江苏省苏州吴江市青云中学2023年八下物理期中达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

江苏省苏州吴江市青云中学2023年八下物理期中达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1.如图甲所示,小明用弹簧测力计沿水平方向拉木块,图乙是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图象。下列说法正确的是A.木块两次受到的拉力和摩擦力均相等B.因为第1次木块运动的速度大,所以木块第1次受到的拉力较大C.因为第1次木块运动的速度大,所以木块第1次受到的摩擦力较大D.刚开始未拉动木块,是因为拉力小于木块受到的摩擦力2.如图所示,分别用大小相等的力拉和压同一弹簧.该实验表明,弹簧受力产生的效果与力的()A.大小有关 B.作用点有关C.方向有关 D.大小、方向、作用点都有关3.运动员投掷的标枪在出手后,仍能继续向前飞行,这是因为A.标枪受到向前的力 B.标枪受到惯力C.标枪有惯性 D.标枪不受力4.你是否有过这样的经历:撑一把雨伞行走在雨中,如图所示,一阵大风吹来,竖直方向伞面可能被“吸”,发生形变.下列有关这一现象及其解释,正确的是A.伞面被向下“吸”B.伞上方的空气流速大于下方C.伞上方的空气流速等于下方D.伞上方的空气流速小于下方5.如图所示,在探究“阻力对物体运动的影响”实验中,下列说法错误的是()A.小车从同一斜面的同一高度滑下是为了使小车滑到水平面时的初速度相同B.小车在毛巾水平面上所受的阻力使它的运动状态发生改变C.小车在棉布水平面上运动的过程中处于平衡状态D.如果小车在水平面上运动时受到的阻力越来越小直到变为零时,它将做匀速直线运动6.如图为医院为病人输液的部分装置,图中A为输液瓶,B为滴壶,C为进气管,C与大气相通.则在输液过程中液体匀速下滴,且瓶A中尚有液体,下列说法正确的是①瓶A中液面下降,但A中上方气体的压强不变;②瓶A中上方气体的压强随液面的下降而增大;③在瓶中药液输完以前,滴壶B中的气体压强保持不变;④滴壶B中的气体压强随A中液面的下降而减小.A.②③ B.①③ C.①④ D.②④7.有一捆粗细均匀的铜线,其横截面积是2.5mm2,质量为89kg,已知铜的密度为8.9×101kg/m1.则这捆铜线的长度为()A.4m B.40m C.400m D.4000m8.关于力和运动的关系,下列说法中正确的是A.某物体在水平面向右运动一定受到了水平向右的力B.物体运动状态不改变,一定没有受到力的作用C.汽车做匀速直线运动,说明汽车受平衡力作用D.受到平衡力作用的物体一定处于静止状态9.在下列事例中,受平衡力作用的物体是A.正在圆形轨道上运动的过山车 B.腾空而起加速上升的火箭C.减速进站的火车 D.正在匀速上升的电梯10.载人飞船从地球飞往火星大约需要半年多时间.在这段时间内,为了保持身体健康,宇航员们可以在飞船公共活动舱中进行锻炼.据你分析,下列运动能起到健身效果的是:A.引体向上B.拉弹簧测力计C.跑步D.做俯卧撑11.用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,是因为A.手对酱油瓶的摩擦力和酱油瓶的重力平衡B.手对酱油瓶的压力和酱油瓶的重力平衡C.手对酱油瓶的压力和手对酱油瓶的摩擦力平衡D.以上三种说法均不对12.室内火灾发生时,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离,以尽量减少有害气体的吸入。这是因为燃烧产生的有害气体()A.温度较低,密度较大 B.温度较低,密度较小C.温度较高,密度较大 D.温度较高,密度较小13.一块铁块的质量会发生变化的情况是A.将它熔化成铁水 B.磨掉铁块一个角C.把它轧成薄铁片 D.从地球运到月球14.以下情况中,物体运动状态没有发生改变的是A.火车启动时,从静止变为运动B.在地面上滚动的小球,速度逐渐变慢C.重物被吊车竖直向上匀速吊起D.汽车在盘山公路上匀速行驶15.如图所示,用一细线悬挂一根粗细均匀的轻质细麦秸秆,使其静止在水平方向上,O为麦秸秆的中点.这时有两只大肚皮的蚂蚁同时从O点分别向着麦秸秆的两端匀速爬行,在蚂蚁爬行的过程中,麦秸秆在水平方向始终保持平衡,则()A.两蚂蚁的质量一定相等B.两蚂蚁的爬行速度大小一定相等C.