江苏省南京市建邺区2023届物理八下期中质量跟踪监视模拟试题含解析

江苏省南京市建邺区2023届物理八下期中质量跟踪监视模拟试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题1．在匀速直线行驶的火车车厢里，坐着一位乘客，他发现自己正上方顶棚上有一小水滴正要下落，这滴水将落在A．此乘客的前面 B．此乘客的头上C．此乘客的后面 D．此乘客的左侧2．一个物体同时受到两个力的作用，这两个力的三要素完全相同，那么这两个力A．可能是平衡力 B．肯定不是平衡力C．肯定是平衡力 D．无法确定3．下列关于惯性的说法正确的是()A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，是由于乘客受到惯性的作用B．足球在草地上越滚越慢，它的惯性越来越小C．跳绳时加大摇绳的速度，可以增加绳的惯性提高成绩D．骑电动车戴头盔，可减小摔倒时惯性带来的伤害4．最早用实验的方法测出大气压强数值的科学家是A．托里拆利 B．帕斯卡C．马德堡市长 D．牛顿5．浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，它受到的A．浮力不变，压强变大 B．浮力不变，压强不变C．浮力变小，压强变大 D．浮力变小，压强变小6．关于粒子和宇宙，下列说法正确的是A．水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在引力B．摩擦起电是通过摩擦的方法创造了电荷C．卢瑟福根据实验建立了行星绕日的原子核式结构模型D．宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是绝对不动的7．贴在竖直墙面上的塑料吸盘挂钩（塑料吸盘挂钩重力不计），当挂上适当的重物后，也不会脱落的原因是A．大气压力大于重力B．大气压力与重力平衡C．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力等于所挂重物的重力D．塑料吸盘挂钩所受的静摩擦力大于所挂重物的重力8．由同种材料制成的圆柱体a、b，它们的高度相同，质量之比为ma∶mb＝3∶5，把它们竖直放置在水平桌面上，则水平桌面受到圆柱体的压强之比pa∶pb等于A．1∶1 B．3∶5C．5∶3 D．9∶259．重600N的物体可能是A．一头牛 B．一个成年人C．一本书 D．一块橡皮10．自行车是“绿色”出行的交通工具，为了减少摩擦的设计是（）A．车上安装有刹车闸 B．轮胎上刻有花纹C．脚踏板做得扁面平 D．车轴处装有滚动轴承11．关于浮力的应用，下列说法正确的是A．轮船装载货物时所受浮力不变B．潜艇靠改变自身体积完成浮沉C．利用盐水选种时饱满的种子沉入水底D．升空的热气球内气体的密度比空气的大12．关于力的概念，下列说法中错误的是A．力是物体对物体的作用，没有物体就没有力的作用B．物体受到力的作用时，一定存在施力物体C．空中飞行的小鸟对地球也有吸引力的作用D．马拉车前进时，车拉马的力一定小于马拉车的力二、填空题13．学习了天平的使用后，小云用水平桌面上的天平为妈妈测量手镯的质量．如图所示，是小云称量过程中的部分操作，请指出图片中的三处错误操作：（1）____________________；（2）__________________；（3）_____________________．14．在“阿基米德解开王冠之谜”的故事中，若王冠的质量为500g，浸没在水中称时，王冠重4.5N，则它受到的浮力为________N，它排开的水重为________N．15．某同学将一金属块轻轻放入盛满水的烧杯中，溢出了重3N的水，则金属块受到的水的浮力是______。如果将该金属块浸没在盐水中则受到的浮力将____3N。（大于、小于、等于）16．细心的同学会发现商场里安装供顾客上楼的电梯（如图所示），表面有很多凸出的条纹，这是为了___________，当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时____（填受到或不受）摩擦力。