用点叫力的三要素。33．某同学使用天平称量物体质量，调节天平横梁平衡时，出现图所示情况，若此时没有将天平的横梁调节平衡．用这样的天平称物体的质量，所得到数据比物体的实际值_____（偏小/偏大），故他应向_____（左/右）调节平衡螺母使横梁平衡；如果在称量过程中，某同学在通过不断增减砝码后还是出现图所示情况，这时接下来他应该进行的操作_____．34．如图所示，某同学用弹簧测力计拉着放在水平桌面上的木块匀速滑动，在木块前端离开桌面至木块的1/3长度移出桌面的过程中，木块对桌面的压力_____，木块对桌面的压强_________．（均选填“变大”、“变小”或“不变”）35．在探究二力平衡条件的实验中，一轻质卡片水平方向所受力如图所示．此时卡片水平方向上所受的力________（填“是”、“不是”）平衡力，理由是________36．甲、乙两同学的体重之比为10：9，其中甲同学的质量为55kg，则乙同学的体重为_____N，质量是_____kg。37．利用学习的压强知识分析，在挂较重的衣服时，应选图中_____（选填“甲”或“乙”）挂衣架，这是因为压力一定时，能增大与衣服的_____，从而减小对衣服的_____，使衣服不容易变形。38．嫦娥三号探测器于2013年12月2日在中国西昌卫星发射中心由长征三号乙运载火箭送入太空，当月14日成功软着陆于月球雨海西北部着落过程中，炽热气体对嫦娥三号会产生一个向上的作用力，设“减速下降”和“悬停”两个阶段的时候，该作用力的大小分别为F1和F2，则F1_____F2（＞/＜/＝）。39．如图甲所示，放在水平地面上的物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系、物体的运动速度v与时间t的关系如图乙、丙所示，由图象可知当t＝5s时物体处于_____状态，此时所受摩擦力大小为_____N；当t＝3s时物体所受摩擦力大小为_____N。40．在“用天平测一枚回形针的质量”实验中，将天平放在水平桌面上，把游码移至标尺左端的______处，调节平衡螺母，使天平横梁平衡.测出10枚回形针的质量为m，则一枚回形针质量是_______.还用到此方法的有____（请举一例）三、实验题（每空1分，共2题，15分）41．用手边的铅笔可以做很多物理小实验。（1）如图甲所示，手指压铅笔尖时，手指凹陷，是因为力能使物体发生_______。（2）用一根橡皮筋水平匀速拉动放在桌面上的一本书，然后在书下垫几支圆铅笔，再匀速拉动，如图乙所示，对比两次实验可得，变滑动摩擦为滚动摩擦，可以减小摩擦力，支持该结论的现象是____。（3）如图甲和丙所示，当铅笔都静止时，甲图中手指对铅笔尖竖直向下的压力与桌面对铅笔尾竖直向上的支持力_________一对平衡力，丙图中两手指对铅笔的压力_________相互作用力（以上均选填“是”或“不是”）。42．某实验小组在探究影响浮力大小的因素时，做了如图所示的实验．请你根据他们的实验探究回答下列问题．（1）小华通过对序号________等三个步骤的观察研究，发现当物体完全浸没在水中后排开水的体积相同，浮力的大小与所在液体的深度无关。（2）在C与F两图中，保持了排开液体的体积不变，研究浮力与_______的关系。（3）由实验可知，物体浸没在水中时受到的浮力为________N，该物体的密度为__________kg/m3。四、计算题（每题10分，共2题，20分）43．如图所示的容器放在水平桌面上，上部横截面积原为S1，下部横截面积为S2，当容器中注入密度为ρ1、重为G1的某种液体时，上部液柱与容器的下部液体的高度都是h。求：(1)液体对容器底部的压力；(2)空容器重为G0，容器与桌面的接触面积为S3，容器对桌面的压强。44．有一平底玻璃杯放在水平桌面上，内装重为1.5N的水，杯中水的高度是11cm，杯子与桌面的接触面积是10cm1．如图所示．（1）求水对杯底的压力是多少．（1）若桌面受到玻璃杯的压强是1.8×103Pa，求玻璃杯质量．

参考答案一、选择题（每题1.5分，共30题，45分）1、A【解析】

压强大小跟压力大小和受力面积大小有关，增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强。【详解】A．压路机上的碾子质量，在受力面积一定时，通过增大压力来增大压强，A符合题意；B．书包背带较宽，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，B不符合题意；C．铁轨下铺设枕木，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，C不符合题意；D．载重车装有许多车轮，在压力一定时，增大了受力面积，减小了压强，D不符合题意。故答案为A。2、D【解析】