两蚂蚁的质量与爬行速度大小的乘积一定相等D.两蚂蚁对麦秸秆的作用力一定相等16.一个人用双桨在水中划船,为了使船向右旋转,他应如何控制船桨A.左、右桨同时向后划水 B.左、右桨同时向前划水C.左桨向前划水,右桨向后划水 D.左桨向后划水,右桨向前划水17.将未装满水且密闭的矿泉水瓶,先正立放置在水平桌面上,再倒置放置,如图所示。两次放置时,水对瓶底和瓶盖的压强分别为PA和PB,水瓶对桌面压力分别为FA和FB,则()A.PA>PB,FA>FB B.PA<PB,FA=FB C.PA=PB,FA<FB D.PA<PB,FA>FB18.如图所示,下列现象中不能说明大气压存在的是A.用抽气筒从b管向外抽气,瓶内气球会变大B.堵住盖上孔,水会停止流出C.加热后的空试管倒插入水中,水会通过玻璃管进入试管D.容器注入水,水不流动时,液面相平19.下列器材或装置中,不是利用连通器原理进行工作的是()A.喷水枪 B.船闸 C.锅炉水位计 D.茶壶20.如图所示,作用在A点的各个力中,不可能使杠杆平衡的力是A.F3和F4B.F1和F3C.F2和F4D.F1和F221.下列估测值最接近实际的是A.一元硬币的直径约为2.5dmB.教室内一节灯管的长度约为5mC.一个大苹果的质量约为10kgD.两个鸡蛋的重力约为1N22.历史上第一位用实验方法测出大气压强数值的科学家是A.帕斯卡 B.托里拆利 C.阿基米德 D.伽利略23.在下面的哪个情景中,人对物体做了功A.小华用力推车,但没有推动 B.小强举着杠铃静止不动C.小悦背着书包静立在原地 D.小明把一桶水从井中提起24.下列做法能增大摩擦力的是A.在手提包的拉链上涂些蜡 B.减小物体间的压力C.在轴承的滚珠上加润滑油 D.鞋底上做些凹凸不平的花纹25.如图所示,均匀圆柱体甲和乙放置在水平地面上,现沿水平虚线切去部分后,使甲、乙剩余部分的高度均为h.若此时甲、乙的剩余部分对地面的压力相等,则甲、乙原先对地面的压强、和压力、的关系是A.<> B.<< C.>> D.><26.如图所示.一杯水静止在水平桌面上,杯中的水所受重力为G1,杯子所受重力为G2,杯中的水对杯底的压力为F1,杯子对桌面的压力为F2,桌子对杯子的支持力为F3,则下列选项正确的是A.G2与F2大小相等 B.F2与F3是一对相互作用力C.F1与F3是一对平衡力 D.G1与F1大小相等27.当火车驶过时,人站在安全线以内,即使与火车保持一定的距离,也非常危险。下列现象不能用解释此现象的规律解释的是A.用吸管把饮料吸进嘴里B.“过堂风”会把居室侧面摆放的衣柜门吹开C.鸟在空中展翅滑翔时不会坠落D.护航编队各船只多采用前后行驶而非并排行驶28.下列物体的受力分析,错误的是()A.放在水平面上的木块B.挂在天花板上的小球C.静止在斜面上的木块D.小球受到的力29.一个杯子放在水平桌面处于静止状态.下列各对力中,属于平衡力的是A.桌子受到的重力和杯子对桌面的压力B.桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力C.杯子受到的重力和杯子对桌面的压力D.杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力30.下列利用惯性或防止惯性带来危害的实例中,属于防止惯性带来危害的是A.运动员跳远时,要奋力助跑B.弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行C.驾驶员驾车行驶时,发现前方有障碍物要提前刹车D.飞机飞行中空投物品时,要在到达空投目标上方前投下二、填空题(每空1分,共10题,20分)31.当小玲在观察阳光通过甲、乙两个眼镜在地面上形成的光斑时,发现两个眼镜形成的光斑不同.阳光通过眼镜甲形成的光斑中间较暗、四周亮,而阳光通过眼镜乙形成的光斑中间较亮、四周暗,由此可以判断眼镜甲是__透镜,眼镜乙是__透镜.32.用如图所示的装置“探究阻力对物体运动的影响”,探究过程中(1)需将小车从斜面的____高度处静止释放,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的____。(2)必须保证小车运动在水平支持面上,这是为了让小车在竖直方向所受____力和支持面对小车的____力相平衡,从而只探究阻力对物体运动的影响。33.冰的密度是0.9×103kg/m3,表示的物理意义是_______________.