三、实验题17．（8分）在探究“二力平衡条件”的实验中:（1）甲组同学实验时，向左盘和右盘同时放入一个不等重的砝码，这时木块仍然保持静止状态如图甲，能否得出平衡力大小可以不等的结论？_______（填“能”或“不能”），产生这一现象的原因是__________；（2）乙组同学针对甲组的问题做了改进，将木块抬离桌面完成实验，当木块静止时，发现拉线不在同一直线上（如图乙所示），于是他们得出:二力平衡时，两个力可以不在同直线上，你认为造成这种情况的原因是___________；（3）丙组同学针对乙组的问题做了改进，将木块换成了小卡片如图丙，为了探究平衡的两个力是否必须在同一直线上，可用手_________（选填“翻转”或“旋转”）平衡的小卡片，松手后观察小卡片能否继续保持平衡。（4）丙组实验中若要证明平衡力作用在一个受力物体上,你的操作是____________________。18．（8分）翠微班小瑾同学在探究“重力的大小跟质量的关系”实验中得到下表实验数据。被测物体物体质量m（kg）重力G（N）比值G/m（N/kg）①物体10.10.999.9②物体20.21.969.8物体30.32.919.7（1）实验中，需要的测量工具有弹簧测力计，还需要_______。（2）完成上表空白处①__________；②__________。（3）实验时，为得到重力与质量关系，多次测量的目的是____。通过该实验，我们还能进一步估测出g的取值，此时多次测量的目的又应该是_____。（4）小煦同学通过学习，知道物体重力与质量的比值为g＝9.8N/kg。于是，她在分析了小瑾的测量数据后，认为小瑾的测量数据有问题，接着便直接修改了数据，如质量0.1kg，重力0.99N改成0.98N；质量0.3kg，重力2.91N改成2.94N你认为小煦的做法______（填合理或不合理），其理由是________。19．（8分）小林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示．（）实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做__________运动．（）甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，____________________，滑动摩擦力越大．（）甲、丙两图所示的实验说明：压力相同时，____________________，滑动摩擦力越大．（）如果在甲实验后，用弹簧测力计拉木块快速做匀速运动，测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力，这时摩擦力将__________（变大/不变/变小），由此可以说明______________________时，滑动摩擦力的大小与物体运动速度__________（有关/无关）．（）如果在甲实验后，将木块竖起来放置，再用弹簧测力计测定木块与水平桌面间的滑动摩擦力，这时摩擦力将__________（变大/不变/变小），由此可以说明______________________时，滑动摩擦力的大小与接触面积的大小__________（有关/无关）．四、作图题20．（8分）如图所示，悬挂的小球被振动的音叉弹开，请画出小球在图示位置的受力示意图;（_____）21．（8分）图中，运动员将重2.7N的排球推出后，排球在空中继续向上运动．请画出排球所受力的示意图．（不计空气阻力）（______）五、计算题22．（10分）如图所示，物体重100N，受到竖直向上的拉力F为30N，物体的底面积为50cm2，画出物体的受力分析图，求物体对水平地面的压力和压强？23．（12分）张欣在钢铁厂参观时发现有一个金属球，放在秤上一称重为8.9kg，当这个金属球浸没在水中时，用弹簧测力计称得的读数为79N，求：（1）金属球在水中所受的浮力是多少？（2）这个金属球完全浸没在酒精中时，（酒精的密度ρ＝0.8×103kg/m3）它受到的浮力是多少？（3）那么这个金属球的密度是多少？