(1)增大摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过增大压力来增大摩擦力；在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力；(2)减小摩擦力的方法：在接触面粗糙程度一定时，通过减小压力来减小摩擦力；在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力；使接触面脱离；用滚动摩擦代替滑动摩擦；(3)增大压强的方法：在压力一定时，减小受力面积来增大压强；在受力面积一定时，增大压力来增大压强；(4)减小压强的方法：在压力一定时，增大受力面积来减小压强；在受力面积一定时，减小压力来减小压强。【详解】A．滑雪手套的掌心处花纹设计，是在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力，故A错误；B．滑雪板设计得较宽大，是在压力一定时增大受力面积来减小压强，故B错误；C．图丙中滑雪杖下端装金属尖，在压力一定时，减小受力面积来增大压强，故C错误；D．冰壶运动员擦冰，在压力一定时，通过减小接触面的粗糙程度来减小摩擦力，故D正确。故选D。【点睛】本题考查了增大和减小压强的方法以及增大和减小摩擦的方法，理论联系生活，体现了物理知识来源于生活、服务生活的理念。3、C【解析】

从斜面底端被弹簧弹出的木块，在沿光滑斜面上滑出的过程中受到的作用力有重力和支持力。故选C。4、B【解析】

A．用很细的钢丝切肥皂，是在压力一定的情况下，减小受力面积来增大压强，故A不符合题意；B．铁轨铺在枕木上，通过增大受力面积的方法减小压强，故B符合题意；C．针头做的很尖，用减小受力面积的方法来增大压强，故C不符合题意；D．用锋利的刀刃切苹果，是通过减小受力面积来增大压强，故D不符合题意。故选B。5、D【解析】A、物理书受到的重力和物理书对桌面的压力，这两个力的方向相同，作用在两个物体上，所以不是一对平衡力．故A错误．B、物理书对桌面的压力和桌面对物理书的支持力，这两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线，作用在两个物体上，是一对作用力与反作用力．故B错误．C、物理书受到的重力，地面对桌子的支持力等于物理书和桌子的重力和，即这两个力大小不相等，所以两者不是一对平衡力．故C错误．D、物理书所受的重力与桌面对物理书的支持力，二力符合二力平衡的条件，因此二力是一对平衡力，故D正确．故选D．【点睛】掌握平衡力和相互作用力的重要区别（是否是同一个受力物体），是解本题的关键6、A【解析】

A、张楠受到的重力和平衡木对张楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在同一条直线上，是一对平衡力，故A正确；B、张楠受到的重力和张楠对平衡木的压力，二力的方向都是竖直向下，不是一对平衡力，故B错误；C、地面对平衡木的支持力等于平衡木和张楠的重力之和，不等于平衡木受到的重力，所以二力不是一对平衡力，故C错误；D、张楠对平衡木的压力和平衡木对张楠的支持力，大小相等，方向相反，作用在同一个物体上，作用在两个物体上，是一对相互作用力，故D错误。7、B【解析】

A.力是物体对物体的作用；发生力的作用时必定有物体存在，故A不符题意；B.发生力的作用时，两个物体不一定接触；如重力对物体的作用，故B符合题意；C.物体间力的作用是相互的，故受力物体同时也是施力物；故C不符题意；D.在空中运动的足球，由于惯性，它虽不再受踢力作用，但仍能运动；故D不符题意；8、A【解析】上面的人受到的竖直向下的重力为G，所以每条腿上的力都是G，底层的人，受到竖直向下的力为G＋G＝G，所以其每条腿上的力为G．箭头所指的那只脚对水平地面的压强：p＝．故选A.点睛：三个人都处于静止状态，所以受力都是平衡的，因为下面两人的背部均呈水平状态，所以不用看腿的角度，例如最上面的人腿上的力就是G，用隔离法分别受力分析就可以了．据此求出箭头所指的那只脚对水平地面的压力，再利用p＝求解压强．9、B【解析】

A.使用的玻璃管稍粗些，只是进入玻璃管中的水银的体积多了，玻璃管粗，大气压的值一定时，玻璃管中的水银的高度不会受到影响，所以不会影响测量值的，故A不符合题意；B.玻璃管内混进了空气，倒立时会使玻璃管的上方的空气对水银柱产生向下的压强，使水银柱的高度变小，会影响测量值，故B符合题意；C.测量时玻璃管稍倾斜，只会增加玻璃管中水银的长度，但是水银的高度不会改变，所以不会影响测量值的，故C不符合题意；D.上提玻璃管，只要管口不离开水银面，水银柱的高度不会受影响，所以不会影响测量值的，故D不符合题意。10、B【解析】