体积为0.2m3的水全部凝固成冰后,冰的质量为____________㎏,水凝固成冰后体积会________(选填“变大”、“变小”或“不变”).34.如图所示,将塑料绳的一端扎紧,尽可能将其撕成更多的细丝,用干燥的手从上向下捋几下,观察到的现象是_____,原因是塑料丝带有_____电荷(选填“同”或“异种”),塑料丝带电的实质是_____在物体间发生转移。35.甲、乙两物体的密度之比是1∶2,如果它们的体积相等,则它们所受重力之比为________;若甲的质量是20kg,则乙的重力是________N。(g=10N/kg)36.如图所示的平底容器质量为0.3kg,底面积为3×l0-3m2,内装0.6kg的水后,测得容器中水深15cm,若将该容器放在面积为1m2的水平桌面中央,则容器对桌面的压强为______Pa,容器中的水对容器底的压力大小为______N.(忽略容器厚度,取g=10N/kg)37.用刀切菜时,刀钝了切不动,这时可以使劲切,这是利用_______的方法来_____;或者在磨刀石上把刀磨一磨就容易切了,这是利用______的方法来增大压强.38.一本静止于水平桌面的物理课本,它没有沿桌面滑动,是因为它受的______作用(选填“摩擦力”或“平衡力”),此时课本______惯性(选填“有”或“没有”),若物理书所受到的力全部消失,它将_______39.一个水池的深度为3m,池底有一个小孔,用面积为10cm2的塞子刚好塞住,则池底受水的压强为______,塞子受水的压力为______.40.如图甲所示,放在水平地面上的物体,受到方向不变的水平推力F的作用,F的大小与时间t的关系图像如图乙所示,物体运动速度v与时间t的关系图像如图丙所示,由图像可知t=ls时,物体受到的摩擦力为___________N;t=3s时,物体受到的摩擦力为_______N;t=5s时,物体处于___________运动状态;4〜6s内物体运动的路程是___________m.三、实验题(每空1分,共2题,15分)41.小明用如图甲所示的实验装置探究阻力对物体运动的影响.他在水平台面上分别铺上不同材料,让同一小车从斜面上的同一高度由静止滑下,在小车停下的位置分别做上标记a、b、c.(1)将同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下是为了使小车到达水平面时__________.这一操作体现出的科学探究方法是___________法.(2)若水平面上铺的材料种类是木板、棉布、玻璃板,则标记c是小车在________表面上停下的位置.(3)由上述实验可知:小车受到的阻力越小,运动的路程越________.(4)对上述实验进行分析并进一步推理:如果运动的物体在没有受到力的作用时,将__________.(5)在大量实验事实基础上,牛顿概括出了著名的牛顿第一定律.它揭示了力不是_______,而是_____物体运动状态的原因.它是人们公认的物理学基本定律之一.(6)通过上面的探究后,小明再思考如下的问题,如图乙所示,摆球从A点由静止释放摆到右侧最高点C时如果摆球所受的力忽然全部消失,那么摆球将________(往回摆/静止/做匀速直线运动).(7)小刚也利用了小明的实验器材进行了探究,但他在实验时却出现了两次小车冲出水平台面的情况,无法比较小车运动的路程,他回顾了整个探究过程,操作规范,思考片刻他决定利用原有器材重新进行探究.你认为他重新探究时应注意_________________.42.根据实验回答问题:(1)在探究“二力平衡条件”的实验中,保持F1与F2大小相等、方向相反,用手将小车扭转到如图所示的位置,松手后,小车将无法在此位置平衡.这样操作的目的是为了说明二力平衡时,两个力应满足_____________的条件.(2)在探究“同一直线上二力合成”的实验中,每组实验的三次操作,都要将弹簧右端点从位置A拉伸到位置B,如图所示.这样做的目的是为了保证力的_________是相同的.四、计算题(每题10分,共2题,20分)43.将一石块挂在弹簧测力计的挂钩上,测力计的示数为15N,当将该石块完全浸没在水中时,弹簧测力计的示数为10N,,水的密度为求:(1)该石块浸没在水中时受到的浮力;(2)该石块的体积;(3)该石块的密度。44.质量为2kg的金属块受到的重力多大?若将金属块放在水平地面上,它与地面的接触面积为0.01m2,它对水平地面的压强多大?(取g=10N/kg)