参考答案一、选择题1、B【解析】

惯性是物体的一种属性，是指物体保持静止状态或匀速直线运动状态的性质，在匀速直线行驶的火车的车厢里的乘客，他正上方的小水滴由静止开始下落，水滴由于具有惯性仍要保持原来的运动状态，即匀速直线运动状态，或者说与火车相对静止的运动状态，所以小水滴会落在乘客的头上，故B正确．故选B．2、B【解析】

两个力的三要素完全相同，说明了这两个力的方向也相同．而平衡力的方向是相反的，由此可知这两个力一定不是平衡力．故B正确.3、D【解析】

A．行驶的车突然刹车，乘客前倾，是由于乘客具有惯性，不能说受到惯性作用，故A错误；B．足球离开脚后在草地上越滚越慢，是因为足球受到摩擦力的作用，而不是惯性越来越小，惯性的大小只与物体的质量有关，其大小不变，故B错误；C．惯性的大小只与物体的质量有关，所以跳绳时加大摇绳的速度，绳的质量不变，绳的惯性不变，故C错误；D．骑电动车突然摔倒时，人由于惯性向前运动，戴头盔可减小头部与其他物体发生碰撞带来的伤害，故D正确。故选D。4、A【解析】

A．托里拆利是第一个用实验测出了大气压的值的科学家，故A符合题意；B．帕斯卡对压强的贡献非常大，用实验发现了帕斯卡定律，故B不符合题意；C．马德堡市长用实验验证了大气压的存在，故C不符合题意；D．牛顿发现了运动三大定律，与大气压无关，故D不符合题意．5、A【解析】试题分析：根据阿基米德原理即可判断浮力变化，根据液体压强公式p=ρgh分析压强变化．解：浸没于水中的钢球，在继续下沉的过程中，此时水的密度与钢球排开水的体积均不变化，根据阿基米德原理F浮=G排=ρ液gV排可知，浮力大小不变；在继续下沉过程中，根据p=ρgh知，液体密度不变，随深度的增大，压强逐渐变大．故选A．6、C【解析】试题分析：水和酒精混合后总体积变小，直接证明了分子间存在间隙，所以A错误；摩擦起电不是创造了电荷，而是电荷的转移，所以B错误；物理学家卢瑟福和他的同事们根据α粒子散射实验装置示意图，提出了原子的核式结构模型，所以C正确；宇宙是一个有层次的天体结构，恒星是运动的，因为宇宙中绝对不动的物体是不存在的，所以D错误．考点：分子间的作用力；原子的核式模型；人类探究太阳系及宇宙的历程；摩擦起电的实质7、C【解析】

吸盘受外部大气的压力而竖压在墙上，则墙对吸盘产生弹力；两力大小相等，为平衡力；挂上重物后，由于物体有向下运动的趋势，则吸盘与墙面间产生静摩擦力，只要所挂重物的重力不超过最大静摩擦力，吸盘即会平衡，即物体对吸盘向下的拉力与摩擦力平衡。故选C。8、A【解析】

在水平面上物体对地面的压力等于物体自身的重力，则水平桌面受到圆柱体的压强为：，α、b两个由同种材料制成的圆柱体，它们的高度相同，因此水平桌面受到圆柱体的压强之比pa：pb是；【点睛】已知知道高度和密度、以及质量大小关系，根据公式推导出压强的变形公式，进一步求出两物体所受的压强之比．9、B【解析】

∵G=mg，∴重为600N的物体的质量：m=G/g=600N/10N/kg=60kg．一头牛的质量大约为几百千克，所以质量约为60kg的物体不可能是一头牛，故A不合题意；一个成年人的质量大约是60kg，比较符合事实，故B符合题意；一本书的质量大约为零点几千克，所以质量约为60kg的物体不可能是一本书，故C不符合题意；一块橡皮的质量大约为几克，所以质量约为60kg的物体不可能是一块橡皮，故D不符合题意，故选B．10、D【解析】

A．车上安装有刹车闸是为了增大摩擦，使车尽快停下，故A不符合题意；B．轮胎上有花纹是增大了接触面的粗糙程度，从而增大摩擦，故B不符合题意；C．脚踏板做得扁面平，是在压力一定时，通过增大受力面积来减小压强的，故C不符合题意；D．车轴处装有滚动轴承是将滑动摩擦变为滚动摩擦，属于减小摩擦，故D符合题意。故选D。11、C【解析】

A．轮船是漂浮的，其浮力等于重力。当轮船在装载货物时其重力增大，所以其所受浮力也增大。故A错误。B．潜艇自身体积不变，潜水时排开水的体积也不变，所受浮力不变。其靠改变水舱内水的多少来改变自身重力实现浮沉。故B错误。C．利用盐水选种时，饱满的种子密度比盐水大，所以沉入水底。故C正确。D．升空的热气球内气体的密度比空气的小，所以才能在空气中上浮。故D错误。12、D【解析】

力是物体对物体的作用，力是不能离开物体的．物体间力的作用是相互的，一个物体在受力的同时肯定也在施力．相互作用力的大小是相等的．【详解】A.力是不能离开物体而存在的，故A错误；B.物体间力的作用是相互的，物体受到力的作用时，一定存在施力物体，故B正确；C.空中的小鸟和地球有一对相互作用的吸引力说法正确；D.马拉车的力和车拉马的力是一对相互作用力，相互作用力的大小是相等的故D错误．故选D.二、填空题13、游码没有放在零刻线处物体和砝码的位置放反用手拿砝码【解析】