在铁桶内放少量的水，用火加热，水吸热汽化，液态水变为气态水蒸气，水蒸气将铁桶中的空气派出到铁桶外。水沸腾之后把桶口堵住，然后浇上冷水，水蒸气遇冷放热，发生液化现象，铁桶内的气压降低，而铁通外是大气压保持不变，铁通外的大气压大于铁桶内的大气压，所以铁桶变扁。故选B。11、D【解析】

把水泥板看做一个杠杆，抬起一端，则另一端为支点；由于水泥板是一个厚度、密度都均匀的物体，所以，其重力的作用点在其中心上，此时动力F克服的是水泥板的重力，即此时的阻力臂等于动力臂的一半；在此基础上，利用杠杆的平衡条件，即可确定F1与F2的大小关系。【详解】两次抬起水泥板时的情况如图所示：在上述两种情况下，动力克服的都是水泥板的重力，对于形状规则质地均匀的物体，其重心都在其几何中心上，所以两图中动力臂都是阻力臂的2倍；依据可得，，所以，前后两次所用的力相同，即，故ABC都错误，D正确。【点睛】本题作为考查杠杆平衡条件应用的一道经典例题，很容易让学生在第一印象中选错，一定要仔细分析，重点记忆！12、D【解析】

A．运动员对弓的拉力，使弓的形状发生变化；B．汽车对地面的压力，地面形状都会发生变化；C．斧头对柴的力，使柴的形状发生了变化；D．由图可知，小球在相同时间内通过的路程不同，即小球的速度在发生变化，小球在重力作用下，速度越来越大，所以属于物体运动状态的改变．ABC选项力的效果相同，D选项与其他三项不同．13、B【解析】

在四冲程内燃机的四个冲程中，压缩冲程中活塞压缩气体对其做功，将机械能转化为内能．故选B．14、A【解析】

A．悬绳对吊灯的拉力和吊灯受的重力，符合二力平衡的条件，因此它们是一对平衡力；B．天花板对悬绳的拉力和吊灯受的重力，二力作用在两个物体上，因此不是一对平衡力；C．吊灯对悬绳的拉力和吊灯受到的重力，二力作用在两个物体上，并且方向相同，因此它们不是一对平衡力；D．悬绳对天花板的拉力和吊灯受到的重力，二力的方向相同，并且作用在两个物体上，因此不是一对平衡力。故选A。【点睛】二力平衡的条件是：大小相等、方向相反、作用在一条直线上、作用在一个物体上，缺一不可；根据二力平衡的条件对各选项逐一进行分析。15、D【解析】

A．图（甲）中当带电体接触验电器时，验电器的两个金属箔片带上同种电荷相互排斥而张开，故A正确，不符合题意；B．图（乙）中使玻璃板水平接触水面，然后稍稍用力向上拉玻璃板，由于水分子间的引力而弹簧测力计的读数将变大，故B正确，不符合题意；C．扩散是分子热运动的宏观表现，所以图（丙）中红墨水在热水中扩散得比在冷水中快，说明温度越高，分子热运动越剧烈，故C正确，不符合题意；D．图（丁）中某同学用力握住杯子使其静止在空中，当握力增大，杯子收到的摩擦力还是等于其重力，没有增大，故D错误，符合题意。故选D。16、C【解析】

A．伽利略在研究运动和力的关系时，提出了著名的斜面实验，其中运用了理想实验的方法，故A正确；A不符合题意；B．历史上，伽利略等科学家曾做过类似的实验与推理，后来牛顿在这个基础上通过大量实验探究的基础上进一步推理而概括出了著名的牛顿第一定律，故B正确；B不符合题意；C．液体压强随深度的增加而增大，帕斯卡裂桶实验能证明液体压强的这一特点，故C错误；C符合题意；D．阿基米德通过实验研究，发现了阿基米德原理，即浸在液体中的物体受到浮力的大小等于物体排开的液体所受的重力，故D正确；D不符合题意。故选C。17、D【解析】

甲、乙是质量相同的实心均匀正方体，所以，甲、乙对地面的压力相同，即为，若沿水平方向切去相同的比例，则质量会切去相同的比例，故此时甲、乙对地面的压力仍相等，即；正方体物体放置在地面上，地面受到的压强是：，由于，所以，，故只有D正确，故选D．18、B【解析】