参考答案一、选择题(每题1.5分,共30题,45分)1、A【解析】

根据题中“……拉木块……摩擦力……”、“……未拉动……拉力小于……摩擦力”及s-t图像可知,本题考查滑动摩擦力大小影响因素、物体受力时的运动、s-t图像。根据滑动摩擦力与压力和受力面积的关系、平衡状态的受力、速度与路程和时间的关系等规律进行分析推断。【详解】乙图中两次拉动木块运动的s-t图线都是过原点的直线,且图线1在图线2上方,说明两次木块都在做匀速直线运动,且。A.B.C滑动摩擦力只与压力和接触面粗糙程度有关,与速度无关。两次拉动木块,压力和接触面粗糙程度都不变,所以木块两次受到的摩擦力相等。又因匀速运动拉力等于摩擦力,所以两次木块受到的拉力也相等。故A正确,B.C错误。D.未拉动木块,即木块仍然静止,属于平衡状态,受平衡力,拉力等于摩擦力。即未拉动木块是因为拉力等于木块受到的摩擦力。故D错误。【点睛】D选项易错,未拉动不是因为拉力小于摩擦力,而是因为拉力等于摩擦力,拉力的作用效果与摩擦力的作用效果相抵消,相当于没拉,所以才未拉动。本题难度稍大。2、C【解析】

由图可知,分别用大小相等的力,向下压弹簧时,弹簧变短;向上拉弹簧时,弹簧变长;由此可见,在力的大小与作用点相同时,力的方向不同,力的作用效果不同.故C符合题意,ABD不符合题意.3、C【解析】

运动员投掷的标枪在出手后,不再受到向前的力,仍能继续向前飞行,是由于惯性仍要保持原来的运动状态,故是由于惯性导致的,但惯性不是力,且不能说受到惯性;故C正确,ABD错误。4、B【解析】

等质量的空气在相同的时间内同时通过伞的上表面和下表面,由于上表面弯曲,下表面平直,所以空气通过上表面的流速大,通过下表面的流速较小.因为伞上方的空气流速大,压强较小;伞下方的空气流速小,压强大,所以伞面受到一个向上的压强差,伞被向上“吸”.故B正确.5、C【解析】

