大学生是否具有了体育权利的保护意识,法制教育论文

大学生是否具有了体育权利的保护意识,法制教育论文随着(中国体育法〕和(全民健身计划纲要〕的公布,表示清楚我们国家公民的体育权利已经开场得到了逐步的认识和重视.大学生的体育权利问题,一直以来既为人们所关注,但又较容易被人们所忽视,对于我们国家大学生体育权利意识的保卫来讲,其研究还是处于起步阶段,对大学生体育权利的定义到当前为止都只是一个模糊的概念,并没有一个特别明确的定义.然而,随着当代文明的发展和进步,人们都拥有诉求积极意义上的权利,即通过自个的主动行动来提高自个健康状况和生存质量,进而在更高层次层次上来实现自个的权利.因而,什么是体育权利?它是什么性质?谁是权利人?怎样有效的保障权利的实现?这些都是现代大学生们所应该了解和认识的问题.笔者真是通过调查来探寻求索大学生能否真正具有了体育权利的保卫意识,能否真正了解了体育法相关的知识.2研究对象与方式方法2.1研究对象湖南工业大学学生.2.2研究方式方法2.2.1文献资料法通过中国期刊网查阅大学生体育权利方面的以下为参考文献,为本研究提供理论基础.2.2.2问卷调查法根据大学生体育权利相关的理论研究对问卷进行设计.本研究采取随机抽样的方式总共发放问卷200份,回收的有效问卷为168份,有效回收率到达了84%.2.2.3数理统计法利用Excel统计软件对调查所得的数据进行处理.3研究结果与分析3.1我们国家大学生体育权利在实现中存在的制约因素调查发现我们国家大学生体育权利在现实中,主要受三方面因素的制约.3.1.1学生本身因素的制约学生本身因素的制约最主要的是---体育权利意识淡薄.很多大学生以为体育只是简单的锻炼身体和排解压力的手段,很少会有人将体育上升到权利的高度来认识.根据表1的调查显示,只要12.5%大学生知道中国体育法是何时开场施行的,还有45.2%的大学生不知道该法律何时施行,愈加令人惊讶的是竟然有42.3%的大学生完全不知道有这部法律的存在.从这一点,我们就能够看出大学生的对于体育法的了解和认知程度有多低,这也表示清楚了他们本身对体育权利基本不关心.而在问及大学生能否希望学习和了解一些体育法和体育权利保卫知识方面,有75.6%的大学生希望能够多了解到这方面的知识,却仍有24.4%的大学生不愿意去了解这些法律知识.这些数据都能够表示清楚,我们国家大学生对于与体育权利相关的法律知识的了解是少之又少,用匮乏两字来形容一点都不为过,当然,这些都是他们本身原因所造成的,他们对体育权利的漠不关心进而导致了他们体育权利意识的淡薄.3.1.2学校因素的制约一是学校没有合理和有目的性的对大学生灌输体育权利及相关法律知识.根据表3的调查及数据分析,在关于体育法的主要作用方面,有58.3%的大学生以为体育法是为了保卫公民的体育权利,有23.8%的以为是为了规范人们的体育行为,有6.5%的以为是处理惩罚违背体育法的行为,还有11.4%的不知道该法律的作用.从数据上我们能够得知,固然有58.3%的大学生知道体育法的主要作用,但还是那样有41.7%的大学生不清楚其主要作用和意义,可以以了解到学校对该法律的普及不够全面,只要让大学生学习体育法这方面的知识,才能提高他们对大学生体育权利的认识程度,才能使他们更好的去实现自个的体育权利.二是学校的重视程度不够.学校能否重视,是大学生能否实现体育权利的重要因素,详细表现于学校组织的各类体育文化活动、体育知识讲座和课余锻炼等活动的频率上.在调查大学生们希望通过何种途径了解和学习体育法和体育权利保卫知识的情况方面,由表4可知有46.4%的大学生选择媒体宣传,19.6%的大学生选择了书本,26.8%大学生选择了体育教师课堂讲解,只要7.2%的大学生选择了学校法规课程学习.由此可得出,有近一半的大学生选择希望通过媒体来学习体育法和体育权利保卫的知识,但是大部分的大学生还是希望能够通过学校组织的体育知识讲座或者书本授课的方式来学习,可以见高校对该方面的重视程度特别之低,学校不重视,学生自个也不重视,所以才会导致高校大学生对体育法和体育权利的保卫意识薄弱,这也是当今各个高校对体育权利的缺乏之处.三是缺乏有效的保障与申述机制.大学生在实现其体育权利时,往往会遭到一些损害,因此需要学校建立有效的申述机制.但在调查中当学生体育权利遭到损害时所采用的方式方法,有28.6%的大学生以为不在意或者觉得委屈却也没别的行动.由此可见,学校的申述机制及保障措施的不完善对大学生体育权利的实现造成了很大的阻碍.4结论1.大学生对体育权利的法制观念还特别薄弱,他们所获取的途径却又很少.大学生本身对体育法律知识的漠不关心,导致他们无法真正理解体育法所存在的意义,因此无法做到依法维权.2.社会及学校对体育相关法律的宣传力度也远远不够,没有构成良好的维护大学生体育权利的法制环境.对体育相关法律的宣传和灌输,应该是社会和高校的基本职责,建立稳定的法制环境才能更好的保卫学生的权益,然而就当前的形势而言,尤其是高校对于大学生体育权利法的普及以及出现该侵权行为的保障措施少之又少,能够讲是当下各高校所普遍存在的问题.3.各大高校对保障大学生体育权利与申述的机制不完善,导致很多被侵权的学生无法通过正确有效的途径保卫本身的权利.笔者以为各高校应当建立相应的保障机制,才能为大学生提供维权方式,也只要在有了良好的保障机制的环境下,大学生的体育权利才能真正得到保卫.以下为参考文献:[1]于善旭.论公民体育权利的时代内涵[J].北京体育大学学报,1998,21