A．足球与地面直接接触，地面对足球的支持力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力。不符合题意；B．使弹起的足球落回到地面的力是重力，是地球的吸引产生的，不属于弹力。符合题意；C．头球攻门时，头与足球直接接触，头对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力。不符合题意；D．踢足球时，脚与足球直接接触，脚对足球的作用力使足球发生一定程度的弹性形变，属于弹力。不符合题意。19、D【解析】

力是物体对物体的作用，力是不能离开物体的．物体间力的作用是相互的，一个物体在受力的同时肯定也在施力．相互作用力的大小是相等的．【详解】A.力是不能离开物体而存在的，故A错误；B.物体间力的作用是相互的，物体受到力的作用时，一定存在施力物体，故B正确；C.空中的小鸟和地球有一对相互作用的吸引力说法正确；D.马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的故D错误．故选D.20、A【解析】

人离高速列车比较近时，高速列车的速度很大，人和高速列车的之间的空气流动速度很大，压强小，人外侧的压强不变，人受到外侧压强大于人内侧受到的压强，人在较大的压强差作用下很容易被压向列车，发生交通事故。故选A。21、A【解析】压路机碾子很重，对地面的压力大，是在受力面积一定时，通过增大压力的方法来增大压强，故A符合题意．书包带做的较宽，是在压力一定时，增大受力面积来减小书包对肩膀的压强，故B不符合题意．螺丝钉上的垫圈，是在压力一定时，增大受力面积减小压强，故C不符合题意．坦克的履带很宽大，是在压力一定时，增大受力面积来减小压强的，故D不符合题意．答案为A．22、B【解析】

A．小朋友在荡秋千时，小朋友的速度大小以及方向都在改变，所以小朋友的运动状态发生改变，故A不符合题意；B．雨滴从空中竖直匀速下落，雨滴的速度大小和方向都没有改变，所以雨滴的运动状态不发生改变，故B符合题意；C．关闭发动机后，受摩擦力的影响，向前滑行的汽车的速度会逐渐变小，所以汽车的运动状态发生变化，故C不符合题意；D．月球绕地球转动，月球做匀速圆周运动，速度方向会改变，所以月球的运动状态发生改变，故D不符合题意。故选B。23、B【解析】

A、当人推墙时，人将向后退，人离开墙后不再受到墙的作用力，故A错误；B、人离开墙后，能后退一段距离是因为人具有惯性，B正确；C、由于人受到阻力的作用，受力不平衡，运动状态不断改变，最后停下来，故C错误；D、人对墙的力与墙对人的力不作用在一个物体上，不是一对平衡力，故D错误。24、A【解析】

A.用弹簧测力计拉木块沿水平木板匀速滑动，木块做匀速直线运动，不论其速度大小如何，都受到平衡力的作用，在水平方向上，摩擦力和拉力是一对平衡力，故两次实验的拉力和摩擦力均相等，故正确；B.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，两次实验中，速度变化了，但压力和粗糙程度不变，故两次的摩擦力不变，而拉力与摩擦力是平衡力，故拉力相同，故错误；C.从图象中可看出，在相等的时间里，第一次实验的距离大于第二次的距离，即第一次实验的速度大于第二次的速度，故错误；D.滑动摩擦力的大小与压力和接触面的粗糙程度有关，两次实验中，随速度变化了，但压力和粗糙程度不变，故两次的摩擦力不变，故错误．25、A【解析】

A．图中一开始有一定的压强，当拉力增大时，物体对桌面的压力减小，压强也随之减小，符合题意；B．图中一开始有一定的压强，当拉力增大时，物体对桌面的压力减小，压强也随之增大，这是不可能发生的，不合题意；C．图中一开始压强为0，且压强随拉力的增大而增大，是错误的，不合题意；D．图中随着拉力的增大，压强的大小始终不变，是错误的，不合题意．26、B【解析】

因为物体间力的作用是相互的，当甲、乙两位同学分别用30N的力拉一个弹簧测力计的两端，测力计示数为挂钩一侧的拉力大小，即为30N，故B正确。27、B【解析】（1）A、B两点，液体的密度相同，但深度不同，由于A所处的深度大于B所处的深度，所以pA＞pB；（2）A、C两点所处的深度相同，甲中的液体为酒精，乙的液体为水，水的密度大于酒精的密度，由于水的密度大于酒精密度，所以C点的压强大于A点的压强，故pA＜pC．所以三点的压强关系为：pB＜pA＜pC．故选B.点睛：由液体压强的特点可知，液体压强的大小与液体的密度和深度有关．且密度越大，深度越深，液体压强越大．因此要比较A、B、C三点的液体压强大小就要从液体的密度和所处的深度两方面考虑．28、A【解析】