A.为了让小车滑到水平面时的初速度相同,需要控制小车从斜面同一高度滑下,故A正确,不符合题意;B.小车在毛巾水平面上受到阻力的作用,阻力使它的运动状态发生改变,故B正确,不符合题意;C.小车在棉布水平面上运动过程中,由于受到阻力的作用,速度越来越慢,不是平衡状态,故C错误,符合题意;D.小车在水平面上运动时受到的阻力越来越小直到变为零时,水平方向不受力,它将做匀速直线运动,故D正确,不符合题意。故选C。6、A【解析】

瓶A中上方气体的压强为外界大气压与瓶A中的液体产生的压强差,瓶A中的液体面下降,液体产生的压强就减小,所以瓶A中上方气体的压强会增大,①错误,②正确.进气管C处的压强为大气压强,不变化,从C到滴壶B之间的液柱高度不变,所以滴壶B中的气体压强在瓶中药液输完以前是不变的.③正确,④错误.故选A.【点睛】以瓶A中上方气体为研究对象,根据瓶A中液体的变化情况可判断瓶A中上方气体的压强变化;以滴壶B中的气体为研究对象,分析进气管C处到B处的液柱变化情况,可得知B内气体的压强变化.7、D【解析】

由题意可知,铜的体积为V=m/ρ=89kg/8.9×101kg/m1=0.01m1,这捆铜线的长度L=V/S=0.01m1/2.5×10-6m2=4000m,故应选D.8、C【解析】

A、某物体在水平面向右运动,不一定受到了水平向右的力,也可能是由于物体具有惯性在运动,故A错误;B、物体受到力的作用,运动状态不一定会改变,比如受平衡力时,运动状态不变,故B错误;C、汽车做匀速直线运动,处于平衡状态,说明汽车受平衡力作用。故C正确;D、受到平衡力作用的物体,运动状态不变,可能处于静止状态或匀速直线运动状态,故D错误;9、D【解析】

A.正在圆形轨道上运动的过山车的运动方向是不断发生改变的,所受的力不是平衡力,故A错;B.腾空而起加速上升的火箭的运动速度是在不断改变的,所受的力不是平衡力,故B错;C.减速进站的火车的运动速度是在不断改变的,所受的力不是平衡力,故C错;D.正在匀速上升的电梯运动的速度大小和方向都不变,处于平衡状态,所受的力是平衡力,故D正确.10、B【解析】

A.因为在飞船上处于完全失重状态,所以人也失重,因此引体向上毫不费劲;故A错误;B.拉弹簧与重力无关,仅与弹簧的弹力有关,所以拉弹簧健身器起到健身效果;故B正确;C.跑步,会飞起来的,没用,因为跑步根本原因是重力,与地面产生摩擦的力,失重状态下这种力没有了.起不到健身作用;故C错误;D.在太空中做俯卧撑,由于是在完全失重状态下,没有重力,不能克服自身重力做功,所以起不到健身作用,故D错误.11、A【解析】用手握住酱油瓶,瓶子没有下滑,则说明瓶子处于静止状态;在竖直方向,瓶子受重力和手对瓶子的摩擦力作用,重力方向竖直向下,摩擦力方向竖直向上,这两个力相互平衡,所以A正确;手对酱油瓶的压力在水平方向,重力方向竖直向下,所以这两个力不是平衡力,BCD错误.故选A.12、D【解析】

室内火灾发生时,温度较高,室内有毒气体体积膨胀,密度减小;由物体的浮沉条件,有毒气体漂浮在房间的上方。所以,为有效避免吸入有害气体或被灼伤,受困人员应采取弯腰甚至匍匐的姿势撤离火场。13、B【解析】

ACD.质量是物质的一种属性,不随物质物态、形状、位置的改变而改变,所以选项ACD铁块的质量不变,不符合题意.B.铁块磨掉一个角,铁块所含铁物质变少,质量变小,故B符合题意.14、C【解析】