（1）使用天平之前，游码要调到零刻度线，图中游码没有放在零刻线处；（2）物体放到天平的左盘，砝码放到天平的右盘，图中物体和砝码的位置放反了；（3）取用砝码必须用镊子，图中用手拿砝码．14、0.50.5【解析】

G=mg=0.5kg×10N/kg=5N所以,王冠受到的浮力：F浮=G−F=5N−4.5N=0.5N；由阿基米德原理得知：G排=F浮=0.5N.15、3N大于【解析】

将一金属块轻轻放入盛满水的烧杯中，溢出了重3N的水，根据阿基米德原理，金属块受到的水的浮力等于金属块排开水的重力：F浮=G排=3N，盐水的密度大于水的密度，根据阿基米德原理，该金属块浸没在盐水中则受到的浮力将变大。16、增大摩擦力不受【解析】

电梯表面有很多凸出的条纹，是为了在压力一定时，通过增大接触面的粗糙程度的方法增大摩擦力；当顾客站在类似台阶的甲电梯上匀速上升时，由于鞋底与台阶之间既没有发生相对运动，也没有相对运动的趋势，所以，顾客没有受到摩擦力。三、实验题17、不能木块受到桌面的摩擦力木块重力影响了实验结果旋转沿竖直方向将小卡片剪成两片【解析】

（1）因木块受到桌面的摩擦力，所以当左右两盘中放入不等重的砝码，也会保持静止。此时摩擦力方向与小的拉力方向相同，即摩擦力加小的拉力等于大的拉力，所以木块仍然处于静止。（2）图乙实验操作中，虽然没有了摩擦力的影响，但是木块自身重力比较大，导致两拉力不在同一直线上，即此时木块是受到三个力作用处于平衡。所以乙组同学结论是错误的。（3）图丙实验操作中，可以忽略小卡片自身的重力对实验的影响。为了探究平衡的两个力是否必须在同一直线上，应旋转小卡片，使左右两拉力不再同一直线上，观察小卡片是否还能保持静止。若小卡片要恢复到两拉力在同一直线上才能静止，则说明两个力必须在同一直线上才能平衡。（4）将小卡片剪成两片，使两个力分别作用在两个物体上，观察卡片是否还能静止。若不能静止，则说明了平衡力须作用在同一个物体上。18、弹簧测力计和天平G/m的平均值9.8使结论更具有普遍性减小误差不合理应尊重实验事实，以实验测量为准【解析】

（1）在探究“重力的大小跟质量的关系”的实验中，需要的测量重力及质量的大小，故需要用到弹簧测力计及天平；（2）实验中物体1、2、3测量的G/m值不同，为了减小误差，需要求平均值，故①处应是平均G/m（N/kg）；②处应是：=9.8；（3）实验时，多次测量重力与质量关系，目的是使找到的规律更具有普遍性；通过该实验，我们还能进一步估测出g的取值，需要多次测量使求得的平均值减小误差。（4）实验中难免会出现误差，但是绝不能随意修改数据，应以实验测量的数据为准，若出现误差较大的情况，可以多测几次，所以，小华修改数据的做法是不正确的，理由是数据应尊重实验事实，以实验测量为准。19、匀速直线压力越大接触面越粗糙不变压力和接触面的粗糙程度不变无关不变压力和接触面的粗糙程度不变无关【解析】

实验中应用理解以下知识：（1）利用测力计的示数来反应摩擦力的大小，是根据二力平衡的条件，要让木块做匀速直线运动；（2）滑动摩擦大小与压力、接触面的粗糙程度有关，与其它因素无关；（3）实验中使用了控制变量法．【详解】（）匀速直线运动时，受力平衡，所以实验中采取的办法是用弹簧测力计水平拉动木块，使其在长木板上做匀速直线运动．（）甲、乙两图接触面相同，压力不同，实验可得：接触面粗糙程度相同时，压力越大，滑动摩擦力越大．（）甲、丙两图，压力相同，接触面不同，实验中拉力不同，可得：压力相同时，接触面越粗糙，滑动摩擦力