A．因为黄金的延展性好，故很容易将黄金制成金箔，故A正确；B．用橡胶做汽车轮胎，主要是因为橡胶常温下有高的弹性，减小汽车的震动与颠簸，橡胶做的轮胎耐磨性优异、抗湿滑性好、生热低、曲挠性好。故B错误；C．金刚石的硬度大，用作玻璃刀的刀刃，可以划开玻璃。故C错误；D．锅、铲用胶木做把，利用的是胶木的导热性差，避免烫手，故D错误。29、B【解析】

张老师沿竖直的木杆匀速上攀，那么他在竖直方向上受到一对平衡力的作用：重力和摩擦力；由二力平衡的条件知：他所受的重力和摩擦力，大小相等，方向相反，且在同一条直线上；因此，他受到的摩擦力f=G=600N，方向竖直向上．故选B．30、A【解析】A、沿纸条上方吹气纸条会向上升起，说明气体在流速大处压强小，在流速小处压强大．此选项说法不正确．B、下端带有橡皮膜的玻璃管在水中越深，膜向上凸起程度越大，说明水静止时，水内部的压强随深度增加而增大．此选项说法正确．C、骆驼脚掌宽大利用了在压力一定的情况下，增大受力面积可以减小压强的特点，方便在沙漠中行走．此选项说法正确．D、钢笔能把墨水吸上来，原因是笔管外气压大于管内气压，大气压将墨水压入笔管内，因此说明了大气压强的存在．此选项说法正确．故选A．二、填空题（每空1分，共10题，20分）31、液体压强随着深度的增加而增大【解析】

拦河大坝要受到水对它一个向外的压强，根据液体压强的特点可知:液体压强随着深度的增加而増大，为了防止大坝被冲毁，所以修的上窄下宽。32、大小【解析】

力的大小、方向、作用点都会影响力的作用效果．所以我们把力的大小、力的方向、和力的作用点叫力的三要素：33、偏大右向右移游码【解析】

如图，调节天平平衡时，指针左偏，说明天平左端下沉，用这样的天平称物体的质量，所得到数据比物体的实际值偏大，平衡螺母向相反的方向移动，平衡螺母向右移动．当称量物体质量时，指针左偏，说明天平左端下沉，要增加砝码，在通过不断增减砝码后还是出现指针左偏情况，应该向右移游码．34、不变变大【解析】

水平面上物体的压力和自身的重力相等，在木块前端离开桌面至移出桌面的过程中，木块与桌面的接触面积减小即受力面积减小，根据p可知木块对桌面的压强变化.【详解】（1）因水平面上物体的压力和自身的重力相等，木块的重力不变，所以，在木块前端离开桌面至木块的长度移出桌面的过程中，木块对桌面的压力不变；（2）因木块与桌面的接触面积减小，即受力面积减小，所以，由p可知，木块对桌面的压强变大．故答案为不变；变大．35、不是两个力没有作用在同一条直线上【解析】

由二力平衡条件可知，一对平衡力必须是大小相等、方向相反、作用在同一物体的同一直线上，图中两个力没有作用在同一条直线上，所以不是一对平衡力．36、485.149.5【解析】

∵G甲：G乙＝m甲g：m乙g＝m甲：m乙＝10：9，55kg：m乙＝10：9，∴m乙＝49.5kgG乙＝m乙g＝49.5kg×9.8N/kg＝485.1N。37、甲受力面积压强【解析】

利用学习的压强知识分析，在挂较重的衣服时，应选图中甲挂衣架，这是因为压力一定时，能增加与衣服的受力面积，从而减少对衣服的压强，使衣服不容易变形。38、>【解析】

着落过程中，炽热气体对嫦娥三号会产生一个向上的作用力，“减速下降”阶段，合力向上，F1>G，“悬停”阶段合力为0，F2=G，所以，该作用力的大小关系为F1>F2。39、匀速直线运动44【解析】

[1][2]从图丙中的v﹣t图象上可以看出物体在4s﹣6s之间以4m/s的速度匀速运动，而从图乙中的F﹣t图象上可以看出，水平推力F＝4N，根据二力平衡，此时的摩擦力f＝4N；故t＝5s时，f＝F＝4N；此时物体匀速直线运动。[3]由图丙的v﹣t图象可知