A.火车启动时,从静止变为运动,其速度发生了改变,故不符合题意;B.在地面上滚动的小球,速度逐渐变慢,其速度发生了改变,故不符合题意;C.重物被吊车沿直线向上匀速吊起,其运动状态没有发生改变,故符合题意;D.汽车在盘山公路上匀速行驶,其运动方向发生了改变,故不符合题意。15、C【解析】根据杠杆平衡条件:F1L1=F2L2蚂蚁爬行时满足:G1L1=G2L2,得:m1gv1t=m2gv2t,则m1v1=m2v2。故选C.点睛:蚂蚁爬行过程中,杠杆始终平衡,说明两侧始终满足:动力×动力臂=阻力×阻力臂。16、D【解析】

力的作用是相互的,即一个物体对另一个物体有力的作用时,另一个物体也同时对这个物体有力的作用。当左、右桨同时向后划水,浆给水向后的力,由于力的作用是相互的,水给浆向前的力,使船向前运动,故A不符合题意;当左、右桨同时向前划水,浆给水向前的力,由于力的作用是相互的,水给浆向后的力,使船向后运动,故B不符合题意;右桨向后划水,浆给水向后的力,由于力的作用是相互的,水给浆向前的力,使船右边向前运动;左桨向前划水,浆给水向前的力,由于力的作用是相互的,水给浆向后的力,使船左边向后运动,使船向左旋转,故C不符合题意。当右桨向前划水,浆给水向前的力,由于力的作用是相互的,水给浆向后的力,使船右边向后运动;左桨向后划水,浆给水向后的力,由于力的作用是相互的,水给浆向前的力,使船左边向前运动,使船向右旋转,故D符合题意;17、B【解析】

瓶子正放时水深小,倒放时水深大,根据液体内部压强公式可以知道PA<PB无论正放还是倒放,瓶子对水平桌面的压力等于水和瓶子的总重,而水和瓶子的总重未发生变化,故FA=FB选项A、C、D错误,不符合题意;选项B正确,符合题意故选B。18、D【解析】

A.用抽气筒从b管向外抽气,瓶内的气压减小,气球会在外界大气压的作用下被压大,故A正确,不符合题意;B.堵上小孔,瓶子里的水由于受到外界大气压的作用倒不出来,故B正确,不符合题意;C.将带有玻璃管的空试管加热后,倒插入水中,试管内的空气会变冷,气压减小,水会在外界大气压的作用下被压入试管,故C正确,不符合题意;D.图中容器是一个连通器,它的特点是装入同一种液体且液体不流动时各液面是相平的,这与液体压强有关,不能说明大气压的存在,故D符合题意.19、A【解析】

喷水枪是利用压缩气体增大压强的原理制成的,无论结构还是原理都不符合连通器;茶壶、船闸、锅炉水位计都属于连通器。故选A。20、A【解析】

因为力F3的作用线所在的直线过支点O,所以力F3的力臂为0,又因为0乘以任何数都为0,所以力F3不能使杠杆平衡;力F4使杠杆转动方向与重物使杠杆的转动方向相同,所以力F4不能使杠杆平衡;力F1和F2使杠杆转动方向与重物使杠杆转动方向相反,所以力F1和F2可以使杠杆平衡;故选A。21、D【解析】

A、一元硬币的直径约为2.5cm,故A错误;B、教室内一节灯管的长度在1.2m左右,故B错误;C、一个大苹果的质量约为150g=0.15kg,故C错误;D、两个鸡蛋的质量在100g=0.1kg左右,受到的重力为G=mg=0.1kg×10N/kg=1N,故D正确。22、B【解析】

A.帕斯卡发现了帕斯卡定律,即对压强的贡献非常大,不符合题意.B.托里拆利第一个测出了大气压的值;符合题意.C.阿基米德得出了浮力定律,即阿基米德原理;不符合题意.D.伽利略用实验证实了日心说.不符合题意.23、D【解析】功的计算车没有推动,则车没有位移,故人不做功,故A错误;杠铃不动,没有位移,故人不做功,故B错误;小悦背着书包不动,没有发生位移,人不做功,故C错误;把水提起,要给水施力;而水也有了向上的位移,故人一定对水做功,故D正确;故选D.24、D【解析】

A.在手提包的拉链上涂些蜡,即减小接触面的粗糙程度,减小摩擦力,故不符合题意;B.减小物体间的压力,减小摩擦力,不符合题意;C.给轴承安装滚珠是用滚动代替滑动减小摩擦力,不符合题意;D.鞋底上有凹凸不平的花纹,即是在压力一定时,增大接触面的粗糙程度来增大摩擦力,故符合题意.25、B【解析】

圆柱体放置地面时,对地面的压力等于物体重力,根据压强公式p=来判断压强大小关系.【详解】切去之后甲、乙对地面的压力相等,则剩余部分的重力相等、质量也相等;由于甲、乙剩余部分的高度均为h,且S甲>S乙,所以V甲剩>V乙剩,由ρ=可知,ρ甲<ρ乙;由图可知,原来两柱体的高度关系为h甲<h乙,由柱体压强公式p=ρgh可知,原来的压强关系为p甲<p乙;由图可知,甲切去的体积更小,且甲的密度更小,所以可知G甲切<G乙切;而原来的重力=剩余部分的重力+切去部分的重力,所以可知G甲<G乙,即F甲<F乙;故选:B。26、B【解析】

A.杯子对桌面的压力大小等于杯子的重力和杯子中水的重力之和,即F2=G1+G2,所以G2与F2大小不相等,故A错误;B.杯子对桌面的压力F2作用在桌面上,桌面对杯子的支持力F3作用在杯子上;两个力大小相等,方向相反,作用在同一直线上,且作用在两个物体上,因此两个力是相互作用力,故B正确;CD.设杯子内水的深度为h,杯子的底面积为S;那么水对杯底的压强为:p=ρgh;水对杯底的压力为:F1=pS=ρghS<ρgV水=G1,即F1<G1;F2与F3是一对相互作用力,它们大小相等,所以F2=F3=G1+G2,F3>F1,两个力不是平衡力,故CD错误.27、A【解析】

火车进站时会使火车附近的空气流速加快,由于流体压强与流速有关,流速越快压强越小,所以,火车附近的气压小,而远处的气压大,在安全线内的乘客,会被强大的气压差形成的推力推向火车,而威胁安全。用吸管吸饮料时,是利用大气压的作用把饮料“吸进”嘴里的,与流体压强与流速的关系无关,故A符合题意;“过堂风”经过处,空气流速快,压强小,侧面摆放的衣橱内空气流速慢,压强大,于是产生一个向外的压强差衣橱推开,故B不符合题意;鸟利用翅膀的上下面的气体流速不同,压强不同而产生的压强差,获得升力在空中翱翔,故C不符合题意;当两船靠得比较近且并排前进时,两船之间的水流通道变窄,流速变大,压强变小,由于小于两船外侧的压强,便形成向内的压强差,容易发生撞船事故,故D不符合题意。28、C【解析】

A.静止在水平面上的木块,受重力和桌面支持力的作用,故A正确,不符合题意;B.挂在天花板上的小球受到重力和线的拉力的作用,故B正确,不符合题意;C.静止在斜面上的木块受到竖直向下的重力;由于木块有向下滑动的趋势,所以斜面还会给它一个沿斜面向上的摩擦力;斜面还要对它施加一个垂直于斜面向上的支持力;木块没有受到下滑的力F,故C错误,符合题意;D.小球受到重力、绳的拉力和墙对小球的支持力,故D正确,不符合题意。故选C。29、D【解析】A、桌子受到的重力和杯子对桌面的压力,二力方向相同且作用在两个物体上、两个力的大小也不相等,所以不是一对平衡力.B、桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力,二力作用在两个物体上且力的大小不相等,所以不是一对平衡力.C、杯子受到的重力和杯子对桌面的压力,二力方向相同且作用在两个物体上,所以不是一对平衡力.D、桌子受到的重力和桌面对杯子的支持力,二力大小相等、方向相反、同一直线,作用在同一物体上,所以是一对平衡力.故答案为D30、C【解析】

惯性是任何物体都有保持原来运动状态的性质,有时对我们有用、有时有害,特别要防止惯性带来危害,据此对各选项逐一进行分析.【详解】A、运动员跳远时,要奋力助跑,是利用惯性,不符合题意;B、弓箭手拉弓射箭时,离弦的箭会继续飞行是利用箭的惯性,不符合题意;C、驾驶员驾车行驶时,发现前方有障碍物要提前刹车,避免紧急刹车时人由于惯性人继续向前运动,而发生交通事故,符合题意;D、飞机空投物品是利用物品具有惯性保持继续向前运动的状态,从而顺利到达目的地,是利用惯性,不符合题意.故选C.二、填空题(每空1分,共10题,20分)31、凸凹【解析】

阳光通过眼镜甲形成的光斑中间较四周亮是凸透镜;阳光通过眼镜乙形成的光斑中间始终较四周暗是凹透镜【点睛】根据凸透镜能使光线会聚,凹透镜能使光线发散分析32、(1)同一距离(2)重支持【解析】

(1)小车从同一斜面的同一高度由静止下滑,小车的重力势能转化为动能,小车到达水平面时获得相等的速度,通过小车在水平支持面上运动的距离可知动能的大小;

(2)二力平衡的条件:两个力大小相等、方向相反、作用在同一直线上、作用在同一物体上。【详解】(1)让小车自斜面的同一高度由静止开始滑下,使到达水平面时获得相等的速度,比较小车在不同材料的水平支持面上运动的距离;(2)小车在水平面运动时,竖直方向上受到的重力和支持力的作用,这两个力是一对平衡力,大小相等,相互抵消,相当于小车只受水平方向的摩擦力,从而只探究阻力对物体运动的影响。33、1m3冰的质量是0.9×103kg200变大【解析】

冰的密度是0.9×103kg/m3表示体积为1m3冰其质量是0.9×103kg;水的质量为:m水=ρ水V水=1.0×103kg/m3×0.2m3=200kg,水结成冰以后质量不变,所以m冰=m水=200kg;水凝固成冰以后质量不变,密度变小,所以体积变大.34、塑料细丝蓬松的散开同种电荷【解析】

[1][2]塑料细丝与手摩擦,摩擦起电,由于不同的塑料细丝带有同种电荷,同种电荷相互排斥而导致细丝蓬散开来。[3]这种使塑料丝带电的方法称为摩擦起电,塑料丝带电的实质是电荷在物体间发生了转移。35、1∶2400【解析】

[1]由题意可知:甲、乙两物体的密度之比是1∶2,体积相等,即根据公式可得即[2]若甲的质量是20kg,则根据公式可得36、30004.5【解析】试题分析:桌面受到的压力F=G=(m水+m容器)g=(0.3kg+0.6kg)×10N/kg=9N,容器对桌面的压强P=F/S=9N/3×10−3m2=3000Pa;水对容器底的压强P′=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×0.15m=1500Pa;水对容器底的压力F′=P′S′=1500Pa×3×10-3m2=4.5N.考点:压强的大小及其计算;液体的压强的计算37、增大压力增大压强减小受力面积【解析】

刀钝了切不动菜,这时可以使劲切,这是利用在受力面积一定时,通过增大压力的大小来增大压强的;在磨刀石上把刀磨一磨,这是在压力大小一定时,通过减小受力面积来增大压强的.38、平衡力有静止【解析】

物理课本没有沿桌面滑动,是静止的,所以它受的平衡力作用;任何物体都有惯性,所以此时课本有惯性;若物理书所受到的力全部消失,它将保持原来的运动状态继续静止。39、3×104Pa30N【解析】

第一空.水对池底塞子的压强:p=ρgh=1×103kg/m3×10N/kg×3m=3×104Pa;第二空.塞子所受水的压力:F=pS=3×104Pa×10×10-4m2=30N.40、1

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